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缺木-满分名字-女孩-起名

韩旖璐作者:韩旖璐2022-11-18 21:32:03

缺木-女孩,

缺木-满分名字-女孩-起名

【璩】【苑】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
璩,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》,原文:御醑璩杯白,仙风羽扇清

【烽】【崔】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
烽崔,来源于宋祁的《宋诗》《和庞丞相》,原文:烧烽看朔漠,扪井历崔嵬

【择】【湲】

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
择,来源于方一夔的《宋诗》《次韵吴友直和潘乐闲见寄韵》,原文:有时乘兴骋诗俊,稗说谰言都不择

【苒】【熙】

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
苒,来源于史达祖的《宋词》《秋霁》,原文:但可怜处,无奈苒苒魂惊,采香南浦,翦梅烟驿

【芗】【霖】

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
芗,来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》,原文:山川穷表里,善恶究芗羶

【和】【馟】

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
和,来源于石孝友的《宋词》《菩萨蛮》,原文:泪珠和粉弹

【文】【篁】

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
文篁,来源于王十朋的《宋诗》《次韵知宗游二公亭》,原文:聊效韩公文字饮,奚用鼎沸笙篁声

【榭】【潭】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
榭潭,来源于杨凌的《唐诗》《奉酬韦滁州寄示》,原文:散怀累榭风,清暑澄潭月

【唯】【笈】

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
唯笈,来源于夏竦的《宋诗》《送新恩善济处士归玉笥》,原文:幅巾不被尘缨䌸,别笈唯封赐药归

【绚】【箫】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
绚,来源于孙觌的《宋诗》《吴益先携文见过以诗为谢》,原文:吴郎人中第一流,文采绚烂珊瑚钩

【涟】【君】

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
涟君,来源于宋祁的《宋诗》《春晚官舍呈幕中》,原文:坐题吏诺君何怪,只是涟漪素食人

【郁】【桅】

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
郁,来源于沈辽的《宋诗》《答金山禅师》,原文:远公手札远相招,陶令怀归正郁陶

【珂】【艾】

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
珂艾,来源于权德舆的《唐诗》《春日同诸公过兵部王尚书林园》,原文:松色明金艾,莺声杂玉珂

【浦】【琳】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
浦,来源于杜甫的《唐诗》《重送刘十弟判官》,原文:分源豕韦派,别浦雁宾秋

【缥】【槿】

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
缥,来源于刘安上的《宋诗》《登炼丹山三绝句 其三》,原文:羣峰耸拔更回环,鹤驾分明缥渺间

【祺】【朔】

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
祺,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年春帖子词 太上皇帝合六首 其二》,原文:六宫呈妙巧,春日颂春祺

【诣】【觉】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
诣觉,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 三》,原文:不觉随玉皇,焚香诣金阙

【蒂】【芦】

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
蒂,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其四四》,原文:既得遮些根蒂固,大家摇扇取风凉

【旨】【桢】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
旨,来源于本寂的《唐诗》《五相偈 四》,原文:未得无功旨,人天何太迟

【蕋】【柔】

拼音五行释意
ruǐ花蕊,植物的精华。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
蕋柔,来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》,原文:浪蕋费收拾,柔条可结揉

【篌】【朦】

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
篌,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 公无渡河》,原文:公乎公乎,挂骨于其间,箜篌所悲竟不还

【炜】【媖】

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yīng女子的美称。
国学点评
炜,来源于李之仪的《宋诗》《题寿椿轩》,原文:坐中炜烨当时士,庭下扶疏上古椿

【芸】【昃】

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
芸,来源于萧立之的《宋诗》《挽彭复雅二首 其一》,原文:已哭芸兄又哭君,眼中何得更沾巾

【笠】【澧】

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
笠,来源于潘大临的《宋诗》《题张圣言画四时景物 其一》,原文:我到淮南几见春,一身蓑笠蔽烟雨

【旎】【书】

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
旎,来源于释子淳的《宋诗》《山居五首 其五》,原文:玉炉香旖旎,石磵水潺湲

【爕】【婳】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
huà指静好。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》,原文:庙堂爕理皆少年,伫见囊金罄花坞

【苓】【萄】

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
苓,来源于李洪的《宋诗》《东嘉倦雨遣兴有怀浙右兄弟二十韵》,原文:林屋连苍弁,松根长茯苓

【勤】【亘】

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
勤亘,来源于韩琦的《宋诗》《英宗皇帝挽辞三首 其一》,原文:只留勤俭德,千古亘三无

【焘】【璩】

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
焘,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》,原文:德难名兮覆焘,千万年兮不忘

【雅】【曼】

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
雅曼,来源于方凤的《宋诗》《怀龚山人圣予》,原文:靡曼谐里耳,大雅谁能怜

【幽】【矜】

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
幽矜,来源于周紫芝的《宋诗》《题吕节夫园亭十一首 越香堂》,原文:幽姿谁复省,轩轩颇矜持

【镌】【莞】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
镌,来源于孙松寿的《宋诗》《纪申提学高行》,原文:一朝幽镌晃入手,刓忍如怀夜光璧

【晷】【淼】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
晷,来源于李端的《唐诗》《鲜于少府宅看花》,原文:春阴怜弱蔓,夏日同短晷

【梁】【荏】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
梁,来源于曾巩的《宋诗》《北湖》,原文:飞梁通两涯,结宇临四境

【梧】【珏】

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
梧,来源于黄机的《宋词》《菩萨蛮》,原文:秋声已入梧桐表

【禺】【枝】

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
禺,来源于徐侨的《宋诗》《舟溪吟》,原文:舟溪羣山俱有情,禺昂环列如逢迎

【蔓】【伊】

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
蔓伊,来源于陈陶的《唐诗》《南昌道中》,原文:古道夤缘蔓黄葛,桓伊冢西春水阔

【久】【瞳】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
久瞳,来源于陆游的《宋诗》《老叹》,原文:一齿危将堕,双瞳久已昏

【芃】【箪】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
芃,来源于郑永中的《宋诗》《观稼阁》,原文:多稼芃芃天外阔,平湖渺渺望中浮

【汀】【萃】

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
汀,来源于梅尧臣的《宋诗》《晚鸥》,原文:汀寒雾羃历,永落沙沮洳

【晷】【苒】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
晷,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其五八》,原文:晷运推移,日南长至

【杉】【筠】

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
杉筠,来源于洪适的《宋诗》《中巖寺》,原文:览胜寻幽性所耽,不教驺哄滓筠杉

【瑥】【幻】

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
幻,来源于朱松的《宋诗》《吴山道中三首 其一》,原文:静观物化知如幻,奈此撩人风物何

【祁】【韦】

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
祁,来源于王庭珪的《宋诗》《和曹温如都监惠诗》,原文:篱边日醉陶元亮,窗外夜呼祁孔宾

【蓬】【璇】

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
蓬璇,来源于方回的《宋诗》《呈李让臣就寄翰林阎学士》,原文:星明斗极璇霄北,水注蓬莱碧海东

【箴】【幂】

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
箴,来源于姚勉的《宋诗》《赠古鉴相士》,原文:旧闻古鉴知兴替,借与清朝献六箴

【箫】【娣】

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
箫,来源于刘过的《宋词》《满江红》,原文:寒食近,喧箫鼓

【渲】【萄】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
渲,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》,原文:赠公撒雷挥电施敏手,余事渲染文字如飞虫

【蔻】【予】

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
蔻,来源于朱翌的《宋诗》《丙寅十月游南华》,原文:桄榔子熟旒珠重,荳蔻丛深扇羽齐

【淅】【经】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
淅经,来源于李纲的《宋诗》《善权即事十首 其五》,原文:淅沥乍闻经竹叶,飘萧初看著松枝

【伽】【净】

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
伽净,来源于吴则礼的《宋诗》《将至泗上微雪快晴》,原文:何以谢僧伽,汲水添净缾

【羿】【沧】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
羿,来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》,原文:不学后羿射,不效夸父追

【黛】【仪】

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
黛仪,来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 二》,原文:晓帏初卷冷烟浓,翠匀粉黛好仪容,思娇慵

【烯】【嶛】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
liáo高。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

【袁】【椰】

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
袁,来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》,原文:知音得袁宰,鉴赏称琳璆

【祺】【支】

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
祺,来源于宋庠的《宋诗》《皇子庆诞奏御》,原文:祺宫前祝祉,猗殿此开祥

【桢】【炯】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
桢,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

【蒲】【皙】

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
蒲,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:郭伋竹马,刘宽蒲鞭

【援】【献】

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
援,来源于姜特立的《宋诗》《刘益之判院挽章》,原文:单于万里同哀使,马援一乡称善人

【瑶】【湲】

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
瑶,来源于宋徽宗的《宋诗》《散花词 其二》,原文:八陛旋瑶级,千花飏锦英

【望】【爀】

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
望,来源于王十朋的《宋诗》《望秦山》,原文:洛思昔有人思洛,秦望今无客望秦

【瑥】【裳】

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
裳,来源于杜甫的《唐诗》《陪郑公秋晚北池临眺》,原文:杯酒霑津吏,衣裳与钓翁

【潮】【爀】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
潮,来源于孟浩然的《唐诗》《与颜钱塘登障楼望潮作》,原文:府中连骑出,江上待潮观

【浦】【瑥】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
浦,来源于刘将孙的《宋词》《摸鱼儿》,原文:买得绿波南浦

【祺】【馠】

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
hān芳香。
国学点评
祺,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 送神用《阜安》。》,原文:遗我祺祥,物象忻忻

【婉】【荑】

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
婉,来源于韦应物的《唐诗》《端居感怀》,原文:沈沈积素抱,婉婉属之子

【桠】【素】

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
桠,来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》,原文:衰颓懒作江湖梦,拟鬓三桠养鬓华

【页】【莲】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
页,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:《千唐志斋藏志》九○○页有朱佐日墓志,官武强县尉,待物人,天宝十三载卒,年四十九,似为另一人

【昃】【栖】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
昃,来源于薛季宣的《宋诗》《欲晴又雨终夕震电》,原文:日昃望云气,西郊将欲开

【崔】【绅】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
崔,来源于杜范的《宋诗》《偶属成嵬字韵录呈六十叔二首 其二》,原文:莫令胸次著崔嵬,万事于人何有哉

【蕊】【瑾】

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
蕊,来源于杨泽民的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:蕊点檀黄

【烯】【蕖】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
蕖,来源于朱松的《宋诗》《秋怀六首 其一》,原文:湛湛陂水青,芙蕖脱红衣

【辰】【茯】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
辰,来源于胡文卿的《宋词》《虞美人》,原文:枢庭喜庆生辰到

【域】【荣】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
域荣,来源于释居简的《宋诗》《寄宣城使君陈中书兼简谢别驾林叔恭 其一》,原文:寿富拓成千里域,光荣飞上一规蟾

【霄】【京】

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
霄京,来源于潘伯虎的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:平生闻有洞霄奇,三载京华梦里知

【旎】【郝】

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
旎,来源于无名氏的《宋词》《水仙子》,原文:烟细金炉香旖旎

【淄】【颖】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
淄,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・尾声》,原文:(正旦唱)你如今出桑园便是临淄路

【篌】【韶】

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
篌,来源于陆游的《宋诗》《秋雨渐凉有怀兴元三首 其二》,原文:最忆夜分歌舞歇,卧听秦女擘箜篌

【其】【宜】

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
其宜,来源于曾丰的《宋诗》《祀蚕先》,原文:夫是谓兮宜蚕征,其如我教兮未详

【瑭】【悟】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

【棂】【怀】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
棂,来源于程垓的《宋词》《满江红》,原文:秋晚雨声篷背稳,夜深月影窗棂白

【玖】【韵】

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
玖,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵酬吴德夫去秋送行之作》,原文:旧诗况琼玖,触目屡璀璨

【艾】【棋】

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
艾,来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄二十韵》,原文:崇兰变成艾,春鸠化为鹰

【枝】【颐】

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
枝颐,来源于晏几道的《宋诗》《舆郑介夫》,原文:小白长红又满枝,筑毬场外独支颐

【椰】【夕】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
椰,来源于陆游的《宋诗》《晚过保福》,原文:莲花池上容投社,椰子身中悔著书

【蕊】【芦】

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
蕊,来源于史浩的《宋词》《迎仙客》,原文:玉蕊楼台,果是无尘到

【萄】【兹】

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
萄兹,来源于陈普的《宋诗》《咏史 明帝 其二》,原文:盘木白狼纷贡毛,龟兹侍子荐蒲萄

【荑】【桠】

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
荑,来源于梅尧臣的《宋诗》《仲春同师直至垅山雪中宿穰亭》,原文:明发到巖前,春荑冻云木

【晣】【齐】

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

【玖】【桔】

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
玖,来源于释道潜的《宋诗》《刘咸临秀才挽词 其四》,原文:肝脾裹阳秋,落笔粲琼玖

【皎】【郇】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
皎,来源于刘敞的《宋诗》《夜起呼徐监簿同看月》,原文:繁霜冷次骨,皎月清照胆

【松】【暄】

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
松暄,来源于释绍嵩的《宋诗》《次韵吴伯庸竹间梅花十绝 其八》,原文:负暄孤坐松根石,细看横枝间绿筠

【笙】【嵊】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
笙,来源于舒岳祥的《宋诗》《借居喜杉棚成》,原文:高蝉亦好吟,振响流笙箎

【莜】【潮】

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

【郝】【玖】

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
郝,来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》,原文:晒书旧事聊同郝,联句新声恐类侯

【琳】【韪】

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
琳,来源于程颢的《宋诗》《草堂》,原文:曾读华阳真诰上,神仙居在碧琳宫

【冶】【棂】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
冶,来源于王炎的《宋诗》《和何元清韵九绝 其三》,原文:游冶郎君应冷笑,不能暇逸独何欤

【缎】【景】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

【飔】【园】

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
飔园,来源于邓剡的《宋词》《木兰花慢》,原文:步凉飔绿野,□锺鼓、□园林

【棠】【尤】

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
棠尤,来源于许将的《宋诗》《成都运司西园亭诗 海棠轩》,原文:海棠冠蜀花,此轩花尤冠

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