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易经-小孩-起名

郑佶作者：郑佶2022-11-15 17:17:12

易经，

易经-小孩-起名

【棕】【洵】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
棕，来源于方回的《宋诗》《简郑高士二首 其一》，原文：水滨维舴艋，屋角认棕榈

【栗】【篌】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
栗篌，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：玲珑箜篌谢好筝，陈宠觱栗沈平笙

【凝】【薏】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
凝，来源于曹组的《宋词》《鹧鸪天》，原文：都人凝望满天街

【襄】【炜】

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
襄，来源于李白的《唐诗》《岘山怀古》，原文：访古登岘首，凭高眺襄中

【霓】【曦】

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
霓，来源于侯置的《宋词》《凤皇台上忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》，原文：浅染霓裳，轻匀汉额，巫山行雨方还

【缈】【硝】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
缈，来源于武衍的《宋诗》《书画扇》，原文：缥缈碧云归去晓，洞天霜冷玉箫清

【浠】【薇】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇，来源于郭印的《宋诗》《和元汝功江臯感怀》，原文：莫学西山卧，穷年空采薇

【蕊】【町】

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
蕊，来源于辛弃疾的《宋词》《西江月》，原文：金粟如来出世，蕊宫仙子乘风

【辰】【謇】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
辰，来源于赵祯的《宋词》《合宫歌》，原文：蒿宫光符辰星

【闳】【承】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四三》，原文：闳异必夏商，形模且朴质

【淑】【中】

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
淑中，来源于朱翌的《宋诗》《三月旦行园》，原文：炎荒异中原，气候少清淑

【蓬】【闻】

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
蓬闻，来源于沈辽的《宋诗》《和张宝臣即元韵》，原文：才渡扬子已闻蛙，吴女蓬鬓多髦髿

【骥】【映】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
骥映，来源于赵公豫的《宋诗》《送汉卿再判池州》，原文：熊辂声闻舒骥足，朱旗色映快龙光

【觉】【淮】

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
觉淮，来源于许浑的《唐诗》《早秋三首 一》，原文：淮南一叶下，自觉老烟波

【舜】【朦】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
舜，来源于王十朋的《宋诗》《题东林聪明泉》，原文：尧舜不曾饮，聪明本诸天

【原】【芮】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
原，来源于司马光的《宋诗》《延安道中作》，原文：羁旅兼边思，川原蹀血新

【昶】【酝】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
昶，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》，原文：幸甚迁能䌷石室，惜哉昶亦误银车

【纫】【朗】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
纫朗，来源于徐铉的《宋诗》《江舍人宅筵上有妓唱和州韩舍人歌辞因以寄》，原文：清风朗月长相忆，佩蕙纫兰早晚还

【炘】【旎】

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎，来源于白居易的《唐诗》《与牛家妓乐雨后合宴》，原文：玉管清弦声旖旎，翠钗红袖坐参差

【攸】【资】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
攸资，来源于则天皇后的《唐诗》《从驾幸少林寺》，原文：实赖能仁力，攸资善世威

【灿】【治】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
灿治，来源于刘挚的《宋诗》《再和》，原文：寿觞别殿称山岳，治象端门灿日星

【隽】【麒】

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
隽，来源于胡理的《宋诗》《沧浪咏》，原文：隽哉老益壮，论事方切齿

【祈】【仲】

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
祈仲，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后祀高禖六首 奠玉币用《嘉安》。》，原文：爰揆仲阳，式祈嘉祉

【谊】【籍】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
谊籍，来源于王十朋的《宋诗》《兴化簿叶思文吾乡老先生也比沿檄见访既别寄诗二十八韵次韵以酬》，原文：忠谊怀鲁公，覇业悲项籍

【珂】【常】

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
珂常，来源于石孝友的《宋词》《蓦山溪》，原文：鸣珂曲里，常记偶相逢，无语恨，有情愁，绿嫩红妆浅

【南】【蕴】

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
南蕴，来源于黄庭坚的《宋诗》《赋未见君子忧心靡乐八韵寄李师载 其六》，原文：河南李茂彦，内蕴迈俗心

【希】【桐】

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
希桐，来源于杜甫的《唐诗》《遣闷奉呈严公二十韵》，原文：会希全物色，时放倚梧桐

【澈】【宜】

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
澈，来源于陆游的《宋诗》《山行》，原文：我行溪山间，灵府为澄澈

【珹】【樨】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于舒岳祥的《宋诗》《题存思庵壁》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

【玄】【渌】

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
玄渌，来源于王孝严的《宋诗》《石门洞》，原文：寻师访道语未罢，扶藜上朝玄水渌

【籍】【炘】

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
籍，来源于释居简的《宋诗》《晚归遇雪》，原文：集霰缤缤趁雨飘，回风籍籍委江郊

【援】【苍】

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
援苍，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：从前错，欲区区手援，天下黔苍

【术】【岭】

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
术岭，来源于李思衍的《宋诗》《拜许鲁斋像》，原文：性理晦庵真学术，须眉商岭古衣冠

【茗】【瑭】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
茗，来源于黄滔的《唐诗》《题道成上人院》，原文：簟舒湘竹滑，茗煮蜀芽香

【琲】【汀】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
琲，来源于张商英的《宋诗》《金精山留题》，原文：吴王闻知心欲狂，珠琲缯纩罗千箱

【玺】【恤】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
玺，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：神授咽日书，帝锡驱雷玺

【昭】【芍】

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗传受国宝三首 《神光》。》，原文：于昭于天，晔晔煌煌

【淼】【滟】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
淼，来源于王维的《唐诗》《荅裴迪辋口遇雨忆终南山之作》，原文：淼淼寒流广，苍苍秋雨晦

【与】【尉】

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
与尉，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・迎仙客》，原文：(尉)家童，与我带住马来

【绍】【本】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
绍本，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松（《光绪志》作「偃盖松」）》，原文：（以上二十首均录自上海图书馆据天一阁藏本所摄胶卷明嘉靖刻本嘉三十二年黄绍文纂《六合县志》〖简称《嘉靖志》〗卷八《艺文志·诗类》

【同】【彰】

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
同彰，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：侯曰轮奂美而彰，落成合与诸宾同

【犹】【蘅】

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
犹蘅，来源于林逋的《宋诗》《池上春日即事》，原文：鸳鸯如绮杜蘅肥，㶉鶒夷犹翠潋微

【嶂】【霄】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
嶂霄，来源于李纲的《宋诗》《雪中过分水岭六首 其三》，原文：光射九霄来夜月，冷凝千嶂蛰春雷

【睨】【桠】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
睨，来源于孔平仲的《宋诗》《寄邹蹇叔》，原文：醉来意气颇脱略，睥睨天地如毫芒

【瑹】【娥】

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
娥，来源于贯休的《唐诗》《酷吏词》，原文：韩娥唱一曲，锦段鲜照屋

【袤】【媪】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
袤，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，袭万壑之清冰而在躬

【麟】【函】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
麟，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：天上彩麟曾入梦，锺作人间英杰

【璨】【婉】

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
璨，来源于李纲的《宋诗》《庭中酴醾盛开二甥以诗来戏和其韵》，原文：迩来落叶子满枝，新花璨发归酴醾

【蕴】【嵇】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
蕴嵇，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵洪琳父》，原文：洪崖先生夙所慕，文雅蕴藉今阮嵇

【绡】【娅】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
绡，来源于刘言史的《唐诗》《观绳伎》，原文：银画青绡抹云发，高处绮罗香更切

【谆】【禺】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
谆，来源于苏籀的《宋诗》《卜居漫赋》，原文：铢黍概闻见，谆吃奚述哉

【峪】【甄】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

【箬】【杨】

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
箬，来源于李昴英的《宋词》《水调歌头》，原文：管领白苹红蓼，披戴绿蓑青箬，直钓任沈浮

【韪】【悦】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
韪，来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》，原文：尔来犯不韪，策足英俊躔

【尤】【奕】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
尤奕，来源于张纲的《宋诗》《彦饰弟挽词二首 其一》，原文：吾家奕奕茂芝兰，士论尤推季孟间

【瑾】【苒】

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
瑾，来源于王十朋的《宋诗》《大年和棋诗复次前韵》，原文：我棋似公瑾，赤壁真横捷

【桑】【潇】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
桑潇，来源于张雨的《元曲》《双调・水仙子》，原文：归来重整旧生涯，潇洒柴桑处士家

【融】【浚】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
融，来源于韩淲的《宋诗》《祝融吟》，原文：祝融疑相吾，参元可同律

【苏】【楣】

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
苏楣，来源于李绅的《唐诗》《姑苏台杂句》，原文：姑苏百尺晓铺开，楼楣尽化黄金台

【境】【瑭】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
境，来源于真德秀的《宋诗》《送曹晋伯令尹之官 其二》，原文：此邑吾邻境，尝闻叹恨深

【柳】【箪】

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
柳，来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》，原文：平生花柳笑

【州】【瓷】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
州瓷，来源于释宗杲的《宋诗》《郑学士请赞》，原文：巩县茶瓶吃一槌，击碎饶州白瓷碗

【染】【璇】

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
染，来源于苏轼的《宋词》《渔家傲》，原文：些小白须何用染

【胥】【灏】

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
胥，来源于释道潜的《宋诗》《过新开湖寄李端叔大夫》，原文：游胥堂在吾必行，一榻数椽应预扫

【楣】【臻】

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
楣，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘夫人》，原文：桂栋兮兰橑，辛夷楣兮药房

【鹤】【榆】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
鹤榆，来源于项安世的《宋诗》《送程道辉之广济》，原文：海鹤愿鸡栖，榆鸠困鹏翼

【汝】【重】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
汝重，来源于赵蕃的《宋诗》《检校竹隠竹数三首 其二》，原文：我顾不忘汝，汝言毋重烦

【虔】【央】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
虔，来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆和 六》，原文：于焉报本，是用告虔

【析】【尧】

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
析，来源于王洋的《宋诗》《戏郑曾二老》，原文：分多析少每如此，翁甑百金杯千羹

【兆】【梧】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
兆，来源于白居易的《唐诗》《读邓鲂诗》，原文：京兆杜子美，犹得一拾遗

【麟】【笙】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
麟笙，来源于朱继芳的《宋诗》《再拜阆风帅干宝谟郎中》，原文：举酒呼麟脯，吹笙答凤鸣

【渭】【晢】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
渭，来源于苏轼的《宋诗》《磻溪石》，原文：安知渭上叟，跪石留双骭

【芗】【思】

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
芗思，来源于释行海的《宋诗》《和馨果二友见寄韵》，原文：酷怜后夜芗林月，照我思君处不同

【珵】【靖】

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【泯】【楠】

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
泯，来源于韩愈的《唐诗》《酬蓝田崔丞立之咏雪见寄》，原文：泯泯都无地，茫茫岂是天

【惟】【镌】

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
惟，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 雍和》，原文：钦惟大帝，[载]仰皇穹

【南】【凛】

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
南凛，来源于晁说之的《宋诗》《谢邵三十五郎博诗卷》，原文：凛凛易春秋，南面俨龙衮

【召】【明】

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
召明，来源于刘仙伦的《宋词》《满江红》，原文：看召环、即到寿星边，朝明主

【纤】【阔】

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
纤阔，来源于曾巩的《宋诗》《杂诗四首 其二》，原文：卓阔俱抗志，纤微独纡情

【娣】【伊】

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
娣，来源于无名氏的《宋词》《金缕衣・贺新郎》，原文：唤月娣、天孙说与

【沐】【瑹】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
沐，来源于方岳的《宋诗》《海棠落尽次谢司法韵 其二》，原文：径呼伯雅相拍浮，试坐毛锥三沐浴

【敖】【玺】

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
敖，来源于艾性夫的《宋诗》《废贡院为米廪过之值盘厫》，原文：千古文章成画餠，万人场屋忽敖仓

【孝】【岳】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
孝岳，来源于章谦亨的《宋词》《水调歌头》，原文：富贵轻于尘土，孝义重于山岳，惜不大其成

【与】【纫】

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
与纫，来源于吴文英的《宋词》《江南春・秋风清》，原文：天与此翁，芳芷嘉名，纫兰佩兮琼玦

【润】【珲】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
润，来源于郭祥正的《宋诗》《志游呈蒋帅颖叔》，原文：房公润经处，兰茝遗芳在

【葆】【卿】

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
葆，来源于周紫芝的《宋诗》《七闽山中竹皆有实多至万斛民赖以食岁且不饥作乐府短歌以纪异事将以俟采诗者择焉盖诗人之职也》，原文：漫将葆旅属珠星，谁问庙堂调玉烛

【淬】【旌】

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
淬，来源于长孙佐辅的《唐诗》《对镜吟》，原文：镜上有尘犹可淬，君恩讵肯无回时

【茯】【闻】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
茯闻，来源于欧阳修的《宋诗》《送京西提点刑狱张驾部》，原文：太华之松千岁肯，尝闻其下多茯苓

【绪】【仞】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
绪，来源于周邦彦的《宋词》《夜游宫》，原文：正年少、小娥愁绪

【和】【尉】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
和尉，来源于卢纶的《唐诗》《早春游樊川野居却寄李端校书兼呈崔峒补阙司空曙主簿耿湋拾遗》，原文：琴师阮校尉，诗和柳吴兴

【祈】【朝】

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
祈朝，来源于杨万里的《宋诗》《观社》，原文：作社朝祠有足观，山农祈福更迎年

【域】【浅】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
域，来源于王梵志的《唐诗》《诗 一》，原文：贪望出累身，□□入净域

【宸】【经】

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
宸经，来源于苏颋的《唐诗》《御箭连中双兔》，原文：宸游经上苑，羽猎向闲田

【楠】【陇】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
楠，来源于李纲的《宋诗》《次韵李西美舍人见寄二首 其二》，原文：杞梓楩楠委崖谷，上章端欲叩天阍

【燃】【涧】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
燃涧，来源于李绅的《唐诗》《南梁行》，原文：涧底红光夺火燃，摇风扇毒愁行客

【箴】【岭】

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
箴，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：75　一羽，谓之箴

【宜】【晓】

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
宜晓，来源于赵抃的《宋诗》《送范都官》，原文：紫宸晓拜天光近，宜有封囊悟主心

【莹】【瑭】

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
莹，来源于舒岳祥的《宋诗》《梨花》，原文：雨里多情危有泪，月中澄莹望如空

【茗】【逻】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
茗，来源于晁补之的《宋诗》《次韵鲁直谢李右丞送茶》，原文：都城米贵斗论璧，长饥茗椀无从识

【瑱】【沫】

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
瑱，来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》，原文：估客征夫上野桥，锦缡玉瑱亦萧条

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