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易经-男孩-起名

徐亭隋作者：徐亭隋2022-11-15 20:32:50

易经-男孩，

易经-男孩-起名

【夕】【境】

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
夕境，来源于刘得仁的《唐诗》《池上宿》，原文：凉风白露夕，此境属诗家

【析】【寓】

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
析，来源于熊禾的《宋诗》《闻崇安县学立碑》，原文：向微剖析功，斯人遂聋瞽

【洛】【壹】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
洛，来源于韦庄的《唐诗》《重围中逢萧校书》，原文：底事征西将，年年戍洛阳

【俞】【攸】

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
俞，来源于韩淲的《宋诗》《情话堂》，原文：赵记发旧观，俞孙新作堂

【旷】【备】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
旷备，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 略相 二》，原文：臆前虽濶备，眼旷腹须平

【明】【支】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
明支，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・挂金索》，原文：(正末唱)我则问你言词，你一句句明支对

【翊】【由】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
翊，来源于李郢的《唐诗》《奉陪裴相公重阳日游安乐池亭》，原文：绛霄轻霭翊三台，稽阮襟怀管乐才

【町】【柃】

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
町，来源于薛季宣的《宋诗》《乳鹿或得之近山既不可纵畜之更日而驯走命之曰山友》，原文：故林迷町疃，结友幸相亲

【昕】【飔】

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
昕，来源于刘禹锡的《唐诗》《有僧言罗浮事因为诗以写之》，原文：咿喔天鸡鸣，扶桑色昕昕

【酝】【搦】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
酝，来源于释居简的《宋诗》《柳絮》，原文：褪雨不忺知酝藉，倚风无力信行藏

【望】【诀】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
望诀，来源于朱熹的《宋诗》《次山行佳句呈秀野丈三首 其二》，原文：默数流年欣望八，闲寻隠诀话存三

【崔】【韫】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
崔，来源于李贾的《宋诗》《题式之诗卷后》，原文：老气横九州，胸次何崔嵬

【天】【屹】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
天屹，来源于包恢的《宋诗》《赵宗判请游巖溪》，原文：愈上愈高青云齐，书堂屹立天然基

【朔】【媵】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
朔，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：北风吹朔雪，楚塞亦凝寒

【昃】【恣】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
昃，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：露注尚忘疲，更待蟾蜍昃

【傅】【央】

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
傅，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：诸君傅粉涂脂

【阜】【煊】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
阜，来源于齐己的《唐诗》《寄怀江西栖公》，原文：龙沙为别日，庐阜得书年

【挚】【宸】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
挚，来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》，原文：惟挚有父风，彼美渊明赞

【践】【阜】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
践，来源于綦毋潜的《唐诗》《登天竺寺》，原文：佛身瞻绀发，宝地践黄金

【杉】【楦】

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
杉，来源于刘攽的《宋诗》《刁景纯得假还丹阳》，原文：闻公东冈长万杉，采芝何似商山老

【莞】【洌】

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
莞，来源于胡寅的《宋诗》《赠陈生》，原文：仲由身负米，岂顾人嗤莞

【泷】【栗】

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
泷，来源于王庭珪的《宋诗》《萧泷庙迎神诗》，原文：泷神何年此列宫，神之来兮雨溟濛

【砚】【慷】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
砚，来源于杨万里的《宋诗》《题浏阳县柳仲明致政云居山书院》，原文：当家相传一破砚，此外文字九千卷

【朴】【川】

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
朴川，来源于杜甫的《唐诗》《陪郑广文游何将军山林十首 六》，原文：只疑淳朴处，自有一山川

【觉】【亚】

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
觉亚，来源于李建中的《宋诗》《直宿》，原文：已觉亚枝花露重，宿鶑犹睡怯余寒

【旷】【旷】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旷旷，来源于周行己的《宋诗》《营居有感》，原文：旷旷宇宙内，顾奚独汝曹

【斯】【琤】

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
斯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 太和舞》，原文：锡兹祚福，于万斯春

【珹】【澎】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《与胡祠部游法华山》，原文：使君年老尚儿戏，绿棹红船舞澎湃

【合】【晏】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
合晏，来源于苏籀的《宋诗》《卜居遣兴一首》，原文：鹤轩发兴从讥晏，雁塔乘时定合尖

【序】【承】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
序承，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其二八》，原文：春夏交承，时节顺序

【逻】【郄】

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
逻，来源于王迈的《宋诗》《寄陈士登元龙士登书问盗且责予不贻书当路为剪除计予方以罪归有言谁见省作诗谢之》，原文：邻境近忧惶，刁斗急巡逻

【炘】【羿】

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 朗月行》，原文：羿昔落九乌，天人清且安

【怀】【旬】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
怀旬，来源于方回的《宋诗》《丁戊行》，原文：仲秋甲子雨益甚，山怀河溢阴踰旬

【桢】【本】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
桢本，来源于杜光庭的《唐诗》《句 二》，原文：（元刻本林桢《联新事备诗学大成》卷一

【鹤】【术】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
鹤术，来源于释文珦的《宋诗》《赠孤山道士》，原文：水妖愁使术，山鹤伴朝真

【里】【珞】

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
里珞，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：师纸钱堆里兮，人璎珞聚中

【磐】【昊】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
磐，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：罗帕分柑霜落齿，冰磐剥芡珠盈掬

【本】【憬】

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
本，来源于释祖珍的《宋诗》《临终偈》，原文：生本无生，死本无死

【恺】【睿】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
恺，来源于黄公度的《宋诗》《挽吴君与大夫》，原文：恺悌疲俗苏，廉介贪夫律

【冶】【町】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
冶，来源于王十朋的《宋诗》《东方寺》，原文：大冶迢迢接武昌，西征踰月到东方

【圭】【靖】

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
圭，来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其一》，原文：登于廊庙，圭璋浑全

【寓】【允】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
寓，来源于王之望的《宋诗》《登大峨绝顶睹圆相佛光成长句二十韵》，原文：便排阊阖陟高圆，扰扰人寰何足寓

【礴】【弛】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
礴，来源于韩淲的《宋诗》《呈朱卿 其二》，原文：丛生桂处秋光好，磅礴闲心且醉眠

【骥】【嵇】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
骥，来源于陈傅良的《宋诗》《用幽字韵答贾端老》，原文：病骥宜怀枥，迁鶑故入幽

【翌】【谧】

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
翌，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其三》，原文：登群龙兮辅翌，萃一堂兮都俞

【奥】【悟】

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
奥，来源于王柏的《宋诗》《挽施子华》，原文：奥山兮泉浏，凄巘兮云幽

【伽】【荣】

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
伽，来源于慧能的《唐诗》《示智通偈》，原文：若于转处不留情，繁兴永处那伽定

【廷】【谊】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
廷谊，来源于邹浩的《宋诗》《感年》，原文：贾谊入朝廷，号咷动明后

【葆】【虔】

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
葆虔，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：黼帷夙设宸居丽，翠葆躬临圣志虔

【嶂】【燃】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
嶂，来源于孔平仲的《宋诗》《秋晚怀晦之》，原文：高槐结阵鸣秋雨，叠嶂争豪出暝云

【阑】【文】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
阑文，来源于苏轼的《宋诗》《舟中听大人弹琴》，原文：江空月出人响绝，夜阑更请弹文王

【礼】【瑄】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 彻豆用《歆安》。》，原文：礼成伊何，天地同节

【骏】【杨】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
骏杨，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子山中杂书三首》，原文：五花，骏马，何处垂杨下

【诣】【瑭】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
诣，来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》，原文：凌江诣庐岳，浩荡极游巡

【罡】【识】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
罡识，来源于文同的《宋诗》《誓鬼碑》，原文：谁能识奥诀，禹步学魁罡

【融】【淬】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
融，来源于张方平的《宋诗》《闲居述怀》，原文：融师善知识，中散诚仁邻

【昕】【武】

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
昕，来源于张侃的《宋诗》《朱陈嫁娶图》，原文：一旦有其家，昕昏如主宾

【箬】【至】

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
箬至，来源于赵汝普的《宋诗》《秋日谒清臣宗叔纪洞霄景二首 其二》，原文：至今翠箬丹砂隠，夜半浮光古洞飞

【柏】【伽】

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
柏，来源于范令闻的《宋诗》《回龙院》，原文：柏人去弗宿，万安退而止

【帧】【缪】

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

【翊】【逵】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
翊，来源于曹勋的《宋词》《赏松菊》，原文：圣主中兴大业，二南化、恭勤辅翊

【粤】【浩】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
粤，来源于苏颂的《宋诗》《广东转运张公挽辞二首 其二》，原文：返葬京阡远，遗思粤俗哀

【孜】【昃】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
孜昃，来源于张方平的《宋诗》《英宗皇帝挽辞五首 其一》，原文：孜孜朝昃意，克己为生民

【琛】【檀】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
琛，来源于林希逸的《宋诗》《和后村明皇按乐图歌》，原文：周郎此笔妙殊常，琛台初见惜匆忙

【沥】【搦】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
沥，来源于释心月的《宋诗》《布袋赞 其二》，原文：回观时髑髅眼睛沥未尽，紧靠处布袋骨董放不下

【至】【允】

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
至允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 太祖位酌献用《英安》。》，原文：至哉柔祇，万汇允殖

【潆】【觉】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

【庭】【詹】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
庭，来源于陈允平的《宋词》《汉宫春》，原文：庭前可人翠幄，葱烟霏

【境】【蕖】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
境蕖，来源于刘敞的《宋诗》《荷华》，原文：水国非人境，芙蕖五月秋

【羿】【谒】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
羿，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：关弓射羿，公愈荐祢

【凇】【纲】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

【珵】【澧】

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【缔】【欢】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
缔欢，来源于赵必的《诗》《和黎簿韵》，原文：斯文共缔千年好，杯酒欢娱迹总陈

【辽】【瑄】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
辽，来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其一》，原文：名虽高斗北，身竟老辽东

【资】【谧】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
资，来源于孔平仲的《宋诗》《夜聚杨节之秘校廨宇》，原文：谈资绿酒长，欢敌红裙座

【岱】【奥】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
岱，来源于苏籀的《宋诗》《示儿子诩》，原文：孔里高高若崧岱，论思积习见巖崖

【飏】【瑥】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
飏，来源于陈著的《宋诗》《送邑簿阮杏山解任》，原文：去年桂子香中晴，五彩飏下民欢迎

【裕】【哲】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
裕哲，来源于程珌的《宋诗》《挽蔡祭酒》，原文：孝友尊前哲，词章裕后生

【谐】【粤】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
谐，来源于魏野的《宋诗》《谢王太博惠书》，原文：未谐亲谢去，东望但踌蹰

【昱】【阜】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
昱，来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》，原文：傍有一水白于峰，千顷奔茫日难昱

【楠】【峤】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
楠，来源于苏颂的《宋诗》《次韵约诸君游长干寺》，原文：九级惟涂甓，千梁尽架楠

【遥】【植】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
遥植，来源于曾丰的《宋诗》《上时相》，原文：天高莫共星辰贵，地厚虽遥动植安

【萧】【笙】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
萧笙，来源于舒亶的《宋诗》《和刘谊翁留题惠安二首 其二》，原文：笙歌自满萧郎宅，琴鹤空随贺老船

【蕖】【荑】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
蕖，来源于王安石的《宋诗》《北山》，原文：刳木为舟数丈余，卧看风月映芙蕖

【裴】【茯】

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
裴，来源于郑刚中的《宋诗》《和公实书怀》，原文：参伍托裴度，道路无一愁

【合】【戍】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
合戍，来源于骆宾王的《唐诗》《早秋出塞寄东台详正学士》，原文：戍古秋尘合，沙寒宿雾繁

【憧】【茗】

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
憧，来源于戴表元的《宋诗》《六月十三日寿陈子徽太博十首以无官一身轻有子万事足为韵 其八》，原文：憧憧道傍子，与尔故相远

【勤】【州】

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
勤州，来源于赵蕃的《宋诗》《呈林子方运使四首 其二》，原文：忆自梧州别，怀兹下榻勤

【嵊】【汉】

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

【律】【渭】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
律，来源于李纲的《宋诗》《遣兴 其三》，原文：风景正髙洁，岁律忽峥嵘

【寓】【灏】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
寓，来源于李处权的《宋诗》《题东坡枯木》，原文：前身老画师，寓兴时抽毫

【晢】【硝】

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

【阑】【年】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
阑年，来源于林希逸的《宋诗》《遣兴》，原文：兴阑日下新吟少，静胜年来杂梦无

【袁】【琬】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
袁，来源于王维的《唐诗》《冬晚对雪忆胡居士家》，原文：借问袁安舍，翛然尚闭关

【炯】【琲】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
炯，来源于赵以夫的《宋词》《摸鱼儿》，原文：炯玉树森前，碧筒满注，共作醉乡客

【鑫】【嶂】

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
嶂，来源于刘克庄的《宋诗》《咏潇湘八景各一首 渔村夕照》，原文：何妨千嶂黑，犹作半江红

【汝】【棣】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
汝，来源于王安石的《宋诗》《寄二弟时往临川》，原文：我行岁已寒，悲汝道路长

【覃】【胥】

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
覃，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：遂歌乡乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

【槐】【磊】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
槐，来源于张耒的《宋诗》《腊日四首 其四》，原文：槐高庭日少，竹近野风多

【亚】【白】

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
亚白，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・后庭花》，原文：感谢你个曲江池李亚仙，肯颐恋这贬江州白乐天

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