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大师-女孩-取名

刘合翊作者：刘合翊2022-11-17 20:43:59

女孩，

大师-女孩-取名

【静】【沉】

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
静沉，来源于徐安国的《宋诗》《道院》，原文：夜静沉沉天籁息，步虚声起月回廊

【优】【缃】

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
优，来源于司马光的《宋诗》《陪致政开府太师留守相公致政内翰燕集輙歌盛美为三公寿皆用公字为韵 太师》，原文：归来保眉寿，恩礼享优隆

【殷】【玫】

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
殷，来源于陈焕的《宋诗》《茶庵观茶》，原文：脚底晴雷殷殷过，浮山四面布干戈

【霖】【颜】

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
霖，来源于唐士耻的《宋诗》《送许寺丞五十韵》，原文：薄试为霖手，聊施活国方

【晢】【尔】

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

【仟】【治】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

【央】【洛】

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
央洛，来源于李石的《宋诗》《石经堂》，原文：巍巍玉帝殿中央，河洛东西翼龙虎

【萝】【廷】

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
萝，来源于方回的《宋诗》《独游塘头五首 其四》，原文：归鞍犹觉早，再欲叩烟萝

【伊】【幂】

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
伊，来源于薛季宣的《宋诗》《思归操》，原文：所哺伊何，曰父母且

【蘅】【琲】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
蘅，来源于李白的《唐诗》《江上秋怀》，原文：蘅兰方萧瑟，长叹令人愁

【远】【冬】

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
远冬，来源于陆游的《宋诗》《舍北晚步》，原文：漠漠炊烟村远近，冬冬傩鼓埭西东

【薇】【槿】

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
薇槿，来源于俞德邻的《宋诗》《送程道大归新安兼简宪使卢处道学士四首 其二》，原文：山中朝露闲观槿，岭曲春风自采薇

【郅】【舜】

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》，原文：塞天万里无飞鸟，可在边城用郅都

【淑】【帧】

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
淑，来源于刘子翬的《宋诗》《海棠花》，原文：幽姿淑态弄春晴，梅借风流柳借轻

【郁】【绘】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
郁，来源于白居易的《唐诗》《游悟真寺诗》，原文：松桂乱无行，四时郁芊芊

【淞】【绰】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
淞，来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》，原文：闻说吴淞江上，有个垂虹亭好，结友漾轻舟

【泱】【奈】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
泱，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：焦卷发秀兮摇晚凉，田水泱泱兮秋风香

【樨】【淳】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
樨，来源于赵与仁的《宋词》《相思引》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

【昉】【追】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
昉追，来源于吴龙翰的《宋诗》《句 其三》，原文：蜀儒为郡追传任昉，歙士呼天借寇恂

【泱】【自】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
泱自，来源于高似孙的《宋诗》《天台渡》，原文：徘徊良自得，泱漭又将暮

【潆】【澧】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

【耘】【璞】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
耘，来源于王禹偁的《宋诗》《战城南》，原文：河湟父老何忻忻，受降城外重耕耘

【越】【纮】

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
越，来源于秦观的《宋诗》《雷阳书事 其一》，原文：骆越风俗殊，有疾皆勿药

【闰】【荔】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
闰，来源于张嵲的《宋诗》《拟苏少卿寄内》，原文：一来单于庭，五闰犹未还

【畅】【磐】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
畅，来源于周行己的《宋诗》《寄题方氏赏心亭》，原文：达人畅高情，物物各有乐

【藻】【泊】

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
藻泊，来源于胡寅的《宋诗》《记梦》，原文：赴予纷泊若投林，藻锦萦带复动衿

【璆】【宓】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
璆，来源于孙应求的《宋诗》《仲弟应符用昌黎龊龊诗韵作咄咄篇自警家大人用韵作欣欣篇应求次韵作皦皦篇以见志云》，原文：譬如入玉府，璆琳杂琅玕

【愿】【傅】

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
愿傅，来源于林季仲的《宋诗》《寄题赵丞相独往亭诗》，原文：谢傅本无朱组愿，留侯应念赤松期

【鹤】【津】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
鹤津，来源于刘攽的《宋诗》《寄韩持国》，原文：喜逢晴日听鸣鹤，却倚津亭数去帆

【佳】【之】

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
佳之，来源于曹勋的《宋诗》《赋洪景伯分绣阁》，原文：爱之榜佳名，坐见羣山工

【遥】【仞】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
遥仞，来源于张嵲的《宋诗》《宿归仁寺三首 其一》，原文：下瞰十仞余，遥瞻几千里

【樱】【旌】

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
樱旌，来源于宋祁的《宋诗》《同年梅鼎臣赴凤翔幕兼省觐》，原文：酪和盘樱旧宴空，凤岐新辟逐旌弓

【绍】【临】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
绍临，来源于魏了翁的《宋诗》《送程叔运高不妄西归》，原文：绍定二年夏，临轩策羣俊

【萦】【翩】

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
萦翩，来源于李弥逊的《宋诗》《秋晚即事 其一》，原文：一水萦回两岸鸥，翩翩无数近行舟

【峨】【斐】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
峨，来源于许必胜的《宋诗》《山中杂咏 其三》，原文：峨峨高山松，漾漾深溪渌

【璃】【沧】

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
璃沧，来源于晁公溯的《宋诗》《乐温舟中作》，原文：须臾水面明月出，沧江万顷瑠璃寒

【砚】【戈】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
砚戈，来源于韩淲的《宋诗》《十四日下郭赵园》，原文：不知远境干戈意，但觉凭轩笔砚情

【芃】【韵】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
芃，来源于王洋的《宋诗》《枯柏》，原文：芃芃丛生者，朴樕良已卑

【仞】【久】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
仞久，来源于孟云卿的《唐诗》《行路难》，原文：君不见高山万仞连苍旻，天长地久成埃尘

【舟】【桑】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
舟桑，来源于韩偓的《唐诗》《余寓汀州沙县病中闻前郑左丞璘随外镇举荐赴洛兼云继有急征旋见脂辖因作七言四韵戏以赠之或冀其感悟也》，原文：桑田变后新舟檝，华表归来旧路岐

【州】【曦】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
州曦，来源于赵鼎的《宋诗》《次明仲韵 其二》，原文：无人举手披云雾，却放晴曦照九州

【依】【禾】

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
依禾，来源于郑侠的《宋诗》《次韵子发劝酒》，原文：子真依前家谷口，无地栽禾只栽柳

【怀】【殷】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
怀殷，来源于廖行之的《宋诗》《次纲官王簿韵兼简伯潜二首 其一》，原文：客怀何限湘波绿，漕事方殷汉粟红

【团】【缃】

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
团，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：叠巘方名假，团毬未忍抛

【筱】【郄】

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

【原】【郇】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
原郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：管蔡郕霍，鲁卫毛聃，郜雍曹滕，毕原酆郇，文之昭也

【骃】【钊】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

【蕋】【凝】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
蕋，来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》，原文：蜂怜杏蕋细香落，莺坠柳条浓翠低

【荏】【君】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
荏君，来源于薛嵎的《宋诗》《自君之出矣三首 其二》，原文：自君之出矣，荏苒度寒燠

【孜】【瑱】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
孜，来源于王之道的《宋诗》《和刘春卿晓起读书》，原文：孜孜读诵如吾子，指日菁莪看锡朋

【琯】【旨】

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
琯，来源于梅尧臣的《宋诗》《送陈殿丞知韶州》，原文：旧祠亡玉琯，四序安得平

【桢】【子】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
桢子，来源于周孚的《宋诗》《次韵赠林义之 其二》，原文：我已刘桢病，君仍屈子醒

【些】【柒】

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
些，来源于张师师的《宋词》《西江月》，原文：全没些儿定个

【柃】【榭】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于晁补之的《宋诗》《同张子望颜伯仪上关纳凉》，原文：可怜系马著垂杨，可怜台榭对池塘

【珑】【央】

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
珑，来源于陈与义的《宋诗》《和大光道中绝句 其一》，原文：转头云日还如锦，一抹葱珑画不成

【同】【卿】

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
同卿，来源于林季仲的《宋词》《倾杯乐》，原文：今朝此日，同祝卿卿，福寿禄星齐转

【勤】【馟】

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
勤，来源于楼钥的《宋诗》《复见官军诗》，原文：将钺来何莫，壶浆意已勤

【品】【娥】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
品娥，来源于沈禧的《元曲》《余音・溪南剩把茅堂构，深隐烟霞傲列侯，闲来时抚孤松看尽云横岫。利》，原文：品异名优，素娥为伴侣，青女结绸缪

【珹】【楠】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于李石的《宋诗》《送杨德源》，原文：葛楠合翠盖，上有菩提坊

【钰】【冬】

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：冬，郑穆公卒

【鸯】【韵】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
鸯，来源于刘禹锡的《唐诗》《浪淘沙九首 二》，原文：无端陌上狂风急，惊起鸳鸯出浪花

【津】【遥】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
津遥，来源于张养浩的《元曲》《中吕・山坡羊》，原文：洛阳怀古天津桥上，凭阑遥望，舂陵王气都凋丧

【青】【媪】

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
青媪，来源于郑猷的《宋诗》《咏王子安应试新亭二诗 其二》，原文：好把青衫送酒媪，从教人识御炉香

【缮】【茸】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
缮，来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈元舆待制新怀州吕侍讲见寄》，原文：缮性虽知众射标，颓年无奈羽谯谯

【澈】【媵】

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
澈，来源于晁公溯的《宋诗》《谢王元才见惠峨嵋山菩萨石》，原文：巨细皆晶荧，表里俱洞澈

【皖】【禺】

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
皖禺，来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上李广州》，原文：皖水望番禺，迢迢青天末

【由】【松】

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
由松，来源于许当的《宋诗》《莫公堂》，原文：下招巢由隠，上揖松乔栖

【曼】【桅】

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
曼，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其七○》，原文：在处曼曼地，只道无两般

【觉】【笛】

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
觉笛，来源于郭印的《宋诗》《次韵邵公济寻梅三首 其一》，原文：一枝已觉春光破，不恨南邻笛里风

【择】【姬】

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
择，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其七》，原文：惜哉尔之智，不善择其良

【南】【羿】

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
南羿，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：”南宫适问于孔子曰：“羿善射，奡荡舟，俱不得其死 然

【兆】【萃】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
兆，来源于欧阳修的《宋诗》《春日词五首 其五》，原文：画眉不待张京兆，自有新粧试落梅

【沅】【荷】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
沅，来源于王庭珪的《宋诗》《送頔子归庐陵》，原文：好往沅湘探奇绝，远看衡岳正峥嵘

【匠】【韵】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
匠，来源于李洪的《宋诗》《题水墨罗汉》，原文：当年意匠寄高远，惨澹风云生眼底

【晣】【贞】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【甄】【琥】

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
甄，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答王拱辰宣徽将交政惠诗》，原文：清衷正渴摅贤蕴，窳质前知在化甄

【雅】【弈】

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
雅，来源于郑清之的《宋诗》《古风一篇简徐德夫提刑》，原文：雅志乐弦歌，公车犹尼止

【维】【霓】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
维，来源于丘的《宋词》《鹧鸪天》，原文：两两维舟近柳堤

【凰】【予】

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
凰，来源于汤舜民的《元曲》《赚煞・既奉紫泥宣，合拂斑衣袖，正桂子西风暮秋。整顿着千尺丝纶一寸》，原文：稳情取金花玉酒，银章紫绶，教人道“凤凰台上凤凰游”

【旆】【晤】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
旆，来源于刘攽的《宋诗》《寄荆公》，原文：惟有蝗虫偏感德，又随台旆过江东

【蕙】【帧】

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
蕙，来源于程俱的《宋诗》《舟行即事二首 其一》，原文：日出千山兰蕙香，清溪一曲转沧浪

【豫】【旎】

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
豫，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 豫州》，原文：策马行行到豫州，祖生寂寞水空流

【京】【绡】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
京，来源于孔武仲的《宋诗》《送郏公甫通判睦州》，原文：尘埃京洛久，山水富春多

【书】【蝶】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
书蝶，来源于王建的《唐诗》《送司空神童》，原文：杏花坛上授书时，不废中庭趂蝶飞

【绰】【笙】

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
绰，来源于陈渊的《宋诗》《闽县令陈梦兆鱼乐轩》，原文：周旋苟得所，是处觉寛绰

【妍】【杉】

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
妍杉，来源于朱翌的《宋诗》《陪昆山邑官游慧聚寺诗》，原文：石镂珍球怪，杉重翠幄妍

【品】【璋】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
品，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言求牡丹栽》，原文：莫问西都品，存吾旧友评

【梁】【胧】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
梁胧，来源于卢纶的《唐诗》《华清宫 二》，原文：水气朦胧满画梁，一回开殿满山香

【婕】【寒】

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
婕，来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》，原文：一骑红尘妃子笑，婕妤传诏才人索

【觉】【枫】

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
觉枫，来源于赵长卿的《宋词》《永遇乐》，原文：微丹枫缬，低摧蕉尾，不觉半池莲倒

【松】【琉】

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
松琉，来源于谢谔的《宋诗》《严隠君九龄适轩》，原文：松纹簟滑琉璃色，卧展南华书一帙

【些】【宛】

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
些宛，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・梁州》，原文：喂的他槽上的征马宛有些肚囊，料煮到上半磁缸

【彤】【诺】

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
彤，来源于陈观的《宋诗》《武夷山》，原文：九曲烟霞深，彤庭敞宏庇

【斯】【琰】

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
斯，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 积善舞》，原文：黍稷斯馨，祖德惟明

【忻】【自】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
忻自，来源于薛季宣的《宋诗》《陪刘提点游西山》，原文：且作西山游，笑颜忻自赧

【奂】【松】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
奂，来源于岳珂的《宋诗》《米元章赏心诗帖赞》，原文：予之持节登览非一旦，而得此诗八年之泮奂

【云】【萝】

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
云萝，来源于权德舆的《唐诗》《待漏假寐梦归江东旧居》，原文：舍下烟萝通古寺，湖中云雨到前轩

【郝】【椿】

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
郝，来源于胡融的《宋诗》《葛仙茗园》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭双井

【琲】【潞】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
琲，来源于邹浩的《宋诗》《次韵陈君益见寄》，原文：毫端落珠琲，三复故情深

【至】【硝】

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
至，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：归父还自晋，至笙

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