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生辰八字-男宝宝-测名

高墨萄作者：高墨萄2022-11-16 22:19:07

生辰-男孩，

生辰八字-男宝宝-测名

【淅】【豫】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
淅，来源于周紫芝的《宋诗》《题王摩诘画袁邵公卧雪图》，原文：何许结蓬茅，草树风淅沥

【郄】【秉】

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
郄，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郄诜一枝，戴冯重席

【飏】【熹】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
飏，来源于周密的《宋诗》《琵琶》，原文：宝结飏春鶑语滑，香槽抱月凤心圆

【轶】【璁】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
轶，来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》，原文：帝书超轶钟王上，不与欧柳论低昂

【翰】【秋】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
翰秋，来源于家铉翁的《宋诗》《题陈子新所藏云山小景渔矶二士》，原文：醉中引兴春山青，醒来弄翰秋风起

【昶】【初】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
昶初，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：初帝谓母，子昶来，小者侯，大者王

【轼】【章】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
轼章，来源于周必大的《宋诗》《进谢御书古诗》，原文：允文元祐词臣轼，劲节名章世无敌

【琬】【驹】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
琬，来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》，原文：待归从君乞模本，刻之琬琰永为子孙藏

【崧】【翊】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
崧，来源于华岳的《宋诗》《再祷梅山》，原文：他日崧高咏申甫，一香先为大王拈

【奘】【储】

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

【翰】【林】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
翰林，来源于王禹偁的《宋诗》《送江州孙膳部归阙兼寄承旨侍郎》，原文：放逐翰林同李白，蹉跎郎署是冯唐

【札】【隅】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
札隅，来源于武元衡的《唐诗》《奉酬淮南中书相公见寄》，原文：雅言书一札，宾海雁东隅

【骥】【园】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
骥园，来源于王炎的《宋诗》《和至卿述怀二首 其二》，原文：老气轩昂骥蹑云，丘园盘薄不求闻

【域】【泷】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
域，来源于周孚的《宋诗》《度上人自闽中来》，原文：乞医耆域吾方尔，问疾毗耶子合来

【翩】【析】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
翩析，来源于司马光的《宋诗》《和子华招潞公暑饮》，原文：避暑连翩投辖宴，析酲萧洒满襟风

【晋】【景】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
晋景，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：」魏夫人，传为西晋时人，陶弘景《真诰》已载其事，惟较简略

【普】【慕】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
普，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其六》，原文：无诸比丘名近悦，为母王氏请普说

【崇】【皙】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
崇，来源于于石的《宋诗》《次韵鉴中八咏 其六》，原文：断冈屹崇墉，虚籁殷灵壑

【涔】【骅】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
涔，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》，原文：涔涔头目昏，始觉冠带妨

【荏】【棋】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
荏，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：蓺之荏菽，荏菽旆旆

【棹】【衡】

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
棹衡，来源于黄彦平的《宋诗》《石祈晚泊》，原文：归舟带圆月，倚棹并衡门

【才】【辽】

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
才辽，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王介甫兄弟舟次芜江怀寄吴正仲》，原文：知君兄弟才名大，我愧白头辽水东

【壬】【瑧】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
壬，来源于无名氏的《元曲》《梁州・我子道克剌张回回姊妹，却原来是大洪山三圣姨姨。猛回头错认做》，原文：这妮子幼年间充着壬癸，生长在乌衣国

【匠】【怀】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
匠怀，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：藻匠如见酬，终身致怀袖

【隋】【彻】

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
隋彻，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：大祭祀，逆齍盛，送逆尸，沃尸盥，赞隋，赞彻，赞奠

【搦】【兹】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
搦，来源于陈造的《宋诗》《暗用古人名诗寄程帅》，原文：即今搦管重犯严，强颜回顾口如箝

【袁】【识】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
袁识，来源于孙元晏的《唐诗》《宋 袁粲》，原文：独步何人识袁尹，白杨郊外醉方归

【煦】【勋】

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
煦，来源于吴融的《唐诗》《赴阙次留献荆南成相公三十韵》，原文：礼贤金璧贱，煦物雪霜融

【淅】【晃】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
淅，来源于郑樵的《宋诗》《吊采石渡头将军》，原文：风淅淅兮月沉沉，荻花满岸江水深

【爕】【旨】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

【琮】【凡】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
琮，来源于欧阳修的《宋诗》《人日聚星堂燕集探韵得丰字》，原文：譬如登圆坛，罗列璧与琮

【湫】【渲】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
湫，来源于陈宓的《宋诗》《次楼宗簿祷雨韵 其二》，原文：蟹能升古井，龙敢卧深湫

【潆】【潆】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

【仁】【陇】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
仁陇，来源于马植的《唐诗》《奉和白敏中圣道和平致兹休运岁终功就合咏盛明呈上》，原文：舜德尧仁化犬戎，许提河陇欵皇风

【航】【绍】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
航，来源于王十朋的《宋诗》《马当山》，原文：犹疑是滟滪，更合戒舟航

【郇】【璞】

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

【潜】【槐】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
潜槐，来源于叶茵的《宋诗》《别可山》，原文：槐柳于前，烦歊潜弭

【桑】【豫】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
桑，来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其四》，原文：丘陇耕桑尽，千年不复知

【序】【舜】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
序舜，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》，原文：仪舜鸣周九苞凤，溢序盈庭五彩鸾

【旆】【绅】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
旆绅，来源于彭汝砺的《宋诗》《日暮》，原文：秋阳红旆乱，夕霭翠绅横

【辕】【德】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
辕德，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读阴符经寄鹿门子》，原文：何事不隐德，降灵生轩辕

【昃】【浩】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
昃浩，来源于萧立之的《宋诗》《浙江亭》，原文：谁令天柱昃，浩浩不能回

【郇】【詹】

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
郇，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：郇翰洒，增荣耀

【觉】【欢】

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
觉欢，来源于吴芾的《宋诗》《和陈泽民即事二首 其一》，原文：心安靖退虽无事，身觉衰颓亦鲜欢

【奂】【渤】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
奂，来源于葛绍体的《宋诗》《渭南考室》，原文：美哉轮奂焉，不负肯堂责

【遒】【爀】

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《即事》，原文：一年历日开强半，叹息人间岁月遒

【娄】【浚】

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
娄，来源于洪咨夔的《宋诗》《社前一日点检山房用呵字韵》，原文：不论塌扱与娄罗，判却风光屐齿磨

【韦】【子】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
韦子，来源于张炎的《宋词》《高阳台》，原文：当年燕子知何处，但苔深韦曲，草暗斜川

【乘】【翰】

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
乘翰，来源于王十朋的《宋诗》《不欺室三字参政张公书也笔力劲健如端人正士俨然人望而敬之因成古诗八韵》，原文：余事游神翰墨间，乘兴濡毫快挥扫

【术】【旷】

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
术旷，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图仲庶赴江宁》，原文：旷濶归儒术，周流见治功

【启】【崧】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
启，来源于张九龄的《唐诗》《登南岳事毕谒司马道士》，原文：入室希把袖，登牀愿启齿

【羿】【磐】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
羿，来源于黄庭坚的《宋诗》《龙眠操三章赠李元中 其三》，原文：若人兮无鹄，离朱茫然兮羿韔弓

【征】【砚】

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
征砚，来源于文同的《宋诗》《送郭荣叔秀才应武举》，原文：休弄向时闲笔砚，破蛮征虏是功名

【馟】【篌】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于刘弇的《宋诗》《题建州富沙门楼安济桥十绝呈太守黄彦发 安济桥五绝 其三》，原文：未如截取玻瓈去，稳卧箜篌白玉腔

【研】【帧】

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
研，来源于许及之的《宋诗》《次韵廖端叟求墨》，原文：久知铁为研，更以心自鞭

【罡】【缎】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十四》，原文：魁罡临日，主大将死，临辰，主小将死，日辰俱临，俱死

【琰】【蓁】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
琰，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》，原文：宸章颁琬琰，相第列帡幪

【赫】【奕】

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
赫奕，来源于豆卢回的《唐诗》《登乐游原怀古》，原文：赫奕文物备，葳蕤休瑞繁

【偕】【骞】

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
偕骞，来源于张九成的《宋诗》《怀汪圣锡》，原文：陶甄到唐虞，修洁偕渊骞

【仞】【嘉】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
仞嘉，来源于郑刚中的《宋诗》《仙人山寨至日》，原文：戍兵列栅半空苍，俯瞰嘉陵万仞江

【仑】【懿】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
仑，来源于刘克庄的《宋诗》《九叠 其四》，原文：老子效颦聊复尔，名昆仑婢作琼奴

【檀】【佐】

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
檀佐，来源于无名氏的《元曲》《刮地风・有时节放一个小小的兰舟随处泊，买娉婷二八秦蛾。碧荷筒旋拆》，原文：紫檀槽一曲笙歌佐

【本】【晠】

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
本，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》，原文：标本在手，何者为月

【棕】【嘉】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
棕，来源于戴表元的《宋诗》《苕溪》，原文：渔罾挂棕树，酒舫出荷花

【彬】【松】

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
彬，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：应麟以杜荀鹤、沈彬、陈陶、黄滔特为晚唐，震亨改为闰唐（即五代十国）

【慷】【骥】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
慷，来源于李光的《宋诗》《为向伯恭题》，原文：向公天下士，慷慨有祖风

【旨】【纾】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
旨，来源于吴激的《宋诗》《鸡林书事》，原文：渍橙粇酿旨，滋桂鹿脩干

【同】【贤】

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
同贤，来源于梅挚的《宋诗》《留别东郡诸僚友 其五》，原文：空府同来贤大夫，短亭门外即长途

【绡】【白】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
绡白，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：何须挟白羽，共逐青绡牛

【楚】【麟】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
楚麟，来源于方岳的《宋诗》《次韵汪卿》，原文：倘令吴楚主夏盟，获麟正恐春秋作

【资】【壹】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
资，来源于朱熹的《宋诗》《茅舍独饮》，原文：岂无斗酒资，独酌谁为欢

【庄】【煜】

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
庄，来源于高斯得的《宋诗》《物贵》，原文：物物揭成价，大字悬康庄

【飔】【棕】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
飔，来源于周行己的《宋诗》《迁居有感示二三子》，原文：白露应节降，凉飔变晨夕

【梁】【昼】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
梁昼，来源于孟浩然的《唐诗》《夜归鹿门山歌》，原文：山寺钟鸣昼已昏，渔梁渡头争渡喧

【晢】【律】

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

【帧】【禹】

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

【韧】【琲】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

【寅】【城】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
寅城，来源于陆游的《宋诗》《寄十二侄》，原文：庚寅吾入蜀，西过齐安城

【固】【璆】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
固，来源于韦骧的《宋诗》《行役一首》，原文：且以养情性，固非争绮靡

【琬】【简】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
琬，来源于苏过的《宋诗》《次韵曲水泛舟四首 其二》，原文：时将琬琰句，自和钧天声

【颜】【峥】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
颜峥，来源于刘攽的《宋诗》《酬晁美叔》，原文：此身敢与世峥嵘，秃发衰颜太丑生

【瑥】【振】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
振，来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》，原文：勗哉振英采，慰我湘民思

【怀】【峻】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
怀峻，来源于李彭的《宋诗》《寄珍首座》，原文：观公秋怀作，峻洁仍纡余

【休】【骥】

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
休骥，来源于刘克庄的《宋诗》《用强甫蒙仲韵十首 其五》，原文：骥尾传休劳附见，蛾眉班不待推排

【兹】【逵】

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
兹，来源于楼钥的《宋诗》《赵资政当山堂》，原文：况兹绿阴成，连朝雨潺潺

【栎】【支】

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
栎支，来源于杨公远的《宋诗》《生朝 其一》，原文：在家清苦僧留发，立世支离栎不材

【炳】【巍】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
炳，来源于程俱的《宋诗》《黄嘉父朝请公彦示诗以不数面为言且索近著次韵谢答一首》，原文：时寻招提胜，莲社比宗炳

【洌】【耘】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
洌，来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》，原文：源泉洌清甃，既与还不穷

【博】【运】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
博，来源于苏轼的《宋诗》《吊李台卿》，原文：从横通杂艺，甚博且知要

【魁】【虢】

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
魁虢，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其四》，原文：其魁则顽，曰予虢自出

【燃】【页】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
燃，来源于无可的《唐诗》《新年》，原文：燃灯朝复夕，渐作长年身

【舜】【纶】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
舜纶，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・正宫/端正好》，原文：本待经纶就舜日尧天，只因两角蜗蛮战，贬得我日近长安远

【孝】【昕】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
孝，来源于戴复古的《宋诗》《访陈复斋寺丞于私第》，原文：奉母易为孝，事君难尽忠

【笃】【堇】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
笃，来源于陈亮的《宋词》《贺新郎》，原文：笃耨龙涎烧未也，好向儿家祝取

【翡】【仟】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
翡，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：翡翠黄金缕，绣成歌舞衣

【珧】【漳】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

【霈】【帧】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
霈，来源于强至的《宋诗》《久雨》，原文：乘怒作霶霈，不复息昼夜

【樨】【汝】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
樨，来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》，原文：樨川仙化后，溪以葛为名

【烨】【夕】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
烨，来源于王安石的《宋诗》《答曾子固南丰道中所寄》，原文：令人念公卿，烨烨趋王班

【笃】【楦】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
笃，来源于王之道的《宋诗》《次因上人韵》，原文：旧好论交笃，新诗引兴长

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