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缺火-最好听的名字-新生儿-取名

杨廷燝作者：杨廷燝2022-11-18 09:53:44

缺火，

缺火-最好听的名字-新生儿-取名

【支】【搦】

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
支搦，来源于韩的《宋词》《朝中措》，原文：多少姚黄魏紫，搦成腻粉燕支

【烽】【品】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
烽，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》，原文：烽火闲荆楚，尘沙卷剑岷

【琰】【纬】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
琰，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其二》，原文：落落千章挥琬琰，汤汤万顷起波涛

【沐】【旒】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
沐旒，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：征隠屈黈旒，哀惸极膏沐

【梁】【昉】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
梁，来源于罗适的《宋诗》《石梁》，原文：飞瀑断巖路，天然石似梁

【畚】【晋】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
畚，来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 浚治西池》，原文：泥涂不忍海波臣，畚锸故烦牛马走

【术】【瞻】

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
术瞻，来源于王适的《唐诗》《临水亭》，原文：清朗悟心术，幽遐备瞻讨

【追】【苡】

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
追，来源于祖无择的《宋诗》《景臣同年郏兄作亭于公居之池上予登而名之曰梦草且赋诗以志焉》，原文：何人倦漂泊，此地好追随

【松】【梁】

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
松梁，来源于郑谷的《唐诗》《叙事感恩上狄右丞》，原文：顾念梁间燕，深怜涧底松

【知】【泱】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
知泱，来源于韩维的《宋诗》《答和叔城东寻春》，原文：不知阳和气，泱漭于空虚

【自】【樟】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
自，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：自晋，事毕也

【筝】【娄】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
筝，来源于张可久的《元曲》《双调・清江引张子坚运判席上》，原文：鹅黄淡舞裙，蝶粉香歌扇，闲ㄐ玉筝罗袖卷

【丁】【阜】

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
丁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 帝鼐降神用《景安》。》，原文：日号丙丁，方号中央

【晓】【炜】

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
晓，来源于刘克庄的《宋词》《忆秦娥》，原文：月明横笛，晓寒吹角

【琥】【南】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
琥南，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：以玉作六器，以礼天地四方：以苍璧礼天，以黄琮礼地，以青圭礼东方，以赤璋礼南方，以白琥礼西方，以玄璜礼北方

【梁】【瑚】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
梁瑚，来源于薛涛的《唐诗》《十离诗 燕离巢》，原文：衔泥秽汚珊瑚枕，不得梁间更垒巢

【芮】【亭】

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
芮，来源于阎朝隐的《唐诗》《度岭（二首。斯五五五） 二》，原文：王仲闻先生云：「唐芮挺章《国秀集》卷上载宋之问七古一首，题云：《端州驿见杜审言王无竭沈佺青阎朝隐有题慨然成咏》

【烯】【纫】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于金履详的《宋诗》《寿张南坡恭》，原文：愿君高举纫兰佩，自古悠长是令名

【煜】【炽】

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
煜，来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》，原文：有煜昭陵，蒸云激电

【淞】【宁】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
淞，来源于张镃的《宋诗》《吴江鲊户献鲈》，原文：旧过吴淞屡买鱼，未曾专咏四腮鲈

【盛】【昭】

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
盛昭，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制南郊礼成》，原文：荐降灵符昭瑞命，交修盛则荐清衷

【鸯】【竹】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
鸯竹，来源于韦庄的《唐诗》《过旧宅》，原文：堦前雨落鸳鸯瓦，竹里苔封䗖蝀桥

【妍】【知】

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
妍知，来源于李訦的《宋诗》《控巴台次韵 其二》，原文：谁道地拘偪窄，须知天閟幽妍

【融】【支】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
融支，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十七》，原文：柳软腰支嫩，梅香密气融

【择】【易】

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
择易，来源于方岳的《宋诗》《浇花》，原文：雨露曾何择，山林未易移

【佶】【郅】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

【岚】【鸯】

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
岚，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 树湿风凉进》，原文：倚袖岚添翠，题秋叶欲黄

【骊】【楣】

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
骊，来源于章惇的《宋诗》《紫阁》，原文：骊龙俨将驾，顾我犹淹泊

【皙】【琅】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
皙，来源于王维的《唐诗》《送崔五太守》，原文：使君年纪三十余，少年白皙专城居

【缔】【嘉】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
缔嘉，来源于姚勉的《宋诗》《新婚致语》，原文：珠帘绣幕蔼祥烟，合卺嘉盟缔百年

【郅】【研】

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
郅，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郅都苍鹰，宁成乳虎

【鸯】【桐】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
鸯桐，来源于王建的《唐诗》《赠离曲》，原文：合欢叶堕梧桐秋，鸳鸯背飞水分流

【旌】【灿】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
旌灿，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：煌煌鸣佩璐，灿灿动旌霓

【孜】【之】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
孜之，来源于孙实的《宋诗》《书语集句诗讥一老生》，原文：孜孜为善鸡鸣起，先王之道斯为美

【庭】【郄】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
庭郄，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美病中庭际海石榴花盛发见寄次韵》，原文：那堪谢氏庭前见，一段清香染郄郎

【诺】【琪】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
诺，来源于释文礼的《宋诗》《送僧归雁山》，原文：秋来归去雁山阿，为问龙湫诺讵那

【毓】【烯】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
毓，来源于张明中的《宋词》《贺新郎》，原文：是江山、毓秀锺灵，异才间世

【亚】【天】

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
亚天，来源于董嗣杲的《宋诗》《江城忆游庐山逢隠者》，原文：因晤隠者讷，天性两难亚

【昉】【慕】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
昉，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：西川女子分十眉，宫粧撚{絼艮}周昉肥

【闻】【致】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
闻致，来源于黄裳的《宋诗》《次鲁直烹密云龙之韵 其二》，原文：闻说佳致欲相遂，劳生急放尘缘空

【永】【凌】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
永凌，来源于柳宗元的《唐诗》《登蒲州石矶望横江口潭岛深逈斜对香零山》，原文：隐忧倦永夜，凌雾临江津

【暖】【汝】

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
暖汝，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一五一》，原文：汝今既饱暖，见我不分张

【遥】【巍】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
遥巍，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・仙吕/赏花时》，原文：(卜儿云了)(正末唱)遥望着翠巍巍绵山峻岭，(卜儿云)(正末唱)您孩儿鸦背着母亲行

【峨】【珞】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
峨，来源于余爽的《宋诗》《桐柏崇道观》，原文：清都隠虚无，金庭鬰嵯峨

【追】【泷】

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
追泷，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：搜情引思勉欲和，畎溜岂合追湍泷

【荷】【天】

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
荷天，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・鸳鸯煞》，原文：荷君恩特降黄麻沼，谢天臣远践红尘道

【晃】【杨】

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
晃，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 征镜湖故事》，原文：影宋本《韵语阳秋》及《剡录》均作「裴晃」，不误

【至】【惜】

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
至惜，来源于仇远的《宋诗》《送高仲山通州教授》，原文：惜哉龟手药，至老方取效

【煊】【缤】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

【良】【骓】

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
良，来源于史浩的《宋词》《醉蓬莱》，原文：赢得开怀，对良辰握手

【湫】【廷】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
湫，来源于楼钥的《宋诗》《入雁山过双峰》，原文：眼前未见古龙湫，望望前山景自幽

【嶂】【搦】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
嶂，来源于孟嘏的《唐诗》《送成务崇（宋初奄有金陵，孟宾于先居连上，嘏兴国中亦自吉水还故乡，逾年卒。书生成务崇因游庐山，与嘏有忘年之分。兴国中见嘏，且言自连上来游江左，时有诗送成务崇云云。务崇询于连上知交，皆言嘏卒已十余矣。）》，原文：同呼碧嶂前，已是十余年

【茵】【中】

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
茵中，来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》，原文：随紫橐步红茵，个中自是神仙住，花作帘栊玉作人

【燃】【泊】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
燃，来源于郭忠孝的《宋诗》《与吕微仲范彝叟登福山寺》，原文：夹路东风花欲燃，羣仙携傍翠微巅

【宁】【慕】

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
宁慕，来源于方回的《宋诗》《送刘都事五十韵》，原文：宁为三省鲁，不慕一诺侠

【枫】【彻】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
枫彻，来源于袁说友的《宋诗》《尝顾渚新茶》，原文：何人修故事，香味彻枫宸

【椎】【轶】

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
椎，来源于王灼的《宋诗》《次韵赵当可》，原文：食蛤未妨期汗漫，椎芦或可作蘧蒢

【曼】【团】

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
曼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」 冬十一月，荀跞、韩不信、魏曼多奉公以伐范氏、中行氏，弗克

【婷】【韪】

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
婷，来源于刘辰翁的《宋词》《最高楼》，原文：怪疏影，坠娉婷

【泊】【振】

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
泊振，来源于苏辙的《宋诗》《次韵李公择寄子瞻》，原文：孤高振鹭瞻初下，淡泊婴儿及未孩

【矜】【知】

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
矜知，来源于释居简的《宋诗》《秦权》，原文：倒置重轻矜缜密，不知三十六年疏

【章】【阑】

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
章阑，来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：咏彻琼章夜向阑

【单】【琤】

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
单琤，来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 春》，原文：夹罗委箧单绡起，香肌冷衬琤琤珮

【郅】【之】

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
郅之，来源于刘敞的《宋诗》《贺范龙图兼知延安》，原文：郅都守穷边，匈奴为之去

【容】【珑】

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
容珑，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：词舂容，歌慷慨，语玲珑

【壬】【炜】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
壬，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵张长公宠赐初度致祷之语》，原文：臞翁之腹无三壬，平生贮书才一丁

【燃】【专】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
燃，来源于皇甫曾的《唐诗》《送陆鸿渐山人采茶回》，原文：寂寂燃灯夜，相思一磬声

【葭】【种】

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
葭种，来源于皮日休的《唐诗》《茶中杂咏 茶坞》，原文：种荈已成园，栽葭宁记亩

【博】【敦】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
博敦，来源于佚名的《唐诗》《随日童谣》，原文：（见蒋斧《沙州文录补》录伦敦博物馆藏敦煌出《大云经疏》）（〖1〗《大云经疏》：「又幷州太皇陵侧，旧有一井，俗称武井

【缈】【詹】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
缈，来源于孟郊的《唐诗》《同李益崔放送王炼师还楼观兼为羣公先营山居》，原文：来结崆峒侣，还期缥缈居

【珏】【陟】

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
珏，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：（《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》）（按：诗题中之李珏，为扬子县之小贩，积功成仙，与作者姓名同

【昭】【嫣】

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
昭嫣，来源于刘筠的《宋诗》《樱桃》，原文：楚昭萍已剖，韩嫣弹争投

【遥】【昉】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
遥，来源于朱雍的《宋词》《瑶台第一层》，原文：乐逍遥

【存】【晔】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
存，来源于岳珂的《宋诗》《银青清白颂语赞》，原文：手泽之存，慨其孺慕

【琅】【素】

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
琅素，来源于郭祥正的《宋诗》《酬李从道太博》，原文：相逢彼此惊迟暮，笔下琳琅写心素

【闲】【晗】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
闲，来源于宋先生的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：休说闲言

【渭】【宁】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
渭宁，来源于沈与求的《宋诗》《拟古》，原文：耻作渭水钩，宁为太阿镡

【追】【茹】

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
追茹，来源于刘长卿的《唐诗》《落第赠杨侍御兼拜员外仍充安大夫判官赴范阳》，原文：念旧追连茹，谋生任转蓬

【爕】【研】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

【葆】【炔】

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
葆，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：葆真行到烛初上，丰乐游归夜已深

【资】【里】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
资里，来源于李纲的《宋诗》《次韵翁士特相招居武夷》，原文：闲中陶写资诗句，愁里销除赖酒杯

【郄】【骓】

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
郄，来源于李端的《唐诗》《慈恩寺怀旧》，原文：上智本全真，郄公况重臣

【章】【史】

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
章史，来源于周必大的《宋诗》《敷文阁学士李仁甫挽词十绝 其三》，原文：经学渊源史笔高，文章余力埒风骚

【漓】【烊】

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
漓，来源于王安石的《宋诗》《咏梅》，原文：触拨清诗成走笔，淋漓红袖趣传杯

【宗】【昊】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
宗，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一五》，原文：元侯显父，戚臣宗支

【闰】【茯】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
闰，来源于吕陶的《宋诗》《乍暖可爱》，原文：马蹄经岁踏红尘，闰腊光阴已觉春

【僖】【栾】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
僖，来源于家铉翁的《宋诗》《陈子新前后十年叶赞府寮修明学政讲堂成以诗美之》，原文：子产存郑校，僖公修泮宫

【遥】【郁】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
遥郁，来源于沈辽的《宋诗》《戏呈庆复乞画》，原文：吾方病拘郁，逍遥溪水边

【瑭】【骋】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

【昭】【曜】

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
昭曜，来源于杜光庭的《唐诗》《土德星君呪》，原文：五行尊暗曜，九土见光昭

【珞】【浅】

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
珞，来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》，原文：一尖漾浩渺，藤萝缀璎珞

【奥】【陇】

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
奥，来源于度正的《宋诗》《寿宪使大卿》，原文：微言奥论揭日月，九州四海俱流传

【琦】【臻】

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
琦，来源于晁说之的《宋诗》《寄琦公住小溪》，原文：穷塞岁暮怀，琦公实真侣

【禺】【翎】

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
禺，来源于陈陶的《唐诗》《冬日暮旅泊庐陵》，原文：楚国蕙兰增怅望，番禺筐篚旅虚空

【玮】【炫】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

【沉】【廷】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
沉，来源于张可久的《元曲》《双调・燕引雏有感》，原文：别情楚云深，花残月小夜沉沉

【迪】【瑄】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
迪，来源于顾况的《唐诗》《游子吟》，原文：圣主虽启迪，奇人分湮沈

【闳】【昕】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
闳，来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其五》，原文：英名自是龙骧家，更待高闳立幡戟

【淬】【炳】

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
淬，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王巡检之定海》，原文：休淬鸊鹈剑，休调鹊血弓

【淖】【晃】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《化成院》，原文：肩舆掀泞淖，叹息行路难

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