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缺土-国学-小孩-取名

韩南圭作者：韩南圭2022-11-17 00:09:33

缺土，

缺土-国学-小孩-取名

【琝】【垣】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
垣，来源于苏颂的《宋诗》《诸公唱和多记经历之事因感昔游复用元韵凡三首 其一》，原文：十年不到掖垣西，旧路重寻壁已泥

【旖】【勉】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
旖，来源于蒲宗孟的《宋词》《望梅花》，原文：残雪枝头君认取，自有清香旖旎

【枝】【由】

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
枝由，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晁补之廖正一赠答诗》，原文：已喜琼枝在我侧，更恨桂树无由攀

【骥】【颐】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
骥颐，来源于徐积的《宋诗》《答张文刚》，原文：筋力如老骥，颐颔生霜须

【燿】【玮】

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
燿，来源于崔敦礼的《宋诗》《李煜不朝伐之煜降江南平为震雷薄矣》，原文：煇燿万国，俱向方

【隅】【硝】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
隅，来源于崔敦礼的《宋诗》《刘鋹僭号岭南虐其民潘美伐之俘以献为猛虎攫》，原文：猛虎攫，噬海隅

【昀】【筠】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠，来源于林季仲的《宋诗》《次高承宣韵题刘知言郊居》，原文：卜筑君能如沈约，题诗吾亦效王筠

【蕖】【昶】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
蕖，来源于洪咨夔的《宋诗》《晚莲》，原文：飒然秋入井梧嘶，窗下红蕖始脱泥

【缨】【绡】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
缨绡，来源于戴叔伦的《唐诗》《白苎词》，原文：新裁白苎胜红绡，玉佩珠缨金步摇

【缈】【硝】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
缈，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：使君飞榭千尺，缥缈见麟洲

【韫】【恒】

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
韫，来源于杨万里的《宋诗》《悼双珍辞》，原文：连璧毁于石韫兮，双珠裂于波涵

【惟】【未】

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
惟未，来源于杜荀鹤的《唐诗》《和友人见题山居水阁八韵》，原文：未称执鞭奔紫陌，惟宜策杖步苍苔

【宣】【冶】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
宣冶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：泄冶谏曰：「公卿宣淫，民无效焉，且闻不令，君其纳之

【漫】【盂】

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
漫盂，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：不曾受衣盂，漫自访根柢

【恽】【奂】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
恽，来源于黄庭坚的《宋诗》《新息渡淮》，原文：落日江南采苹去，长歌柳恽洞庭诗

【爀】【原】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

【莱】【嫒】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
莱，来源于范成大的《宋诗》《除夜书怀》，原文：身谋同斥鷃，政尔愿蒿莱

【岚】【约】

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
岚约，来源于韩淲的《宋诗》《尹谏议秋怀昌甫以其韵赋之因亦和焉 其四》，原文：往来西舍复东邻，风约微岚雨歛尘

【蘅】【礴】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
蘅，来源于钱起的《唐诗》《赠汉阳隐者》，原文：蘅茅古林曲，秔稻清江滨

【芃】【誉】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
芃，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 照田蚕行》，原文：不惟桑贱谷芃芃，仍更苎麻无节菜无虫

【境】【种】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
境种，来源于文天祥的《宋诗》《祕省再会次韵》，原文：好是木天新境界，萤窗容我种金灯

【泱】【尉】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
泱，来源于韩琦的《宋诗》《早夏 其三》，原文：十里溪源注北塘，贮成宽碧澹泱泱

【筝】【磐】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
筝，来源于张籍的《唐诗》《祭退之》，原文：乃出二侍女，合弹琵琶筝

【敖】【樟】

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
敖，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：所谓齐其家在修其身者：人之其所亲爱而辟焉，之其所贱恶而辟焉，之其所畏敬而辟焉，之其所哀矜而辟焉，之其所敖惰而辟焉

【捷】【远】

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
捷远，来源于牟巘的《宋诗》《次韵洪帅喜雨 其二》，原文：感孚妙处捷风雷，造化于人岂远哉

【豫】【冽】

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
豫，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・尧民歌》，原文：丽春园则说一个俏苏卿，明知道不能勾嫁双生，向金山壁上去留名，画船儿赶到豫章城

【壹】【虢】

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宾不降，壹拜，进筵前受醴，复位

【冉】【永】

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
冉永，来源于舒岳祥的《宋诗》《梦回》，原文：岁行人冉冉，川永梦悠悠

【袤】【颐】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 笙》，原文：下坂兮飞鞚，袤川兮深弓

【奥】【琰】

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
奥，来源于方大琮的《宋诗》《送广东赵舶使》，原文：典刑尚千载，雅奥根九畴

【昕】【尉】

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
昕，来源于高斯得的《宋诗》《次韵功远兄惠诗见劳》，原文：昕庭开兽樽，坐听诸臣咋

【鸢】【昕】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
鸢，来源于冯山的《宋诗》《咏雪》，原文：楼阁危将堕，乌鸢噤不鸣

【惟】【娴】

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
惟，来源于蔡楠的《宋词》《摊破诉衷情・诉衷情》，原文：识公惟白鸥

【言】【惟】

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
言惟，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八九》，原文：每见宾朋须欵曲，更和言语不思惟

【殷】【晖】

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
殷晖，来源于吕本中的《宋诗》《雨后至江上有怀诸子》，原文：殷勤两山口，好为放朝晖

【峤】【仞】

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
峤仞，来源于贯休的《唐诗》《送新罗衲僧》，原文：六环金锡轻摆撼，万仞雪峤空参差

【桓】【粤】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
桓，来源于释智圆的《宋诗》《寄瑞应经疏及注阴符经与体元上人》，原文：瑞应阴符尽索看，封题欲寄意盘桓

【璆】【颐】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
璆，来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》，原文：俪笺价编琼，璆稿愤削椠

【益】【诗】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
益诗，来源于李彭的《宋诗》《赋米芾所画金山图》，原文：新诗妙画真有益，张衡南都能毕力

【苒】【忆】

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
苒忆，来源于牟巘的《宋诗》《四用韵 其二》，原文：坐惊荏苒吴枫换，长忆轮囷蜀芋蹲

【箫】【磐】

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
箫，来源于李白的《唐诗》《发白马》，原文：箫鼓聒川岳，沧溟涌涛波

【惟】【识】

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
惟识，来源于刘克庄的《宋诗》《立春七首 其六》，原文：向来畧识童蒙训，老去惟吟豁达诗

【政】【昶】

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
政，来源于韦骧的《宋诗》《胡巨源郎中挽词三首 其一》，原文：官荣符列宿，政术妙专城

【慕】【亦】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
慕亦，来源于释道潜的《宋诗》《李荣期秀才杞菊轩》，原文：长卿亦何人，区区能慕蔺

【策】【隅】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
策隅，来源于顾禧的《宋诗》《采桑行》，原文：使君策马城南隅，妾归深阁缫新丝

【峨】【瞻】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
峨瞻，来源于李常的《宋诗》《解雨送神曲 其三》，原文：瞻前山兮嵯峨，指去路兮萦纡

【钰】【岚】

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚，来源于李彭的《宋诗》《远明阁饮》，原文：百尺游丝入座来，浮岚空翠入樽罍

【棹】【允】

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
棹，来源于赵鼎的《宋诗》《蒲中次韵提举赵正之秦亭唱和五首 其二》，原文：丁丁谷声响，泛泛棹歌来

【予】【俐】

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
予，来源于欧阳修的《宋诗》《思二亭送光禄谢寺丞归滁阳 其一》，原文：我乐世所悲，众驰予坎轲

【与】【典】

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
与典，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［末］五典与三坟，见重华，思放勋

【轶】【颐】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
轶，来源于石介的《宋诗》《南霁云》，原文：霁云勇烈，跳城轶出

【磐】【烨】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
磐，来源于皇甫冉的《唐诗》《屏风上各赋一物得携琴客》，原文：不是向空林，应当就磐石

【衡】【崇】

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
衡崇，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：舆人为车，轮崇、车广、衡长参，如一，谓之参称

【瑚】【恽】

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
瑚，来源于刘克庄的《宋诗》《观社行》，原文：平生不识琥珀枕，况敢击碎珊瑚株

【磐】【衡】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
磐，来源于司空曙的《唐诗》《送张炼师还峨嵋山》，原文：松籁万声和管磐，丹光五色杂虹蜺

【嵇】【缨】

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
嵇，来源于苏广文的《唐诗》《夜归华川因寄幕府》，原文：嵇康懒慢仍耽酒，范蠡逋逃又拂衣

【韪】【琰】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
韪，来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》，原文：静言培塿亦何罪，不韪正坐睎衡嵩

【韫】【琝】

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
韫，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・赚煞》，原文：(正末唱)也是我不得时可便韫椟藏诸，我若是的鳌鱼，怕不就压倒群儒

【韫】【炀】

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
韫，来源于赵嘏的《唐诗》《赠李秘书》，原文：美玉韫来休问价，芳枝攀去正无尘

【域】【濡】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
域濡，来源于陆游的《宋诗》《观邸报感怀》，原文：六圣涵濡寿域民，耄年肝胆尚轮囷

【支】【境】

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
支境，来源于权德舆的《唐诗》《月夜过灵彻上人房因赠》，原文：今夜幸逢清净境，满庭秋月对支郎

【岿】【惟】

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
岿惟，来源于欧阳修的《宋诗》《赴集禧宫祈雪追忆从先皇驾幸泫然有感》，原文：一朝人事凄凉改，惟有灵光独岿然

【豫】【羡】

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
豫，来源于刘敞的《宋诗》《豫章儒者》，原文：豫章有儒者，读书三十年

【磐】【仟】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
磐，来源于吴筠的《唐诗》《游倚帝山二首 一》，原文：绝地穷㟏岈，造天究磐礴

【瑄】【温】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

【冉】【韪】

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
冉，来源于孔武仲的《宋诗》《遣百朋赴太学补试》，原文：冉冉浪相逐，江湖今十年

【逵】【柃】

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
逵，来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其五》，原文：青逵布序韶晖盛，紫禁乘春乐事多

【嫒】【未】

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于李纲的《宋诗》《有感》，原文：二圣未还民未靖，尚思痛哭奏囊书

【融】【情】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
融情，来源于项安世的《宋诗》《杨侍郎 其一》，原文：一贯精觕千虑到，两忘真赝万情融

【菀】【运】

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

【袁】【零】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
袁零，来源于苏舜钦的《宋诗》《代人上申公祝寿》，原文：裴公辞激烈，袁相涕飘零

【屹】【庄】

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
屹，来源于孔舜亮的《宋诗》《手植桧》，原文：屹若擎天柱，森如出日桑

【岭】【勃】

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
岭勃，来源于李洪的《宋诗》《步过仙霞岭》，原文：扶笻趼步仙霞岭，自笑媻跚勃窣行

【献】【旖】

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
献，来源于楼钥的《宋诗》《赵提荆挽词 其一》，原文：庆源流未艾，文献蔼诸孙

【傅】【誉】

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
傅誉，来源于苏颂的《宋诗》《中书侍郎赠银青光禄大夫傅钦之挽辞三首 其一》，原文：贾傅少驰誉，平津晚遘时

【艾】【箪】

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
艾，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵硕夫池亭赏莲》，原文：谁云宁食艾三斗，不如杯行莫停手

【圣】【葆】

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
圣葆，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：黼帷夙设宸居丽，翠葆躬临圣志虔

【博】【尉】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
博尉，来源于韩愈的《唐诗》《崔十六少府摄伊阳以诗及书见投因酬三十韵》，原文：但闻赤县尉，不比博士慢

【勋】【晏】

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
勋晏，来源于杨万里的《宋诗》《新亭送客》，原文：六朝岂是乏勋贤，为底京师不晏然

【峤】【瑹】

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
峤，来源于齐己的《唐诗》《送林上人归永嘉旧居》，原文：城黑天台雨，村明海峤霞

【洛】【诣】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
洛诣，来源于张说的《唐诗》《奉酬韦祭酒嗣立偶游龙门北溪忽怀骊山别业呈诸留守之作》，原文：嗟留洛阳陌，梦诣建章台

【尧】【颐】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
尧，来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其九》，原文：化浓民自醉，鼓腹日歌尧

【砺】【仁】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
砺，来源于刘攽的《宋诗》《与诸公会赵氏园主人加送酒馔既而求诗书五十六字》，原文：萧相河山余带砺，谢公子弟悉芝兰

【巍】【袤】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
巍，来源于华岳的《宋诗》《诮胡同巡》，原文：愿兄此召还，巍然奉中除

【天】【园】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
天园，来源于洪适的《宋诗》《许倩报白榴已得玉茗未谐以诗趣之》，原文：诗客定疑天外得，园人已办腊前迎

【央】【允】

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
央，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：同日升金马，分宵直未央

【翌】【严】

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》，原文：翌日各解舟，出浦风动旗

【盂】【未】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
盂未，来源于晁说之的《宋诗》《说之方忧韩公表大夫疾遽致仕乃蒙传视送陈州王枢密诗十首意典辞丽忻喜辄次韵和呈以公若登台辅临危莫爱身为韵 其七》，原文：未觉覆盂安，讵知累卵危

【舟】【嵊】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
舟，来源于陈允平的《宋词》《菩萨蛮》，原文：君上木兰舟

【韵】【泱】

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
韵，来源于李白的《唐诗》《金陵听韩侍御吹笛》，原文：余韵度江去，天涯安可寻

【翌】【俞】

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
翌俞，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其三》，原文：登群龙兮辅翌，萃一堂兮都俞

【黎】【礴】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
黎，来源于方岳的《宋诗》《黄倅饟鲎一徐尉饟蝤蛑十同时至》，原文：不知南食诗何似，待问昌黎老子看

【睨】【鸢】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
睨，来源于仇远的《宋诗》《寿星相》，原文：翩然来游太平世，市上小儿惊且睨

【岐】【昶】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
岐，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李南玉》，原文：贫虽同寒饥，富不同路岐

【堰】【恒】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
堰，来源于宋庠的《宋诗》《后池春水初满》，原文：水从云表济祠来，春冻初消旧堰开

【炯】【猷】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
炯，来源于李昴英的《宋词》《沁园春》，原文：人闲处，这炯然方寸，一点长明

【觉】【鸢】

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
觉鸢，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其三》，原文：晴鸢盘空阔，始觉天宇严

【曜】【夷】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
曜，来源于贯休的《唐诗》《秋尽途中作》，原文：残阳曜极野，黑水浸空坟

【惟】【珲】

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
惟，来源于杨端臣的《宋词》《渔家傲》，原文：算来惟有嫦娥见

【礴】【华】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
礴华，来源于邹浩的《宋诗》《读庄子 其一》，原文：谁知盘礴高堂上，自与南华游物初

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