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五行-小孩-起名

王潮梧作者：王潮梧2022-11-14 03:37:16

五行，

五行-小孩-起名

【嵊】【渝】

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

【薏】【繁】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
薏，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》，原文：被谤早知缘薏苡，引年谁复念菖阳

【纲】【稷】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
纲稷，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・混江龙》，原文：文臣武将，申明教化振纲常，文臣每扶持社稷，武将每肃静边疆

【萌】【枝】

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
萌枝，来源于释重显的《宋诗》《答天童新和尚》，原文：松凋不死枝，花坼未萌草

【缨】【骋】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
缨骋，来源于高似孙的《宋诗》《欵乃辞》，原文：白苹深兮骋望，水之清兮濯缨

【珲】【禄】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
禄，来源于张方平的《宋诗》《姑苏蒋公北池诗》，原文：邦人祝公，百禄是遒

【般】【羡】

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
般羡，来源于张炎的《宋词》《浪淘沙》，原文：石上一般清意味，不羡渔蓑

【睨】【钗】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
睨，来源于慧净的《唐诗》《杂言》，原文：北睨舍城池尚在，南睎尊岭穴犹存

【逊】【恺】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
逊，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：揖逊光尧德，重华愧有虞

【蔳】【暄】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于韩淲的《宋诗》《霜寒》，原文：朝来负暄殊不暖，过午欲晡冰更结

【斯】【翼】

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
斯翼，来源于宋祁的《宋诗》《皇太子诞庆》，原文：从兹诒翼永，斯万见承平

【淮】【夷】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
淮夷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：二月庚申，楚公子弃疾迁许于夷，实城父，取州来淮北之田以益之

【闳】【羡】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
闳，来源于苏颂的《宋诗》《暇日游逍遥台睹南华塑像独置一榻旁无侍卫前无香火对之歆然起怀古之思因抒长句一千四百字题于台上》，原文：忆昔初读南华篇，但爱闳辨如川源

【旎】【粤】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：发天光旖旎

【琰】【栗】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
琰，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：蔡琰辨琴，王粲覆棋

【昼】【希】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
昼希，来源于杜甫的《唐诗》《紫宸殿退朝口号》，原文：昼漏希闻高阁报，天颜有喜近臣知

【媪】【悦】

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
媪悦，来源于李曾伯的《宋诗》《丁未效八窗叔赋黄郎》，原文：强颜翁媪栀为貌，取悦儿童丝系身

【熠】【潭】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
熠，来源于范仲淹的《宋诗》《观猎》，原文：熠熠流鸣镝，纷纷过绿髾

【玺】【璇】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
玺，来源于卢照邻的《唐诗》《鼓吹曲辞 上之回》，原文：单于拜玉玺，天子按琱戈

【娅】【临】

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
娅，来源于王湾的《唐诗》《晚春诣苏州敬赠武员外》，原文：爰从姻娅贬，岂失忠信防

【尔】【筝】

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
尔筝，来源于韩淲的《宋诗》《东山吟》，原文：抚筝挽其须，慷慨徒尔言

【鸢】【捷】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
鸢捷，来源于戴表元的《宋诗》《霪雨溪涨抵郭可畏》，原文：儿曹却轻捷，来往似飞鸢

【玫】【琝】

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
玫，来源于温庭筠的《唐诗》《舞曲歌辞 屈柘词》，原文：杨柳萦桥绿，玫瑰拂地红

【璐】【允】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
璐，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：煌煌鸣佩璐，灿灿动旌霓

【桑】【隽】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
桑，来源于韩淲的《宋诗》《十四日推枕引酒信笔书此》，原文：卧闻耕桑家，种败蚕栖箔

【含】【颜】

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
含颜，来源于吴居仁的《宋诗》《咏梅》，原文：含毫吮墨去颜色，况自不必须穿裁

【珑】【容】

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
珑容，来源于李泌的《唐诗》《句 二》，原文：粉容冰艳玉玲珑

【禺】【蔓】

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
禺，来源于陈份的《宋诗》《郭将军庙》，原文：远驱函谷三千骑，南下番禺十万兵

【炜】【冉】

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
炜，来源于施枢的《宋诗》《杨蟾川铁佛普度会 其二》，原文：炜烨神光烛素屏，苦魂蒙度语堪听

【柳】【晳】

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
柳，来源于吴琚的《宋词》《浪淘沙》，原文：岸柳可藏鸦

【瑷】【瑄】

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

【灏】【种】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
灏，来源于徐介轩的《宋诗》《桐》，原文：灏气行秋万宇凉，玄姑新敕办衣裳

【渭】【勉】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
渭勉，来源于郑刚中的《宋诗》《寄别张子公尚书》，原文：势须更勉强，渭上几一熟

【旬】【淮】

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
旬淮，来源于杨万里的《宋诗》《过杨子桥二首 其一》，原文：浪说春归已四旬，淮南元自不知春

【媵】【漳】

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》，原文：媵浅事也，不志

【亚】【央】

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
亚，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子筝手爱卿》，原文：米老斟量，谪仙襟度，子不容范亚父

【君】【笈】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
君笈，来源于陆游的《宋诗》《赠道侣》，原文：蕊笈人多有，惟君独造微

【固】【典】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
固典，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：召伯盈逐王子朝，王子朝及召氏之族、毛伯得、尹氏固、南宫嚚奉周之典籍以奔楚

【沦】【戚】

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
沦，来源于徐铉的《宋诗》《和江西萧少卿见寄二首 其二》，原文：世路风波自翻覆，虚舟无计得沉沦

【栗】【臻】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
栗，来源于黄滔的《唐诗》《壶公山》，原文：邨家蒙枣栗，俗骨爽猨蝉

【虞】【旌】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
虞旌，来源于韩维的《宋诗》《次韵和厚卿答微之》，原文：秉节当官号直清，非招不往为虞旌

【儒】【恤】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
儒恤，来源于李觏的《宋诗》《答缘概师见示草书千字文并名公所赠诗序》，原文：以儒辅释日益多，何恤区区一韩愈

【典】【临】

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
典临，来源于孙逖的《唐诗》《送赵评事摄御史监军岭南》，原文：议狱持邦典，临戎假宪威

【沐】【冉】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
沐冉，来源于陈耆卿的《宋诗》《代和陈郎中丹桂三首 其三》，原文：露沐烟梳冉冉时，朗然新月似蛾眉

【琢】【遥】

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
琢遥，来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》，原文：纻缟铺前洲，琼瑰琢遥岫

【旒】【旬】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旒，来源于周密的《宋诗》《子房二首 其一》，原文：汉储未定若垂旒，谁为君王借筯筹

【凡】【潜】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
凡潜，来源于张侃的《宋诗》《凤鸣洞祈雨三绝 其二》，原文：隔凡不许纤尘入，谁识中潜纵壑鳞

【幻】【同】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
幻同，来源于崔致远的《唐诗》《古意》，原文：谁知异物类，幻惑同人形

【般】【谊】

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
般，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：此般风味应无价

【仲】【渌】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
仲，来源于罗公升的《宋诗》《谢松野叔惠菊》，原文：囷粟分公瑾，千金寿仲连

【昀】【矗】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
矗，来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 锦屏阁》，原文：茂林斑若锦，秀巘矗如屏

【榭】【汀】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
榭汀，来源于许浑的《唐诗》《朱坡故少保杜公池亭》，原文：杜陵池榭绮城东，孤岛回汀路不穷

【婷】【茗】

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
婷茗，来源于黄庭坚的《宋诗》《常父答诗有煎点径须烦绿珠之句复次韵戏答》，原文：欲买娉婷供煮茗，我无一斛明月珠

【骅】【屹】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
骅屹，来源于吴觌的《宋诗》《题韩左军马图》，原文：骐骥骅骝志千里，屹立天闲甘伏枥

【铮】【澧】

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
铮，来源于孔平仲的《宋诗》《十二月二十五日大雪》，原文：铮铮鸣霰已三日，厌坐北窗闻滴沥

【灏】【媪】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
灏，来源于虞俦的《宋诗》《立秋四十日矣天气甚凉南坡杖屦之兴犹懒何也不应今年欢意顿减如此因以诗挑之》，原文：灏气南坡日夕清，杖藜缘底邈无情

【琛】【洛】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
琛，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵漕简叔二首 其二》，原文：死方抛笔研，贫不涴珠琛

【秋】【辰】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
秋辰，来源于舒岳祥的《宋诗》《十六夜月蚀既》，原文：星辰秋后烂，河汉夜深流

【般】【珲】

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
般，来源于柴随亨的《宋诗》《春词》，原文：野花啼鸟般般意，流水孤村岸岸移

【亘】【如】

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
亘如，来源于项安世的《宋诗》《都下次韵酬松阳叶叔文》，原文：君不见昆冈烈焰燔苍穹，中有一气亘天如白虹

【笈】【淄】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
笈，来源于李流谦的《宋诗》《献万佛图为张雅州寿》，原文：祕言出宝笈，其品名寿量

【谆】【浚】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
谆，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：” “天与之者，谆谆然命之乎

【佶】【纾】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

【专】【谒】

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
专谒，来源于刘禹锡的《唐诗》《送湘阳熊判官孺登府罢归钟陵因寄呈江西裴中丞二十三兄》，原文：复持州民刺，归谒专城居

【梓】【娥】

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
梓，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：当时一到匠石前，至今人或疑杞梓

【傅】【律】

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
傅律，来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜二月阴寒之作》，原文：傅霖遁迹莫与用，邹律束手难为夸

【巡】【与】

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
巡与，来源于丘的《宋词》《梅弄影》，原文：付与幽人，巡池看弄影

【杉】【专】

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
杉，来源于石介的《宋诗》《村居》，原文：幽居一亩枕溪棱，阶下杉松缠古藤

【洲】【益】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
洲益，来源于王义山的《宋词》《水调歌头》，原文：盘洲益国，个样人物只三人

【麟】【斯】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
麟斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其八》，原文：麟趾褭蹄，我宝斯刻

【泉】【谐】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
泉谐，来源于苏籀的《宋诗》《闲咏一首》，原文：饪谐棋酒伴，瓶远井泉湄

【逵】【暌】

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
逵，来源于储光羲的《唐诗》《观范阳递俘》，原文：车马践大逵，合沓成深渠

【陵】【猷】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
陵，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：更尽一杯酒，春近武陵源

【纶】【庆】

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
纶庆，来源于周必大的《宋诗》《寄题太和胡氏福荣堂》，原文：九霄庆泽霑身润，五色纶章照眼明

【冽】【烟】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
冽烟，来源于陈襄的《宋诗》《夜意》，原文：薰炉香烬蕙烟沈，凛冽寒生翡翠衾

【桠】【潇】

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
桠，来源于苏过的《宋诗》《人参》，原文：移根植膏壤，桠叶粲以长

【容】【年】

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
容年，来源于林元晋的《宋诗》《登十洲之一亭》，原文：不缘感召丰年好，安得从容暇日游

【晔】【镌】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
晔，来源于冯时行的《宋诗》《遗夔门故旧》，原文：晔晔令君出此地，得非千岁之根荄

【峪】【中】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

【莆】【专】

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
莆，来源于林藻的《唐诗》《夜》，原文：（《莆风清籁集》卷一）

【璞】【皙】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
璞，来源于郑国辅的《宋诗》《凤洞》，原文：此间定有荆山璞，未审何时遇卞和

【葆】【序】

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
葆，来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首 其三》，原文：已分鹭鸾垂翠葆，尚能鱼目鬭珠丛

【种】【淑】

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
种，来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》，原文：不曾捻种，遍地野菊

【覃】【醇】

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
覃醇，来源于徐鹿卿的《宋诗》《侍林府判斋宿举似顷在海阳县斋丁祭诗依韵即席和呈》，原文：温醇德意覃千里，教养规模肇一同

【柏】【謇】

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
柏，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 道院》，原文：浄观今何在，唯余柏色新

【澄】【婕】

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
澄，来源于黄人杰的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：元是君侯生日，爽气澄清

【秋】【岱】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
秋岱，来源于苏籀的《宋诗》《徽宗皇帝挽词二首 其一》，原文：秋风旧汾水，海岱忽藏舟

【璂】【零】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【曼】【芸】

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
曼，来源于张方平的《宋诗》《次韵酬潭州周沆学士见寄》，原文：不善取容同曼倩，且歌乐职学王襃

【晟】【霄】

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晟，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八四》，原文：大晟新颁雅乐名，钧天九奏杂英茎

【蔚】【青】

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
蔚青，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二》，原文：兰若生春夏，芊蔚何青青

【霄】【璎】

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
霄，来源于权德舆的《唐诗》《酬冯监拜昭陵回途中遇雨见示》，原文：之子共乘轺，清秋拜上霄

【新】【媖】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
新，来源于蒋元龙的《宋词》《阮郎归》，原文：人愁旋旋新

【淅】【晖】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
淅晖，来源于陆游的《宋诗》《舍南杂兴三首 其一》，原文：淅淅暮风生，晖晖残月明

【璃】【涵】

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
璃涵，来源于李纲的《宋诗》《北归昼渡海风便波平尤觉奇绝成五绝句 其四》，原文：身在琉璃光合里，碧空涵水水涵空

【年】【淖】

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
年淖，来源于华岳的《宋诗》《祷富沙》，原文：十年踪迹淖泥沙，为炷灵香祷富沙

【璋】【华】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
璋华，来源于王逸的《楚辞》《九思/疾世》，原文：抱昭华兮宝璋，欲衒鬻兮莫取

【旌】【自】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
旌自，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵何伯温 其三》，原文：铜瓶一穟蕙，芳洁以自旌

【易】【蓁】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
易，来源于司马光的《宋词》《阮郎归》，原文：渔舟容易入春山

【俐】【舜】

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
俐，来源于苏轼的《宋词》《哨遍》，原文：拨胡琴语，轻拢慢捻总伶俐

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