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缺木-楚辞-女孩-取名

周坤槿作者:周坤槿2022-11-17 10:46:06

缺木-女孩-楚辞,

缺木-楚辞-女孩-取名

【禧】【蕊】

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 奠瓒用《瑞木》。》,原文:灵命有属,鸿禧洞分

【寓】【薇】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
寓,来源于刘蜕的《唐诗》《览陈拾遗文集(按题下原署名曰「东川观察判官长沙刘蜕」。)》,原文:寓书托宰君,请为试摩挃

【舜】【皎】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
舜,来源于张说的《唐诗》《东都酺宴》,原文:尧舜传天下,同心致太平

【箪】【苡】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
箪,来源于李洪的《宋诗》《用前韵简日华》,原文:迟迟欲去恋双溪,独乐箪瓢不糁藜

【琦】【祈】

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
琦,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》,原文:今日个贺丰年锦绣皇都,(正末做拜科)(韩琦云)当今圣主,豁达大度,宽仁厚德,万民安乐,端的是千邦纳贡朝仁主,一统干坤永圣明

【韶】【楠】

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
韶,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:春色三分,才过一、韶华方好

【葭】【朔】

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
葭朔,来源于李端的《唐诗》《送友人宰湘阴》,原文:蒹葭无朔雁,柽栝有蛮神

【玫】【茗】

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
玫,来源于项安世的《宋诗》《郢州道中见刺玫瑰花》,原文:一路繁香伴行客,只应多谢刺玫花

【阔】【馠】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
hān芳香。
国学点评
阔,来源于方回的《宋诗》《楼夜》,原文:危栏空阔上,牛斗转天心

【艺】【琥】

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
艺,来源于张镃的《宋诗》《次韵答张以道茶谷闲步》,原文:艺此百亩园,池亭粗供游

【莘】【峪】

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
莘,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《风入松》,原文:(小生)向莘野锄耕

【奕】【郝】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
奕,来源于梅尧臣的《宋诗》《七夕咏怀》,原文:来往一夕光,奕奕河汉秋

【纤】【祁】

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
纤,来源于高斯得的《宋诗》《道中遇雨》,原文:五日无纤云,春晴固应悭

【筝】【札】

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
筝,来源于洪适的《宋词》《清平乐》,原文:寒入秦筝雁

【敏】【箴】

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
敏,来源于夏竦的《宋诗》《寿春郡王阁春帖子 其四》,原文:异表英奇非世出,惠心通敏尽生知

【芨】【采】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

【恤】【翙】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
恤,来源于郑刚中的《宋诗》《玉女泉以招提孤僻而名高华清泉坐天宝荒淫而取诮元章寺丞作古诗一章广坡公之意为抱器适用而不择所处者之戒郑子窃谓天下之邪正美恶分明如黑白其有失所处者非知而为之盖见善不明而自以为是也自以为是则虽有先生之辨将奈之何哉次韵作玉女泉》,原文:营营在声名,遑恤堕沟壑

【云】【葵】

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
云葵,来源于韩琦的《宋诗》《次韵酬滑州梅龙图惠酒》,原文:太阳几日披云见,多少如葵仰望人

【蕊】【悦】

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
蕊,来源于金朋说的《宋诗》《茉莉吟》,原文:琼葩玉蕊金飙夜,疑是梅花入梦香

【芨】【融】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

【松】【汝】

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
松汝,来源于李光的《宋诗》《用孟博寄孟坚韵》,原文:屋里琴书无汝爱,宅边松菊为吾留

【弈】【天】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
弈天,来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》,原文:晓钟传箭金门开,翠华赫弈从天来

【晶】【京】

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
晶京,来源于苏籀的《宋诗》《酴醾一首》,原文:攀条嚊蕊思京洛,末利晶荧自一时

【林】【幽】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
林幽,来源于赵蕃的《宋诗》《初四日妍暖如春》,原文:长林无悴色,幽鸟亦多言

【湘】【娇】

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
湘娇,来源于张榘的《宋词》《祝英台近》,原文:嫩苞叠叠湘罗,红娇紫妒

【峪】【经】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
峪经,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

【娴】【燝】

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
娴,来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》,原文:羞向眼前供妩媚,独于静处惬幽娴

【弈】【钰】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
弈,来源于刘攽的《宋诗》《黄金》,原文:诗书已废徒博弈,交友益落空沈浮

【纮】【柒】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
纮,来源于王之望的《宋诗》《登大峨绝顶睹圆相佛光成长句二十韵》,原文:高标天柱八纮张,雄镇坤维百灵赴

【榭】【缔】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
榭,来源于王建的《唐诗》《李处士故居》,原文:芳筵想像情难尽,故榭荒凉路欲迷

【镜】【琦】

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
镜,来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其三一》,原文:十方世界一面镜,镜里看形未足真

【睨】【珑】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
睨,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和载阳郊外》,原文:近隰葱茏曙,惊乌睥睨啼

【芨】【馚】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

【竹】【泷】

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
竹,来源于李纲的《宋词》《感皇恩》,原文:竹枕绸衾素屏小

【湲】【芃】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
湲,来源于晁冲之的《宋诗》《戏留次褒三十三弟》,原文:白下春泥尚未干,汴流更待小潺湲

【枝】【荏】

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
枝荏,来源于王沂孙的《宋词》《法曲献仙音》,原文:荏苒一枝春,恨东风、人似天远

【馠】【泱】

拼音五行释意
hān芳香。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱,来源于孔平仲的《宋诗》《还乡展省道中作四声诗寄豫章寮友 其二》,原文:久雨水陡长,泱漭似海广

【滟】【颉】

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
滟,来源于陈鉴之的《宋诗》《到三圣庙坐池亭久之记以四十字》,原文:红桃窥潋滟,翠柳立虚明

【月】【娄】

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
月娄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:四年春,王二月,莒人伐杞,取牟娄

【桠】【奘】

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
桠,来源于丘的《宋词》《醉花阴》,原文:碧玉槎桠金粟小

【谨】【涧】

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
谨涧,来源于余靖的《宋诗》《和伯恭自造新茶》,原文:烘褫精谨松斋静,采撷萦迂涧路斜

【愿】【璂】

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
愿,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》,原文:愿以柏梁作,长为柳花咏

【经】【玫】

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
经,来源于侯正卿的《元曲》《四门子・恰遮了北斗杓儿柄,这凄凉有四星。望鸳鸯尽老无孤另,乍分飞》,原文:可惯经

【蕙】【倾】

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
蕙倾,来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》,原文:倾国倾城,千金莫惜,兰蕙应难友

【冶】【婳】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
huà指静好。
国学点评
冶,来源于杨泽民的《宋词》《少年游》,原文:冶叶丛中,闲花堆里,那有者相知

【簌】【燏】

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
火光貌。
国学点评
簌,来源于睢景臣的《元曲》《大石调・六国朝收心》,原文:穿花蝶愁扃绿锁,营巢燕恨簌朱帘

【葵】【淄】

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
葵,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:二、夏,公会宰周公、齐侯、宋子、卫侯、郑伯、许男、曹伯于葵丘

【卿】【烽】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
卿,来源于虞俦的《宋诗》《中书黄舍人父总干挽诗 其二》,原文:去华虽不第,谷口岂其卿

【榭】【团】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
榭团,来源于刘禹锡的《唐诗》《和汴州令狐相公到镇改月偶书所怀》,原文:歌榭白团扇,舞筵金缕衫

【约】【蔚】

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
约,来源于韩玉的《宋词》《且坐令》,原文:误了清明约

【燏】【蕋】

拼音五行释意
火光貌。
ruǐ花蕊,植物的精华。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

【箫】【函】

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
箫,来源于梅尧臣的《宋诗》《送阎中孚郎中知磁州》,原文:箫管梁王台,风雪邯郸道

【宁】【葆】

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
宁葆,来源于欧阳修的《宋诗》《楼头》,原文:发光如葆宁禁恨,不待为郎已飒然

【笛】【愉】

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
笛,来源于陆游的《宋诗》《道怀》,原文:楂浦吹横笛,桐江买短蓑

【汝】【菡】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
汝,来源于陈造的《宋诗》《送臧子与子仪之楚州告免解二首 其一》,原文:去汝忽若蜕,人与室俱遐

【桢】【恽】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
桢,来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》,原文:病如原宪谁能疗,蹇似刘桢岂用占

【廷】【橙】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
廷,来源于刘克庄的《宋诗》《次江权军宴新进士韵》,原文:举首爱身如拱璧,修于家肯献于廷

【簌】【兹】

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
簌,来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》,原文:忽堕鲛珠红簌簌

【缔】【莞】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
缔,来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》,原文:平生于缔交,淡泊味最深

【樱】【妤】

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
樱,来源于项安世的《宋诗》《自过汉水菜花弥望不绝土人以其子为油》,原文:今日相看总流落,洛阳樱笋正争先

【怀】【蔷】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
怀蔷,来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》,原文:鬼奴金盘献羊卨,蔷薇缾水倾诸怀

【洵】【茜】

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
洵,来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》,原文:一官岂为苏洵冗,诸老宁容贾谊先

【醇】【京】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
醇京,来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》,原文:风物似京华,民醇无犴狱

【谨】【绘】

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
谨,来源于喻良能的《宋诗》《张持荷示诗编次韵一篇为谢》,原文:编成客未佳,椟藏谨勿出

【嶛】【濡】

拼音五行释意
liáo高。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

【谊】【臻】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
谊,来源于陈谊的《唐诗》《题螺江庙》,原文:据后书,陈谊应为南唐时人

【泷】【馠】

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
hān芳香。
国学点评
泷,来源于牟巘的《宋诗》《西巖使君上冢过霅首访敝庐又会能静话旧感慨情见于辞所以道别》,原文:旧有泷冈表,三读起懦衰

【津】【苓】

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
津,来源于张乔的《唐诗》《经隐巖旧居》,原文:夜久村落静,徘徊杨柳津

【经】【韦】

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
经韦,来源于王文孙的《宋诗》《和答刘习之见赠》,原文:韦编三绝系圣经,微言尚切明作述

【薏】【芃】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
薏,来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》,原文:当时祥瑞已稠叠,薏苡亦未来争衡

【鸢】【箩】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
鸢,来源于宋祁的《宋诗》《蓬池写望》,原文:鸱鸢貌闲暇,樗栎意婆娑

【壹】【竹】

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
壹,来源于陈著的《宋诗》《深自妇氏归侍》,原文:事有不得已,我心常壹鬰

【固】【阮】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
固阮,来源于梅尧臣的《宋诗》《和刘原父舍人乐郊诗》,原文:太守东平来,固殊阮步兵

【晨】【芊】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
晨,来源于王柏的《宋诗》《和叶圣予山中韵》,原文:赤脚忙晨炊,掉臂会清招

【蔓】【诺】

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
蔓,来源于张嵲的《宋诗》《秋日访野人》,原文:循篱野蔓悬,闭户邻鸡出

【治】【葵】

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
治,来源于林正大的《宋词》《摸鱼儿》,原文:终身太平而治

【秭】【俏】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
秭,来源于戴敏的《宋诗》《屏上晚眺》,原文:人行踯躅红边路,日落秭归啼处山

【蕊】【钲】

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
蕊,来源于韦骧的《宋诗》《溪上桃》,原文:暗香穿水腻,细蕊入风娇

【肖】【蒲】

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
肖,来源于刘弇的《宋诗》《次韵和毛正仲胡潜画鹤歌》,原文:傥得胡生肖似归,古人未必今人非

【莹】【域】

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
莹,来源于楼钥的《宋诗》《卢甥申之自吴门寄颜乐间画牋》,原文:春膏最宜书,叶叶莹栗玉

【璩】【珵】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

【娇】【荑】

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
娇荑,来源于周邦彦的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:花染娇荑,羞映翠云幄

【婧】【楣】

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《记梦》,原文:门楣扁牓作八分,奇劲非复人间迹

【葆】【伽】

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
葆,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》,原文:老矣蠲其华,寄贤而葆真

【真】【旎】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
真旎,来源于辛弃疾的《宋词》《御街行》,原文:更旎旎、真香聚

【蒂】【琛】

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
蒂,来源于释重显的《宋诗》《送善暹首座》,原文:名之基,实之蒂,深兮固兮宛相继

【肖】【英】

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
肖英,来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 东海有勇妇》,原文:十子若不肖,不如一女英

【茜】【霏】

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
茜霏,来源于王沂孙的《宋词》《一萼红》,原文:藓佩萧疏,茜裙零乱,山意霏霏

【钲】【崔】

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
钲,来源于赵蕃的《宋诗》《爱山堂》,原文:朝从日挂钲,暮至月吐璧

【宛】【桔】

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
宛,来源于苏轼的《宋诗》《戏子由》,原文:宛丘先生长如丘,宛丘学舍小如舟

【謇】【召】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
謇,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》,原文:謇謇陈蕃徒,孜孜抗忠节

【旨】【笛】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
旨,来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・耍孩带四煞》,原文:这场羞辱怎禁当,好教我低旨无言

【鹄】【钊】

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
鹄,来源于曹勋的《宋诗》《艾如张》,原文:鸿鹄远罾缴,燕雀恋藩篱

【琼】【诣】

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
琼,来源于李纲的《宋诗》《自晋康顺流六十里有山巉然临江下有巖洞可容千人轩豁平坦景幽邃石罅间滴泉厥味甘冽因目之曰玉乳巖赋诗以纪其事》,原文:琼浆笑裴航,石髄谢王烈

【明】【箬】

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
明箬,来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》,原文:且趁明年春好,整顿雨犁风箬,归去老农桑

【同】【肖】

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
同肖,来源于李处权的《宋诗》《赠叶生》,原文:十六尊者初不同,俨然肖貌清而雄

【芹】【篌】

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
芹,来源于陈柏的《宋诗》《怀友》,原文:食芹差自甘,那得共君啜

【经】【援】

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
经援,来源于王之望的《宋诗》《吴传朋游丝书》,原文:应手快挥洒,援毫谢经营

【笺】【汐】

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
笺,来源于周密的《宋词》《齐天乐》,原文:过尽飞鸿,锦笺谁为寄愁去

【珵】【戍】

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

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