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缺水-满分名字-小孩-取名

卢瑜瑾作者：卢瑜瑾2022-11-19 03:42:27

缺水，

缺水-满分名字-小孩-取名

【澧】【钧】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
澧，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 春风花草香》，原文：澧浦遗余绿，昌州绝世红

【浦】【什】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
浦，来源于白玉蟾的《宋诗》《有怀聂尉 其五》，原文：剑浦犹残堠，螺江始问津

【墨】【茹】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
墨茹，来源于释德洪的《宋诗》《东坡居士赞》，原文：方其茹拳而微醉，以翰墨为娱嬉

【重】【沧】

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
重沧，来源于萧元之的《宋诗》《南浦泊舟》，原文：重来江阁俯沧流，一带西山万古愁

【鸠】【恽】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
鸠，来源于韩琦的《宋诗》《荣归堂》，原文：鸠材亟僝功，因陋谨增侈

【越】【涵】

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
越涵，来源于僧鸾的《唐诗》《赠李粲秀才》，原文：清同野客敲越瓯，丁当急响涵清秋

【怀】【淖】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
怀淖，来源于陆游的《宋诗》《杂兴五首 其五》，原文：端居情怀恶，欲出泥淖阻

【忻】【玫】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
忻，来源于魏了翁的《宋诗》《用樊武仲致政韵饯黄户部》，原文：正引德星成胜集，更忻郎宿下垂光

【滦】【匠】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

【棂】【颍】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋词》《卜算子》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

【朦】【欢】

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
朦欢，来源于熊皎的《唐诗》《湘江晓望》，原文：笙歌欢罢散离筵，水色朦胧蘸宿烟

【玢】【焘】

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

【品】【彦】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
品彦，来源于周文璞的《宋诗》《游栖霞四首 其二》，原文：寺从齐梁来，诸彦题品遍

【普】【乘】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
普乘，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其四七》，原文：普贤大士欣欢，乘时打开门户

【勉】【峪】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
勉，来源于杜曾的《宋诗》《峡山古调》，原文：伊予非智者，被命徒勉旃

【斐】【豫】

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
斐，来源于刘禹锡的《唐诗》《谢柳子厚寄叠石砚》，原文：烟岚馀斐亹，水墨两氛氲

【艾】【欢】

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
艾欢，来源于张先的《宋诗》《九月望日同君谟侍郎泛西湖夜饮》，原文：莫笑闲官奉欢席，自来蒿艾近兰薰

【奂】【璋】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
奂，来源于赵师吕的《宋诗》《过山阴希瓐姪新居》，原文：美哉轮奂构华堂，如鸟飞兮接大荒

【霓】【吟】

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
霓吟，来源于谢逸的《宋诗》《中秋与二三子赏月分韵得中字》，原文：似闻霓裳曲，笛声吟老龙

【翌】【泓】

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
翌，来源于刘禹锡的《唐诗》《踏潮歌》，原文：翌日风回沴气消，归涛纳纳景昭昭

【兴】【豫】

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
兴豫，来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其六》，原文：干戈未戢中兴沸，蹴被空怀祖豫州

【珩】【凇】

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
珩，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：同来五六士，冲珩间琚瑀

【佰】【湛】

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【书】【濡】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
书濡，来源于陈造的《宋诗》《喜雨口号呈陈守伯固十二首 其七》，原文：十顷飞蝗戴蛆死，已濡银笔为君书

【晣】【希】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【忻】【合】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
忻合，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 十六》，原文：九地伏藏宜密事，逃潜六合避凶星，隐伏喜忻情

【晷】【泱】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
晷，来源于李鹏的《唐诗》《五言同韦子斿神泉诗》，原文：虚忝神僊台，何由弄风晷

【沉】【涧】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
沉涧，来源于张祜的《唐诗》《溳川寺路》，原文：日沉西涧阴，远驱愁突兀

【汝】【胤】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
汝，来源于楼钥的《宋诗》《题慈溪张氏坐化颂》，原文：苦是自苦，有谁缚汝

【隆】【闻】

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
隆闻，来源于梅尧臣的《宋诗》《齐国大长公主挽词二首 其一》，原文：贤行闻当世，尊隆异故常

【璂】【渭】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【醇】【昱】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
醇，来源于杜甫的《唐诗》《赠特进汝阳王二十韵》，原文：学业醇儒富，辞华哲匠能

【溯】【哲】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
溯，来源于李谅的《唐诗》《湘中纪行》，原文：（回鴈峯）溯洄已劳苦，览[玩]（翫）还愉悦

【勰】【莘】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

【缤】【兴】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
缤，来源于叶梦得的《宋词》《采桑子》，原文：山蹊小路归来晚，暮雪缤纷

【婴】【鸠】

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
婴，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王修华》，原文：邦民尽作婴儿泣，忍送輀车返烂柯

【琥】【淅】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
琥，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一》，原文：千年琥珀之松兮鹤巢梦冷，半夜珊瑚之月兮鲸

【亘】【涌】

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
亘，来源于周兑的《宋诗》《雨涌泉》，原文：杨岐山下出灵泉，与海相通亘古传

【乘】【滇】

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
乘滇，来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

【和】【析】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
和，来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》，原文：色和香味全

【言】【沛】

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
言沛，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：及其闻一善言， 见一善行，若决江河，沛然莫之能御也

【茜】【霈】

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
茜，来源于雍陶的《唐诗》《荅蜀中经蛮后友人马艾见寄》，原文：茜马渡泸水，北来如鸟轻

【越】【冰】

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
越冰，来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 一》，原文：燕本冰雪骨，越淡莲花风

【逻】【禧】

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
逻，来源于释德洪的《宋诗》《了翁谪亷欲置华严托余将来以六偈见寄其略曰杖头多少闲田地挑取华严入岭来次韵寄之 其四》，原文：覻逻牛儿亦久如，于今正好抚怜渠

【槐】【滔】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
槐，来源于任希古的《唐诗》《和左仆射燕公春日端居述怀》，原文：叶上曾槐变，花发小堂春

【追】【翡】

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
追，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 豫章行》，原文：白马绕旌旗，悲鸣相追攀

【赓】【畚】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
赓，来源于秦观的《宋诗》《刘公干》，原文：当年侍赓酬，珠玉在挥笔

【凛】【屹】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
凛屹，来源于杨宾言的《宋诗》《挽胡季昭》，原文：凛然公屹立，一死足平生

【霖】【苒】

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
霖，来源于许景衡的《宋诗》《次韵王功达见寄》，原文：第知歌击壤，宁复赋愁霖

【闻】【芾】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
闻，来源于石孝友的《宋词》《谒金门》，原文：声声闻杜宇

【阔】【霈】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
阔，来源于萧汉杰的《宋词》《蝶恋花》，原文：海阔天高，那更云无数

【杏】【幻】

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
杏，来源于洪刍的《宋诗》《次李少微韵》，原文：春风杨柳岸，寒食杏花村

【沥】【恺】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
沥，来源于程公许的《宋诗》《久旱祷雨罗仙有应使君再赋索和》，原文：太守同忧亦同乐，兵厨余沥不难分

【羿】【耘】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
羿，来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》，原文：六钧力副百中艺，由基注目老羿拽

【桑】【休】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
桑休，来源于范纯仁的《宋诗》《和黄康侯推官二首 其一》，原文：举头桑梓休怀土，信脚伊嵩胜抱关

【恒】【璐】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
恒，来源于杜甫的《唐诗》《陪章留后惠义寺饯嘉州崔都督赴州》，原文：中军待上客，令肃事有恒

【镌】【沛】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
镌，来源于刘黻的《宋诗》《挽妻母郑夫人 其二》，原文：墓头片石垂千古，亦把蛮烟姓字镌

【杨】【汉】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
杨汉，来源于羊士谔的《唐诗》《春日朝罢呈台中寮友》，原文：时清执法惭无事，未有长杨汉主知

【俞】【潆】

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
俞，来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》，原文：俞音一下冥鸿翔，行李径出临涛江

【晏】【潭】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
晏潭，来源于张嵲的《宋诗》《次韵王倅大梵寺山亭夜雨》，原文：潭空游鳞出，景晏飞鸟绝

【芈】【璞】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
芈，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖书简帖赞》，原文：至于我朝，有楚国之芈也

【畅】【浠】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
畅，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：两分离，愁断畅

【淖】【垣】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
淖，来源于张耒的《宋诗》《到陈午憩小舍有任王二君子惠牡丹二盘皆绝品也是日风雨大寒明日作此诗呈希古》，原文：名园泥淖安可入，坐惜残芳风雨散

【皙】【白】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
皙白，来源于苏轼的《宋诗》《送司勋子才丈赴梓州》，原文：是时最少年，白皙未有髭

【时】【藻】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
时藻，来源于宋庠的《宋诗》《池鹜》，原文：双膺时没藻，斜阵或迎舟

【君】【闲】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
君闲，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵清虚》，原文：我闲时欲从君醉，为备芳醪更满罍

【润】【徵】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
润，来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》，原文：摅藻掞锦绮，育德润瑶琼

【暌】【翩】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
暌，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖清閟阁诗帖赞》，原文：归而对，出而弃，十寒而一暴，久暌而暂慰，则亦何足以得二者之味

【荑】【沐】

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
荑，来源于权德舆的《唐诗》《晓发武阳馆即事书情》，原文：泻卤成沃壤，枯株发柔荑

【鸯】【敏】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
鸯，来源于权德舆的《唐诗》《玉台体十二首 六》，原文：罗衣不忍著，羞见绣鸳鸯

【泱】【其】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
泱其，来源于郭印的《宋诗》《和许守丰年行》，原文：召杜龚黄乃其亚，黄云泱漭覆原野

【缥】【瑷】

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
缥，来源于晁说之的《宋诗》《将出江绝句》，原文：脩门缥缈梦悠悠，岁暮长江斗柄浮

【漓】【蓬】

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
漓蓬，来源于陈造的《宋诗》《漫与》，原文：松风吹断蓬瀛梦，诗酒淋漓送暮年

【虢】【箪】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
虢，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张子野知虢州先归湖州》，原文：未赴虢太守，暂归吴兴家

【倩】【雯】

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
倩，来源于徐积的《宋诗》《述怀寄吕帅》，原文：且倩东风先寄声，我整西装期已迫

【桢】【衍】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《送浙东王大夫》，原文：空余骚雅事，千古傲刘桢

【檀】【虢】

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
檀，来源于晁端礼的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：紫檀槽、金泥花面，美人斜抱当筵

【炜】【怀】

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
炜怀，来源于林景熙的《宋诗》《会严陵邵德芳同舍邀宿玄同斋道旧有作》，原文：缅怀赤炜初，鬰若翠蛟舞

【颍】【邕】

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
颍邕，来源于阳枋的《宋诗》《挽赵飞卿》，原文：谁人为作坡仙传，弟似颍滨文似邕

【繁】【砺】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
繁砺，来源于李纲的《宋诗》《周元仲来自湖外传示崧老赠东林珪三友篇读之慨然因次其韵》，原文：逝将从翁游，淬砺删其繁

【滇】【舟】

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
滇，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

【依】【繁】

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
依繁，来源于张孝祥的《宋词》《二郎神》，原文：都会繁盛，依然似昔

【阔】【约】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
阔约，来源于释居简的《宋诗》《辉船窗见过》，原文：飞来更践重来约，莫遣山灵讶阔疎

【憧】【般】

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
憧，来源于张镃的《宋诗》《宿吴江华严院》，原文：偕行客舆屡掀簸，适值官骑来憧憧

【瑚】【幂】

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
瑚，来源于无名氏的《元曲》《隔尾・一弯新月添诗卷，十里香风助酒筵。向晚归来小庭院，簟纹铺水渊。》，原文：纱厨挂雾烟，一枕珊瑚梦魂远

【闲】【琲】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
闲琲，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

【笈】【霄】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
笈霄，来源于宋祁的《宋诗》《予昔游云台观谒希夷先生陈抟祠堂缅想其人今追作此诗》，原文：蕊笈微言秘，霄晨浩气通

【淄】【情】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
淄情，来源于郭印的《宋诗》《再和 其三》，原文：稍欲辨淄渑，开口咈众情

【彰】【霆】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
彰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 皇帝初举酒用《祥麟》。》，原文：圣皇御宇，仁兽诞彰

【雯】【篁】

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

【蔓】【淙】

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
蔓淙，来源于宋祁的《宋诗》《三月二十一日集海云鸿庆院》，原文：淙谿杂环佩，怪蔓走龙蛇

【涟】【莘】

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
涟，来源于范成大的《宋诗》《卢沟》，原文：草草鱼梁枕水低，匆匆小驻濯涟漪

【澎】【理】

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
澎，来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》，原文：坚凝忽成积，澎湃殊未究

【品】【芙】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
品芙，来源于徐元杰的《宋诗》《饯永丰易丞赴庾檄》，原文：眼明英簜公题品，身入芙蓉婉赞襄

【沁】【宓】

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
沁，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：临泉照影，清寒沁骨，客尘都浣

【惋】【宓】

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
惋，来源于刘黻的《宋诗》《还谭鸣玉北枝稿》，原文：有翁号北枝，似惋宇宙塞

【峻】【鸠】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
峻，来源于宋庠的《宋诗》《和吴侍郎微雨中与一二亲友同登香山石楼》，原文：岸峻灵龛密，沙平野路低

【乘】【兴】

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
乘兴，来源于王禹偁的《宋诗》《登寿宁寺阁》，原文：乘兴登虚阁，披襟一望间

【源】【舟】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
源舟，来源于晁说之的《宋诗》《三月五日南京梢工来报船经金人残毁之后尚有书籍存者且以二诗为信忽睹高仲夷唱和诗不胜感叹辄用其韵识其事率同赋》，原文：桃花源上避秦人，岂料渔舟见此身

【蔓】【染】

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
蔓染，来源于释居简的《宋诗》《太守劝耕别驾有诗子弟宾客皆和》，原文：肥生鸭顶痕遵渚，嫩学鹅儿蔓染丝

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