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满分名字-男孩-取名

胡孜偕作者：胡孜偕2022-11-17 17:52:54

男孩，

满分名字-男孩-取名

【粤】【馚】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
粤，来源于张元干的《宋诗》《止戈堂 其一》，原文：可但中原仍祸结，谁令东粤独偷安

【萧】【旭】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
萧旭，来源于刘兼的《唐诗》《郡斋寓兴》，原文：依约樊川似旭川，郡斋风物尽萧然

【明】【缨】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
明缨，来源于郭祥正的《宋诗》《游道林寺呈运判蔡中允昆仲如晦用杜甫元韵》，原文：何人塑出慈氏众，冠缨动活摇明珠

【柏】【朔】

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
柏朔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：初，范氏之臣王生恶张柳朔，言诸昭子，使为柏人

【椰】【朴】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
椰，来源于李德裕的《唐诗》《谪岭南道中作》，原文：岭水争分路转迷，桄榔椰叶暗蛮溪

【序】【渲】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
序，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭大社乐章 送神》，原文：贶征令序，福流初日

【文】【辑】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
文辑，来源于无名氏的《唐诗》《无双歌 二》，原文：）（〖1〗《文史》十一辑刊程毅中《丽情集考》云：「这首《无双歌》作者不详，不知是薛调同时人所作，还是宋代人所附加的

【绍】【同】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
绍同，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：隆昌运，大报同姬成，文武绍重熙

【棹】【竺】

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
棹，来源于林希逸的《宋诗》《游孤青作》，原文：醉酣觞大白，乘兴棹孤青

【奎】【鸿】

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
奎鸿，来源于留正的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：鸿名光宝册，奎画动星躔

【珉】【禹】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
珉，来源于陈宓的《宋诗》《丙寅五月三日陪真秘字留校理游鼓山一别二年适同游东观缅思旧游正以是日作诗以记之》，原文：岐路不同俱自勉，何年重此拂坚珉

【娄】【嵘】

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
娄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：仲孙蔑会齐高固于无娄

【益】【瑧】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
益，来源于张耒的《宋诗》《乞竹赠邠老》，原文：代竹为洗竹，义取洗益繁

【奂】【单】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
奂单，来源于刘克庄的《宋诗》《黄檗寺一首》，原文：寺经水后增轮奂，僧比年时减钵单

【檀】【崔】

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
檀，来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 酴醿》，原文：玉骨檀心不肯粧，牵丝引蔓过东墙

【择】【彦】

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
择，来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□ 其一》，原文：绝塞择栖托羁旅，行台设网揽英雄

【析】【羡】

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
析，来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 五》，原文：游子声影中，涕零念离析

【昶】【望】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
昶，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：区区薛季昶，先事仅能言

【宗】【郝】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
宗，来源于楼钥的《宋词》《导引》，原文：吾皇尽孝，宗庙务崇尊

【偕】【彻】

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
偕彻，来源于刘攽的《宋诗》《寄齐州李学士并呈苏密州》，原文：济水由来彻海清，两州偕得水南名

【纶】【祁】

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
纶祁，来源于洪咨夔的《宋诗》《同孙子直和李参政东园韵 其八》，原文：大渡画河余玉斧，祁山破贼只纶巾

【煜】【漳】

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
煜，来源于袁燮的《宋诗》《和孙吉父登第二首 其一》，原文：父子同登尤炜煜，诗骚为贶转铿锵

【笛】【犹】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
笛犹，来源于冯延巳的《唐诗》《蝶恋花 三》，原文：蜡烛泪流羌笛怨，偷整罗衣，欲唱情犹嬾

【季】【岭】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
季岭，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：不记得梅岭陈辛，季宝遇着金神，此事无虚诈

【析】【竺】

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
析，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二二》，原文：今日分明须剖析，天临日照融光碧

【羡】【镌】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
羡，来源于韦骧的《宋诗》《春游》，原文：莫羡少年多意思，随时行乐自无涯

【晗】【莱】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【昀】【滨】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨，来源于曹勋的《宋诗》《刘生》，原文：校猎黄山苑，追兵青海滨

【甯】【葭】

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
甯，来源于李白的《唐诗》《笑歌行》，原文：甯武子，朱买臣，扣角行歌背负薪

【炯】【冉】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
炯，来源于喻汝砺的《宋诗》《游琴台》，原文：公岂不炯戒，虑祸盖已微

【睨】【旬】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
睨，来源于陈棣的《宋诗》《题李杜画像》，原文：睥睨连帅奴将军，英风义气高薄云

【韪】【崔】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
韪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：韪公节，秋霜栗

【昀】【征】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
征，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：曷为与襄公之征齐

【良】【陟】

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
良陟，来源于周紫芝的《宋诗》《雪中同上醉山》，原文：驾言陟前冈，胜赏追良辰

【峤】【祈】

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
峤，来源于刘长卿的《唐诗》《入白沙渚夤缘二十五里至石窟山下怀天台陆山人》，原文：穷年卧海峤，永望愁天涯

【纴】【昂】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
纴，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：勤身纴丝纩，夜午不下机

【冽】【葆】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
冽，来源于王十朋的《宋诗》《和韩苦寒》，原文：顷刻变凛冽，枯藤怯提拈

【储】【艾】

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
储艾，来源于洪迈的《宋诗》《句 其一》，原文：愿储医国三年艾，不博江心百炼铜

【专】【存】

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
专存，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 徽宗位酌献用《成安》。》，原文：祗戒专精，俨然若存

【晋】【远】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晋远，来源于释善珍的《宋诗》《和徐国录韵》，原文：晋康名远郡，侯印亦久弄

【亦】【浦】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
亦浦，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：合浦孟尝亦无欲，还珠碧渊清所征

【梁】【葆】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
梁葆，来源于刘克庄的《宋诗》《又答袁卿相子一首》，原文：一枝我欲簪蓬葆，七字君宜和柏梁

【曦】【赓】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
曦，来源于文同的《宋诗》《余过兴州太守晁侯延之于东池晴碧亭且道其所以为此池亭之意使余赋诗》，原文：主人怜过客，借与傲炎曦

【伦】【翊】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
伦，来源于方干的《唐诗》《偶作》，原文：若于巖洞求伦类，今古疎愚似我多

【淳】【昭】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
淳昭，来源于丁易东的《宋诗》《田母拒金图》，原文：非独舍之罪不诛，昭昭淳化扬仁风

【馚】【柃】

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

【时】【援】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
时援，来源于丘的《宋词》《沁园春》，原文：坐读黄庭，手援紫藟，一寸丹田时自栽

【兹】【韦】

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
兹韦，来源于程节斋的《宋词》《沁园春》，原文：允矣我公，韦平世胄，学问于兹有本原

【纴】【胧】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

【胤】【銮】

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：王司敬民，罔非天胤，典祀无丰于昵

【濡】【漪】

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
濡，来源于陈宓的《宋诗》《近三衢阻雨 其一》，原文：霑濡端及月，惯习自忘情

【鼎】【其】

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
鼎其，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 答四皓庙》，原文：君看齐鼎中，焦烂者郦其

【晤】【易】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
晤易，来源于俞德邻的《宋诗》《送程道大归新安兼简宪使卢处道学士四首 其一》，原文：浮云流水别离易，明月清风会晤难

【阜】【泓】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
阜，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：台岭夸石梁，庐阜诧飞瀑

【崎】【谒】

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
崎谒，来源于平曾的《唐诗》《留别薛仆射》，原文：梯山航海几崎岖，来谒金陵薜大夫

【箪】【圭】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
箪，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：小祝设槃、匜与箪、巾于西阶东

【鸯】【瑞】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
鸯瑞，来源于黄机的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，判明虬永日，瑞锦鸳鸯

【旭】【谦】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
旭，来源于宋祁的《宋诗》《存目 其一》，原文：廞翣浮辰旭，边箫咽暝霞

【彬】【屹】

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
彬，来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》，原文：才吐天芳，毫挥月颖，更彬彬文质

【旌】【宣】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
旌宣，来源于平江妓的《宋词》《贺新郎》，原文：怕宣郎、旌旗轻转，易歌襦裤

【骓】【虢】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
骓，来源于吕定的《宋诗》《戏马台》，原文：追鹿已无秦社稷，逝骓方叹楚歌声

【纴】【种】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
纴，来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》，原文：抛梭掷纴愁零乱，彩凤飘飘度霄汉

【瑞】【盂】

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
瑞，来源于皎然的《唐诗》《赠李中丞洪一首》，原文：地裂大将封，家传介珪瑞

【葆】【赫】

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
葆，来源于宋祁的《宋诗》《道中二首 其一》，原文：鬓发都成葆，缨瓖幸濯尘

【棕】【祯】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
棕，来源于石安民的《宋词》《西江月》，原文：竹杖棕鞋桐帽

【禹】【筝】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
禹，来源于王十朋的《宋诗》《夔砚》，原文：一片夔州砚，千年禹凿痕

【夕】【篌】

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
夕，来源于倪的《宋词》《鹧鸪天》，原文：野旷无尘夕霭收

【皋】【戍】

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
皋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：』皋陶之刑也

【维】【骞】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
维骞，来源于苏过的《宋诗》《登峻极顶》，原文：四维忽骞举，小知为磅礴

【灿】【磐】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
灿，来源于薛季宣的《宋诗》《贵游行》，原文：后房的灿燕支红，皆民女妇来无踪

【汉】【狄】

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
汉狄，来源于苏轼的《宋诗》《赠青潍将谢承制》，原文：周王常德须攘狄，汉帝雄才亦尚儒

【梧】【璞】

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
梧璞，来源于刘敞的《宋诗》《以石为玉》，原文：梧台有沈璞，由来非一春

【博】【阔】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
博阔，来源于李之仪的《宋诗》《常州感慈邦老相遇甚款聊复申叙》，原文：展转叙契阔，博辨河海翻

【晔】【专】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
晔，来源于梅尧臣的《宋诗》《留别干明山主》，原文：两至此饭僧，华宇何晔晔

【尧】【权】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
尧，来源于柳永的《宋词》《柳初新》，原文：别有尧阶试罢

【恽】【娄】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
恽，来源于王十朋的《宋诗》《沈书和诗再用韵》，原文：柳恽苏仙旧吟处，愿陪杖屦徧留题

【奂】【僖】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
奂，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：侯曰轮奂美而彰，落成合与诸宾同

【轩】【禧】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
轩，来源于陆游的《宋诗》《谢王子林判院惠诗编》，原文：今年入修门，轩轩若飞鸿

【啸】【骋】

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
啸，来源于长孙正隐的《唐诗》《上元夜效小庾体同用春字》，原文：薄晚啸游人，车马乱驱尘

【序】【献】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
序献，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其一》，原文：献醻有序，休祉无疆

【钲】【绡】

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
钲，来源于林景熙的《宋诗》《鹿城晚眺》，原文：何处鸣钲发，春屯又易军

【峰】【鹤】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
峰鹤，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：三载峨峰听鹤唳，九年里社祗龟藏

【昙】【沛】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
昙，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其五七》，原文：瞿昙夜半见明星，碓觜挑开眼里筋

【凡】【乘】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
凡乘，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 见德篇》，原文：凡人在世间，不晓乘除理

【矗】【书】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
矗书，来源于李处权的《宋诗》《简致中温其》，原文：想是书机似图画，云峰矗矗水粼粼

【偕】【郁】

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
偕，来源于杨亿的《宋诗》《郡民以岁稔刑清相率为斋以报善政永嘉聂从事赋诗纪其事因依韵足成一百言以谢之》，原文：偶遂丰年望，潜将乐土偕

【逊】【绚】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
逊，来源于王炎的《宋诗》《太上皇后挽诗 其一》，原文：紫殿尊严地，黄图揖逊辰

【杨】【佶】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
杨，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：一ь杨柳掌中回

【桠】【缈】

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：欲持三桠根，往侑九转鼎

【峻】【懿】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
峻，来源于释居简的《宋诗》《寄三衢使君赵寺丞》，原文：度外峻超千文俗，春来又劝一年耕

【影】【棋】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
影棋，来源于司空图的《唐诗》《句》，原文：棋声花院闭，幡影石坛高

【慕】【乔】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
慕乔，来源于冯取洽的《宋词》《水调歌头》，原文：又何尝，贪七贵，慕三乔

【崔】【苏】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
崔苏，来源于孙应时的《宋诗》《送苏赞府梵满秩》，原文：今日崔斯立，先门苏少公

【扬】【杨】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
扬杨，来源于戴复古的《宋诗》《衡山何道士有诗声杨伯子监丞盛称之以杨所取之诗求跋其后》，原文：一朝邂逅杨东山，诗声扬扬满世间

【泽】【皋】

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
泽皋，来源于徐铉的《唐诗》《寄蕲州高郎中》，原文：贾傅栖迟楚泽东，兰皋三度换秋风

【诀】【爀】

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
诀，来源于卫宗武的《宋诗》《和南塘贻林丹巖古风时丹巖馆郊外》，原文：非晚即簪盍，宁久成诀离

【昙】【旆】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
昙，来源于宋祁的《宋诗》《人日》，原文：瞿昙尚笑浮生假，况镂黄金假作人

【昃】【谒】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
昃，来源于苏泂的《宋诗》《梅口遣兴》，原文：短景中俄昃，孤烟散复收

【堰】【沉】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
堰沉，来源于刘学箕的《宋诗》《溪园》，原文：沉沉水浮堰，泛泛潭转曲

【偕】【崧】

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
偕，来源于释文珦的《宋诗》《戍妇词》，原文：结发为婚姻，偕老相与期

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