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缺金-酷酷的名字-小孩-起名

罗壹爕作者：罗壹爕2022-11-14 11:20:37

缺金，

缺金-酷酷的名字-小孩-起名

【峻】【峪】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峻，来源于王辅世的《宋诗》《洪巖山六题 仙人台》，原文：任峻我须上，更高人亦行

【峤】【钰】

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
峤，来源于顾非熊的《唐诗》《送杭州姚员外》，原文：峤云侵寺吐，汀月隔楼新

【陟】【固】

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
陟固，来源于高适的《唐诗》《奉酬睢阳李太守》，原文：广固才登陟，毘陵忽阻修

【素】【典】

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
素典，来源于无名氏的《宋词》《福寿千春・自度曲》，原文：笃志典坟，经旨素得欧阳学

【书】【阜】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
书阜，来源于齐己的《唐诗》《寄怀江西栖公》，原文：龙沙为别日，庐阜得书年

【魁】【儒】

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
魁儒，来源于韩淲的《宋诗》《朱卿有绝句看梅之约次韵谢之 其一》，原文：当代儒魁不数人，纷纷胶胶孰知春

【巡】【椒】

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
巡，来源于陶弼的《宋诗》《兵器》，原文：天子赫斯怒，大警巡澶卫

【绪】【琛】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
绪，来源于释德洪的《宋诗》《洽阳何退翁谪长沙会宿龙兴思归戏之》，原文：迩来偶病渴，意绪觉萧散

【凝】【骥】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
凝骥，来源于文天祥的《宋诗》《和衡守宋安序送行诗 其二》，原文：临行笑觅凝香谱，十驾那追逸骥材

【儒】【梧】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
儒梧，来源于谢逸的《宋诗》《送高彦应》，原文：小儒百鸟喧春风，大儒老凤栖梧桐

【滇】【钰】

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水

【沧】【慈】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
沧慈，来源于黄庭坚的《宋诗》《江南李后主梦观世音像赞》，原文：补陀巖中大慈圣，沧浪石上观生死

【泯】【庄】

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
泯，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：形气要得一，不然随物泯

【时】【蕖】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
时蕖，来源于葛次仲的《宋诗》《昆山慧聚寺集句》，原文：时升翠微上，凉阁对红蕖

【峤】【尚】

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
峤尚，来源于宋之问的《唐诗》《入崖口五渡寄李适》，原文：余负海峤情，自昔微尚然

【莞】【琛】

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
莞，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》，原文：夫子莞尔而笑，曰：割鸡 焉用牛刀

【齐】【琝】

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：北燕伯款出奔齐

【墨】【鉴】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
墨鉴，来源于洪适的《宋诗》《程参政挽诗三首 其三》，原文：篇章非子墨，藻鉴误雌黄

【绪】【戈】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
绪戈，来源于米芾的《宋诗》《新主簿沈机惠棋局》，原文：与我一枰撩万绪，操戈信是逐生来

【秋】【姬】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
秋姬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秋，杞伯姬来

【史】【璞】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
史璞，来源于佚名的《唐诗》《天目山谶》，原文：（见宋钱俨《吴越备史》卷一、元刘一清《清塘遗事》卷一）（〖1〗《吴越备史》云此出郭璞《临安地志》，然此首平仄工稳，非郭璞之时所宜有，当出唐末人依托为钱氏开国之谶

【锋】【爀】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
锋，来源于黄龟年的《宋诗》《天童山交禅师塔铭辞》，原文：直截机锋难凑泊，摘叶寻枝何太错

【竣】【季】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
竣，来源于曾丰的《宋诗》《寄题阁皂陈元礼苍玉轩》，原文：音韵危梢压霰砉，威仪峻节排风竣

【诗】【鸯】

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
诗鸯，来源于苏轼的《宋词》《鹊桥仙》，原文：与君各赋一篇诗，留织女、鸳鸯机上

【专】【燮】

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
专燮，来源于无名氏的《宋词》《千秋岁引》，原文：行作个，黑头公，专调燮

【伽】【翼】

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
伽，来源于慧寂的《唐诗》《偈 一》，原文：法身无作化身作，薄伽玄应诸病药

【永】【时】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
永时，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 太傅奉册授提点官用《礼安》。》，原文：永保嘉祥，时万时亿

【静】【萦】

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
静萦，来源于释道潜的《宋诗》《都下晓霁》，原文：转楼迟日静，萦草乱丝长

【酝】【些】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
酝，来源于陆游的《宋词》《好事近》，原文：碧壶仙露酝初成，香味两奇绝

【鼎】【绪】

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
鼎，来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》，原文：欲调商鼎如期

【猷】【骏】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
猷骏，来源于牟巘的《宋诗》《景定甲子理宗尝以颜曾传道配飨下问词臣越咸淳丁卯昉以曾子子思升侑孔庭盖推本先意也先臣所被宸笔藏之私室会军学撤旧庙崇新阁愿得摹刻其上而某固未敢也府教张君遂诗以成之后之观者将有考于斯文谨用韵以谢 其一》，原文：遹骏先猷昭若日，于皇吾道重于山

【音】【思】

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
音思，来源于朱庆余的《唐诗》《寄友人》，原文：当代知音少，相思在此身

【辕】【隋】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
辕，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 立部伎 刺雅乐之替也》，原文：何异北辕将适楚，工师愚贱安足云

【矗】【卿】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
矗，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：频催少膏沐，金凤斜飞鬓云矗

【钧】【桦】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
钧，来源于楼钥的《宋诗》《王敏肃公挽词 其二》，原文：词场沾賸腹，政地仰洪钧

【铭】【檀】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
铭，来源于朱熹的《宋诗》《挽董安人二首 其一》，原文：自应铭妇德，谁与篆丰碑

【子】【谒】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
子谒，来源于刘因的《元曲》《黄钟・人月圆》，原文：门前报道，曲生来谒，子墨相看

【沐】【铮】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
沐，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答宗汝为初夏见寄》，原文：棘端可沐猴，且愿观其削

【芾】【戈】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
芾，来源于福建士人的《宋诗》《颂蔡君谟 其一》，原文：甘棠蔽芾安可同，委蛇天矫腾苍龙

【尚】【珧】

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
尚，来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：出入尚迟形尚小，晨昏天籁奏笙簧

【粹】【葭】

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
粹，来源于陈造的《宋诗》《寄二孙 嶤》，原文：天姿粹而温，整整静不浮

【晰】【羡】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
晰，来源于王涯的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》，原文：迎精送往，厥鉴昭晰

【昶】【鑫】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

【城】【峻】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
城峻，来源于刘敞的《宋诗》《送史馆齐学士知荆南唐相映之孙有权文公行修国史制书在》，原文：鸣玉蓬丘峻，专城楚泽雄

【僖】【晣】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：春王二月，葬杞僖公

【渊】【朝】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
渊朝，来源于陈普的《宋诗》《笋 其一》，原文：朝吟渊明菊，夜诵首阳薇

【韶】【钏】

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
韶，来源于宋庠的《宋诗》《元会观礼呈仆射相国吕公》，原文：晨光生剑珮，和气引咸韶

【麟】【些】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
麟些，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・醉春风》，原文：都是些栋梁之材，风麟之瑞，庙堂之器

【什】【彦】

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
什，来源于无名僧的《唐诗》《禅诗 四》，原文：第四首中「肆芳」、「什芳」，通「四方」、「十方」

【缮】【瑥】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
缮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

【喻】【才】

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
喻才，来源于钱起的《唐诗》《巨鱼纵大壑》，原文：喻士逢明主，才猷得所施

【韧】【皖】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

【彰】【鉴】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
彰鉴，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：元符锡命，天鉴昭彰

【墨】【轼】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
墨轼，来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首（附存） 二》，原文：（见瞿蜕园、朱金城《李白集校注》卷三十《诗文补遗》录苏轼书李白诗墨迹

【麟】【睿】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
麟，来源于徐积的《宋诗》《催妆 其一》，原文：鸾歌迎弄玉，麟脯宴麻姑

【戈】【炽】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
戈，来源于李纲的《宋诗》《崇阳道中作四首 其三》，原文：谁使干戈起，坐令民物疮

【仁】【尔】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
仁尔，来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋二首 其二》，原文：至仁弥尔性，寿齿今复齯

【资】【莹】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
资，来源于顿起的《宋诗》《元符二年二月七日按部过邛州火井县三友堂小酌杨公天隐尝令此邑令此邑以山水竹为三友余益以风月为五贤云》，原文：醉号五贤堂，醒来资一噱

【宁】【琛】

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
宁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：八月壬午，许男宁卒于楚

【羡】【治】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
羡，来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》，原文：翻阶不羡掖垣春

【资】【淅】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
资，来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》，原文：士识师资贵，民知道义尊

【鉴】【棹】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
鉴棹，来源于葛绍体的《宋诗》《太师汪焕章社日劝农余出湖曲 其二》，原文：鉴湖一棹烟波客，燕舞农歌伴醉眠

【约】【朝】

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
约朝，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・混江龙》，原文：空误了幽期密约，虚过了月夕花朝

【鉴】【颐】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
鉴颐，来源于朱熹的《宋诗》《读机仲景仁别后诗语因及诗传纲目复用前韵》，原文：解颐果值得水井，鉴古亦会朝宗川

【棋】【珐】

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
棋，来源于温庭筠的《唐诗》《湘宫人歌》，原文：娟娟照棋烛，不语两含嚬

【峨】【珊】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
峨珊，来源于郭祥正的《宋诗》《宣诏厅歌赠朱太守》，原文：一条江练澄碧落，十二峰色峨珊瑚

【辑】【轩】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
辑轩，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：五瑞咸辑珪与璋，拜舞轩陛心俱降

【隋】【奘】

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
隋，来源于张舜民的《宋诗》《句 其四一》，原文：大裘依古制，玉辂自隋传

【煦】【之】

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
煦之，来源于朱睎颜的《宋诗》《饯吕子敬赴漕台》，原文：寒者煦之温，饥者哺之粒

【才】【与】

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
才与，来源于李嘉祐的《唐诗》《送杜士瞻楚州觐省》，原文：风流与才思，俱似晋时人

【郄】【箫】

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
郄，来源于华岳的《宋诗》《巖桂》，原文：要识仙根迥然别，一枝开傍郄家墙

【岐】【什】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
岐什，来源于王禹偁的《宋诗》《和朱严留别韵》，原文：临岐留雅什，天马撼金銮

【乘】【钊】

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
乘，来源于黄人杰的《宋词》《虞美人》，原文：有人乘月下云端

【晟】【勘】

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
晟，来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》，原文：军势李晟孤，国事贾生耻

【乘】【晓】

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
乘晓，来源于梅尧臣的《宋诗》《高士王君归建业》，原文：风雨起春寒，乘潮晓帆送

【韧】【英】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

【晨】【颉】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
晨，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪》，原文：月俸虽无余，晨炊且相继

【良】【舟】

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
良舟，来源于释文珦的《宋诗》《哭立虚舟》，原文：虚舟我良友，生平快冥搜

【晨】【白】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
晨白，来源于杜甫的《唐诗》《陪郑广文游何将军山林十首 七》，原文：野鹤清晨出，山精白日藏

【籍】【思】

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
籍思，来源于元稹的《唐诗》《饮致用神曲酒三十韵》，原文：瓮眠思毕卓，糟籍忆刘伶

【骏】【自】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
骏自，来源于刘克庄的《宋诗》《奉酬吴洪二公三和之什 其一》，原文：自笑老人心尚骏，故吾不换换新花

【青】【淳】

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
青淳，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：青绫高标卷二十，淳化刻在诸帖先

【茉】【瑜】

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
茉，来源于杨炎正的《宋诗》《蘧老寄龙涎香》，原文：瘴海骊龙供素沫，蛮村茉莉挹清滋

【璞】【正】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
璞正，来源于皇甫泌的《宋诗》《送梵才上人归天台 其二》，原文：和璞文未刻，他山石正同

【佐】【彻】

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
佐彻，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：佐食彻尸荐、俎、敦，设于西北隅，几在南，厞用筵，纳一尊

【骥】【壬】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
骥，来源于周紫芝的《宋诗》《九日至苏家园》，原文：他年刘子骥，定觅桃花源

【鑫】【祯】

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯，来源于李搏的《唐诗》《贺裴廷裕蜀中登第诗》，原文：嘉祯果中君平卜，贺喜须斟卓氏杯

【骏】【旌】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
骏旌，来源于苏籀的《宋诗》《朱亭伯改转见过一首》，原文：絷维才骏殊旌别，籍甚名声奈耳闻

【琤】【滟】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
琤滟，来源于何澹的《宋诗》《时思山门》，原文：涧水琤琮鸣屋角，溪潭潋滟对山门

【乘】【瑺】

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
乘，来源于陈造的《宋诗》《小饮俯江楼分韵得俯字》，原文：乘凌脱埃

【兴】【韧】

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
兴，来源于慕容佰才的《宋诗》《大剑山》，原文：赏奇酬酒兴，摛藻谢诗葩

【钊】【筹】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

【圣】【兹】

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
圣兹，来源于吴居厚的《宋诗》《与部使同游司空山》，原文：睹兹神圣蹟，喟然兴叹嗟

【州】【贤】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
州贤，来源于吴芾的《宋诗》《和天予孺子亭三首 其二》，原文：东汉诸公孰最贤，南州高士独推先

【勃】【川】

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
勃川，来源于陈与义的《宋诗》《送大光赴石城》，原文：山川勃鬰不平处，浇以三杯一搔首

【晳】【尚】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
晳，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》，原文：此题要补束晳亡，更恐有诗书雪堂

【州】【澜】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
州澜，来源于方回的《宋诗》《哭肯堂赵公拟老杜八哀体》，原文：衢州之驵胥，移文恣澜翻

【青】【奎】

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
青奎，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其六》，原文：丹青绘缣素，奎画形丝纶

【志】【昃】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
志，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵陈久道秋雨书事二首 其二》，原文：又如耿介士，逸志卑燕雀

【燮】【铮】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
燮，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其五九》，原文：君王曾梦商巖否，此物差堪与燮调

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