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缺水-国学-男宝宝-起名

刘泊曙作者：刘泊曙2022-11-18 10:54:00

缺水-男孩，

缺水-国学-男宝宝-起名

【央】【璞】

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
央，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年春帖子词 太上皇后合六首 其三》，原文：春夕慈闱永，瑶池乐未央

【贤】【霁】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
贤霁，来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》，原文：霁威遁世贤，先觉安民杰

【霁】【爕】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
霁，来源于吴锡畴的《宋诗》《醉吟》，原文：野花开自落，春色霁还阴

【合】【匡】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
合匡，来源于白居易的《唐诗》《郡斋暇日忆庐山草堂兼寄二林僧社三十韵多叙贬官已来出处之意》，原文：不堪匡圣主，只合事空王

【銮】【觅】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
銮觅，来源于欧阳景的《宋诗》《与玉泉长老》，原文：金銮来觅玉泉书，金玉相逢价倍殊

【沉】【律】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
沉律，来源于韩淲的《宋诗》《五日》，原文：老因唐律为沉吟，山隠轻雷催晚雨

【涛】【舟】

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
涛舟，来源于范祖禹的《宋诗》《水纹扇》，原文：微风自有云涛气，梦入江天一钓舟

【津】【斌】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
津，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：今在析木之津，犹将复由

【潭】【勉】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
潭，来源于叶茵的《宋诗》《次潘紫巖虎丘韵》，原文：潭深剑气鉎，树瘦岚光薄

【欢】【棹】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
欢棹，来源于刘镇1的《宋词》《贺新郎》，原文：好是蟾钩随归棹，任欢呼、船重成颓玉

【璞】【犹】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
璞犹，来源于李咸用的《唐诗》《送人》，原文：荆山有玉犹在璞，未遇良工虚掷鹊

【泉】【沧】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
泉沧，来源于贺兰暹的《唐诗》《句》，原文：黛色迥临沧海上，泉声遥落白云中

【耘】【纾】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
耘纾，来源于张嵲的《宋诗》《避贼》，原文：耘耔纾井田，蚕绩充衣裘

【玄】【湛】

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
玄湛，来源于陈陶的《唐诗》《竹十一首 十一》，原文：玄圃千春闭玉丛，湛阳一祖碧云空

【韦】【恒】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
韦，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：羁臣起韦布，陋质愧驽铅

【津】【涌】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
津涌，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一八》，原文：津液如泉涌，虚无本不同

【洛】【煊】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
洛，来源于梅尧臣的《宋诗》《几道隰州判官》，原文：计彼行路远，几日至洛阳

【园】【沛】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
园沛，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：尧舜既没，圣人之道衰，暴君代作，坏宫室 以为污池，民无所安息，弃田以为园囿，使民不得衣 食，邪说暴行又作，园囿污池，沛泽多而禽兽至， ，及纣之身，天下又大乱

【赫】【汉】

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
赫汉，来源于晁公溯的《宋诗》《送王章赴长宁通判》，原文：期君如石建，烜赫汉西京

【梧】【缥】

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
梧缥，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：湘滨两姝不敢到，怅望苍梧云缥缈

【品】【冬】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
品冬，来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》，原文：又前首五、六句『我逐江潭雁，君随海上鸥』，冬曦为从六品下之侍御史，阶卑辞谦，在其地唱酬诗中均无此等平起平坐之语

【旆】【瑹】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
旆，来源于俞汝尚的《宋诗》《戒香院》，原文：春风欲老茶含旆，暑雨初收水带矶

【戚】【沐】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
戚沐，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和原甫置酒兰菊间》，原文：兹时况休沐，良可会朋戚

【执】【耘】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
执，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：不以其罪执之也

【馠】【鸠】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于曾几的《宋诗》《寓居吴兴》，原文：但知遶树如飞鹊，不解营巢似拙鸠

【嶛】【忻】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

【航】【墨】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
航，来源于吴则礼的《宋诗》《朱泾寺》，原文：我航指四百，去之迷所向

【翰】【泰】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
翰泰，来源于郑愔的《唐诗》《奉和幸上官昭容院献诗四首 四》，原文：愿奉舆图泰，长开锦翰裁

【昶】【浠】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

【槿】【浚】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
槿，来源于戴复古的《宋诗》《题郑子寿野趣》，原文：菜花园圃槿花篱，麦满前坡水满池

【焘】【泷】

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
焘泷，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

【盛】【慕】

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
盛慕，来源于苏籀的《宋诗》《巩采若求厥父令尹德秀挽诗》，原文：东鲁怀经慕先哲，斋房僻处盛门徒

【涧】【笛】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
涧笛，来源于许浑的《唐诗》《闻薛先辈陪大夫看早梅因寄》，原文：涧梅寒正发，莫信笛中吹

【竣】【博】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
竣，来源于范成大的《宋诗》《重游南岳》，原文：崇禋竣事晓坛空，跻攀小试青鞋底

【皤】【箬】

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
皤，来源于高登的《宋诗》《还山招陈希韩》，原文：自觉此身浮，相看双鬓皤

【纬】【汶】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
纬，来源于杨冠卿的《宋诗》《秋怀十首微云淡河汉疏雨滴梧桐为韵 其一○》，原文：络纬勉妇织，暮色凄房栊

【麟】【泊】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
麟，来源于刘克庄的《宋诗》《漫兴》，原文：筇稳慵呼马，蔬甘胜擘麟

【骅】【羲】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
骅，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其一二》，原文：内苑宫人学打球，青丝飞控紫骅骝

【晏】【虢】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
晏，来源于沈千运的《唐诗》《濮中言怀》，原文：不如守田园，岁晏望丰熟

【晗】【泊】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【恢】【霈】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
恢，来源于曾丰的《宋诗》《始生之日有笼禽而献者口占一绝放之》，原文：汤网恢疎未弃捐，绛纱宠里是壶天

【嵇】【畚】

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
嵇，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十二》，原文：似此成乖嬾，嵇康七不堪

【霄】【唯】

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
霄唯，来源于魏野的《宋诗》《谢龙图李待制见寄 其一》，原文：烟霄闲似在烟霞，唯有龙图学士家

【凌】【合】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
凌合，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・甜水令》，原文：滔天之罪，理合法更凌迟

【奂】【决】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
奂，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》，原文：奎文连五阁，轮奂俨深藏

【汝】【宣】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
汝宣，来源于魏了翁的《宋诗》《送黄宜州之郡》，原文：皇帝顾谓汝可往，布宣德意安吾民

【犹】【骅】

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
犹骅，来源于刁麟游的《宋诗》《竹马》，原文：小儿骑竹作骅骝，犹是东西意未休

【笠】【勉】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
笠，来源于吕渭老的《宋词》《好事近》，原文：若访老人生计，贩谢郎蓑笠

【岱】【潭】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
岱，来源于徐凝的《唐诗》《寄玄阳先生》，原文：不能相见见人传，{山瞿}岸山中岱岸边

【滔】【闲】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
滔闲，来源于释居简的《宋诗》《送祖柏庭知客归乡》，原文：活计从兹俱扫荡，等闲平地滔天浪

【袤】【辑】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
袤，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二二》，原文：袤广业履，式赞素王

【徵】【浩】

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
浩，来源于苏轼的《宋词》《戚氏》，原文：浩歌畅饮，斜月低河汉

【久】【淬】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
久淬，来源于释宝昙的《宋诗》《上刘左史二首 其一》，原文：舌本旋浇甘露碗，词锋久淬鸊鹈膏

【斯】【浚】

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
斯浚，来源于陈著的《宋诗》《新揭州学扁乡人求赋》，原文：道腴养斯丰，学深浚斯深

【研】【翩】

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
研，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：香如梅月咽，朱浥花露研

【熙】【荣】

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
熙荣，来源于刘挚的《宋诗》《游白云山》，原文：万象露荣秀，熙然数盛阳

【昃】【霄】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
昃，来源于宋仁宗的《宋诗》《赐梅挚知杭州》，原文：暂出论思列，遥分旰昃忧

【璂】【霄】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【央】【淳】

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
央，来源于万俟咏的《宋词》《芰荷香》，原文：人在水精中央

【恣】【沥】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
恣沥，来源于王当的《宋诗》《戏画古松真清斋前》，原文：古工予不师，挥扫恣淋沥

【鸿】【桥】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
鸿桥，来源于邓允端的《宋诗》《绝句》，原文：日暮塞鸿归，春水平桥绿

【霆】【堇】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
霆，来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》，原文：一清一浊均阴阳，风霆变化始有常

【阔】【翰】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
阔翰，来源于赵蕃的《宋诗》《周愚卿出示杨谨仲墨帖》，原文：颇念书题成间阔，忽逢翰墨见风流

【恤】【休】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
恤休，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵李之纯少监惠砚》，原文：黄公山下黄鸡秋，持节恤刑曾少休

【熙】【诣】

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 送神用《歆安》。》，原文：备成熙事，虚徐翠楹

【遥】【弘】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
遥弘，来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》，原文：日月光遥射，烟霄志渐弘

【永】【潮】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
永潮，来源于赵公豫的《宋诗》《江行漫兴》，原文：永嘉时过人皆尽，建业潮来波自扬

【泯】【赫】

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
泯，来源于程公许的《宋诗》《初度诣葛仙化奉香火归邑之明日有驯鹿自中径入县庭士友异其事赋诗相庆用张权父韵》，原文：失脚五浊海，未泯一念仁

【央】【琲】

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
央，来源于袁甫的《宋诗》《辛亥寒食清明之交杜陵先生暂归省谒与诸生食罢游后园独坐萧然戏作长句示诸儿》，原文：圣明天子坐未央，收拾俊杰罗文章

【羡】【慕】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
羡慕，来源于曹冠的《宋词》《水调歌头》，原文：不慕巢由隐迹，不羡皋夔功业，出处两无心

【暌】【秉】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
暌秉，来源于程公许的《宋诗》《祖饯三山赵茂实二首 其二》，原文：秉谊以事君，奚间暌与合

【源】【乔】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
源乔，来源于晁端礼的《宋词》《黄鹂绕碧树》，原文：积厚源深，有长庚应梦，乔岳生贤

【沥】【零】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
沥零，来源于程公许的《宋诗》《山中醮后一日雨雪仍留山中雾雨溟濛混然如一气未分也》，原文：戏将余沥作零雨，旋有六花飞太虚

【濡】【识】

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
濡识，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵冯远猷夜雨屋漏有作》，原文：生余华屋姿，岂识霑濡辱

【泊】【缥】

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
泊，来源于陈柄的《宋诗》《次太白水西韵》，原文：是时秋阳骄，三日此栖泊

【岭】【滇】

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
岭，来源于谢翱的《宋诗》《九日禺中登沃洲放鹤峰南望天台诸山》，原文：舍櫂来沃洲，下岭见精蓝

【季】【缈】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
季，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制过宁王宅应制》，原文：帝尧敦族礼，王季友兄心

【源】【瑹】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
源，来源于陈舜俞的《宋诗》《寄虔州东禅惠长老》，原文：由来渊源远，知解妙空假

【渭】【烊】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
渭，来源于储光羲的《唐诗》《渭桥北亭作》，原文：停车渭阳暮，望望入秦京

【慕】【沐】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
慕沐，来源于李纲的《宋诗》《十二咏 兰室》，原文：尽道幽兰是国香，沐汤纫佩慕芬芳

【胤】【泊】

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
胤，来源于汪元量的《宋诗》《居延》，原文：胤子生别离，回视如块砾

【缘】【治】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
缘治，来源于韩琦的《宋诗》《读刘易春秋新解》，原文：安不思危易其治，毋容僭乱生阶缘

【淮】【瑺】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
淮，来源于王禹偁的《宋诗》《扬州池亭即事》，原文：朝佥徙淮海，任重力易殚

【湫】【莘】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
湫，来源于薛嵎的《宋诗》《雁山纪游七首 能仁寺》，原文：湫阔龙居顶，路回峰换名

【杨】【禧】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
杨禧，来源于宋庠的《宋诗》《下元日扈跸朝拜景灵宫》，原文：繁禧将浩劫，世世会杨寥

【涔】【晗】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
涔，来源于李堪的《宋诗》《极乐寺》，原文：归涔待沃洲，芥子观灵鹫

【子】【奥】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
子奥，来源于何梦桂的《宋诗》《赠地理钱季实》，原文：庶是旁枝为外从，嫡子必居堂奥中

【涧】【昉】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
涧，来源于苏轼的《宋诗》《虎丘寺》，原文：阴风生涧壑，古木翳潭井

【渤】【莘】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
渤，来源于胡寅的《宋诗》《晓乘大雾访仲固》，原文：渤澥尽输无极底，祖龙枉被徐生误

【溯】【辑】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
溯，来源于陆游的《宋诗》《池上晚雨》，原文：乌纱白葛一枝笻，罨画池边溯晚风

【缪】【晖】

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
缪，来源于李纲的《宋诗》《颜鲁公画像赞》，原文：纠缪绳愆，毅然正色

【晏】【凛】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
晏凛，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：岁晏已苦寒，近北尤凛洌

【恒】【宏】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
恒，来源于师备的《唐诗》《偈 三》，原文：法法恒然皆如是，四生九类体中圆

【源】【浚】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
源浚，来源于李处权的《宋诗》《送公卷赴金陵》，原文：惟曾家世颇堪论，文采南丰实浚源

【淮】【桠】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
淮，来源于韦应物的《唐诗》《自尚书郎出为滁州刺史》，原文：中岁守淮郡，奉命乃征行

【燏】【沛】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【嵊】【滨】

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

【斌】【涧】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：以三说出现的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之涣为最迟

【贤】【觅】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
贤觅，来源于释德洪的《宋诗》《贤上人觅偈》，原文：岂须究所学，觅偈亦自贤

【澧】【鸯】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
澧，来源于释思岳的《宋诗》《颂古九首 其六》，原文：岑大虫，岑大虫，澧州水，朗州峯

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