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吉利-男孩-取名

杨垣崎作者：杨垣崎2022-11-14 00:53:44

男孩，

吉利-男孩-取名

【纲】【樗】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
纲，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 升平乐 十》，原文：谏纸应无用，朝纲自有伦

【严】【袁】

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
严，来源于郑谷的《唐诗》《入阁》，原文：门严新勘契，仗入乍承宣

【岿】【珉】

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
岿，来源于陆游的《宋诗》《道院杂兴四首 其三》，原文：早岁知闻久已空，岿然犹有灞城翁

【羿】【缎】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
羿，来源于项安世的《宋诗》《月台》，原文：初与羿妃为此会，自开夔子几千龄

【敖】【舸】

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
敖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公八年》，原文：公孙敖如京师，不至而复

【白】【青】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
白青，来源于蔡肇的《宋诗》《烟江叠障图》，原文：兴来赤脚踏鳌背，挥弄白日摩青天

【嵊】【楹】

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

【影】【茗】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
影茗，来源于白玉蟾的《宋诗》《题瓮斋》，原文：香穗横窗盘瘦影，茗花浮枕鬭清芬

【宏】【廷】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
宏廷，来源于岳珂的《宋诗》《王文公易漕帖赞》，原文：百辟班见，大廷宏敞

【柃】【玮】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

【轼】【詹】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
轼，来源于杨时的《宋诗》《和陈莹中了斋自警六绝 其二》，原文：凭轼自应由砥道，径蹊无处问归与

【淬】【憧】

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淬，来源于元稹的《唐诗》《箭镞》，原文：箭镞本求利，淬砺良甚难

【铮】【庄】

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
铮，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：厚恩山岌嶪，高致玉铮锽

【骋】【恒】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
骋，来源于梅尧臣的《宋诗》《东城送运判马察院》，原文：春风骋巧如翦刀，先裁杨柳后杏桃

【凌】【桦】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
凌，来源于元稹的《唐诗》《与杨十二李三早入永寿寺看牡丹》，原文：开敷多喻草，凌乱被幽径

【洲】【垣】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
洲垣，来源于秦观的《宋诗》《送杨康功守苏》，原文：寓直西掖垣，沧洲长入梦

【泷】【择】

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
泷，来源于许月卿的《宋诗》《挽马枢密母段氏》，原文：松冈新植泷丰碑，千古哀荣谁似之

【蕖】【轼】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
蕖，来源于华岳的《宋诗》《浴》，原文：花藤织出金芙蕖，烟青藕紫堆云盂

【嶛】【泓】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

【辕】【什】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
辕，来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》，原文：骄阳五月竟，客子短辕迈

【望】【启】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
望启，来源于王禹偁的《宋诗》《太宗皇帝挽歌 其一》，原文：祝尧违众望，传启合天心

【储】【芮】

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
储，来源于苏辙的《宋诗》《逊往泉城获麦》，原文：百口且留终岁储，贫交强半仓无谷

【謇】【之】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
謇之，来源于屈原的《楚辞》《九章/抽思》，原文：何独乐斯之謇謇兮

【礴】【锐】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
礴锐，来源于石介的《宋诗》《安道再登制科》，原文：雄辞磅礴压羣英，再战戈矛锐更精

【益】【未】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
益未，来源于梅尧臣的《宋诗》《送寿州司理张元舆》，原文：用之补履亦何益，颖脱未如锥处囊

【峤】【和】

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
峤和，来源于许及之的《宋诗》《破核李》，原文：和峤难责钱，计核破莫整

【序】【融】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
序融，来源于武元衡的《唐诗》《酬谈校书长安秋夜对月寄诸故旧》，原文：莫怪孔融悲岁序，五侯门馆重娄卿

【简】【固】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
简固，来源于曾丰的《宋诗》《自豫章还赣至万安始得风》，原文：天意非相简，诗人固自穷

【孝】【曙】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
孝，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》，原文：事母孝，故 事地察

【惟】【轼】

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
惟轼，来源于宋庠的《宋诗》《郡斋感怀寄呈参政给事同年》，原文：老持藩印守河冲，苟禄惟知恋轼熊

【舟】【专】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
舟专，来源于方回的《宋诗》《喜刘伯宣尚书至五首 其五》，原文：端能专凤沼，未必胜渔舟

【朴】【文】

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
朴文，来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其四》，原文：无复闻勤俭，敦朴追文皇

【籍】【昊】

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
籍，来源于程公许的《宋诗》《寿李悦斋五首和送三荣使君韵 其四》，原文：书堂三寿语，仙籍几生来

【宣】【梧】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
宣梧，来源于刘攽的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其四》，原文：无由宣室问，回首叫苍梧

【麟】【箬】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
麟，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠李道士谒仙行》，原文：霜畦老芝㼌，烟阙多麟龙

【浦】【盂】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
浦，来源于齐己的《唐诗》《荆门送人自峨嵋游南岳》，原文：南浦悬帆影，西风乱荻花

【萱】【毓】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
萱，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：称觞处，彩堂具庆，芳桂对萱椿

【执】【亦】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
执亦，来源于陆游的《宋诗》《送子虡赴金坛丞》，原文：念汝发亦白，执手河桥边

【嵇】【唯】

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
嵇唯，来源于姜特立的《宋诗》《忧患中作》，原文：唯有嵇阮辈，乃能脱囚拘

【奥】【知】

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
奥知，来源于夏竦的《宋诗》《送太傅相公居留洛宅》，原文：共惊河洛初开奥，一日龙光四海知

【旷】【炅】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
旷，来源于李流谦的《宋诗》《月夜泛舟》，原文：移我坐空旷，四顾竦毛骨

【骞】【偕】

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
骞偕，来源于张九成的《宋诗》《怀汪圣锡》，原文：陶甄到唐虞，修洁偕渊骞

【隆】【虢】

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
隆，来源于陈藻的《宋诗》《谷城山下作》，原文：远来便见两山睽，一大隆高一小低

【钧】【淼】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
钧，来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其五》，原文：真然说不合，千钧等蝉翼

【钧】【波】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
钧波，来源于李廌的《宋诗》《求志书院诗四首陈师道履常之所居也 其一》，原文：洁身风波涂，独若万钧锭

【瑺】【礴】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

【源】【楦】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
源，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其八一》，原文：夜壑藏舟，澄源著棹

【炔】【兆】

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【庭】【琲】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
庭琲，来源于张舜民的《宋诗》《真珠花》，原文：千玑万琲照庭除，细雨斜风拂座隅

【媵】【殷】

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《二月十六日赏海棠》，原文：溪梅枯槁堕巖谷，山杏轻浮真妾媵

【谊】【绍】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
谊，来源于章甫的《宋诗》《同张季子游琅邪》，原文：别来今十年，高谊惊绝俗

【南】【琝】

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
南，来源于韩的《宋词》《海月谣》，原文：溪南一坞

【原】【域】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
原域，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 六》，原文：征战穷外域，杀伤被中原

【煜】【弈】

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《夜闻蟋蟀》，原文：荆扉绩火明煜煜，黍垄馌饭香浮浮

【媵】【萧】

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：三国来媵非礼也，曷为皆以录伯姬之辞言之

【啸】【圭】

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
啸，来源于白居易的《唐诗》《垂钓》，原文：临水一长啸，忽思十年初

【秋】【焘】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
秋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公三年》，原文：秋，楚人围江

【槿】【靖】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
槿，来源于梅尧臣的《宋诗》《和普公赋东园十题 山茶》，原文：红蘤胜朱槿，越丹看更大

【槐】【仓】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
槐仓，来源于顾禧的《宋诗》《杂感》，原文：风雨槐阴梦，仓黄斗柄微

【园】【鑫】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
园，来源于晁端礼的《宋词》《诉衷情》，原文：后园回

【隆】【川】

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
隆川，来源于韩愈的《唐诗》《陪杜侍御游湘西两寺独宿有题一首因献杨常侍》，原文：大厦栋方隆，巨川檝行剡

【漳】【承】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
漳承，来源于文天祥的《宋诗》《送卓大著知漳州》，原文：厌作承明直，出为漳浦游

【承】【犹】

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
承犹，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二九八》，原文：言前荐得犹封壳，喝下承当又触途

【垣】【史】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
垣史，来源于韩维的《宋诗》《次韵和君实寄景仁》，原文：群经杂图史，拥坐如周垣

【骞】【暌】

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
骞，来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》，原文：第知从圣化，宁复较腾骞

【遥】【章】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
遥章，来源于陈子昂的《唐诗》《度荆门望楚》，原文：遥遥去巫峡，望望下章台

【炽】【祯】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
炽，来源于赵鼎的《宋诗》《泊小金山觉渡寺僧言建德知县桐庐知县婺州教授皆被召》，原文：敢叹邉氛炽，今闻公道开

【谒】【献】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
谒献，来源于杜甫的《唐诗》《别蔡十四著作》，原文：献书谒皇帝，志以清风尘

【阜】【奎】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
阜，来源于许元信的《宋诗》《幕阜山》，原文：幕阜山高一千八百丈，二十五洞大元天

【笛】【奕】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
笛奕，来源于陈埙的《宋诗》《茅山》，原文：灵籁萧萧风笛弄，奇形奕奕陇牛眠

【晖】【鹤】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
晖鹤，来源于周密的《宋诗》《游冷泉次陈体忠二十韵》，原文：新蜩响清昼，孤鹤唳斜晖

【宁】【桦】

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
宁，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一七》，原文：晋郊既平，九区以宁

【琢】【贤】

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
琢贤，来源于裴丹的《唐诗》《重建东峰亭（有序）》，原文：大贤志勋略，琢石依崔嵬

【隋】【璁】

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
隋，来源于朱长文的《宋诗》《春眺西上冈寄徐员外》，原文：隋家故事不能问，鹤在仙池期我游

【忻】【潆】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
忻，来源于薛师董的《宋诗》《酬外湖楼诗》，原文：谁能悲寒螀，聊忻小蛙黾

【柏】【韦】

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
柏韦，来源于郑刚中的《宋诗》《寺前书院中寄季平》，原文：满案韦编供白昼，一炉柏子对黄昏

【炅】【航】

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

【恣】【燝】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
恣，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 十七》，原文：巖壑恣登临，莹目复怡心

【术】【追】

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
术追，来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔殿院游昭亭山广教寺》，原文：彼美蒋御史，道术追雄轲

【澎】【晟】

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
澎，来源于杨祖尧的《宋诗》《题漱玉轩》，原文：空阶滴雨幽梦觉，孤蓬澎浪惊魂飞

【磊】【勉】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
磊，来源于杜甫的《唐诗》《敬寄族弟唐十八使君》，原文：在今气磊落，巧伪莫敢亲

【文】【玢】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
文玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

【翊】【颉】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
翊，来源于韩维的《宋诗》《和永叔小饮怀同州江十学士》，原文：温温江冯翊，兹理久所诣

【郅】【淮】

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其三》，原文：蛾眉莫怨毛延寿，好怨陈汤斩郅支

【丁】【鸿】

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
丁鸿，来源于李流谦的《宋诗》《久留芜湖待巨卿仲甄不至》，原文：吴波晴浸夕阳红，一语丁宁北去鸿

【苏】【本】

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
苏本，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答宫保张相公以长篇见寄》，原文：协心安国本，罄宇保民苏

【媵】【馚】

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》，原文：卫人来媵

【逊】【淄】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
逊，来源于王珪的《宋诗》《又寄公仪四首 其三》，原文：为怜何逊多才思，还信休文带减无

【文】【苓】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
文，来源于王庭的《宋词》《感皇恩》，原文：昨夜文星动南斗

【冬】【专】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
冬专，来源于方回的《宋诗》《送赵子昂提调写金经》，原文：考工记属冬官卿，润文使专宰相职

【秭】【羿】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《人鲊瓮》，原文：朝歌胜母古尚讳，我其覆醢航秭归

【钧】【子】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
钧子，来源于邵雍的《宋诗》《观物吟 其一》，原文：耳目聪明男子身，洪钧赋与不为贫

【仑】【瞳】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
仑，来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其三》，原文：黄河九曲吞昆仑，大悲院里安弥勒

【茯】【栗】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
茯，来源于董嗣杲的《宋诗》《九里松》，原文：屋顶自生涛浪势，根头谁覔茯苓踪

【璐】【绎】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
璐，来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》，原文：巖足多丹石，光华灿宝璐

【冉】【麟】

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
冉麟，来源于程珌的《宋诗》《玉堂昼值有怀万松》，原文：何人共结无生社，冉冉青蜺下玉麟

【犹】【诏】

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
犹诏，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸就加郡印因以四韵贺而勉之》，原文：莫怕三年持汉诏，犹胜迁客卧商山

【庄】【至】

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
庄至，来源于李处权的《宋诗》《次韵张匡山使君郡斋对雨效韦苏州体》，原文：至哉蒙庄言，为善无近名

【盂】【仁】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
盂，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁二首 其一》，原文：有田南山南，可办一盂粥

【缤】【良】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
缤良，来源于刘敞的《宋诗》《和甫自京师至》，原文：烬落屡缤纷，良时亦倥偬

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