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带嵇字-大气-小孩-起名

魏渊琢作者：魏渊琢2022-11-15 19:46:50

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带嵇字-大气-小孩-起名

【垣】【缔】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
垣缔，来源于陆游的《宋诗》《梦中江行过乡豪家赋诗二首既觉犹历历能记也 其一》，原文：筑屋傍江皋，墙垣缔结牢

【帧】【菀】

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

【焓】【优】

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
优，来源于李复的《宋诗》《首夏端居》，原文：得为太古民，优游见羲皇

【栗】【椰】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
栗，来源于岳珂的《宋诗》《洪元眘行业赞集王右军书帖赞》，原文：龙象骇栗严㧑诃，玉函金钥神畀珂

【甯】【旨】

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
甯，来源于孙邦的《宋诗》《和史经 其一》，原文：梦尸梦秽了不悟，甯论掷足与裸颠

【冉】【鸠】

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
冉，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：悽悽念终养，冉冉叹征途

【缥】【芨】

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
缥，来源于李纲的《宋诗》《初到临平见山二首 其一》，原文：点缀白云春缥渺，萦回绿水晚奫沦

【墨】【棕】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
墨，来源于廖行之的《宋诗》《自中都归题胜业寺古柏》，原文：安得子墨卿，写作无声诗

【燝】【天】

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【玟】【梦】

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

【涛】【斌】

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
涛，来源于吕南公的《宋诗》《渠中水》，原文：还当归海日，亦助云涛巨

【珉】【祈】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
珉，来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》，原文：愿言霖雨思贤佐，镌入坚珉作诗谱

【屿】【璋】

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
屿，来源于薛师石的《宋诗》《横参楼和老杜韵》，原文：屿头烟瘴远，沙觜浪痕深

【忆】【洵】

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
忆，来源于邵雍的《宋诗》《代书寄剑州普安令周士彦屯田 其二》，原文：临风相忆处，能饮一杯无

【町】【苓】

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
町，来源于韩愈的《唐诗》《南内朝贺归呈同官》，原文：文才不如人，行又无町畦

【沉】【舸】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
沉舸，来源于胡松年的《宋诗》《洞庭》，原文：白苹风静碧波沉，画舸来游着意深

【晨】【蒂】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
晨，来源于刘克庄的《宋诗》《肃翁饷石门芥菜》，原文：食指清晨动，馋涎异味来

【昃】【尤】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
昃，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》，原文：即令西驰晖，稍复向禺昃

【德】【休】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
德休，来源于德宗皇帝的《唐诗》《重阳日即事》，原文：寡德荷天贶，顺时休百工

【子】【樨】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
子，来源于陈与义的《宋诗》《跋任才仲画两首 其一》，原文：因知子任子，胸怀非世人

【皓】【渤】

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
皓渤，来源于赵崇鉘的《宋诗》《往体 其二》，原文：皓彩青云端，飞光落溟渤

【琰】【漪】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
琰，来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》，原文：露坛装琬琰，真像写松乔

【什】【麓】

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
什，来源于李巽的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：人来辱示朝贤什，吟咏浑消万斛愁

【琛】【莲】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
琛，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：待我持斤斧，置君为大琛

【堇】【睿】

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
堇，来源于周文璞的《宋诗》《送涧泉》，原文：长安卖药市，堇堇十载强

【攸】【乘】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
攸，来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其四》，原文：韩昭戒梦言，荀攸贵深密

【晨】【翡】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
晨翡，来源于曹勋的《宋词》《西江月》，原文：霞绮浓披翡翠，晨光巧上珊蝴

【笠】【谨】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
笠，来源于李昴英的《宋诗》《赠始兴顺首座》，原文：江湖三十载，败笠破袈裟

【睿】【彦】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
睿，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：睿心先广爱，大策重临轩

【胭】【尤】

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
胭，来源于龚开的《宋诗》《高马小儿图》，原文：岂比五陵年少辈，胭脂坡下鬭轻肥

【蕖】【郝】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
蕖，来源于梅尧臣的《宋诗》《范饶州夫人挽词二首 其二》，原文：夕苑凋朱槿，秋江落晚蕖

【斐】【昃】

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
斐，来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其五》，原文：诗句斐莫裁，秋容浩难写

【璆】【旖】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
璆，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：86　璆琳，玉也

【纴】【韦】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
纴，来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》，原文：缲之复纺之，妾复躬纴维

【术】【柏】

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
术柏，来源于林景熙的《宋诗》《双桧堂为鲁圣可行可赋》，原文：气含芝术体松柏，容成山下神仙宅

【绍】【子】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
绍子，来源于方有开的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：传家真骥子，努力绍先猷

【钧】【冕】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
钧冕，来源于曾巩的《宋诗》《寄致仕欧阳少师》，原文：抗怀轻绂冕，沥恳谢陶钧

【冬】【坤】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
冬坤，来源于韩驹的《宋诗》《上傅守生辰诗》，原文：一杯相属时初冬，正在干坤和气中

【绡】【睨】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
绡，来源于谢翱的《宋诗》《书画梅花水仙卷》，原文：鲛绡拂尘蝉翼隔，窗雾凝寒唯影入

【泯】【奥】

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
泯，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：收声就泯默，故意遂衰谢

【玖】【骃】

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
玖，来源于孙应时的《宋诗》《秋日程伯玉携诗见过次韵》，原文：故人惠然来，新诗出琼玖

【潭】【斯】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
潭，来源于刘学箕的《宋诗》《云际峡中》，原文：野渡烟迷谷，寒潭水涨沙

【琲】【绡】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
琲，来源于李吕的《宋诗》《送杨文赴廷试》，原文：笔下戈矛吾退舍，胸中珠琲海倾藏

【兴】【崔】

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
兴崔，来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》，原文：还观先正绍兴日，立朝清节高崔嵬

【纫】【嘉】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
纫嘉，来源于吴文英的《宋词》《江南春・秋风清》，原文：天与此翁，芳芷嘉名，纫兰佩兮琼玦

【婴】【珏】

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
婴，来源于白居易的《唐诗》《吾雏》，原文：老幼不相待，父衰汝孩婴

【筹】【磐】

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
筹，来源于周紫芝的《宋诗》《秦观文生日诗三十韵》，原文：事借帷筹定，颠从漏刻扶

【姿】【甄】

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
姿，来源于释文珦的《宋诗》《梅友》，原文：梅有岁寒姿，桃李非其偶

【瑹】【悟】

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于文彦博的《宋诗》《元师迁化其徒得舍利供于天钵因作四十言赞叹既而得殿省苏承诗又增十字》，原文：方悟祇园法，又胜漆园书

【渌】【茶】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
渌茶，来源于白居易的《唐诗》《琴茶》，原文：琴里知闻唯渌水，茶中故旧是蒙山

【莱】【泱】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
莱泱，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 丹泉》，原文：蓬莱几扬尘，兹泉日泱泱

【慷】【武】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
慷武，来源于赵鼎的《宋诗》《乙巳二月初八日集独乐园夜饮梅花下会者宋退翁胡明仲马世甫张与之王子与林秀才及余凡七人以炯如流水涵青苹为韵赋诗分得流字》，原文：快谈慨慷杂嘲咻，凛如武库森戈矛

【京】【韶】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
京，来源于华岳的《宋词》《渔家傲》，原文：鹗书已凝循京秩

【柃】【陟】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于王辅的《宋诗》《句 其四》，原文：陟彼南山采

【楚】【鸠】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
楚鸠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：吴子使舒鸠氏诱楚人，曰：「以师临我，我伐桐，为我使之无忌

【纾】【慕】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
纾慕，来源于周行己的《宋诗》《忆欧段》，原文：念我江海人，纾节慕古昔

【与】【峰】

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
与峰，来源于吴曾的《宋诗》《罗山》，原文：不然何秀拔，不与众峰连

【桓】【缮】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
桓，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 漆室女》，原文：举国听桓子，呼天诔孔丘

【荷】【渌】

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
荷渌，来源于孟郊的《唐诗》《杂曲歌辞 乐府三首 二》，原文：渌萍与荷叶，同时一水中

【旌】【征】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
旌征，来源于梁周翰的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：征搜合副来贤诏，旌表宜题遍德门

【孜】【识】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
孜识，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 六》，原文：愚人未识主人公，终日孜孜恨不同

【支】【骊】

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
支骊，来源于杨亿的《宋诗》《梨》，原文：汉苑漫传卢橘赋，骊山曾识荔支尘

【什】【袁】

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
什，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二○五》，原文：教诠十八不共法，共不共时是什么

【清】【芗】

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
清芗，来源于李曾伯的《宋诗》《诸友迟留待雪再用韵》，原文：冷芗梅畔觉，清响竹间知

【勤】【郦】

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
勤，来源于梅尧臣的《宋诗》《鸣雉词》，原文：辛勤何尔为，应自念遗种

【桐】【诏】

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
桐诏，来源于刘翰的《宋诗》《上元小亭》，原文：靖康诏令文章种，桐邑公侯国老家

【彰】【如】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
彰如，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・上小楼》，原文：现如今，狱讼彰，盼望着黎民歌乐

【壹】【品】

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公壹拜，宾降也，公再拜

【峻】【谦】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
峻谦，来源于戴表元的《宋诗》《谢陈君祥宪使》，原文：侯家仲举峻，何如太丘谦

【皙】【札】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
皙，来源于白居易的《唐诗》《同微之赠别郭虚舟炼师五十韵》，原文：师年三十余，白皙好容仪

【珩】【缤】

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
珩，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王氏孺人》，原文：诰词金篆字，珩珮玉连环

【燿】【泊】

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
燿，来源于李翔的《唐诗》《马明生遇王婉罗》，原文：金锁玉函虽照燿，宝书真篆敢规（窥）求

【彤】【鸠】

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
彤，来源于余中的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：祇恐彤庭急诏催，桃源不许长为主

【旬】【涔】

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
旬涔，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 苦雨中又作四声诗寄鲁望 平声》，原文：涔涔将经旬，昏昏空迷天

【宁】【莹】

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
宁莹，来源于道怤的《唐诗》《叹景禅吟》，原文：好也好，也大奇，忙忙宇宙几人知，莹净宁闲追路绝，青山绿嶂白云驰

【涧】【静】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
涧静，来源于张说的《唐诗》《和张监游终南》，原文：夜闻竹涧静，晓望林岭重

【优】【中】

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
优中，来源于释居简的《宋诗》《承天万佛阁》，原文：阁中优钵花，万朵秋不萎

【猷】【戚】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
猷，来源于徐彦伯的《唐诗》《仪坤庙乐章 金奏》，原文：徽猷永远，比德皇英

【秉】【澄】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
秉澄，来源于袁甫的《宋诗》《述易述雅二章与赵清臣制帅 其一》，原文：澄然太空，秉心惟一

【樗】【秋】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
樗，来源于苏轼的《宋诗》《和穆父新凉》，原文：常恐樗栎身，坐缠冠盖蔓

【镌】【涵】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
镌涵，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵题琴谱三首 其二》，原文：镌琼镂玉缀为编，积雪涵秋调总全

【纮】【悟】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
纮悟，来源于周紫芝的《宋诗》《壬午秋日观桥刈获五首 其五》，原文：谈笑悟至理，俯仰了八纮

【央】【笈】

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
央，来源于韩元吉的《宋诗》《隆兴甲申岁闰月游焦山》，原文：瘦藤百级跻上方，浮玉南北江中央

【纭】【笃】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
纭，来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子姪辈使知仕宦之艰耳 其五》，原文：飞语初腾触细文，廷中交构更纷纭

【荏】【秉】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
荏，来源于刘筠的《宋诗》《新年》，原文：荏苒未除金马籍，蹒跚空笑玉楼人

【菀】【辰】

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
菀，来源于廖刚的《宋诗》《次韵张敏叔江南僧舍送春之什》，原文：柔桑菀菀丝成荫，落花寂寂红余香

【纮】【骃】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
纮，来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》，原文：和气感天天地宁，日融瑞景笼八纮

【赓】【宣】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
赓宣，来源于陈造的《宋诗》《次韵程帅游习池三首 其三》，原文：来岁赏花应帝所，赓歌宣劝倍欢嬉

【郇】【浦】

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》，原文：悽怆郇瑕色，差池弱冠年

【暖】【憬】

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
暖，来源于吴文英的《宋词》《珍珠帘・真珠帘》，原文：蜜沈烬暖萸烟袅

【颖】【越】

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
颖，来源于李曾伯的《宋诗》《戊申和嘉兴守瑞麦行》，原文：一麦露双颖，异世风同轨

【冶】【鹤】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
冶鹤，来源于黄庚的《宋诗》《西屿即事》，原文：秋鹤有仙意，寒花无冶容

【樨】【荏】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
樨，来源于张的《宋词》《眼儿媚》，原文：山矾风味木樨魂

【赫】【淬】

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
赫，来源于陆游的《宋诗》《舟中晨起》，原文：萧尹威名空赫赫，班侯智略本平平

【姿】【艾】

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
姿艾，来源于曾肇的《宋诗》《句 其一二》，原文：春兰抱幽姿，无意生蒿艾

【晢】【凡】

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

【磐】【秭】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
磐，来源于彭汝砺的《宋诗》《送虞资道赴阙》，原文：茅虽征以汇，鸿独渐于磐

【斌】【庭】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
斌，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：提戈出一战，岂无王全斌

【栎】【采】

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
栎采，来源于张籍的《唐诗》《樵客吟》，原文：秋来野火烧栎林，枝柯已枯堪采取

【宣】【娥】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
宣娥，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・驻马听》，原文：做妃嫔倒去暗通私，赏宫娥又不敢明宣赐

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