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国学-男宝宝-取名

张攸作者:张攸2022-11-14 16:33:03

男孩,

国学-男宝宝-取名

【筠】【湫】

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
筠,来源于陈宓的《宋诗》《和潘侯觅荔子》,原文:尘骑将星戴,筠笼柰雨妨

【胤】【境】

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
胤,来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其三》,原文:柄臣全似逢崔胤,座主徒劳识李程

【贤】【翙】

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
贤,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:何贤尔

【纮】【峥】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
纮,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

【烊】【庆】

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

【倾】【烟】

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
倾烟,来源于韩元吉的《宋诗》《题日出雨脚图二首 其二》,原文:何处江倾海堕,隔山雾白烟明

【沛】【韦】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
沛,来源于韦应物的《唐诗》《悲故交》,原文:万里颠沛还,高堂已长暮

【栎】【合】

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
栎合,来源于徐铉的《唐诗》《奉和宫傅相公怀旧见寄四十韵》,原文:云龙得路须腾跃,社栎非材合弃捐

【迪】【懿】

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:州十有二师,外薄四海,咸建五长,各迪有功,苗顽弗即工,帝其念哉

【觉】【礴】

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
觉礴,来源于释德洪的《宋诗》《法云同王敦素看东坡枯木》,原文:想当郤立盘礴时,醉魂但觉千嵒晓

【卓】【滦】

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
卓,来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》,原文:蕃坊翠塔卓椽笔,欲蘸河汉濡烟煤

【璞】【瑄】

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
璞,来源于李咸用的《唐诗》《送人》,原文:荆山有玉犹在璞,未遇良工虚掷鹊

【白】【勉】

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
白勉,来源于韦骧的《宋诗》《和朱伯英后圃见招》,原文:卷白到时须自勉,乱红飞处是春归

【幻】【薏】

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
幻,来源于章甫的《宋诗》《秋雨未已客怀不佳夜诵少陵遣兴诗至生涯能几何常在羁旅中三复增感每字赋一诗 其四》,原文:人生真幻戏,归尽同蝼螘

【城】【峻】

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
城峻,来源于孔平仲的《宋诗》《怀越》,原文:城隍压高峻,楼观抱青苍

【睿】【阔】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
睿,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制元日 其二》,原文:朝暇肃诚颁睿藻,搢绅交抃捧尧章

【樗】【翎】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
樗,来源于吕本中的《宋诗》《庐陵相遇同炼金液赠师厚直阁》,原文:扫地樗树阴,扇火炼金液

【燏】【楹】

拼音五行释意
火光貌。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

【鸯】【笛】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
鸯笛,来源于周紫芝的《宋诗》《西湖词二首 其二》,原文:何处渔郎觧吹笛,并头惊起两鸳鸯

【轶】【津】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
轶,来源于文同的《宋诗》《玉峰园避暑》,原文:浩意脱尘土,高怀轶云烟

【沧】【齐】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
沧齐,来源于欧阳修的《宋诗》《岁晚书事》,原文:一麾新命古三齐,白首沧洲愿已违

【舸】【匡】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
舸,来源于张耒的《宋诗》《美哉》,原文:舸

【晢】【庆】

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
晢,来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

【楚】【乔】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
楚乔,来源于释道潜的《宋诗》《次韵顺上人登寿宁阁》,原文:楚楚但乔木,萋萋无寸山

【弈】【意】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
弈意,来源于刘克庄的《宋诗》《送胡叔献被召二首 其二》,原文:袖里弹文差快意,局傍观弈尚私忧

【宏】【仞】

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
宏仞,来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》,原文:半空高挂龙湫瀑,万仞宏开金石城

【章】【矗】

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
章,来源于释绍嵩的《宋诗》《哭黄少府》,原文:秋入篇章里,川行翰墨间

【情】【篌】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
情篌,来源于韩翃的《唐诗》《汉宫曲二首 二》,原文:深情不肯道,娇倚钿箜篌

【焘】【荣】

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
焘,来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》,原文:正色鸿焘,神思化伐

【炯】【由】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
炯由,来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其三》,原文:由来炯水玉,固愈耀朱丹

【犹】【荑】

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
犹荑,来源于魏了翁的《宋诗》《李参政夫人张氏挽诗 其一》,原文:彤管今犹美,归荑不及贻

【衍】【治】

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
衍治,来源于陆游的《宋诗》《病后登山亭》,原文:治世穷冯衍,残年老管寕

【奘】【献】

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

【京】【醇】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
chún纯真朴实。
国学点评
京醇,来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》,原文:风物似京华,民醇无犴狱

【炳】【甯】

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
炳,来源于秦观的《宋诗》《司马迁》,原文:至今青简上,文彩炳金雘

【葆】【亚】

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
葆,来源于杨泽民的《宋词》《隔浦莲近拍》,原文:桑阴柔弄羽葆

【零】【郁】

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
零郁,来源于苏籀的《宋诗》《釂饮一首》,原文:珠零醇碧郁春槽,矫首梅林釂自陶

【圣】【骃】

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
圣,来源于杨万里的《宋诗》《谢邵德称示淳熙圣孝诗》,原文:起来拾得圣孝诗,灯花阿那圣得知

【莞】【识】

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
莞,来源于朱敦儒的《宋词》《柳梢青》,原文:席展凉莞,帐垂黄草,天然奇绝

【旖】【桠】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
旖,来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》,原文:百和薰肌香旖旎

【杨】【黎】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
杨,来源于柳宗元的《唐诗》《杂曲歌辞 杨白花》,原文:杨白花,风吹度江水

【渲】【湛】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
渲,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

【常】【禧】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
常禧,来源于石介的《宋诗》《河决》,原文:常记天禧中,山东与河北

【越】【奥】

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
越奥,来源于刘克庄的《宋诗》《送月蓬道人南游寄呈阳岩侍读直院侍郎六言三首 其二》,原文:首从淇奥君子,数到越王潞公

【昃】【槐】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
昃,来源于沈辽的《宋诗》《和李正甫》,原文:日轮轧轧未背昃,独坐髙堂酌琼液

【隆】【溯】

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
隆溯,来源于张嵲的《宋诗》《上楮平山》,原文:直欲溯丰隆,逝将排帝阍

【冶】【昃】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
冶,来源于贺铸的《宋词》《吹柳絮・瑞鹧鸪》,原文:闲倚绣帘吹柳絮,问何人似冶游郎

【岳】【葭】

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
岳葭,来源于黄滔的《唐诗》《投翰长赵侍郎》,原文:吹成暖景犹葭律,引上纤萝在岳松

【楚】【元】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
楚元,来源于陈与义的《宋诗》《元日》,原文:五年元日只流离,楚俗今年事事非

【禹】【汶】

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
禹汶,来源于曾丰的《宋诗》《代人题琼守归疆堂》,原文:金鼓戒严曾未动,汶阳田已归禹贡

【韦】【詹】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
韦,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和经略司徒侍中寒食后池诗二首 其二》,原文:置酒高吟禁火天,主人勋德重韦贤

【涛】【笛】

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
涛笛,来源于释德洪的《宋诗》《李端叔自金陵如姑谿寄之五首 其四》,原文:月下一声风笛,尊前万顷云涛

【专】【竣】

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
专,来源于韩琦的《宋诗》《仆射王公挽辞三首 其一》,原文:早冠廉良选,寻专翰墨盟

【盂】【烨】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
盂,来源于陈著的《宋诗》《寿雪窦寺炳同长老》,原文:不从钵盂计颗粒,则向栋宇争寸尺

【研】【蓁】

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
研,来源于方岳的《宋诗》《次韵王尉致香》,原文:研朱对周易,老鼎亦英扬

【庆】【杨】

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
庆杨,来源于朱存的《唐诗》《凤凰台》,原文:《直渎》、《半阳湖》二首,《景定建康志》也作朱存诗,《景定建康志》卷四九云:「杨备字修之,……庆历中为尚书虞部员外郎分司南京上轻车都尉,往复道出江上,赋百篇二韵,命曰《览古百题诗》,各注其事于题之下,与南唐朱存诗并传于世

【些】【峰】

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
些峰,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・看白支闲出岫频移净几,爱青山正当窗不卷疏帘。客房儿冷落似邯》,原文:经了些摧舟楫走蛟鼍鲸窟波翻,行了些坏车轮被虎豹羊肠路险,过了些连云梯绝猿犹鸟道峰尖

【爕】【淼】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
爕,来源于程俱的《宋诗》《苦雨》,原文:爕调知努力,延颈待丰年

【鑫】【滨】

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨,来源于王安石的《宋诗》《送周都官通判湖州》,原文:渌水乌程地,青山顾渚滨

【匡】【纭】

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
匡,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和寄问刘白》,原文:遂留梦得眠,匡牀宿东牖

【鹄】【纶】

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
鹄纶,来源于释居简的《宋诗》《酬方岩》,原文:时拊碧云歌碧云,婆娑鹄羽青纶巾

【爕】【珈】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

【哲】【寓】

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
哲,来源于林之奇的《宋诗》《灯 其二》,原文:若使世间无圣哲,草根萤爝总光辉

【秭】【闻】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
秭,来源于王周的《唐诗》《施南路偶书》,原文:苦无酒解愁成阵,又附兰桡向秭归

【骅】【槿】

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
骅,来源于胡宿的《宋诗》《石曼卿学士挽词》,原文:鵀鸟巢门止,骅骝挶枥终

【杨】【诏】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
杨诏,来源于释居简的《宋诗》《寄陈宣州中书 其一》,原文:旧有凤衔新紫诏,今无鹤似古杨州

【苍】【翰】

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
苍翰,来源于黄庭坚的《宋诗》《再和公择舅氏杂言》,原文:更蒙著鞭翰墨场,赠研水苍珪玉方

【轩】【远】

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
轩远,来源于吕本中的《宋诗》《谷隐堂》,原文:开轩看莲看不足,远望少室如碧玉

【晢】【洵】

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
晢,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

【稽】【慷】

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
稽,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》,原文:糜身辅吾生,既食首重稽

【诚】【骋】

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
诚骋,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:明朝聊记一时事,驰骋文章诚不韪

【栗】【佰】

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
栗,来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其三》,原文:栗烈三冬近,团栾一笑同

【羡】【湫】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
羡湫,来源于刘敞的《宋诗》《读邻几泰山十二诗》,原文:羡君能自力,穷览谢烦湫

【绅】【珧】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
绅,来源于张先的《宋词》《感皇恩》,原文:殊观耸簪绅

【纲】【恢】

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
纲恢,来源于杜范的《宋诗》《送石宰》,原文:愿君恢宏纲,大用见经纬

【翎】【和】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
翎和,来源于白玉蟾的《宋诗》《武夷歌》,原文:龙洞通天池兮巖鹤舞双翎,铁骨藏玉匣兮玉蜕和香泥

【佶】【潭】

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
佶潭,来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》,原文:佶栗金虬石潭古,勺陂潋灩幽脩语

【馚】【桑】

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑,来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌闰重九客中写梦》,原文:大江东下处,其地为柴桑

【钧】【休】

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
钧休,来源于吕陶的《宋诗》《送秭归胡宜甫》,原文:弦歌已治庭闱乐,休说穷通问大钧

【津】【爕】

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
津,来源于释居简的《宋诗》《渔父》,原文:见说蓬莱浅,寻津问钓矶

【淖】【槿】

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
淖,来源于张耒的《宋诗》《到陈午憩小舍有任王二君子惠牡丹二盘皆绝品也是日风雨大寒明日作此诗呈希古》,原文:名园泥淖安可入,坐惜残芳风雨散

【恣】【漳】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
恣漳,来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》,原文:牙弦忘道术,漳滨恣闲逸

【璆】【珧】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
璆,来源于王的《诗》《小蓬莱歌》,原文:□□澂兮缣素,冰霜结兮璆瑯

【诀】【椰】

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
诀,来源于陈宓的《宋诗》《和范茂才》,原文:从今与子安心诀,外物由来总不关

【源】【秭】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
源,来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》,原文:巨迹宜瞻华,灵源盍导瀍

【翰】【璂】

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
翰,来源于颜真卿的《唐诗》《送耿湋拾遗联句》,原文:望阙飞青翰,朝天忆紫宸

【永】【礴】

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
永,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其一七》,原文:正法眼藏,永永流通

【华】【楹】

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
华楹,来源于强至的《宋诗》《祠仙姑回马上作》,原文:岿然重林间,楹桷极华美

【渊】【泰】

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
渊,来源于韩淲的《宋诗》《叔逢尊兄同二犹子季夏奉先翁南山先生初忌祠事宿安固山房长姪赋诗和章盈握余时客峨下莫与省扫东望悲哽入秋廼能赓载随韵写情不敢自以为诗也》,原文:阿兄抱渊静,诸阮更姱节

【恢】【湲】

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
恢,来源于释慧远的《宋诗》《送能首座住紫箨》,原文:道大莫知空冀北,功恢高揖岭南能

【韫】【嵊】

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
韫,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:三辰五纬,韫心胸些

【芃】【渤】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
芃,来源于曹勋的《宋诗》《天台宰祈雨有感》,原文:高低禾颖芃芃秀,垅亩风回细细香

【尤】【献】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
尤献,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:见孟献子,尤其室,曰:「子有令闻,而美其室,非所望也

【召】【鸢】

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
召,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:父召无诺,先生召无诺,唯而起

【蓬】【澧】

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
蓬,来源于魏了翁的《宋诗》《送袁都官知徽州》,原文:英英蓬省郎,表表秋官属

【陵】【楹】

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
陵,来源于张先的《宋词》《喜朝天・踏莎行》,原文:睨仙馆陵虚,步入蓬莱

【翼】【里】

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
翼里,来源于贾岛的《唐诗》《携新文诣张籍韩愈途中成》,原文:青竹未生翼,一步万里道

【辕】【屿】

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
辕,来源于林季仲的《宋诗》《赠李端明》,原文:攀辕父老休相忆,总在炉锤橐籥间

【志】【佐】

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
志佐,来源于晁补之的《宋诗》《东坡先生移守广陵以诗往迎先生以淮南旱书中教虎头祈雨法始走诸祠即得甘泽因为贺》,原文:青袍门人老州佐,干世无成志消惰

【秉】【箴】

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
秉,来源于舒岳祥的《宋诗》《放萤寄正仲》,原文:好带随身火,休争秉烛辉

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