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易经-男孩-起名

李悦诗作者：李悦诗2022-11-14 09:57:29

易经-男孩，

易经-男孩-起名

【炔】【常】

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【仞】【烨】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
仞，来源于李新的《宋诗》《寿安夫人挽词》，原文：千仞龙华松竹域，妇姑虽死亦相亲

【淙】【斯】

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》，原文：云际羣峯駮粉绘，日下众壑淙哀玉

【延】【南】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
延南，来源于阮阅的《宋诗》《任元受耿时举有和篇谨用韵写寄》，原文：倒屣能延吾党士，此客标置高南州

【谧】【璋】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还位。》，原文：天行徐谧，皇仪昭懋

【玮】【啸】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

【绚】【淅】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
绚，来源于刘克庄的《宋诗》《三和》，原文：花篮果担更噭呼，巾㡚绚烂车骑都

【樟】【亦】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
樟亦，来源于戴复古的《宋诗》《吾族两派而下吾之一派衰落殆尽诸孙一两人而已其势不绝如线彼之一派富盛一日出门有感》，原文：河边古樟树，亦各有枯荣

【恺】【皙】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
恺，来源于韩维的《宋诗》《哭曾令绰三首 其二》，原文：庙堂帝识精忠议，蕃服民歌恺悌风

【至】【戎】

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
至戎，来源于吕本中的《宋诗》《赠孙首之》，原文：自从太平时，以至戎马后

【嶛】【垣】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

【樗】【颐】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
樗，来源于吴潜的《宋词》《谒金门》，原文：应想江南樗枥下

【同】【暌】

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
同暌，来源于杨泽民的《宋词》《风流子》，原文：叹欢宴会同，类多暌阻，冶游踪迹、还又参差

【品】【喻】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
品，来源于方回的《宋诗》《同杨明府华父夜宿鸬鹚源》，原文：汗颜不敢登，人品霄壤隔

【爕】【旭】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

【柯】【境】

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
柯境，来源于吴锡畴的《宋诗》《凭栏》，原文：刘伯龙如鬼笑何，居然幻境螘南柯

【暌】【瑥】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
暌，来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》，原文：尚怜风马牛，暌若商与参

【洌】【尤】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
洌尤，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：岁晏已苦寒，近北尤凛洌

【种】【皓】

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
种皓，来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》，原文：天然皓质，想当年此种，来从太素

【征】【卿】

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
征卿，来源于白玉蟾的《宋诗》《麻姑山》，原文：往事王远征蔡经，苔碑寂寞颜真卿

【俞】【槿】

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
俞，来源于韩淲的《宋诗》《寄宋君辅》，原文：范欧久逾新，黄俞近莫辨

【恒】【驰】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
恒驰，来源于宋之问的《唐诗》《过中书元舍人山斋》，原文：梦想恒载驰，松篁若旧识

【纮】【笈】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
纮，来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》，原文：空光不流八纮净，巀嶭神鼇开海镜

【垣】【青】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
垣青，来源于温庭筠的《唐诗》《题翠微寺二十二韵》，原文：遗庙青莲在，颓垣碧草芳

【敖】【萧】

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
敖，来源于苏轼的《宋诗》《赵阅道高斋》，原文：我欲赢粮往问道，未应举臂辞卢敖

【烯】【陇】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陇，来源于杜甫的《唐诗》《秦州见敕目薛三璩授司议郎毕四曜除监察与二子有故远喜迁官兼述索居凡三十韵》，原文：陇俗轻鹦鹉，原情类鹡鸰

【谦】【玢】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
谦，来源于蒲寿宬的《宋诗》《和漳浦余明府》，原文：廉谦今所难，吾道帜可赤

【煊】【邕】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

【追】【坤】

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
追坤，来源于韩愈的《唐诗》《奉和杜相公太清宫纪事陈诚上李相公十六韵》，原文：礼乐追尊盛，干坤降福遐

【玺】【樨】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
玺，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：玺书未报人相谓

【晢】【琝】

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

【峪】【意】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

【梧】【兹】

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
梧兹，来源于韦应物的《唐诗》《秋夜南宫寄沣上弟及诸生》，原文：况兹风雨夜，萧条梧叶秋

【潜】【箬】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
潜箬，来源于舒岳祥的《宋诗》《送潘少白赴连山馆》，原文：箬长潜沙笋，兰开傍石花

【炜】【桥】

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《保福萃长老写师像求赞》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌

【识】【仁】

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
识仁，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：鲐皮识仁惠，丱角知腼耻

【植】【戈】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
植戈，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二五》，原文：去冬有耕植，连春无干戈

【什】【固】

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
什，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七一》，原文：又谁管九十日种粟烧畬，说什么十三番悟明自己

【泉】【捷】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
泉捷，来源于吴潜的《宋词》《二郎神》，原文：已报甘泉新捷到，况更是、年丰堪必

【鸥】【栎】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
鸥栎，来源于陆游的《宋诗》《野兴》，原文：社栎元当寿，江鸥岂易驯

【韬】【恺】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
韬，来源于石介的《宋诗》《寄沛县梁子高》，原文：醉读兵韬鬭龙豹，闲抽宝劒舞星辰

【孝】【渊】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
孝渊，来源于徐钧的《宋诗》《黄香》，原文：枕席温凉遗信史，发挥纯孝赖渊明

【璐】【甯】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
璐，来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》，原文：洒逵先映璐，飘阙欲藏银

【玄】【暖】

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
玄暖，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢荣绪惠贶鲜鲫》，原文：偶思暖老庖玄鲫，公遣霜鳞贯柳来

【銮】【缤】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
銮，来源于郑谷的《唐诗》《峡中寓止二首 二》，原文：传闻殊不定，銮辂几时还

【觉】【涌】

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
觉涌，来源于强至的《宋诗》《答章传道二首 其二》，原文：夫子词源涌大江，相逢早觉片心降

【允】【漳】

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
允，来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》，原文：精简平允，明辨昭皙

【稷】【桦】

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
稷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」孔达曰：「苟利社稷，请以我说

【知】【曙】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
知曙，来源于萧颖士的《唐诗》《舟中遇陆棣兄西归数日得广陵二三子书知迟晚次沙垫西岸作》，原文：林乌遥岸鸣，早知东方曙

【茗】【岭】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
茗岭，来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 茶坂》，原文：携籝北岭西，采撷供茗饮

【齐】【昀】

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公五年》，原文：冬，叔还如齐

【凛】【湛】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
凛湛，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：韵宇凛可钦，标致湛无著

【维】【衍】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
维衍，来源于陆游的《宋诗》《登千峰榭》，原文：王衍诸人宁足责，姜维竖子自应穷

【皋】【原】

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
皋原，来源于苏籀的《宋诗》《苦热二首 其二》，原文：越吟吴咏两参商，我那皋原侬水乡

【钟】【晣】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
钟，来源于甘文政的《宋诗》《游龙城寺赠普训》，原文：柏阴遮塔密，雨气入钟深

【秋】【新】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
秋新，来源于骆宾王的《唐诗》《晚泊江镇》，原文：荷香销晚夏，菊气入新秋

【稽】【奕】

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
稽奕，来源于韩元吉的《宋诗》《汤丞相生日二十韵》，原文：舄奕稽山绶，光华绿野游

【熠】【扬】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
熠，来源于周密的《宋诗》《潇湘八景 潇湘夜雨》，原文：酸风萧瑟浪镗鞳，湿萤熠熠渔灯明

【炘】【骏】

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骏，来源于范浚的《宋诗》《题八马图》，原文：驾跨八骏驱东西，高升昆仑蹑瑶池

【莘】【朔】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
莘，来源于胡寅的《宋诗》《李簿携具用前韵和之》，原文：载酒刲羊烦厚意，当年莘野尚烹庖

【绎】【继】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
绎，来源于张镃的《宋诗》《送郑刚中赴江东参议》，原文：䌷绎蓬峦曾正字，参陪莲幕试论兵

【鸢】【洛】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
鸢洛，来源于李曾伯的《宋诗》《过涪州怀伊川涪翁两先生》，原文：幸生伊洛续圣传，鸢鱼遂复穷天渊

【景】【犹】

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
景犹，来源于韦骧的《宋诗》《春思五首 其一》，原文：可是燕鸿恋韶景，犹将健羽度晴天

【茯】【袤】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
茯，来源于章孝标的《唐诗》《方山寺松下泉》，原文：注瓶云母滑，漱齿茯苓香

【昀】【坤】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
坤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 正位奠玉币用《嘉安》。》，原文：坤元博厚，对越天明

【璆】【辑】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
璆，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远和答昌甫读谪仙诗 其二》，原文：万象春和中，霞珮璆锵然

【邵】【庚】

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
邵，来源于曾丰的《宋诗》《寄题夏椿年赏桂楼》，原文：功成寄语邵氏子，有西楼后无东堂

【嶂】【翀】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
嶂，来源于林希逸的《宋诗》《山光悦鸟性》，原文：晓日浮青嶂，春云影翠鬟

【理】【谐】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
理谐，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・折桂令》，原文：(正旦唱)遮莫你广成子吹箫凤台，姜太公流水天台，情愿琴瑟和谐，连理双栽，生则同衾，死则同埋

【湫】【煦】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
湫，来源于释了悟的《宋诗》《偈颂五首 其四》，原文：倒岳倾湫与么来，小根魔子谩疑猜

【峤】【书】

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
峤书，来源于李白的《唐诗》《将游衡岳过汉阳双松亭留别族弟浮屠谈皓》，原文：寄书访衡峤，但与南飞鸿

【锋】【嵘】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
锋嵘，来源于郭印的《宋诗》《读维摩经》，原文：箭锋相注处，妙义益峥嵘

【甯】【秭】

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
甯，来源于权德舆的《唐诗》《奉和崔评事寄外甥刘同州幷呈杜宾客许给事王侍郎昆弟杨少尹李侍御幷见寄之作》，原文：谢公尝乞墅，甯氏终相宅

【宁】【仞】

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
宁仞，来源于虞俦的《宋诗》《林正甫寺簿举似所和判院徐同年咏所居诗且俾同赋》，原文：也知廊庙须公等，宁羨华堂数仞高

【茯】【琰】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
茯，来源于项安世的《宋诗》《病起和柳州刘司法赠诗韵》，原文：能辨茯神驱疟鬼，吾衰从此不须忧

【淳】【伽】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
淳，来源于周必大的《宋诗》《金国贺正旦使副到阙紫宸殿宴致语口号》，原文：淳熙纪号过千龄，玉历今开第五春

【汶】【渲】

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
汶，来源于王禹偁的《宋诗》《酬太常晁丞见寄》，原文：重入玉堂非所望，汶阳田好欲归耕

【逻】【矜】

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
逻，来源于吴泳的《宋诗》《寿丞相庆七十五首 其一》，原文：日月黄扉永，风尘紫逻清

【园】【绍】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
园绍，来源于徐侨的《宋诗》《喜得孙》，原文：相与绍清白，无惭故丘园

【肖】【湲】

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
肖，来源于释心月的《宋诗》《小师正恭写松源掩室并师山行图请赞 其一》，原文：不肖孙，愚且痴

【涛】【融】

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
涛融，来源于廖行之的《宋诗》《上浙西张帅十首 其一○》，原文：曾上云端款祝融，更临涛海揖清风

【经】【熠】

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
经熠，来源于刘子澄的《宋诗》《澧州群贤堂记并歌 其三》，原文：熠耀兮高明，读经兮漱芳

【汶】【炅】

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
汶，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：取汶阳田

【飔】【骏】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
飔，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平二年端午帖子词 皇帝合 其四》，原文：缉熙虚敞薰飔细，清燕深明昼晷长

【鼎】【稽】

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
鼎稽，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：会稽山中禹非死，铸鼎息壤乃若此

【琮】【缥】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
琮缥，来源于郑损的《唐诗》《玉声亭》，原文：汉佩琮琤寒溜雨，秦箫缥缈夜敲风

【晖】【韧】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
晖，来源于李白的《唐诗》《秋猎孟诸夜归置酒单父东楼观妓》，原文：倾晖速短炬，走海无停川

【普】【卫】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
普卫，来源于韩淲的《宋诗》《吴雷州挽诗 其二》，原文：普济名陂意，南中保卫方

【彬】【璩】

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
彬，来源于杨时的《宋诗》《寄题赵贯道后乐亭》，原文：彬彬齐鲁郊，不复论轲丘

【航】【樗】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
航，来源于马之纯的《宋诗》《栅塘》，原文：上设浮航如道路，外施行马似屯营

【盛】【烁】

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
盛烁，来源于王令的《宋诗》《过扬子江》，原文：天阳盛焚烁，鬼力争炰燖

【荣】【堰】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
荣，来源于李纲的《宋诗》《次韵仲弟古意》，原文：棣萼相荣华，鸰原同急难

【同】【汶】

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
同汶，来源于司空图的《唐诗》《寄王十四舍人》，原文：几年汶上约同游，拟为莲峰别置楼

【谒】【扬】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
谒扬，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・赚煞》，原文：您兄弟先谒信安君，后记扬州牧，看小子今番命福

【暖】【正】

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
暖正，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：轻暖轻寒，正是赏花天气

【鑫】【巡】

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于郭祥正的《宋诗》《送魏掾赴调》，原文：翩翩莫能留，逡巡远山外

【柃】【煊】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

【汝】【林】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
汝林，来源于石介的《宋诗》《寄弟会等》，原文：看汝辞林中，枝条渐婆娑

【梧】【佰】

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
梧，来源于徐集孙的《宋诗》《饯平洲僧》，原文：西风落梧叶，应又向西还

【艾】【望】

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
艾望，来源于张耒的《宋诗》《离京后作七首 其一》，原文：南风萧艾荒凉野，时望高丘一慨然

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