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吉利-女宝宝-起名

马清采作者：马清采2022-11-16 02:01:40

女孩，

吉利-女宝宝-起名

【缮】【芮】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
缮，来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》，原文：瞰临幽阁出，率畧重营缮

【淄】【真】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
淄真，来源于曾几的《宋诗》《友直轩》，原文：物或乱真赝，君其别淄渑

【珉】【桐】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
珉，来源于李羣玉的《唐诗》《始忝四座奏状闻荐蒙恩授官旋进歌诗延英宣赐言怀纪事呈同馆诸公二十四韵》，原文：自顾珉玞璞，何缘侣圭琮

【漳】【镌】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
漳，来源于欧阳修的《宋诗》《奉答圣俞宿直见寄之作》，原文：病骨羸漳浦，官书蠹羽陵

【爕】【湲】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

【绘】【瑹】

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
绘，来源于薛季宣的《宋诗》《贵游行》，原文：抄撮语丽文彫虫，绘为绣句欺南宫

【汐】【冉】

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
汐冉，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》，原文：朝与夕有汐潮兮，冉冉来而西涨

【沐】【淇】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
沐，来源于权德舆的《唐诗》《奉使宜春夜渡新淦江陆路至黄蘗馆路上遇风雨作》，原文：虔心若斋礼，濡体如沐浴

【津】【兹】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
津兹，来源于释正觉的《宋诗》《箨庵颂》，原文：饮兹明月津，濯彼微尘骨

【簌】【桑】

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
簌桑，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 下蚕》，原文：柔桑摘蝉翼，簌簌才容刀

【杉】【淖】

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
杉，来源于李韶的《唐诗》《题司空山观》，原文：松杉老尽无消息，犹得千年一度归

【黛】【颖】

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
黛，来源于黄庭坚的《宋词》《西江月》，原文：远山横黛蘸秋波

【旨】【茵】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
旨，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥歌》，原文：奇哉离燄烹铅水，清静之中藏奥旨

【薇】【君】

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
薇君，来源于许棐的《宋诗》《古砚送赵明府》，原文：赠君携去薇花畔，草诏闲时枕匣眠

【凰】【纯】

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
凰，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：升中于天，而凤凰降、龟龙假

【茹】【恺】

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
茹，来源于李处权的《宋诗》《送范彦覃》，原文：茹古髯似戟，说兵胆过躯

【奥】【铮】

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
奥，来源于高斯得的《宋诗》《存斋牟端明挽诗》，原文：奥学方前古，雄文独擅今

【禾】【奘】

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
禾，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一一四》，原文：怀州牛吃禾，益州马腹胀

【洛】【愉】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
洛，来源于邵雍的《宋诗》《小车吟》，原文：又居洛阳，为幸何多

【泊】【渝】

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
泊，来源于李嘉祐的《唐诗》《送苏修往上饶》，原文：芦花泊舟处，江月奈人何

【湲】【轶】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
湲，来源于王之望的《宋诗》《皇华馆以上巳落成因修禊事题诗纪之》，原文：泉上新台紫翠环，暮春修禊俯潺湲

【潭】【珩】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
潭，来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》，原文：水激翻空白，潭澄到底清

【徵】【祺】

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
祺，来源于曹勋的《宋词》《安平乐・安平乐慢》，原文：阖殿花明，亿万载、咸歌寿祺

【枝】【诣】

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
枝诣，来源于陆文圭的《宋诗》《送北禅释天泉长老入燕》，原文：三叶五性总超诣，一枝擘与天泉翁

【仟】【沅】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

【影】【易】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
影易，来源于徐积的《宋诗》《和范君锡观梅 其二》，原文：月庭有影终难辨，雪径无香不易分

【玮】【蕾】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

【棋】【瑧】

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
棋，来源于李新的《宋诗》《甲午九月十七日留题太平寺》，原文：百年一局棋，歘尔分半局

【篁】【璩】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
篁，来源于范成大的《宋诗》《独游虎跑泉小庵》，原文：宿雨松篁色，新晴燕雀声

【翩】【潆】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
翩，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九三》，原文：春风过眼花飞尽，蝴蝶翩翩过短墙

【磐】【嫒】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
磐，来源于陆游的《宋诗》《东冈》，原文：我闲适一到，散发坐磐石

【瑹】【栗】

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于梅尧臣的《宋诗》《醉中留别永叔子履》，原文：烹鸡庖兔下筯美，盘实饤饾栗与梨

【馠】【颜】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于张炎的《宋词》《渔歌子》，原文：聊适兴，且怡颜

【苑】【舸】

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
苑，来源于毕仲游的《宋诗》《送郓州杨子安教授由京归洛》，原文：明月行梁苑，凉风度颍川

【纫】【献】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
纫献，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子 皇后合五首 其一》，原文：纫为五色缕，续寿献君王

【杏】【粹】

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
杏，来源于王千秋的《宋词》《生查子》，原文：不见木兰舟，羞带骈枝杏

【央】【誉】

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
央，来源于张九龄的《唐诗》《和许给事中直夜简诸公》，原文：未央钟漏晚，仙宇蔼沈沈

【芊】【甯】

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
芊，来源于孔平仲的《宋诗》《和天觉赠仲光》，原文：丝乱获理頼正言，竹有特操非芊眠

【典】【颐】

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
典，来源于虞俦的《宋诗》《李参政挽诗 其二》，原文：三孤崇恤典，公座有佳儿

【虢】【禾】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋荀息请以屈产之乘与垂棘之璧，假道于虞以伐虢

【棋】【芦】

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
棋，来源于李远的《宋诗》《句 其一》，原文：长日惟消一局棋

【硝】【瑺】

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

【望】【霓】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
望霓，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》，原文：’民望之，若大旱之望云霓 也

【妤】【潜】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
妤，来源于张说的《唐诗》《扈从幸韦嗣立山庄应制》，原文：舞凤迎公主，雕龙赋婕妤

【钊】【瑚】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

【潞】【箐】

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：辛亥，灭潞

【媵】【澎】

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵御沃盥交

【桥】【淑】

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
桥，来源于辛弃疾的《宋诗》《江山庆云桥 其一》，原文：水底有桥桥有月，只今平地怕风波

【秸】【瑺】

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
秸，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：践蹋比尘埃，焚烧同稿秸

【情】【颖】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
情颖，来源于释德洪的《宋诗》《次韵资钦元府判见寄》，原文：具茨功名关意少，颖皋丘壑赋情多

【淮】【永】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
淮永，来源于宋祁的《宋诗》《再逢成上人》，原文：淮山永忆吟无社，梁苑重来供有缘

【援】【芉】

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
援，来源于尤袤的《宋诗》《张公洞》，原文：攀援愁颠跻，傲睨惊险僻

【焓】【斯】

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祭社稷三首 降神用《静安》。》，原文：育物惟茂，粒民斯普

【烽】【皎】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
烽，来源于刘克庄的《宋诗》《筑城行》，原文：旧时广野无城处，而今烽火列屯戍

【望】【酝】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
望酝，来源于梅尧臣的《宋诗》《七夕永叔内翰遗郑州新酒言值内直不暇相邀》，原文：诘朝持郑酝，向夕望星津

【德】【书】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
德书，来源于李流谦的《宋诗》《挽李子和知县》，原文：衔君至恩深到骨，手书盛德表九原

【媛】【钗】

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
媛，来源于刘克庄的《宋诗》《挽翁仲山常卿二首 其一》，原文：畿民犹说张京兆，宫媛皆知李翰林

【昙】【溯】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
昙，来源于王庭秀的《宋诗》《五峰寺》，原文：若有神物护，遗此瞿昙家

【寒】【翡】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
寒翡，来源于张景脩的《宋诗》《题无垢寺》，原文：秋山翡翠寒，春水玻瓈软

【箴】【青】

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
箴，来源于沈与求的《宋诗》《寄题淄川王景发肯构堂》，原文：吾诗以为箴，会见联高车

【支】【秸】

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
支，来源于方回的《宋诗》《过杨华父宅与二僧同舟不及访》，原文：鼓枻携支遁，过门忆老莱

【惜】【悟】

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
惜悟，来源于李廌的《宋诗》《光禄朱卿挽词 其六》，原文：言常思悟主，老更惜明时

【诣】【堇】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
诣，来源于陈造的《宋诗》《病起四诗 四论报》，原文：余年犹视息，旧学有造诣

【灵】【璆】

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
灵璆，来源于张镃的《宋诗》《玉霄花》，原文：璆林瑶树振灵响，飞彩灿蒨辉苍霄

【榭】【俪】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
榭，来源于刘禹锡的《唐诗》《和牛相公溪醉歌见寄》，原文：清池曲榭人所致，野趣幽芳天与添

【婕】【鑫】

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
婕，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋扇》，原文：不同婕妤咏，托意怨君王

【夷】【珺】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
夷，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：夷狄之君也

【休】【鹤】

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
休鹤，来源于周麟之的《宋诗》《秋日坐寐觉而有作》，原文：猿鹤休相怨，萍蓬自不禁

【慈】【郁】

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
慈郁，来源于张纲的《宋诗》《外祖李承事挽词二首 其一》，原文：双寿儿孙青若若，一门慈孝郁葱葱

【远】【澈】

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
远澈，来源于游九功的《宋诗》《题魏醇父菊庄》，原文：日斜寒照萼明韡，霜轻浄澈香远到

【音】【滇】

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
音，来源于徐理的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：雁来多、音书苦少

【滇】【怡】

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

【些】【源】

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
些源，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・倘秀才》，原文：你着我在桃源洞收拾些学课钱

【婳】【雅】

拼音五行释意
婳huà木指静好。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【英】【林】

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
英林，来源于黄庭坚的《宋诗》《效孔文举赠柳圣功三首 其一》，原文：英风爽气如林，读书凿井欲深，学道却要无心

【焘】【涟】

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
焘，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：焘社南邦重，轻裘太府开

【喻】【钰】

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
喻，来源于李流谦的《宋诗》《月夜泛舟》，原文：上士不言喻，下士笑局局

【覃】【婵】

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
覃，来源于方干的《唐诗》《怀州客舍》，原文：误饮覃怀酒，谁知滞去程

【润】【璇】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
润璇，来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》，原文：平瞻太极，天街润纳璇题，露床夜沈秋纬

【芗】【瑶】

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
芗，来源于张镃的《宋诗》《次韵傅景夏见赠兼简徐季益》，原文：花明鶑锦芗，竹暗蜂烟霏

【玮】【梁】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

【篁】【闻】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
篁闻，来源于宋白的《宋诗》《黄陵二妃庙》，原文：静听瑶琴当皓月，再闻珠泪洒幽篁

【荷】【滢】

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
荷，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：野香袭荷芰，道性亲凫鹥

【茸】【纫】

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
茸，来源于鲍溶的《唐诗》《山居》，原文：窈窕垂涧萝，蒙茸黄葛花

【明】【泊】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
明泊，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其一○》，原文：今夕再来还小泊，却逢江月正空明

【皤】【援】

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
皤，来源于白居易的《唐诗》《病中诗十五首 岁暮呈思黯相公皇甫朗之及梦得尚书》，原文：岁暮皤然一老夫，十分流辈九分无

【渲】【茸】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

【秭】【沛】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《梅花六首 其五》，原文：秭归江头烟雨昏，客舟夜系梅花村

【钊】【寒】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

【淄】【萦】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
淄，来源于李廌的《宋诗》《下第留别陈至》，原文：京都足风埃，士气随亦淄

【燏】【容】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【晖】【钰】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
晖，来源于洪朋的《宋诗》《次韵程正辅春日催诸公行乐之什 其一》，原文：帝子阁前春盎盎，征君湖上日晖晖

【川】【渝】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
川渝，来源于戴复古的《宋诗》《绿阴亭自唐时有之到今五百年卢肇二三公题诗之后吟声寂寂久矣亭前古木不存绿阴之名殆成虚设今诗人李贾友山作尉于此实居此亭公事之暇与江山风景应接境因人胜见于吟笔多矣友人石屏戴复古访之相与周旋于亭上题四绝句以记曾来 其四》，原文：政是国家多事秋，渝川县尉亦风流

【晠】【媖】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【澎】【葵】

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
澎，来源于陈舜俞的《宋诗》《初入太湖》，原文：澎湃闻乍惬，抛磕内还省

【缎】【荟】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

【袅】【峨】

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
袅，来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》，原文：清磬风前，海沈宿袅芙蓉炷

【芉】【颍】

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【晶】【钊】

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
晶，来源于蔡必胜的《宋诗》《玉泉瀑》，原文：水晶不碍晴峰月，分付山灵夜莫收

【渝】【畚】

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
渝，来源于黄彦平的《宋诗》《彭泽怀古》，原文：淳耀之烈当未渝，义熙之政何如此

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