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重名少-新生儿-姓名打分

彭棠町作者：彭棠町2022-11-14 19:49:12

姓名测试打分分析，

重名少-新生儿-姓名打分

【曼】【音】

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
曼音，来源于释月磵的《宋诗》《德详大师礼补陀五台》，原文：若论观音与曼殊，尽恒沙界无不是

【皤】【缨】

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
皤，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・收江南》，原文：抵多少南华庄子鼓盆歌，乌飞兔走疾如梭，猛回头青鬓早皤皤

【泰】【恽】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
泰，来源于刘得仁的《唐诗》《送友人下第归扬州觐省》，原文：晨昏心已泰，蝉发是回时

【昙】【治】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
昙，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其三》，原文：大小瞿昙，因邪打正

【舜】【闳】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
舜闳，来源于赵抃的《宋诗》《和颍川见徐学士》，原文：致主圣神跻舜禹，济时功业企闳颠

【琲】【禄】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
琲，来源于郭祥正的《宋诗》《谢泾川宋宰惠近诗》，原文：公余缀吟笔，烂漫排珠琲

【瑛】【缥】

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瑛缥，来源于唐耜的《宋诗》《题巫山神女庙》，原文：缥缈玉瑛台，如在指顾中

【奘】【悟】

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

【旨】【壹】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
旨，来源于秦观的《宋诗》《寄莼姜法鱼糟蟹》，原文：淮南风俗事瓶罂，方法相传为旨蓄

【凌】【戎】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
凌戎，来源于李之仪的《宋诗》《寄何德固》，原文：雍容戎马间，爽气凌秀色

【辰】【芗】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
辰，来源于王柏的《宋诗》《挽时佥判 其一》，原文：灵辰不留兮，挽者何悲

【绎】【琰】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
绎，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：天龟曰灵属，地龟曰绎属，东龟曰果属，西龟曰雷属，南龟曰猎属，北龟曰若属，各以其方之色与其体辨之

【婷】【袅】

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
婷袅，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・紫花儿序》，原文：等待那齐齐整整，袅袅婷婷，姐姐莺莺

【沉】【景】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
沉景，来源于徐铉的《宋诗》《和李秀才雪中求酒》，原文：雪英飘洒绕虚廊，晓景沉沉朔吹狂

【沥】【由】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
沥由，来源于刘克庄的《宋诗》《挽朱吏部子明二首 其二》，原文：吾老无行役，何由沥奠觞

【晠】【暌】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于孟郊的《唐诗》《献襄阳于大夫》，原文：曩游常抱忆，夙好今尚暌

【正】【昼】

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
正昼，来源于方岳的《宋词》《八六子》，原文：正柳絮帘栊清昼，牡丹栏槛新晴，缓飞翠觥

【烊】【素】

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【里】【植】

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
里植，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二十九》，原文：低禾不用耕，种植山腰里

【熹】【波】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
熹，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：悠然清兴正未艾，晨光峰头忽熹微

【仲】【琥】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
仲，来源于丁谓的《宋诗》《雁》，原文：飞霜联伯仲，叫月应壎箎

【姿】【含】

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
姿含，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和圣制登三台言志应制》，原文：妙管含秦凤，仙姿丽斗牛

【伽】【烁】

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
伽，来源于苏辙的《宋诗》《试院唱酬十一首 次前韵三首 其一》，原文：老去在家同出家，楞伽四卷即生涯

【珞】【青】

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
珞，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・记五十三参坎坷，爱四十八愿奔波。舍身崖一片声名大。风魔了智》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

【境】【阜】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
境阜，来源于释德洪的《宋诗》《赠寄老庵僧》，原文：已欣境胜如龙阜，更觉庵幽占凤头

【柯】【乘】

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
柯乘，来源于苏过的《宋诗》《寄题任况之樗翁轩诗》，原文：柯为直见伐，根中万乘器

【媪】【嫣】

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
媪，来源于刘克庄的《宋诗》《书》，原文：要续麻姑刻，那容扇媪求

【合】【奥】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
合奥，来源于文同的《宋诗》《寄友人》，原文：乏人探道奥，求合常苦奇

【蔷】【珂】

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
蔷，来源于李处全的《宋词》《菩萨蛮》，原文：更渍蔷薇露

【旌】【屿】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
旌屿，来源于孙逖的《唐诗》《长洲苑》，原文：劒骑缘汀入，旌门隔屿开

【骃】【诏】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
骃，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》，原文：青骢紫燕五色满，骍骐骝骆骃骊黄

【言】【瑧】

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
言，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：士未可以言而言，是以言餂之也

【乘】【晤】

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
乘晤，来源于邓忠臣的《宋诗》《初伏大雨戏呈无咎四首 其一》，原文：喜乘初凉与晤歌，不忧庭潦垫垣户

【誉】【彬】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
誉，来源于释德洪的《宋诗》《送凝上人》，原文：乃知此世要不免，毁誉于吾何有哉

【箴】【仞】

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
箴，来源于洪咨夔的《宋诗》《参政李公以勤谨和缓励后学江宪益以公廉忠信为八箴因赋诗赠别》，原文：挟此八字箴，东归侍延英

【渌】【箪】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
渌，来源于郑刚中的《宋诗》《拟送傅推官吉先予以绍兴己已六月自复徙封吉先后一月到任》，原文：漂流忆昨到封川，相继人看渌水莲

【淞】【沉】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
淞，来源于苏过的《宋诗》《次韵赵伯充雪中见招 其一》，原文：天为王孙醒醉眼，晚来雾淞入千林

【喻】【继】

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
喻继，来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》，原文：其言也约而达，微而臧，罕譬而喻，可谓继志矣

【惋】【烯】

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
惋，来源于吴汝弌的《宋诗》《游石仙分韵得观字》，原文：神仙固渺茫，此事良可惋

【漓】【唯】

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
漓，来源于方岳的《宋诗》《夜雨屋漏》，原文：莫怨乖龙横见治，满床诗卷尽淋漓

【柳】【雅】

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
柳雅，来源于周必大的《宋诗》《正月三日胡季亨及伯信仲威叔贤昆仲欧阳宅之李达可同自永和来雨中小集叠岫阁用金鼎玉舟劝酒下视梅林戏举说命五说戏祝六君蒙次前韵赋佳篇各征旧事各以一篇为谢 答胡仲威》，原文：元和颂圣雅平淮，韩柳文章付后来

【奎】【潜】

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
奎，来源于蔡襄的《宋诗》《四月十七日奉安仁宗皇帝御容于景灵孝严殿是日舟次陈留感怀述事十六韵》，原文：龙向朝云起，奎和昼日呈

【淖】【昭】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
淖，来源于苏籀的《宋诗》《冻雨一首》，原文：汩淖不甘劳皁隶，执舆岂必胜刍荛

【菀】【敏】

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

【彰】【圆】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
彰圆，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四○》，原文：宛转虚玄事不彰，明暗只在影中圆

【子】【烨】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
子，来源于张炎的《宋词》《渔歌子》，原文：□□□□□子同

【潜】【零】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
潜零，来源于朱熹的《宋诗》《次韵刘彦采观雪之句》，原文：万点随飘零，百嘉潜润滋

【羡】【晖】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
羡，来源于冯山的《宋诗》《和赵良弼初秋即事》，原文：楚客远行经素节，蜀人归兴羡冥鸿

【觅】【柳】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
觅柳，来源于陈东甫的《宋词》《长相思》，原文：度柳穿花觅信音

【纮】【璎】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
纮，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 观金龙潭》，原文：茫茫八纮内，至理参冥漠

【知】【蓁】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
知，来源于赵长卿的《宋词》《蓦山溪》，原文：那知时势

【旷】【言】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
旷言，来源于释清远的《宋诗》《观音像赞二首 其二》，原文：旷大劫来不虚妄，言言故得皆真实

【渲】【情】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

【奘】【翡】

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

【津】【庆】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
津庆，来源于张子定的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：月标元巳乐嘉辰，兴庆烟波涨晓津

【晷】【斐】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
晷，来源于冯时行的《宋诗》《腊月二十八日》，原文：晷景余三日，忧愁尽一年

【萝】【勰】

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
萝，来源于程俱的《宋诗》《赵叔问过别留夜话偶阅鲍溶诗有感用韵作》，原文：何当寂寞滨，纫兰共扪萝

【皖】【霁】

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
皖，来源于楼钥的《宋诗》《赠凌一源道人》，原文：知君曾住武当山，更解寻幽灊皖闲

【纶】【旆】

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
纶旆，来源于楼钥的《宋诗》《程文简公挽词 其二》，原文：汉阁颁纶渥，瀛壖拥旆还

【本】【史】

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
本史，来源于王洋的《宋诗》《挽乔民瞻》，原文：世德书青史，荣名在本朝

【园】【兆】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
园兆，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠天庆观》，原文：已学漆园耕白兆，甘为关令候青牛

【熙】【栗】

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
熙，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和答稷臣见贻之句》，原文：赫赫千龄方启运，熙熙六合共为家

【馠】【沉】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于欧阳修的《宋诗》《雪后玉堂夜直》，原文：雪压宫墙锁禁城，沉沉楼殿景尤清

【德】【桅】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其七》，原文：诒谋积德，累洽熏熙

【昼】【翎】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
昼翎，来源于洪炎的《宋诗》《次韵郑公实见赠二诗 其二》，原文：素娥影落秋宵月，白鹤翎翻春昼云

【姿】【凰】

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
姿凰，来源于郑思肖的《宋诗》《秦女吹箫图》，原文：弄玉飘飘仙女姿，凤凰低舞久相期

【祁】【佐】

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
祁佐，来源于戴木的《宋诗》《贺杜清献入相 其一》，原文：律身清介祁公操，佐主谋谟如晦才

【情】【恽】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
情恽，来源于京镗的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

【卿】【砺】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
卿，来源于冯山的《宋诗》《题范亦颜圣邻同年集后》，原文：蜀士志不朽，存者唯卿雄

【遥】【棋】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
遥棋，来源于方回的《宋诗》《记正月二十五日西湖之游十五首 其一五》，原文：遥望横斜似棋局，飞乌翘鹭自争先

【含】【淙】

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
含，来源于周彻的《唐诗》《尚书郎上直闻春漏》，原文：建礼通华省，含香直紫宸

【渲】【廷】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

【些】【奂】

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
些，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：悬藜结绿，牣紫宫些

【仞】【璩】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
仞，来源于高宗皇帝的《唐诗》《谒大慈恩寺》，原文：日宫开万仞，月殿耸千寻

【晋】【椰】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
晋，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 大成舞》，原文：周穆王季，晋美帝文

【零】【宜】

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
零宜，来源于李纲的《宋诗》《次韵陈介然幽兰翠柏之作 幽兰 其二》，原文：弃置固其宜，零落谁复伤

【朗】【晤】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
朗晤，来源于牟巘的《宋诗》《东坡九日尊俎萧然有怀宜兴高安诸子姪和渊明贫士七首余今岁重九有酒无肴而长儿在宜兴诸儿苏杭溧阳因辄继和 其二》，原文：朗咏贫士诗，相对如晤言

【中】【卿】

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
中卿，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：小国之上卿，位当大国之下卿，中当其上大夫，下当其下大夫，其有中士、下士者，数各居其上之三分

【轩】【韦】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
轩韦，来源于曾丰的《宋诗》《游稚周和余韵见示复答之》，原文：韦布穷无滥，轩裳贵莫淫

【原】【靛】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
原，来源于王柏的《宋诗》《和立斋喜雪韵》，原文：生意原原如襞积，阴阖阳开有绳尺

【潆】【喻】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

【泱】【权】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
泱，来源于王庭秀的《宋诗》《同舍弟泛舟西湖登昼锦堂步至紫翠亭望懒堂景物怀故龙舒先生》，原文：晨曦照炯炯，芳气浮泱泱

【鸯】【楚】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
鸯楚，来源于鱼玄机的《唐诗》《送别》，原文：惆怅春风楚江暮，鸳鸯一只失羣飞

【潆】【朔】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

【矗】【炯】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
矗，来源于王阮的《宋诗》《陪晦翁登妙高峰一首》，原文：千崖盘屈曲，一塔矗空濛

【睨】【莲】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
睨莲，来源于苏籀的《宋诗》《旅舍中秋一首》，原文：酒浮炉肆人呼友，雀啅梅花鹭睨莲

【临】【哲】

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
临哲，来源于郭祥正的《宋诗》《又和英伯四首 其二》，原文：登临同俊哲，笑傲不羁孤

【昊】【琲】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
昊，来源于彭汝砺的《宋诗》《持正率和中丞诸公喜雨 其一》，原文：昊天旋日照宸忧，灵雨崇朝遍舜州

【松】【峨】

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
松峨，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五七》，原文：瑞草联谿谷，老松枕嵯峨

【岭】【羲】

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
岭，来源于张起的《唐诗》《早过棃岭喜雪书情呈崔判官》，原文：度岭逢朝雪，行看马迹深

【硝】【典】

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

【蔷】【篁】

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
蔷，来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》，原文：鬼奴金盘献羊卨，蔷薇缾水倾诸怀

【冉】【瑹】

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
冉，来源于张孝祥的《宋词》《雨中花慢》，原文：神交冉冉，愁思盈盈，断魂欲遣谁招

【英】【洛】

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
英洛，来源于李新的《宋诗》《书韩生壁》，原文：欲为洛中英，竟成秦地鬼

【尚】【旆】

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
尚旆，来源于宋祁的《宋诗》《忆旧言怀寄江宁道卿龙图》，原文：尚忝银符密，贪夸隼旆雄

【椿】【馠】

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
馠hān木芳香。
国学点评
椿，来源于徐架阁的《宋词》《最高楼》，原文：更殷勤，加颂祷，等椿年

【沥】【珲】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
沥，来源于方岳的《宋诗》《次韵刘簿观雪用东坡聚星堂韵禁体物语》，原文：江臯黯黯飞云叶，淅沥破窗鸣急雪

【茵】【娣】

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
茵，来源于薛季宣的《宋诗》《酴醿花谢有感》，原文：当初曾醉浣花春，席地棠梨当锦茵

【熹】【乘】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
熹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：中兴熹平时，教化还相宣

【籍】【寒】

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
籍寒，来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 十七》，原文：簿籍谁能问，风寒趁早眠

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