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缺木-宋词-小孩-起名

何淄淙作者:何淄淙2022-11-19 13:26:52

缺木-宋词,

缺木-宋词-小孩-起名

【禺】【霁】

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
禺,来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》,原文:早晚天书颁瑞锦,好书乐石遗番禺

【覃】【靖】

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
覃,来源于毕干泰的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:至德覃无极,小臣歌讵酬

【堇】【亦】

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
堇亦,来源于陆游的《宋诗》《书室杂兴四首 其一》,原文:衰疾虽向平,不死亦堇堇

【梓】【霁】

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
梓,来源于洪咨夔的《宋诗》《隆庆徐守作堂名蜀固一夕梦与余赋诗堂上有何时首归涂樽酒逢故人之句未几过其堂为赋之》,原文:屏蔽益梓夔,堂奥有门户

【蓬】【姣】

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
蓬,来源于马廷鸾的《宋诗》《挽费洁堂 其一》,原文:行地嗟蓬转,呼天泣黍离

【椿】【虔】

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
椿虔,来源于华镇的《宋诗》《赠越倅胡郎中》,原文:椿龄祈永固,荣应吕虔刀

【若】【戚】

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
若戚,来源于邵雍的《宋诗》《新春吟》,原文:此心不为人休戚,二十年来已若灰

【焱】【萧】

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
焱,来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》,原文:膏明诱闇蛾,阳焱奔痴鹿

【祯】【晠】

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
祯,来源于薛能的《唐诗》《除夜作》,原文:祯祥应北极,调燮验平津

【缈】【堇】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
缈,来源于宋祁的《宋诗》《和晏公圜丘诗》,原文:天心帝意通欢豫,并在柴薰缥缈中

【诺】【玖】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
诺,来源于程俱的《宋诗》《送太府宋少卿京赴邠州守一首》,原文:房公啸诺地,廐吏持朱轮

【亦】【鹄】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
亦鹄,来源于项安世的《宋诗》《送承甫兄往长阳山从学诗》,原文:今年看我亦高飞,明年上林两黄鹄

【琝】【亦】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:象忧亦忧,象喜亦喜

【彬】【泉】

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
彬,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・小梁州》,原文:后来傅彬为侵使过官钱,追赃赔纳,不想傅彬贼子怀挟前仇,指下家父三千贯赃

【诀】【蘅】

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
诀,来源于崔湜的《唐诗》《景龙二年余自门下平章事削阶授江州员外司马寻拜襄州刺史春日赴襄阳途中言志》,原文:慈亲不忍诀,昆弟默相顾

【謇】【莹】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
謇,来源于喻良能的《宋诗》《古风一首奉送淳叟太博通守豫章》,原文:至尊动色嗟谔谔,权幸切齿畏謇謇

【凇】【闰】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

【析】【白】

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
析白,来源于陈造的《宋诗》《题五柳先生诗编年后二首 其二》,原文:今君语析尘,指示了皂白

【琦】【淞】

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
琦,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》,原文:(韩琦云)大将威严,平定丑虏

【榭】【朗】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
榭,来源于王十朋的《宋诗》《提舶欲移厨过云榭示诗次韵》,原文:古榭有风聊可共,衰颜得酒定须丹

【禺】【怡】

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
禺,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 七》,原文:大有愚(一作「禺」)痴君,独身无儿子

【纮】【湫】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
纮,来源于晁说之的《宋诗》《次韵任伯再领宗学长句》,原文:轇轕八纮骚远迩,凄凉一代赋幽通

【芸】【裕】

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
芸,来源于王绩的《唐诗》《阅家书》,原文:蘖系防黏蠹,芸香辟纸鱼

【橙】【尚】

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
橙尚,来源于陆游的《宋诗》《壬子九日登山小酌》,原文:玉脍韲中橙尚绿,彩猫餻上菊花黄

【宛】【茗】

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
宛,来源于刘方平的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转歌二首 二》,原文:歌宛转,宛转伤别离

【钲】【荣】

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
钲,来源于杨万里的《宋诗》《过弋阳观竞渡》,原文:急鼓繁钲动地呼,碧瑠璃上两龙趋

【语】【壹】

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
语壹,来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》,原文:屡赏王濛语,宁遗赵壹贫

【祈】【佐】

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
祈佐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐孟冬祭神州地祇二首 酌献用《韶安》。》,原文:佐乃沈潜,永祈丰楙

【纴】【冽】

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
纴,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:劒士还农野,丝人归织纴

【燝】【嶛】

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
liáo高。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

【重】【京】

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
重京,来源于柴望的《宋诗》《重到都门傚辘轳体》,原文:两年不作京华梦,重到湖山事已非

【凇】【天】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

【润】【芃】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
润芃,来源于王炎的《宋诗》《和项广文喜雨》,原文:不但水生苗厌厌,也应土润黍芃芃

【祈】【萧】

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
祈萧,来源于徐纲的《宋诗》《白龙寺》,原文:我来赤日祈甘雨,卧听萧萧泻屋簷

【萱】【薏】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
萱,来源于朱熹的《宋诗》《示四弟》,原文:阶前树萱草,与子俱忘忧

【秋】【槿】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
秋槿,来源于李光的《宋诗》《成氏园》,原文:青松翠竹晚色净,红蕉素槿秋争鲜

【些】【赓】

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
些赓,来源于阮阅的《宋诗》《寄郑良佐》,原文:平安敢烦街吏报,洁白长赓楚人些

【桐】【澎】

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
桐,来源于释文珦的《宋诗》《建溪青玉峡云际寺》,原文:野竹樊蕉径,脩桐间茗畦

【择】【筝】

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
择,来源于郭印的《宋诗》《次韵刘中远见贻之什》,原文:傥得容栖迟,奚暇择爽垲

【漓】【姣】

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
漓,来源于刘宰的《宋诗》《寄刑台范黄中》,原文:酒之味醇而不漓,藕之性洁而不污以泥

【仟】【谊】

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

【娥】【茯】

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
娥,来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩玉汝太傅知洋州三首 其一》,原文:庖供缩项鳊,坐使宫娥斟

【缃】【芨】

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
缃,来源于温庭筠的《唐诗》《海榴》,原文:蜡珠攒作蔕,缃彩剪成丛

【缃】【缃】

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
缃,来源于常理的《唐诗》《古别离》,原文:君御狐白裘,妾居缃绮帱

【湲】【郇】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
湲,来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 水香亭》,原文:龙头落潺湲,雁齿驾清浅

【瑗】【恒】

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
瑗,来源于姚正子的《宋诗》《道爱堂》,原文:学道正传蘧瑗脉,爱人默契武城心

【彦】【孜】

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
彦,来源于冯伯规的《宋诗》《次日游西龛再用韵》,原文:早评月旦参群彦,老上霜鬓近十年

【瑱】【爀】

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
瑱,来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》,原文:生儿要路早飞腾,玉瑱金花宠屡膺

【姿】【其】

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
姿其,来源于赵鼎臣的《宋诗》《波流一首》,原文:波流非自性,绿竹盖其姿

【宜】【晨】

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
宜晨,来源于强至的《宋诗》《次韵郡僚樱桃之什》,原文:畏风应早摘,宜日称晨敷

【菀】【书】

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
菀书,来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》,原文:李菀杨枯了不闻,坐拥玉书林下读

【思】【仪】

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
思仪,来源于戴叔伦的《唐诗》《送道虔上人游方》,原文:律仪通外学,诗思入禅关

【棹】【梦】

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
棹梦,来源于释正觉的《宋诗》《景禅人求颂》,原文:棹破波光华细碎,梦惊蓬晓影团圞

【沉】【桠】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
沉,来源于李仲骧的《宋诗》《桐君山》,原文:塔□中流见,渔灯半夜沉

【本】【娴】

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
本,来源于释道行的《宋诗》《临终偈》,原文:识得本心本性,正是宗门大病

【芊】【远】

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
芊远,来源于宋庠的《宋诗》《春野五首 其五》,原文:远木芊芊茂,幽花脉脉开

【自】【篌】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
自篌,来源于薛季宣的《宋诗》《自君之出矣》,原文:自君之出矣,珠网弦箜篌

【伽】【温】

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
伽,来源于释文珦的《宋诗》《自纪》,原文:手把楞伽经,交趺对鑪篆

【辑】【柯】

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
辑,来源于苏籀的《宋诗》《侨居一首》,原文:尘缘且复且,只尔殊易辑

【晨】【榆】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
晨榆,来源于杨亿的《宋诗》《洛意》,原文:穿针静夜星榆出,摆手清晨雪絮飞

【桓】【荑】

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
桓,来源于王禹偁的《宋诗》《四皓庙 其一》,原文:吾道多龃龉,吾生利盘桓

【植】【献】

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
植献,来源于李新的《宋诗》《送刘前谿》,原文:谁献常山根,与之植龙墀

【植】【彰】

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
植,来源于晁公溯的《宋诗》《喜汤子才永丰筑室成》,原文:藩篱护封植,勿令牛鬭残

【珺】【嶛】

拼音五行释意
jùn美玉,指高贵、美丽
liáo高。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

【楦】【霁】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
楦,来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》,原文:紫麒麟楦岂身荣,腹有诗书气便清

【苏】【莞】

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
苏,来源于吕本中的《宋诗》《复往大名三首 其一》,原文:尚怜苏季子,虚敝黒貂裘

【乔】【言】

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
乔言,来源于苏过的《宋诗》《次韵曲水泛舟四首 其一》,原文:城隅有乔木,人言于公闾

【晤】【斐】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
晤,来源于韩驹的《宋诗》《题中寂堂》,原文:客来倚风廊,晤语终日夕

【亘】【献】

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
亘,来源于胡宏的《宋诗》《和人》,原文:眇绵今古干坤大,盘亘华夷海岳深

【阮】【淇】

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
阮淇,来源于苏籀的《宋诗》《与可墨竹二十韵》,原文:影动嵇阮爱,笋穿淇渭干

【棂】【荟】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
棂,来源于周紫芝的《宋词》《阮郎归》,原文:月棂疏影照婵娟

【昙】【榭】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
昙,来源于刘宰的《宋诗》《赠江西吴定夫》,原文:或疑瞿昙老,济世法无边

【棋】【松】

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
棋松,来源于司空曙的《唐诗》《过终南柳处士》,原文:败屦安松砌,余棋在石牀

【鹄】【暖】

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
鹄暖,来源于张耒的《宋诗》《句 其一○》,原文:鹄壳攒修干,金华耀暖曦

【卿】【幻】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
卿幻,来源于刘克庄的《宋诗》《岁晚书事十首 其五》,原文:鬰垒钟馗尚改更,青云变幻几公卿

【谐】【域】

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
谐域,来源于袁陟的《宋诗》《再游云居》,原文:既谐慧智心,若蹈圣贤域

【滔】【蓬】

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
滔蓬,来源于吕温的《唐诗》《登少陵原望秦中诸川太原王至德妙用有水术因用感叹》,原文:东流滔滔去,沃野飞秋蓬

【宜】【缥】

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
宜缥,来源于宋祁的《宋诗》《早春出近郊》,原文:即席缥清宜玉斝,何人苏合费金丸

【槐】【珈】

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
槐,来源于宋祁的《宋诗》《再到国子监感昔有怀》,原文:高槐记经市,秋水识桥门

【梧】【苍】

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
梧苍,来源于孔武仲的《宋诗》《登君山二首 其一》,原文:试登君山杪,直望苍梧晚

【君】【冉】

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
君冉,来源于熊禾的《宋诗》《春光叹》,原文:天津一声来杜宇,东君冉冉归何处

【仞】【媵】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
仞,来源于冯时行的《宋诗》《送涪守何常卿十六韵》,原文:贱子千官底,曾依数仞墙

【箴】【耘】

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
箴,来源于吕祖谦的《宋诗》《又二首 其一》,原文:平生丈人行,每语尽箴规

【胤】【苍】

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
胤,来源于赵崇的《唐诗》《赠崔垂休诗(题拟)》,原文:」「为山所见」四字及原注,《中国古典文学参考资料小丛书》本《北里志》校记及岑仲勉先生《唐人行第录》「崔四十胤」条皆以为有脱误讹舛,甚是

【芈】【燝】

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:江芈怒曰:「呼,役夫

【堇】【珲】

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
堇,来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲德华第二转语皆有旨趣致中乃谓仆操两可于其间戏成长句》,原文:莲荡远阴波面合,堇峯横翠雨中深

【瀚】【榆】

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
瀚榆,来源于陆游的《宋诗》《西路口山店》,原文:榆关瀚海知何在,目送飞鸿入暮烟

【虔】【艾】

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
虔,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:毒螫钟蛇豕,虔刘肆猰䝙

【旷】【莞】

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
旷,来源于陆游的《宋诗》《人日》,原文:霁景丰年象,闲吟旷士怀

【晷】【淮】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
晷,来源于刘学箕的《宋诗》《古交行》,原文:心吐肺肝所同然,尊酒论文日终晷

【徵】【桑】

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑,来源于卫泾的《宋诗》《挽高宗皇帝章四首 其四》,原文:鱼水君臣会,耕桑父子嬉

【筱】【滇】

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
筱,来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

【稷】【岐】

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
稷岐,来源于陈傅良的《宋诗》《始生七章章八句上皇子嘉王生辰 其七》,原文:诗人诵稷功,造周本岐嶷

【晢】【涌】

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:60 晢,无实枣

【析】【郇】

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
析,来源于赵万年的《宋诗》《却敌凯歌》,原文:剖析大义面折之,自比关西伟男子

【苏】【皙】

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
苏,来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》,原文:流苏宝帐沈烟馥

【笠】【夕】

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
笠夕,来源于刘长卿的《唐诗》《送灵澈上人》,原文:荷笠带夕阳,青山独归远

【理】【榆】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
理榆,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其二五》,原文:不遣枫榆作连理,谁知六合已同文

【樟】【嵘】

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
樟嵘,来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其二》,原文:峥嵘仰巨樟,秀发怜稚桧

【逻】【皎】

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
逻,来源于叶适的《宋诗》《端午行》,原文:夜逻无骚音,绛纱蒙首去

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