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易经-男孩-起名

薛衍鸿作者：薛衍鸿2022-11-19 19:19:21

易经-男孩，

易经-男孩-起名

【央】【堰】

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
央，来源于晁公溯的《宋诗》《白宋瑞自益州和予池上诗来因用韵奉简》，原文：有怀不及展，往听銮声央

【晠】【墨】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于孙应时的《宋诗》《送虞仲房赴潼川漕 其一》，原文：家声唐祕监，墨妙汉中郎

【品】【邕】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
品，来源于无名氏的《元曲》《梁州・金盏内羊羔满泛，红炉兽炭频添。兰堂画角多妆点。锦茵绣榻，翠》，原文：鸾箫谩品，颦鼓轻敲

【烁】【书】

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
烁书，来源于林希逸的《宋诗》《和后村答空青韵》，原文：岩电伫须光烁烁，检书看剑乐千春

【峻】【謇】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
峻，来源于史浩的《宋诗》《次韵郑郎中作四明谢遗尘九题走笔不二 石窗》，原文：峻极生从地势坤，擎天一柱四窗存

【泯】【绍】

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
泯，来源于王迈的《宋诗》《题余君肃曰严忍斋》，原文：外物一障之，天真随晦泯

【湫】【常】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
湫常，来源于释慧空的《宋诗》《览印无在语》，原文：倾湫倒岳是家常，物义不伤多莽卤

【笙】【汉】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
笙汉，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其二六》，原文：节届元宵气象新，笙歌竞奏汉宫春

【诏】【粹】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
诏，来源于王钦臣的《宋诗》《奉送中济经略侍郎赴镇庆州得元字》，原文：前日诏书下，旌麾方及门

【恣】【研】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
恣研，来源于范纯仁的《宋诗》《游渶川石桥》，原文：灵苗恣采撷，古迹皆穷研

【辕】【翼】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
辕翼，来源于彭汝砺的《宋诗》《长垣路中 其一》，原文：欲作图南翼，却乘之北辕

【懿】【禺】

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」 初，懿氏卜妻敬仲，其妻占之，曰：「吉，是谓『凤皇于飞，和鸣锵锵，有妫之后，将育于姜

【虞】【筝】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
虞，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其四》，原文：高视虞夏，嗣于有周

【缈】【延】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
缈，来源于葛长庚的《宋词》《杨柳枝》，原文：风烟缥缈月微茫

【虞】【翰】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
虞翰，来源于刘克庄的《宋诗》《录汉唐事六言五首 其五》，原文：燕许秉笔封岱，欧虞挥翰登瀛

【缔】【阑】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
缔阑，来源于崔尚的《唐诗》《奉和圣制同二相已下羣臣乐游园宴》，原文：乐游宜缔赏，舞咏惜将阑

【辑】【玢】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
辑，来源于郑元璹的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：张步云《唐代逸诗辑存》收此诗

【闰】【馚】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
闰，来源于范纯仁的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其二》，原文：应运千龄契，持盈七闰间

【明】【采】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
明采，来源于程公许的《宋诗》《重阳陪诸乡丈游水乐洞过风篁岭龙井张饮观两苏仙辩才法师像晚憩杨家梅园归路小雨》，原文：明堂索桴栋，底用采卷曲

【筝】【柃】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
筝，来源于吕渭老的《宋词》《念奴娇》，原文：长记那里西楼，小寒窗静，尽掩风筝鸣屋

【韬】【瑭】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
韬，来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》，原文：持竿戏投白龙饵，隐雾深韬玄豹姿

【京】【鸢】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
京，来源于陈造的《宋诗》《送李监岳二首 其二》，原文：京江一灯续，天乃不憗遗

【潭】【涛】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
潭涛，来源于熊以宁的《宋诗》《寿史沧洲》，原文：潭居占其胜，缥缈云涛间

【崇】【冬】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
崇冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」冬，赵穿侵崇，秦弗与成

【懿】【泽】

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
懿，来源于洪适的《宋诗》《许倩幼失所恃得地办葬名其亭曰棘风求诗纪事》，原文：择邻传懿范，负土踵前规

【烟】【奎】

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
烟奎，来源于叶茵的《宋诗》《天童山》，原文：奎画疎烟外，钟声远树间

【巍】【胧】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
巍，来源于赵抃的《宋诗》《戒珠寺》，原文：乘暇登高百丈巍，羲之遗迹见丰碑

【旖】【郄】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
旖，来源于苏籀的《宋诗》《寓言一绝》，原文：月娥宫额噫神护，旖旎仙舲托使旃

【政】【亘】

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
政，来源于徐鹿卿的《宋诗》《湛泉送客二绝句 其一》，原文：政自归心碎，那堪送客船

【槐】【漪】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
槐漪，来源于晁补之的《宋诗》《御街行》，原文：上有高槐枝，下有清涟漪

【屹】【纪】

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
屹纪，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一○》，原文：李唐号多才，屹立整颓纪

【熹】【纬】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
熹，来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》，原文：晨熹被春山，草木清而姝

【与】【岿】

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
与岿，来源于陈宓的《宋诗》《五月水益小园》，原文：岿然俯溪亭，偃若与舟接

【檀】【勘】

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
檀，来源于云盘山人的《宋诗》《晚宿灵岩》，原文：风雨旃檀阁，烟霞钟鼓声

【什】【嵘】

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
什，来源于邹浩的《宋诗》《梦臣再以墨来》，原文：当暑尚挟纩，岂但什袭比

【筝】【壹】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
筝，来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》，原文：筝弦玉指调，粉汗红绡拭

【采】【正】

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
采正，来源于潘汾的《宋词》《孟家蝉》，原文：正暖日温风里，斗采遍香心

【滦】【虞】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

【槿】【麒】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
槿，来源于范成大的《宋诗》《竹下》，原文：稻穗黄欲卧，槿花红未落

【烯】【泉】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于刘子寰的《宋诗》《荆门蒙泉》，原文：泉心缓缓嘘浮珠，泉口急流深满渠

【葭】【章】

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
葭，来源于皮日休的《唐诗》《茶中杂咏 茶坞》，原文：种荈已成园，栽葭宁记亩

【汝】【迪】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
汝迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：』故有爽德，自上其罚汝，汝罔能迪

【弈】【律】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
弈，来源于李曾伯的《宋诗》《仲宣楼落成和吴深源制参韵 其二》，原文：安能不粟效夷隘，活著期扶弈枰败

【沛】【衍】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
沛衍，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：愿衍庄椿算，长沛傅岩霖

【翊】【追】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
翊，来源于姜特立的《宋诗》《和丁使君惠赠 其一》，原文：冯翊望之新得郡，颍川黄霸旧承流

【彰】【茯】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
彰，来源于张耒的《宋诗》《逐蛇》，原文：鳞毛羽倮兮兮杂短长，求情抉态兮幽微彰

【南】【酝】

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
南酝，来源于邓林的《宋诗》《感兴》，原文：江左风流空酝藉，淮南烟景尚凋疏

【冕】【篁】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
冕，来源于贺知章的《唐诗》《太和》，原文：裘冕而祀，陟降在斯

【沥】【觅】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
沥，来源于张榘的《宋诗》《赠云竹一老琴师歌》，原文：涧泉淅沥走宫商，仙佩丁当分角征

【箬】【晗】

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《渔父二首 其一》，原文：团团箬笠偏宜雨，策策芒鞋不怕泥

【继】【飖】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
继，来源于项安世的《宋诗》《送虞司理赴官辰州二首 其二》，原文：淑问端能继，淮夷不足平

【豫】【漳】

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
豫，来源于王柏的《宋诗》《再咏番昜方节士》，原文：夫何吴兴戴庆豫，慨然谱竹拟诸形

【禺】【缥】

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
禺，来源于陈睦的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：孔戣佳政在番禺，严助终年厌直庐

【屿】【昼】

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
屿，来源于齐己的《唐诗》《潇湘二十韵》，原文：雾拥鱼龙窟，槎欹岛屿根

【严】【炯】

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
严炯，来源于赵蕃的《宋诗》《呈严黎二师并寄韩季萧》，原文：严师虽龙钟，眸子炯炯如

【植】【沦】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
植沦，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：层波一震荡，弱植忽沦溺

【崎】【罡】

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
崎，来源于王禹偁的《宋诗》《还杨遂蜀中集》，原文：徒行抱印入陇氐，乞食夷落何崎岖

【驰】【涔】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
驰，来源于欧阳修的《宋诗》《思二亭送光禄谢寺丞归滁阳 其一》，原文：我乐世所悲，众驰予坎轲

【乾】【远】

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远，来源于赵善括的《宋词》《鹧鸪天》，原文：人渐远，酒须倾

【骃】【棹】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
骃，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：古今厩马讵为匹，骅骝骃骆驽与騋

【烊】【潆】

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

【序】【棋】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
序棋，来源于韩维的《宋诗》《赠卞大夫》，原文：明月泛觞频度曲，华灯照序未收棋

【舜】【尤】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
舜，来源于陈羽的《唐诗》《湘妃怨》，原文：舜欲省蛮陬，南巡非逸游

【良】【圭】

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
良圭，来源于吕本中的《宋诗》《次韵吉父见寄新句》，原文：良贾深藏宜有待，大圭可宝在无瑕

【潮】【缤】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
潮，来源于皇甫冉的《唐诗》《怨回纥歌二首 二》，原文：祖席驻征櫂，开帆信候潮

【嶂】【乘】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
嶂乘，来源于宋之问的《唐诗》《自洪府舟行直书其事》，原文：越淮乘楚嶂，造江泛吴汜

【仲】【郄】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
仲郄，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛博士寄许州任从事之什》，原文：射策曾攀郄桂枝，从军犹赋仲宣诗

【璂】【盂】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【理】【朴】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
理朴，来源于史尧弼的《宋诗》《留题丹经卷后》，原文：苍崖老木含太古，民物朴野天理全

【戈】【燮】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
戈，来源于杜荀鹤的《唐诗》《送友人牧江州》，原文：本国兵戈后，难官在此时

【盂】【瞳】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
盂，来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳壬申劭农偶成书呈同官》，原文：车笠虽不同，所谐此盂饭

【炔】【琢】

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【域】【尹】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
域，来源于文天祥的《宋诗》《和夷齐西山歌 其二》，原文：异域长绝兮，不复归矣

【箴】【纪】

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
箴纪，来源于窦牟的《唐诗》《元日喜闻大礼寄上翰林四学士中书六舍人二十韵》，原文：麟爵来称纪，官师退绝箴

【固】【翊】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
固，来源于张籍的《唐诗》《新城甲仗楼》，原文：结缔榱甍固，虚明户槛幽

【燿】【轼】

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
燿，来源于唐庚的《宋诗》《击剑歌》，原文：三尺光芒燿霜雪，长安使气为任侠

【泉】【硝】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
泉，来源于刘才邵的《宋诗》《青原台次前人韵》，原文：独此双泉老，机锋暗相撞

【潭】【凡】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
潭凡，来源于史浩的《宋诗》《次韵程泰之尚书》，原文：荆潭伫唱酬，凡目一洗湔

【竣】【钲】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
竣，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：退藏师李谧，贵显让颜竣

【珧】【齐】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

【莘】【阜】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
莘，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献武归

【择】【逸】

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
择逸，来源于刘敞的《宋诗》《贺尹学士辟经略府》，原文：鹰饥肯择肉，骥逸始流赭

【柃】【霄】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于许敬宗的《唐诗》《五言侍宴延庆殿同赋别题得阿阁凤应诏》，原文：帝台凌紫雾，仙凤下丹霄

【本】【瑜】

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
本，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直食面帖赞》，原文：山谷书法，本于天才

【栎】【闳】

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
栎，来源于刘仪凤的《宋诗》《自归州陆行至夔州 其一》，原文：林荒樗栎寿，月黑虎狼贪

【霆】【秭】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
霆，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：彼山棚魍魉，雷霆震击，海濒赤子，天日开明

【鸢】【融】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
鸢，来源于洪炎的《宋诗》《再赋弈棋五首 其一》，原文：跕跕飞鸢堕，丁丁伐木声

【粤】【箬】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
粤，来源于林希的《宋诗》《句 其六》，原文：江入海门吞百粤，楼横铁瓮跨三山

【峻】【本】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
峻本，来源于谭铢的《唐诗》《题九华山》，原文：巍峩本无动，崇峻性岂偏

【骋】【幻】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
骋，来源于强至的《宋诗》《赠贾麟》，原文：琢磨高论驰古今，足历天衢骋王道

【璋】【琝】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
璋，来源于王禹偁的《宋诗》《张屯田弄璋三日略不会客戏题短什期以满月开筵》，原文：布素相知二十年，喜君新咏弄璋篇

【涌】【奈】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
涌，来源于无名氏的《唐诗》《海阳泉》，原文：激繁似涌云，静同冰镜悬

【冉】【滨】

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
冉滨，来源于李中的《唐诗》《维舟秋浦逢故人张矩同泊》，原文：卸帆清夜碧江滨，冉冉凉风动白苹

【钧】【渲】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
钧，来源于刘敞的《宋诗》《题永叔白兔同贡甫作》，原文：献全不损一毫末，顾直肯计千钧金

【筝】【恺】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
筝，来源于王之道的《宋诗》《夜听刘昭远弹琴》，原文：欲洗世间筝笛耳，为言干斛不须求

【浩】【韧】

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
浩，来源于释显嵩的《宋诗》《临寂颂》，原文：八十年中常浩浩，宏开肆货摩尼宝

【本】【凇】

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
本，来源于徐铉的《唐诗》《咏梅子真送郭先辈》，原文：忠臣本爱君，仁人本爱民

【玄】【朝】

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
玄朝，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：特牲馈食，其服皆朝服，玄冠、缁带、缁□

【迪】【札】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
迪，来源于陈藻的《宋诗》《谢丘伯已送酒芋》，原文：东家小儿迪功郎，羞茶馈乳分名香

【謇】【祯】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
謇，来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》，原文：严凝气刚劲，謇谔性忠纯

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