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缺木-最好-小孩-取名

田英作者：田英2022-11-17 14:25:13

缺木，

缺木-最好-小孩-取名

【璇】【琯】

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
璇琯，来源于洪适的《宋词》《鹧鸪天》，原文：葭吹六琯转璇枢

【旖】【箐】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
旖，来源于朱熹的《宋诗》《秋华四首 蕙》，原文：今花得古名，旖旎香更好

【樗】【笠】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
樗，来源于李咸用的《唐诗》《依韵修睦上人山居十首 五》，原文：赖是水乡樗栎贱，满炉红焰且相亲

【浠】【季】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：季孙行父帅师，城诸及郓

【憬】【沧】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

【庆】【爕】

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
庆，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：庆三元，才四日，寿筵开

【堇】【重】

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
堇重，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：孟氏之臣秦堇父辇重如役

【搦】【爀】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
搦，来源于释了朴的《宋诗》《偈颂三首 其三》，原文：虽然一搦一擡，就中全生全杀

【霄】【舸】

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
霄，来源于释重显的《宋诗》《送僧归天童》，原文：峨峨太白峰，倚翠列霄岸

【婉】【瑥】

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
婉，来源于韦骧的《宋词》《鹊桥仙》，原文：小筵开处，歌喉清婉，舞态蹁跹争媚

【銮】【颉】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
銮，来源于欧阳景的《宋诗》《与玉泉长老》，原文：金銮来觅玉泉书，金玉相逢价倍殊

【倾】【崧】

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
倾崧，来源于释道潜的《宋诗》《寄宗室周臣观察》，原文：都城邂逅倾迟素，崧少归来一梦长

【傅】【慷】

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
傅慷，来源于刘敞的《宋诗》《西域请平三首 其三》，原文：悲伤贾太傅，慷慨霍嫖姚

【缥】【苒】

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
缥，来源于米芾的《宋诗》《弈棋图歌》，原文：神仙缥缈何年别，忽此逢迎山石裂

【琬】【遒】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
琬遒，来源于史辞的《宋诗》《和苏唐卿》，原文：老笔健遒刊琬琰，晴岚滴沥照门墙

【经】【岭】

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
经岭，来源于韩淲的《宋诗》《回步五岭》，原文：五岭经行敢惮劳，从前此邑产贤豪

【覃】【亦】

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
覃亦，来源于魏野的《宋诗》《存目 其二》，原文：诗题：秋日登楼客次怀张覃进士首句：闲说飘流亦异乡

【蕾】【孜】

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
蕾，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和长文禖祀郊外见寄并呈韩子华》，原文：高高树里秋千月，猎猎墙头蓓蕾风

【懿】【芾】

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
懿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 武舞作》，原文：懿范隆丹掖，殊荣辟朱邸

【林】【域】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
林域，来源于刘攽的《宋诗》《羽林通孝经》，原文：圣治周方域，儒风暨羽林

【之】【札】

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
之札，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：大夫谋对，子产不待而对客曰：「郑国不天，寡君之二三臣，札瘥夭昏，今又丧我先大夫偃

【霄】【京】

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
霄京，来源于吴泽的《宋诗》《古有所思》，原文：上下数千载，迥如云霄畴与京

【葆】【琉】

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
葆，来源于张镃的《宋诗》《同魏茂先潘茂洪泛湖终日》，原文：放船何处芙蓉开，绿幢翠葆从天来

【薏】【谧】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
薏，来源于陆游的《宋诗》《徂岁》，原文：甑香炊薏米，泉洁煮芎苗

【苏】【璨】

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
苏，来源于王禹偁的《宋诗》《送戚维戚纶之阆州亳州》，原文：佐郡古半刺，可使惸嫠苏

【皙】【闰】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
皙，来源于梅尧臣的《宋诗》《观放鹞子》，原文：白皙少年子，秋郊臂苍隼

【寓】【瑭】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
寓，来源于曾几的《宋诗》《王巖起乐斋》，原文：此君与天游，于物初不寓

【勤】【翩】

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
勤翩，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和致政王子融侍郎归休述怀二首 其一》，原文：周旋通显竭忠勤，勇退翩然得谢身

【婳】【薇】

拼音五行释意
婳huà木指静好。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【琳】【戈】

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
琳，来源于刘弇的《宋诗》《舟次生米值风作》，原文：琳宫苍茫失向背，野鸟高飞避渐翼

【皋】【纪】

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
皋，来源于韩驹的《宋诗》《上卢运使生辰二四首 其三》，原文：行当发余蕴，陶铸皋与夔

【兴】【纲】

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
兴纲，来源于郑思肖的《宋诗》《八砺三首 其三》，原文：夷齐道丧纲常坏，汤武兵兴叛逆多

【旭】【恢】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
旭，来源于司马光的《宋诗》《奉和江邻几六月七日文德殿观文武百官等上尊号十五韵》，原文：鲜旭分衣绘，薫风拂佩琼

【仑】【纴】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
仑，来源于刘敞的《宋诗》《久雨三首 其三》，原文：巖巖蓬莱巅，赫赫昆仑墟

【鹭】【纴】

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
鹭，来源于李德裕的《唐诗》《思平泉树石杂咏一十首 白鹭鹚》，原文：余心怜白鹭，潭上日相依

【奕】【媵】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
奕，来源于赵汝腾的《宋诗》《寿史刑使》，原文：公亦淹海角，麾节犹赫奕

【豫】【瑄】

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
豫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：吴人见舟于豫章，而潜师于巢

【柏】【渭】

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
柏渭，来源于陈造的《宋诗》《再次韵张德恭二首 其二》，原文：柏悦悬知待松茂，渭流终不溷泾清

【熹】【暌】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
熹，来源于周弼的《宋诗》《石钟寺》，原文：熹灯影摧残，槁柏香蓬馞

【磐】【媵】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
磐，来源于王炎的《宋诗》《除日出江上迓赵宪》，原文：三宫万寿帝出震，周家磐石先诸姬

【橙】【璋】

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
橙，来源于曾丰的《宋诗》《秋意自适》，原文：好处分明是，橙黄橘绿时

【本】【治】

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
本治，来源于范成大的《宋诗》《荆公墓二首 其二》，原文：本意治功徙木，何心党祸扬尘

【筝】【夷】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
筝，来源于曹良史的《宋词》《江城子》，原文：理银筝

【嘉】【苏】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
嘉苏，来源于徐凝的《唐诗》《苏小小墓》，原文：今按徐凝有《嘉兴寒食》诗咏及苏小小墓，此诗疑因脱冒而误归其名下

【权】【浦】

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
权，来源于方回的《宋诗》《道山座主先生平章吕公挽歌辞五首 其二》，原文：极恨湖滨相，奸臣喜弄权

【继】【尉】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
继尉，来源于魏野的《宋诗》《送武屯田赴峡路均输兼简臧殿院》，原文：好继金陵丁太尉，留题尽著碧纱笼

【飖】【蕖】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
飖，来源于刘敞的《宋诗》《望洞庭》，原文：飘飖浮干坤，倚盖低兀臲

【岐】【芨】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
岐，来源于释文珦的《宋诗》《岁暮旅思》，原文：岐路不可极，岁月亦易遒

【嵊】【禺】

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

【柯】【馟】

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
柯，来源于韩维的《宋诗》《又灵沟道中》，原文：短席不自蔽，皮骨撑枯柯

【箴】【瞳】

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
箴，来源于耿秉的《宋诗》《挽崔舍人》，原文：忠输丹扆箴犹在，一鉴云亡共黯然

【旎】【昭】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
旎，来源于朱敦儒的《宋词》《青玉案》，原文：几曾见、香旎旎

【璂】【曦】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【柳】【喻】

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
柳喻，来源于朱翌的《宋诗》《有感》，原文：柳州极不平，裁书细说喻

【绡】【湲】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
绡湲，来源于张又新的《唐诗》《永嘉百咏 大罗山》，原文：犹有旧时悬冰在，鲛绡千尺玉潺湲

【妤】【固】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
妤，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十二》，原文：要对君王说幽意，低头佯念婕妤诗

【荑】【斌】

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
荑，来源于宋无的《宋诗》《孟能静席上出四物分韵得牙背抓花字诗成赠》，原文：寒生钩弋两三指，春屈柔荑四五芽

【献】【恤】

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
献恤，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 寒机晓犹织》，原文：甚矣献裘切，伤哉恤纬微

【筝】【粹】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
筝，来源于释智愚的《宋诗》《释雪窦革辙二门》，原文：迦叶聆筝起舞，渊明闻钟皱眉

【莘】【津】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
莘，来源于马存的《宋诗》《浩浩歌》，原文：君不见渭川渔父一竿竹，莘野耕叟数亩禾

【玖】【烊】

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
玖，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄上高李令怀道》，原文：武功笔如椽，文字烂琼玖

【莜】【彰】

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

【甄】【析】

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
甄，来源于吕陶的《宋诗》《赠平羌狄尉》，原文：平时下诏继绝世，霑以一命聊襃甄

【瑞】【莘】

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
瑞，来源于郭正一的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降》，原文：金龟开瑞钮，宝翟上仙袿

【晃】【翙】

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・醉春风》，原文：他则待人满眼本钱宽，全不想得临头天地窄，明晃晃刀山一齐排，无一个改，改

【仞】【苒】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
仞，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：前瞻数仞墙，竞欲趋公扉

【忱】【葆】

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
忱，来源于姜特立的《宋诗》《虞察院生日 其五》，原文：今年旱火欲烧空，尽是忱诚默祷功

【洵】【麓】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
洵，来源于刘攽的《宋诗》《赠黄安期推官》，原文：所欢诚易为，未必尽洵美

【瑱】【合】

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
瑱，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：农时贵伏腊，簪瑱事礼赂

【愉】【献】

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
愉献，来源于真德秀的《宋诗》《挹仙亭》，原文：富平家人正愉乐，安昌帝师工献谀

【卿】【郁】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
卿郁，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 豫和 六》，原文：神之降矣，卿云郁兮

【鑫】【楣】

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《己未重五》，原文：门楣束艾作神人，团糭盘中节物新

【荣】【简】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
荣简，来源于高斯得的《宋诗》《台州宴包知府乐语》，原文：汉竹光荣知妙简，召棠蔽芾喜重栽

【彤】【箐】

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
彤，来源于杜甫的《唐诗》《奉送王信州崟北归》，原文：尘生彤管笔，寒腻黑貂裘

【蘅】【纶】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
蘅，来源于孟郊的《唐诗》《同年春燕》，原文：幽蘅发空曲，芳杜绵所思

【启】【容】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
启容，来源于金朋说的《宋诗》《杨贵妃》，原文：倾国娇容启色荒，能移帝主堕三纲

【若】【憧】

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
若憧，来源于刘才邵的《宋诗》《登景德寺塔》，原文：市人何憧憧，閙若穿垤蚁

【燏】【岭】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【昃】【樟】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
昃，来源于皎然的《唐诗》《浮云三章 二》，原文：咸池微微，日昃之时

【晤】【晷】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晤，来源于苏过的《宋诗》《湖阴有隐君子作轩曰独乐乡人常希古为赋诗属予同作寄之》，原文：黄卷有晤语，舍兹无与娱

【邕】【翩】

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
邕，来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》，原文：皇祐维四年，蛮寇南海邕

【浠】【莞】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于王之望的《宋诗》《登第后投魏侍郎》，原文：下视一笑莞，依然有余情

【晤】【徵】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《川上见月归示同行者》，原文：清夜可晤言，独处谁为欢

【荣】【樗】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
荣樗，来源于刘克庄的《宋诗》《再和仲晦监簿》，原文：肯羨萧芥荣，甘保樗栎年

【季】【钏】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
季，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇闵公元年》，原文：其曰季子，贵之也

【焓】【俏】

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
俏，来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》，原文：俏似年时，送他织女，来嫁牛郎

【璐】【芦】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

【婵】【勤】

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
婵勤，来源于陈师道的《宋词》《西江月》，原文：殷勤与插小婵娟

【炅】【竺】

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

【晷】【轩】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
晷，来源于张耒的《宋诗》《寄李端叔二首 其一》，原文：悠悠闲晷景，草草贫寝饭

【椒】【冉】

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
椒冉，来源于李商隐的《唐诗》《野菊》，原文：苦竹园南椒坞边，微香冉冉泪涓涓

【笃】【桠】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
笃，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之

【芹】【梧】

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
芹梧，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刘原父舍人乐郊诗》，原文：傍坞梧竹暗，翳水芹藻并

【楠】【卓】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《访昭觉老》，原文：庭际楠阴凝昼寂，墙头鹊语报秋晴

【舜】【觉】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
舜觉，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其九六》，原文：九曲河清产圣人，行尧舜道觉斯民

【笙】【楠】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
笙，来源于吴筠的《唐诗》《缑山庙》，原文：王子谢时人，笙歌此宾帝

【鑫】【恢】

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢，来源于潘兴嗣的《宋诗》《逍遥亭》，原文：恢论或申旦，隠几忘移晡

【凇】【君】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

【耘】【枝】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
耘枝，来源于吕本中的《宋诗》《山园即事》，原文：带雨锄耘碧萼浅，临风采摘绿枝长

【桥】【合】

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
桥合，来源于李处权的《宋诗》《送庾侄亲迎延平李先生家》，原文：野桥融泄柳絮合，石岸惨怆鸣鶢鶋

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