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缺水-富贵-男宝宝-取名

胡恤祈作者：胡恤祈2022-11-15 08:11:59

缺水-男孩，

缺水-富贵-男宝宝-取名

【翊】【奂】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
翊，来源于无名氏的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其二》，原文：整顿干坤康济了，千龄翊宋永同休

【淳】【籍】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
淳籍，来源于孔平仲的《宋诗》《知郡姚驾部十月三日生日》，原文：冰为清洁玉为淳，籍籍名家第一人

【睨】【玢】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
睨，来源于许申的《宋诗》《如归亭 其四》，原文：寻常高讽散人歌，傲睨天随奈尔何

【冕】【存】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
冕存，来源于陈宗礼的《宋诗》《题虞帝庙》，原文：存古尚瞻虞衮冕，抚时几换禹山河

【辽】【衍】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
辽，来源于高适的《唐诗》《赠别王十七管记》，原文：沙深冷陉断，雪暗辽阳闭

【存】【谧】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
存，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 懿德皇后室用《顺安》。》，原文：功存内治，德协静专

【霆】【琬】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
霆，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：河汉惊垂象，雷霆浃厚恩

【恽】【凡】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔石枕与笛竹簟》，原文：因思杨恽废时言，但愿人生行乐尔

【浚】【序】

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
浚序，来源于余靖的《宋诗》《送温陵庄君崇班赴长乐都尉》，原文：新命升鹓序，办严辞浚都

【品】【屹】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
品，来源于白居易的《唐诗》《偶于维扬牛相公处觅得筝筝未到先寄诗来走笔戏荅》，原文：玉柱调须品，朱弦染要深

【玢】【靖】

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

【远】【阜】

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
远阜，来源于楼钥的《宋诗》《恭人强氏挽词》，原文：祠部源流远，来嫔曲阜孙

【渌】【瀚】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
渌，来源于高似孙的《宋诗》《欵乃辞》，原文：翁不语兮嗔偏醒，欵乃一声兮天水渌

【骓】【子】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
骓子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：骓甥、聃甥、养甥请杀楚子，邓侯弗许

【容】【幻】

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
容幻，来源于曾丰的《宋诗》《题文晋卿明斋》，原文：真机已熟虚生白，幻法宁容紫乱朱

【沥】【谧】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
沥，来源于李商隐的《唐诗》《偶成转韵七十二句赠四同舍》，原文：我来不见隆准人，沥酒空余庙中客

【沦】【憧】

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
沦，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：迁徙无常岁，湮沦不可识

【煊】【浚】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

【啸】【渭】

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
啸，来源于释居简的《宋诗》《白苹洲新楼曰溪山伟观》，原文：山鬼啸梁猿啸渚，寂寞风烟向谁诉

【奘】【泽】

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

【虢】【炘】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二年》，原文：献公亡虢，五年而后举虞

【阜】【尚】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
阜尚，来源于陈傅良的《宋诗》《送周介之同年赴德化宰》，原文：君看庐阜石，千载尚垂名

【孜】【玄】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
孜，来源于贯休的《唐诗》《寿春节进》，原文：守文情的的，无逸戒孜孜

【博】【零】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
博零，来源于徐一初的《宋词》《摸鱼儿》，原文：便破帽飘零，也博名千古

【锐】【澧】

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
锐，来源于杨万里的《宋诗》《蕙花初开五言》，原文：锐绿纷宿丛，脩紫擢幼枝

【蕴】【恒】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
蕴，来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》，原文：分携不觉秋又晚，向来旱气方蕴隆

【鹤】【渊】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
鹤渊，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其一》，原文：龙吟兮九渊，鹤唳兮九天

【傅】【时】

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
傅时，来源于冯时行的《宋诗》《寄题庞宫使提举山斋二绝 其一》，原文：当时白傅登临眼，物色浑归几案间

【源】【瞳】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
源，来源于楼钥的《宋诗》《石南康挽词 其二》，原文：家有春秋学，渊源更得师

【薏】【湫】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
薏，来源于林希逸的《宋诗》《杨通老移居图》，原文：薏苡或招谗，胡椒能惹祸

【虢】【昀】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：癸巳，齐侯次于虢

【晖】【瑱】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
晖，来源于李峤的《唐诗》《二月奉教作》，原文：日艳临花影，霞翻入浪晖

【槿】【沦】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
槿，来源于陈造的《宋诗》《仁于庵》，原文：䆉䅉围僧屋，檀栾隔槿篱

【缈】【翊】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
缈，来源于刘克庄的《宋诗》《荔支盛熟四绝 其二》，原文：曾攀玉李青冥上，亦摘蟠桃缥缈边

【武】【影】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
武影，来源于陈著的《宋诗》《次韵王监叔》，原文：君家深似武陵源，又出云来旆影翻

【澎】【湛】

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
澎，来源于王质的《宋诗》《水友辞 野鸭儿》，原文：飞划划，鸣轧轧，菰蒲澎浡花欲脱

【沐】【亦】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
沐亦，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其五》，原文：弹冠适新沐，搔发亦良轻

【休】【沉】

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
休沉，来源于朱淑真的《宋诗》《寄情》，原文：欲寄相思满纸愁，鱼沉雁杳又还休

【华】【远】

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
华远，来源于严粲的《宋诗》《初注清湘令寄冯深居》，原文：白云生梦远，华发折腰新

【勰】【灿】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

【澎】【袤】

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
澎，来源于晁说之的《宋诗》《谢圆机除祟赋》，原文：荡涤辞源能澎濞，诛锄笔阵更光芒

【袤】【绰】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
袤，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其二》，原文：容膝地有余，意不在袤广

【些】【兴】

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
些兴，来源于方蒙仲的《宋诗》《采芹亭 其六》，原文：不须多学舞雩兴，随分春光管领些

【亘】【皤】

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
亘，来源于曹勋的《宋诗》《方诸曲二首 其一》，原文：珠台锦复道，宝阁亘飞虹

【礼】【汶】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
礼汶，来源于周必大的《宋诗》《曾季钦少卿安序堂次朱希真韵》，原文：膰肉倘爱礼，岂遽涉汶川

【嵊】【泓】

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

【伽】【秉】

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
伽，来源于陆游的《宋诗》《寄黄龙升老》，原文：闭门夜付僧伽黎，明日声价羽檄驰

【仟】【谧】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

【孝】【砚】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 上帝位酌献用《庆安》。》，原文：惟孝不匮，所以教民

【滔】【良】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
滔，来源于蔡肇的《宋诗》《杭州次周大夫韵 其二》，原文：却使诗翁闲著笔，滔滔长句涌言泉

【渊】【瞻】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
渊瞻，来源于许及之的《宋诗》《代上皇太子寿二十韵》，原文：朝夕渊冲地，闚瞻简乐堂

【渌】【皋】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
渌，来源于曹勋的《宋诗》《和谢景英提干》，原文：賸闻芗渌罗襦丽，醉看金荷烛影昏

【津】【睨】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
津，来源于王安石的《宋词》《诉衷情》，原文：真解作津梁

【泯】【君】

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
泯君，来源于释道潜的《宋诗》《送王彦龄承务还河内》，原文：竹林故事独未泯，人物如君亦高调

【芨】【淼】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

【澧】【桑】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
澧，来源于韩淲的《宋诗》《吴澧州兵部挽诗》，原文：遗爱梁山初趣召，承恩澧浦晚增荣

【珉】【赓】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
珉，来源于李白的《唐诗》《赠范金卿二首 一》，原文：时人弃此物，乃与燕珉齐

【嵇】【谧】

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
嵇，来源于苏轼的《宋诗》《戏作贾梁道诗》，原文：嵇绍似康为有子，郗超叛鉴是无孙

【渲】【奕】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

【渤】【嵇】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
渤，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：精蓝敞千柱，城旦汹溟渤

【翰】【鸢】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
翰鸢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：匪鹑匪鸢，翰飞戾天

【奕】【和】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
奕和，来源于释德洪的《宋诗》《予在龙安木蛇庵除夕微雪及晨未消作诗记之二首 其二》，原文：和诗如奕棋，时时作头撞

【武】【兹】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
武兹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：昭兹来许， ，绳其祖武

【嵘】【涛】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
嵘涛，来源于李之仪的《宋诗》《次韵赠答洪觉范五首 其五》，原文：俛仰谁为荆棘，峥嵘漫自波涛

【勘】【休】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
勘休，来源于释咸杰的《宋诗》《颂古十一首 其九》，原文：勘破却回休借问，得便宜是落便宜

【献】【汉】

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
献汉，来源于杜牧的《唐诗》《出关》，原文：汉囿猎稀慵献赋，楚山耕早任移文

【谆】【缈】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
谆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景灵宫奉册宝一首 《登安之曲》。》，原文：飚轮临贶，谆诲洞彰

【望】【曦】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
望曦，来源于王爚的《宋诗》《穿巖》，原文：晨曦烜赫晹出岫，下望沧海何茫茫

【觅】【明】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
觅明，来源于徐元杰的《宋诗》《云锦堂》，原文：水乡月午舟叶携，何处更觅昆明池

【耘】【博】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
耘，来源于王㧑的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得随字》，原文：更令佩犊子，竭力事耘耔

【书】【恤】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
书恤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：既比，则读法，书其敬敏任恤者

【惟】【禧】

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
惟禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 升降殿用《熙安》。》，原文：繁禧是介，万年惟宁

【璎】【淅】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
璎，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

【慕】【羿】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
慕，来源于刘摰的《宋诗》《次韵王仲达龙图》，原文：常慕诗之学，今逢将者才

【傅】【荣】

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
傅荣，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其六》，原文：上傅新加鼎铉金，辞荣几度至如今

【淄】【页】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
淄，来源于吕南公的《宋诗》《黄茅行》，原文：早年转货河东北，亦熟淄青涉梁宋

【湫】【知】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
湫知，来源于杜范的《宋诗》《小龙湫》，原文：老龙卧处知何在，唤作灵湫亦漫猜

【旭】【琥】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
旭，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其一三》，原文：臯月今朝初旭光，玉辉破暗露堂堂

【勋】【繁】

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
勋繁，来源于曹勋的《宋诗》《和高路分见赠二首 其二》，原文：照世名流玉与清，公家勋业有繁缨

【渲】【杉】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

【原】【洌】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
原，来源于柳宗元的《唐诗》《湘岸移木芙蓉植龙兴精舍》，原文：芰荷谅难杂，反此生高原

【箬】【渌】

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
箬，来源于释德淳的《宋诗》《偈》，原文：青箬笠前无限事，绿蓑衣底一时休

【秉】【曜】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
秉，来源于无名氏的《唐诗》《同音韵诗 四》，原文：朝燃兽炭，夜秉鱼灯

【宏】【啸】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
宏啸，来源于陈与义的《宋诗》《寥落》，原文：袁宏咏史罢，孙登清啸余

【阜】【慷】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
阜，来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》，原文：山不可必得，或原阜丘陵

【沧】【梁】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
沧梁，来源于杨亿的《宋诗》《孙及归吴兴》，原文：税驾临沧海，回辕指大梁

【沦】【策】

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
沦策，来源于骆宾王的《唐诗》《咏怀古意上裴侍郎》，原文：天子未驱策，岁月几沈沦

【虢】【烟】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
虢烟，来源于刘兼的《宋诗》《海棠花》，原文：烟轻虢国颦歌黛，露重长门歛泪衿

【觅】【旨】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
觅旨，来源于张伯端的《宋诗》《石桥歌》，原文：莫因循，自贪鄙，火急寻师觅玄旨

【嶛】【备】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

【慕】【白】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
慕白，来源于宋之问的《唐诗》《放白鷴篇》，原文：乃言物性不可违，白鷴愁慕刷毛衣

【邕】【洲】

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
邕，来源于杨公远的《宋诗》《病腰》，原文：倒屣蔡邕那敢效，休官陶令却相当

【熙】【蕴】

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
熙，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其二○》，原文：熙丰望义熙，爱君最忠勤

【舟】【恒】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
舟恒，来源于孟浩然的《唐诗》《北涧泛舟》，原文：北涧流恒满，浮舟触处通

【岐】【浩】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
岐浩，来源于杨泽民的《宋词》《伤情怨・清商怨》，原文：临岐离思浩渺

【明】【缮】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
明，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：赫赫明明

【瀚】【茗】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
瀚，来源于李至的《宋诗》《小子祇自夜来风气又作肿连颐颔热发心脾无以豁其烦襟徒自乐于酣咏旋书在纸不觉成篇又获五章皆依前韵达诚而已何足为诗而惜经苦心忍作弃物入门遽绝既缘知己之获伸束手终降尚以疲兵而再战三思无取一笑有余昔汉室大将军有长揖之客今我朝大丞相有属和之生皆一时之美也不亦可乎 其五》，原文：何因别奋陈汤策，北逐天骄瀚海居

【轩】【沦】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
轩沦，来源于宋祁的《宋诗》《存目 其一》，原文：轩星沦夕纬，翟辂去宸居

【澧】【晷】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《慈利簿乐思中自沅州考试回经过见之留以小酌既以诗来次韵》，原文：沅芷澧兰元属尔，既难衮衮又匆匆

【闲】【纫】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
闲纫，来源于周密的《宋诗》《戏题制荷吟》，原文：多事纫兰襞菊裳，等闲吟褐付秋塘

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