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富贵-男宝宝-起名

高檬芃作者：高檬芃2022-11-14 04:32:32

男孩，

富贵-男宝宝-起名

【斯】【芨】

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
斯，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《学而篇》》，原文：先王之道，斯为美

【桢】【乾】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：既别，持桢卒后诗见县宰，宰待以宾礼

【洵】【昀】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
洵，来源于刘克庄的《宋诗》《寿建宁太守 其一》，原文：颇闻昭代洵黄发，未许先期访赤松

【灏】【玮】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
灏，来源于杨绘的《宋诗》《中秋月》，原文：素月玉寒空，干坤灏气通

【崇】【勃】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
崇勃，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 千里蒸蒸二章（十句）》，原文：（上缺）教里闾勃兴远是効敦□崇德（下缺）心因，慕之慎□

【些】【珉】

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
些，来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫即事》，原文：吴歈花里曲，楚些菊边词

【笃】【涌】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
笃，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：椽桷贵稠直，楣栱要恒笃

【裴】【磊】

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
裴，来源于梅尧臣的《宋诗》《邵郎中姑苏园亭》，原文：当时九老各华颠，裴令来过吟复联

【品】【肖】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
品肖，来源于方回的《宋诗》《池亭秋思》，原文：函灵各肖形，品物一何伙

【卓】【奥】

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
卓，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻和子由观韩干马因论伯时画天马》，原文：西河骢作蒲萄锦，双瞳夹镜耳卓锥

【赫】【棕】

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
赫，来源于柳泌的《唐诗》《玉清行》，原文：狮麟威赫赫，鸾凤影翩翩

【裕】【岿】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
裕，来源于潘大临的《宋诗》《哭东坡 其一》，原文：裕陵圣德如天大，谁道微臣敢议天

【洛】【珈】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
洛，来源于赵彦端的《宋词》《相思引・琴调》，原文：好花无几，犹是洛阳春

【初】【岱】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
初，来源于杨公远的《宋诗》《始生书怀 其一》，原文：却喜窗前风景好，梅花初放雪初消

【恽】【蓁】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
恽，来源于虞俦的《宋诗》《以新米作捞饭有感》，原文：老矣何妨受一廛，笑渠杨恽强歌田

【茂】【颉】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
茂，来源于谢薖的《宋诗》《观棋》，原文：客憇茂林晚，风生凉簟秋

【典】【蓁】

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 祫享仁宗用《大和》。》，原文：帝躬祼献，盛典昭修

【庚】【永】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
庚永，来源于王洋的《宋诗》《以校正字学还方智善作诗赠之》，原文：庚辰吴入记前史，郢永遂令齐亥豕

【璆】【乘】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
璆，来源于杨万里的《宋诗》《行路难五首 其一》，原文：秦时东陵千户侯，华虫被体腰苍璆

【敖】【识】

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
敖识，来源于李石的《宋诗》《钓车道人远来再以前韵赠之》，原文：要识方舟老博士，卢敖元是避秦人

【恒】【浠】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
恒，来源于法藏的《唐诗》《歌行一首》，原文：应意时，绝分别，照烛森罗长（《偈颂》作「恒」）不歇

【涛】【淙】

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
涛淙，来源于郭祥正的《宋诗》《道林寺送别崔提刑》，原文：沧溟不识几番变，石泐犹有涛淙痕

【彦】【凡】

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
彦，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：我则末惟成德之彦，以乂我受民

【札】【札】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札札，来源于释道潜的《宋诗》《次韵黄子理宣德田居四时 其三》，原文：机丝迫邻女，札札无停休

【祈】【煦】

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
祈，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：祈父，予王之爪牙

【知】【暄】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
知暄，来源于王安石的《宋诗》《春寒》，原文：从此暄妍知几日，便应鶗鴂损年芳

【冉】【琰】

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
冉，来源于欧阳澈的《宋诗》《重游寥阳洞有感》，原文：霞衣冉冉媚东风，绿锁窗前重识面

【析】【秉】

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
析，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进明堂大礼庆成诗》，原文：天街澄析木，农扈庆金穰

【鸯】【沅】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
鸯，来源于梅尧臣的《宋诗》《杂诗绝句十七首 其一二》，原文：前时双鸳鸯，失雌鸣不已

【毓】【翰】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
毓，来源于黄革的《宋诗》《寿傅守》，原文：来日中元毓寇公，万年事业一朝同

【晔】【璞】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
晔，来源于楼钥的《宋诗》《六月十六夜观月翌早纪所见成长谣》，原文：长庚晔然朝曦发，望舒犹挂西林端

【觅】【川】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
觅川，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十四》，原文：三传将，遥日（辛本、川本、京本作「见」）觅支干

【淼】【湛】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
淼，来源于司空曙的《唐诗》《下武昌江行望涔阳》，原文：怀土年空尽，春风又淼茫

【隅】【时】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
隅时，来源于陆游的《宋诗》《馆中书怀》，原文：库书时取读，犹足补东隅

【攸】【储】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
攸储，来源于张方平的《宋诗》《上享郊庙 享庙》，原文：孝慈更答告，万福此攸储

【振】【樟】

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
振，来源于赵蕃的《宋诗》《端峰往还三首 其一》，原文：振衣犹户内，发兴已云端

【琢】【烁】

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
琢，来源于吴惟信的《宋诗》《寄题月窗》，原文：此地琢磨功业就，昌黎合弃短长檠

【兹】【明】

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
兹明，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：粤兹明年，农家丰美

【佶】【晤】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

【哲】【知】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
哲知，来源于方回的《宋诗》《拟古五首 其五》，原文：知十与知二，回赐同补哲

【匡】【芃】

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
匡，来源于释德洪的《宋诗》《蒲元亨画四时扇图》，原文：满眼匡庐看画轴，平生坐媿虎头痴

【原】【圣】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
原圣，来源于林希逸的《宋诗》《送方巖尹到省》，原文：姓字儒流称作者，工夫圣处及原夫

【暌】【屿】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
暌，来源于钱起的《唐诗》《山下别杜少府》，原文：寸晷恋言笑，佳期欲阻暌

【真】【偕】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
真偕，来源于邓肃的《宋诗》《龙兴避难》，原文：百年冷坐无车音，一旦偕来真恶客

【尉】【策】

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
尉策，来源于王庭珪的《宋诗》《和黄子余湖南道中寄弟子默二首 其二》，原文：仍传九疑尉，奇策动明君

【炔】【白】

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【阑】【岭】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
阑岭，来源于周紫芝的《宋诗》《伯瞻作酒官植竹局中见索鄙句》，原文：平生好竹心未阑，小分云岭青檀栾

【搦】【弈】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
搦，来源于徐再思的《元曲》《双调・寿阳曲梅影》，原文：柳腰连环玉，一搦酥，舞春风柳丝相妒

【镌】【瑹】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
镌，来源于黄裳的《宋诗》《桐庐县仙人洞十题 石佛 其一》，原文：地涌天镌一化身，是何年岁定中人

【园】【茯】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
园，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其九》，原文：春色无高下，园林花木红

【晗】【柏】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【戍】【缮】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
戍，来源于宋祁的《宋诗》《送天雄监兵李中吉》，原文：戍雾渔挝叠，衢风鹤盖平

【滨】【缨】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
滨缨，来源于梅尧臣的《宋诗》《垂涧藤》，原文：寒松偃涧滨，弱蔓垂缨绿

【闻】【涛】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
闻涛，来源于王景月的《宋诗》《采石渡》，原文：牛渚矶边过，惊涛不可闻

【纲】【逻】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
纲，来源于方一夔的《宋诗》《古意六首 其三》，原文：君纲坠不振，况复子与妻

【琰】【勘】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
琰，来源于吕防的《宋诗》《题梅仙观》，原文：寿春下新诏，高蹈翠琰刊

【郅】【珉】

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
郅，来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》，原文：日晚鸊鹈泉畔猎，路人遥识郅都鹰

【映】【缪】

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
映缪，来源于周必大的《宋诗》《次韵王仲谟仲宁唱酬二首 其一》，原文：厚意绸缪华映鄂，新诗绮丽月流天

【嵊】【骋】

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

【律】【燮】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
律燮，来源于杨巨源的《唐诗》《奉和裴相公》，原文：敢望燮和回旧律，任应时节到春风

【敦】【寅】

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
敦，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：卷末题「贞明五年〖九一九〗己卯岁四月十一日敦煌羣金光明寺学仕郎安友盛写讫

【经】【酝】

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
经酝，来源于廖行之的《宋诗》《和武公望从人觅酒二首 其一》，原文：野店醪香尚带烟，中山酝久漫经年

【漳】【迪】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
漳，来源于胡宏的《宋诗》《送友人归荆南》，原文：清漳见公二十载，论仁一句期超然

【墨】【朗】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
墨朗，来源于吕巖的《唐诗》《朗州戏笔（二首） 一》，原文：卖墨遨游到朗州，无端太守问因由

【峤】【墨】

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
峤墨，来源于李彭的《宋诗》《紫霄道中》，原文：鴈塔崔嵬临画峤，墨云霮䨴起方池

【隋】【兴】

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
隋兴，来源于李易的《宋诗》《竹西怀古》，原文：隋唐倐己往，遗迹几废兴

【峥】【濡】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
峥，来源于张斛的《宋诗》《平安关道中二首 其一》，原文：峥嵘乱石间，行子有苦色

【旬】【谒】

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
旬谒，来源于赵蕃的《宋诗》《呈刘子后赵行之司理舅二首 其二》，原文：忽忽江头住一旬，敢疏请谒恐烦人

【栗】【潮】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
栗，来源于释月磵的《宋诗》《送琇上人》，原文：楖栗横肩犯晓寒，倚天青即是庐山

【烽】【盛】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
烽，来源于李涉的《唐诗》《奉使京西》，原文：卢龙已复两河平，烽火楼边处处耕

【纲】【佐】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
纲佐，来源于杜甫的《唐诗》《送魏二十四司直充岭南掌选崔郎中判官兼寄韦韶州》，原文：才美膺推荐，君行佐纪纲

【靖】【凇】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
靖，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：中更靖康祸，流血洒川渎

【琬】【翡】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
琬，来源于孔武仲的《宋诗》《寄会稽丞赵振道》，原文：龟峰琬琰翠成堆，轩槛前当秀色开

【黎】【馚】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
黎，来源于赵諴的《宋诗》《游云门寺》，原文：竟夕雨声寒，黎明日气暄

【辑】【储】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
辑储，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：储精凝景命，端拱辑群臣

【滦】【夷】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

【柏】【亚】

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
柏亚，来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》，原文：宴语暌兰室，辉荣亚柏台

【明】【曙】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
明曙，来源于吴融的《唐诗》《离霅溪感事献郑员外》，原文：庾公明月吟连曙，谢守青山看入秋

【沦】【鸯】

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
沦，来源于吴潜的《宋词》《诉衷情》，原文：今宵分破鹘沦秋

【运】【狄】

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
运，来源于王昌龄的《唐诗》《代扶风主人答》，原文：少年与运会，何事发悲端

【恣】【翰】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
恣翰，来源于曹彦约的《宋诗》《次韵李晦父炎早梅》，原文：翰林风月恣推排，万马一空三峡倒

【瞳】【陇】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
瞳，来源于吕陶的《宋诗》《晚倚南楼》，原文：飞鸟潜鱼应自得，倚栏小憩豁双瞳

【鸥】【尚】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
鸥尚，来源于岳珂的《宋诗》《寄胡教授二首 其一》，原文：雁随去讯劳君问，鸥忆同盟尚我随

【贤】【竣】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
贤，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其二》，原文：二贤岂不怨，仁义固良知

【溯】【诣】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
溯，来源于章甫的《宋诗》《送冯圆仲入蜀》，原文：还乘明月舟，西溯弄云水

【勃】【垣】

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
勃，来源于韩淲的《宋诗》《晚寒散步涧上》，原文：支吾老态懒成言，勃窣蹒跚试出门

【峨】【兴】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
峨兴，来源于徐瑞的《宋诗》《丁酉正月九日省谒家叔洁山居士于郭仙峰下是日仲退亦省其叔四山翁于是偕行洁山既留饭送别乌龙潭上裴回久之绝壁梅花炯然独立如高人招之不来冻泉泠泠下巖窦如瑟筑声相顾绝赏因以春山多胜事分韵约四山父子同赋时四山留外未归也韵以齿次瑞得多字》，原文：况复得胜友，发兴凌嵯峨

【时】【阜】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
时阜，来源于朱长文的《宋诗》《上运使陈兵部》，原文：此时阜俗资良策，匪夕畴庸在老成

【朗】【皓】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
朗皓，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：皓壁昼朗，朱甍鲜些

【炀】【才】

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
炀才，来源于宋祁的《宋诗》《官廪月钱不足经费》，原文：俸微才给斗升储，炀灶烟沈乏爨苏

【孜】【晣】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
孜，来源于张舜民的《宋诗》《还卷答徐长官》，原文：云台幸有功名望，何必孜孜泥古今

【珞】【铭】

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
珞，来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》，原文：彭君绝识透黄间，不师逢羿师珞琭

【鸥】【陇】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
鸥陇，来源于程公许的《宋诗》《送别彦威姪西归侍母 其二》，原文：牛陇松萝月，鸥汀水竹秋

【寓】【煦】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
寓，来源于程俱的《宋诗》《移竹》，原文：寓目无清致，兴怀要此君

【赫】【亘】

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
赫亘，来源于岑参的《唐诗》《武威送刘单判官赴安西行营便呈高开府》，原文：热海亘铁门，火山赫金方

【采】【泽】

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
采泽，来源于陈造的《宋诗》《寄陈用晦四首 其四》，原文：一代紫微公，文采耀楚泽

【纫】【晰】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
纫，来源于刘才邵的《宋诗》《题李仲孙佩轩》，原文：不应便尔学纫兰，芰制荷衣向泉石

【中】【肖】

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
中肖，来源于刘摰的《宋诗》《梁宣明二帝陵》，原文：中兴乖晋睿，惭德肖吴光

【璐】【支】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
璐，来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》，原文：巖足多丹石，光华灿宝璐

【尉】【松】

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
尉松，来源于杜甫的《唐诗》《白水县崔少府十九翁高斋三十韵》，原文：杖藜长松阴，作尉穷谷僻

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