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缺水-满分名字-女孩-取名

冯正尉作者:冯正尉2022-11-15 05:33:49

缺水-女孩,

缺水-满分名字-女孩-取名

【柳】【娆】

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
柳娆,来源于曾瑞的《元曲》《尾・汗沾襟似沸汤,地烘炉如炼铁。比及盼得到白露中秋节,把四海苍生》,原文:翠盘中妃后逞妖娆,舞春风杨柳依依

【璆】【涟】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
璆,来源于袁燮的《宋诗》《送李左藏三首 其三》,原文:搜寻穷怪珍,逢此荆山璆

【潜】【灏】

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
潜,来源于杨万里的《宋诗》《秋衣》,原文:晨兴换新衣,视身忽潜愕

【曼】【札】

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
曼,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:六、晋人执戎曼子赤归于楚

【希】【韧】

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
希,来源于韦应物的《唐诗》《朝请后还邑寄诸友生》,原文:良游昔所希,累讌夜复明

【翙】【潭】

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

【冰】【昙】

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
冰昙,来源于马俌的《宋诗》《水月亭》,原文:海荡冰碎天飞旋,瞿昙指心以探禅

【南】【源】

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
南源,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二三》,原文:凤山得旨,妙契南源

【晤】【妍】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
晤,来源于程公许的《宋诗》《投龙宝室洞天过延庆观访王倅共父剑峰精舍》,原文:心事喜我同,晤言蔼清欢

【翎】【泊】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
翎泊,来源于吕本中的《宋诗》《寄李商老》,原文:忆昔泊船鹅翎口,把酒遥为故人寿

【津】【吟】

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
津吟,来源于曹冠的《宋诗》《涵碧亭 其三》,原文:龙钟谁识天津叟,高卧曾为梁甫吟

【恒】【茜】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
恒,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:六五,恒其德,贞,妇人吉,夫子凶

【墨】【雯】

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
墨,来源于张栻的《宋诗》《齐山石壁间见林择之题字缅怀其人赋此》,原文:宁知林壑中,忽见题墨新

【怀】【幻】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
怀幻,来源于程俱的《宋诗》《舟行过吴江有感 其一》,原文:陈迹端如幻,覉怀祇自惊

【溯】【骓】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
溯,来源于黄庭坚的《宋诗》《悲秋》,原文:中无所考此耿耿兮,独溯风而浩歌

【笛】【珩】

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
笛,来源于宋无的《宋诗》《郊外晚望》,原文:烟中一声笛,何处牧儿归

【静】【霓】

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
静霓,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 三秀堂》,原文:月明夜静闻环珮,知有霓旌羽扇来

【崔】【珉】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
崔,来源于刘行敏的《唐诗》《嘲崔生》,原文:崔生犯夜行,武候正严更

【沧】【漪】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
沧漪,来源于喻良能的《宋诗》《谢张使君惠簟》,原文:瘦玉敲风翠干长,织成漪浪莹沧浪

【澎】【韦】

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
澎,来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》,原文:奫{大/沦}至澎湃,穿溜极怀襄

【齐】【望】

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
齐望,来源于韩维的《宋诗》《临汝遇雨》,原文:回风萧飒过山西,一望平郊雨脚齐

【娄】【灏】

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:三、叔彭生帅师伐邾娄

【沉】【翎】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
沉翎,来源于林逋的《宋诗》《射弓次寄彭城四君》,原文:箭翎沉白雪,贴晕破微霞

【幂】【晰】

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:簠有盖幂

【泷】【臻】

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
泷,来源于曾巩的《宋诗》《送英州苏秘丞》,原文:泷鸣浈水遥通海,路入南山不隔城

【瞳】【泊】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
瞳,来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其四》,原文:闻道长沙贤太守,漆瞳玉頬照衡湘

【永】【灏】

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
永,来源于陈与义的《宋诗》《夏雨》,原文:天公终老手,一笑破日永

【寒】【枝】

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
寒枝,来源于周紫芝的《宋诗》《梅花为风雨所残三绝 其三》,原文:先生旧日经行处,闻有寒枝笑晓林

【晣】【泷】

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

【璆】【望】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
璆,来源于郭祥正的《宋诗》《寄献荆州郑紫微》,原文:郑公辞赋天下绝,殿前落笔铿琳璆

【钗】【郇】

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
钗,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・二煞》,原文:便休想瓶坠簪折,镜破钗分

【闻】【壹】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
闻,来源于刘学箕的《宋诗》《春夜对月弹琴有怀》,原文:君游九泉闻不闻,安知阿兄心悲吟

【馥】【霁】

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
馥,来源于李峤的《唐诗》《李》,原文:蝶游芳径馥,鸎啭弱枝新

【玫】【茶】

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
玫,来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》,原文:蔷薇颜色,玫瑰态度,宝相精神

【晨】【云】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
晨云,来源于文彦博的《宋诗》《赠会稽尊师》,原文:五练夜穷苍玉几,七明晨采碧云梯

【憬】【淳】

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
憬,来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》,原文:皇恩溢外区,憬俗咏来苏

【霏】【芊】

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
霏,来源于薛季宣的《宋诗》《春雨》,原文:霏霺散秋毫,虚簷水鸣琴

【书】【瑚】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
书瑚,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:(见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引)(按:《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首,传云:「怀素,京兆人,从玄奘法师出家,上元三年,诏住西太原寺,寻归西京

【浅】【煦】

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
浅,来源于赵鼎的《宋词》《河传》,原文:浅酌芳尊,暂倩嫦娥伴

【淳】【函】

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
淳,来源于释善珍的《宋诗》《题范石湖淳熙中出守帖》,原文:淳熙天子课农桑,黄合鸿儒绾郡章

【瑚】【泊】

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
瑚,来源于释真慈的《宋诗》《颂尘尘三昧》,原文:笑弹指,珊瑚枝上清风起

【沉】【绅】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
沉,来源于刘攽的《宋诗》《月夜吹箫》,原文:湘絃苦沉绝,曲尽一含情

【悠】【渌】

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
悠渌,来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 东谿》,原文:近蓄东谿水,悠悠起渌波

【勰】【黎】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

【谨】【藻】

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
谨藻,来源于刘克庄的《宋诗》《门外 其一》,原文:吾儿谨勿趋华藻,宁使班书议少文

【雯】【梁】

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

【弈】【绘】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
弈,来源于刘克庄的《宋诗》《榕溪隠者》,原文:治地可十亩,方整如弈局

【汀】【霜】

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
汀霜,来源于夏竦的《宋诗》《江城秋思》,原文:两岸早霜红橘柚,半汀残雨老蒹葭

【簌】【缤】

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
簌,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉中天》,原文:(做惊科)(唱)呀,可怎生扑簌簌枝叶凋零

【旆】【月】

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
旆月,来源于秦观的《宋诗》《德清道中还寄子瞻》,原文:旅思摇风旆,归期数月蓂

【潆】【茗】

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
潆,来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》,原文:百尺丝纶波荡漾,一宗诗派水潆洄

【莘】【玟】

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
莘,来源于文天祥的《宋诗》《赠杨樵隠应炎谈命》,原文:莘郊一介,尧舜君民

【漳】【誉】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
漳誉,来源于宋祁的《宋诗》《属疾五首 其一》,原文:惟无公干誉,他味似漳滨

【朦】【漾】

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
朦漾,来源于陶翰的《唐诗》《宿天竺寺》,原文:湖色浓荡漾,海光渐曈朦

【甯】【壬】

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
甯,来源于李白的《唐诗》《笑歌行》,原文:甯武子,朱买臣,扣角行歌背负薪

【栎】【凝】

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
栎,来源于虞俦的《宋诗》《书怀 其一》,原文:丘山何必万牛回,栎杜从来贵不才

【阔】【溯】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
阔溯,来源于孔文仲的《宋诗》《早行》,原文:况当清晓行,溯此原野阔

【子】【荟】

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
子荟,来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵晋臣敷文积翠巖去纇石》,原文:谓我知子心,茅塞厌荟薱

【焘】【馥】

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
焘,来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》,原文:安焘面析章惇,以为乡风

【萦】【洛】

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
萦洛,来源于张耒的《宋诗》《芳华阁》,原文:清洛夜声萦谷转,锦屏晴色照人来

【玢】【倾】

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

【奥】【洛】

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
奥洛,来源于韩绛的《宋诗》《答寄尧夫先生》,原文:逃名去其奥,筑室伊洛间

【鸠】【瑛】

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
鸠,来源于刘黻的《宋诗》《王宗臣赵处仁郑季克同游分得村字》,原文:鸠占欲雨唤夫妇,鸡傍残阳聚子孙

【淖】【霖】

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
淖霖,来源于薛季宣的《宋诗》《偶书》,原文:霖霪涨涂淖,雷电腾飞雪

【鸢】【澧】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
鸢,来源于吴泳的《宋诗》《寿梁漕》,原文:民居安安鸿鴈宾,吏胆帖帖乌鸢驯

【云】【栎】

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
云栎,来源于陆游的《宋诗》《吾年过八十二首 其二》,原文:斧斤遗寿栎,云海寄冥鸿

【莆】【柒】

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
莆,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵汤伯纪送别二首 其二》,原文:比似莆杭倾盖时,更崇古雅黜新奇

【藻】【琰】

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
藻琰,来源于毕士安的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:睿藻清新刊翠琰,神踪飞动在璇题

【敏】【岭】

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
敏,来源于楼钥的《宋诗》《齐安郡夫人金氏挽词 其一》,原文:遇事智尤敏,相夫家寖肥

【涔】【艺】

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
涔,来源于周孚的《宋诗》《寄陈德厚》,原文:头涔何必疗,心悸还自愕

【润】【绘】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
润,来源于郭印的《宋诗》《游酆都观二首 其一》,原文:祥云连野润,巨柏亘天长

【伽】【晖】

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
伽,来源于释居简的《宋诗》《寄王平江侍郎 其二》,原文:浮俗伽梨水上萍,池塘密密蔽澄明

【染】【琉】

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
染琉,来源于方一夔的《宋诗》《秋花十咏 牵牛花》,原文:仙姑咳唾随风去,染作琉璃八角杯

【卿】【幂】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
卿幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:公有命彻幂,则卿大夫皆降,西阶下北面东上,再拜稽首

【翡】【幂】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
翡,来源于许浑的《唐诗》《溪亭二首 一》,原文:蝉响螳螂急,鱼深翡翠闲

【袤】【璂】

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
袤,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 石板》,原文:又疑广袤次,零落潜惊奔

【支】【闻】

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
支闻,来源于释道潜的《宋诗》《秋日西园 其三》,原文:尝闻晋支遁,矫志归沃洲

【英】【妤】

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
英,来源于赵汝腾的《宋诗》《赠林耕叟赴湖帅幕》,原文:英英耕叟,我友自孩

【沛】【芃】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
沛,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:晋郄缺帅师革车八百乘,以纳接菑于邾娄,力沛若有余而纳之

【闻】【箪】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
闻箪,来源于苏过的《宋诗》《湖阴有隐君子作轩曰独乐乡人常希古为赋诗属予同作寄之》,原文:吾闻颜氏子,箪瓢欢有余

【钥】【霁】

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
钥霁,来源于洪咨夔的《宋诗》《太一宫斋祭呈司封吴舍人》,原文:宝钥轰霄启玉晨,风恬雪霁浄无尘

【斐】【林】

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
斐林,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:宋公、陈侯、卫侯、曹伯会晋师于斐林伐郑

【涔】【婧】

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
涔,来源于戎昱的《唐诗》《句 二》,原文:不须挂岭居天末,但见涔阳在眼前

【斐】【韪】

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
斐,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:有斐君子,终不可諠兮

【久】【淄】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
久,来源于苏轼的《宋词》《南乡子》,原文:久立香车催欲上,还留

【柒】【漪】

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

【柒】【樱】

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

【滢】【莲】

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
滢,来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》,原文:滢渟前溪上,旷望古郡西

【殷】【墨】

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
殷墨,来源于高荷的《宋诗》《国香》,原文:已嫁邻姬窈窕姿,空传墨客殷勤句

【纫】【妤】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
纫,来源于释宝昙的《宋诗》《赋杨知县道夫四知堂》,原文:鍼孔与线蹊,老眼亲补纫

【礴】【漳】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
礴,来源于释居简的《宋诗》《西余庭犀合抱强半不下西湖刘寺双桂已厄于嘉定十二年打十方之初信夫主僧元粹之忍也余在北山作诗援之云翠华几度树边来手压芳枝内苑栽且看传灯金粟面小留残馥点苍苔两唐律赋西余吊刘寺云 其一》,原文:自把胡床低处著,高舂盘礴到斜阳

【秋】【繁】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
秋繁,来源于柳宗元的《唐诗》《湘岸移木芙蓉植龙兴精舍》,原文:盈盈湘西岸,秋至风露繁

【篌】【妍】

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
篌,来源于仇远的《宋诗》《竹素山房小饮南徐唐正方善歌吴伶以长箫和之客以凤凰台上忆吹箫分韵予得台字》,原文:红尘筝笛耳一洗,便觉箜篌愤抑琵琶哀

【源】【迪】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
源,来源于高似孙的《宋诗》《入余杭县》,原文:支流滀清源,弱羽无高翔

【慕】【仑】

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
慕,来源于无名氏的《宋词》《青玉案》,原文:伊周功业何须慕

【浦】【箫】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
浦箫,来源于卢藏用的《唐诗》《奉和幸安乐公主山庄应制》,原文:菊浦香随鹦鹉泛,箫楼韵逐凤凰吟

【霈】【晳】

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
霈,来源于岳珂的《宋诗》《嘉熙四年九月奉诏改明年元为淳祐闰十二月降德音》,原文:三春霈雷雨,一洗徧宇宙

【凰】【恽】

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
凰,来源于欧阳修的《宋诗》《读蟠桃诗寄子美》,原文:众鸟谁敢和,鸣凤呼其凰

【霄】【依】

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
霄依,来源于无名氏的《宋诗》《蔡忠惠祀歌 洛阳桥》,原文:冲冲来往乘仙飚,蔡公作成去还朝,玉虹依旧横青霄

【晖】【芗】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
晖,来源于宋祁的《宋诗》《观烧》,原文:白草开平野,炎晖照暮云

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