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缺水-周易-小孩-取名

郭蕖作者:郭蕖2022-11-20 03:15:34

周易-缺水,

缺水-周易-小孩-取名

【爕】【瑚】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

【爕】【潭】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》,原文:气运回环助调爕,各正性命逾尘沙

【唯】【旆】

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
唯,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公五年》,原文:王世子云者,唯王之贰也

【澎】【月】

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
澎月,来源于陈师道的《宋诗》《寒夜》,原文:一夜风澎浪,中宵月脱云

【沛】【粤】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
沛,来源于谢枋得的《宋诗》《五星》,原文:五纬煌煌聚在秦,项王称霸沛公臣

【奂】【佶】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
奂,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:陈孔奂、蔡公孙归生至

【望】【箪】

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
望箪,来源于马廷鸾的《宋诗》《锦鸡》,原文:明明在上今□望,是汝箪瓢捽茹时

【渭】【祁】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
渭祁,来源于谌祜的《宋诗》《句 其一一五》,原文:后来渭上朝正月,尚忆祁连冢中骨

【婉】【和】

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
婉和,来源于祖无择的《宋诗》《监丞萧君见贻嘉句仍惠芳醪强率鄙词辄继高韵聊资逌尔深媿斐然》,原文:迟日和风婉娩春,感时情思浩无津

【沐】【瞳】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
沐,来源于白玉蟾的《宋诗》《蝨》,原文:赐之汤沐罢,投置不毛邦

【汐】【喻】

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
汐,来源于葛胜仲的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:解龟虽幸樊笼出,挂席还愁海汐平

【仑】【休】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
仑休,来源于贾谊的《楚辞》《惜誓》,原文:驰骛于杳冥之中兮,休息虖昆仑之墟

【自】【澈】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
自澈,来源于王安国的《宋诗》《句 其一》,原文:半空月上方清澈,万里潮来自沸腾

【泊】【莞】

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
泊,来源于郭祥正的《宋诗》《酬富仲容朝散见赠因以送之》,原文:一朝解符归,暂泊采江浒

【淳】【犹】

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
淳犹,来源于方岳的《宋诗》《阻雪 其三》,原文:犹及干淳旧,庐山一老儒

【淼】【飏】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
淼飏,来源于滕传胤的《唐诗》《郑锋宅神诗 一》,原文:浦口潮来初淼漫,莲舟摇飏采花难

【沛】【零】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
沛零,来源于元□□的《唐诗》《石门精室诗》,原文:(按:光绪元年刘沛纂《零陵县志》卷十三君华严巖皇祐初残题名云:「地□古刻石得元□□《石门精舍诗》,知其地也

【雯】【白】

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

【欢】【焘】

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
欢,来源于柳永的《宋词》《阳台路》,原文:又岂知、前欢云雨分散

【兴】【欢】

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
兴欢,来源于高斯得的《宋诗》《端午小饮分韵得身字》,原文:此节知何节,悲欢发兴新

【谧】【沐】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
谧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 羣臣初举酒毕作《化成天下》。 其二》,原文:极塞成清谧,齐民益阜康

【淖】【锐】

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
淖,来源于王十朋的《宋诗》《和韩答柳柳州食虾蟆》,原文:自从科蚪初,生育在泥淖

【暄】【白】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
暄白,来源于梅尧臣的《宋诗》《泊橛涧观渡》,原文:莫愁暄作雨,晚水白烟浮

【武】【沛】

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
武沛,来源于杜伟的《唐诗》《过琴溪(幷序)》,原文:唐玄宗开元甲子,河间邢巨、沛国武平一,尝游是溪,题绝句其下

【柔】【渲】

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
柔,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一八》,原文:禾梗正柔嫩,水满舞澎湃

【豫】【淙】

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
豫,来源于陆文圭的《宋诗》《效后村体》,原文:路逢野老闲相问,新岁凶穰可豫占

【朦】【姬】

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
朦,来源于窦巩的《唐诗》《秋夕》,原文:护霜云映月朦胧,乌鹊争飞井上桐

【涧】【札】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
涧,来源于崔与之的《宋诗》《题吉水鼋潭李氏仁寿堂》,原文:涧泉㶁㶁鸣,四山翠屏围

【溯】【浚】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
溯,来源于梅尧臣的《宋诗》《缑山子晋祠》,原文:犹闻溯月笙,尚想宾天鹤

【淞】【桠】

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
淞,来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 洞庭秋月》,原文:白水连天远,吴淞一幅秋

【真】【鸠】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
真鸠,来源于文彦博的《宋诗》《诗一首》,原文:从知鸠鸟真无赖,犹使瑶台关有娀

【缈】【灏】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
缈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗汾阴礼毕亲谢元德皇后室三首 送神用《理安》。》,原文:白云缥缈,紫府深幽

【寓】【云】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
寓云,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵和答周伯寿送行》,原文:虽云别寓邦,且复遵故程

【漪】【琰】

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
漪,来源于丘葵的《宋诗》《挽心泉蒲处士 其一》,原文:欲书诔语应难尽,独倚寒梅照石漪

【爀】【闲】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

【坤】【澧】

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
坤,来源于刘子翬的《宋诗》《吕丞相挽诗二首 其一》,原文:汛扫干坤静,扶持庙社隆

【梦】【琥】

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
梦琥,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:序正象古琥,吉叶梦维熊

【页】【淖】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
页,来源于陈光的《唐诗》《送人归新罗》,原文:(同前第六册第四三八二页)

【曼】【轶】

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
曼,来源于陈普的《宋诗》《和开元余兄儒术悮身 其一》,原文:曼相能使人相类,莫信诗人浪诉愁

【袤】【崔】

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
袤,来源于张弘靖的《唐诗》《山亭怀古》,原文:高低袤丈内,衡霍相蔽亏

【恢】【虢】

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
恢,来源于王柏的《宋诗》《和曹西溆明月楼韵 其二》,原文:末俗规模多简陋,伟人事业必恢宏

【奂】【笙】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
奂,来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》,原文:新百废以具兴兮,耸轮奂之伟观

【汀】【旎】

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
汀,来源于朱权的《宋诗》《绍熙辛亥岁迁居星洲述怀》,原文:鸥鹭遵幽渚,牛羊散远汀

【籍】【阔】

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
籍阔,来源于苏籀的《宋诗》《夜饮一首》,原文:韬钤筹策皆摧折,文籍条纲总阔疏

【涌】【颉】

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
涌,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 化无所化分第二十五 其五》,原文:饭涌维摩钵,闻香即解脱

【泱】【萧】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
泱萧,来源于王禹偁的《宋诗》《东门送郎吏行寄承旨宋侍郎》,原文:艸亭寒萧萧,池波碧泱泱

【潮】【凛】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
潮凛,来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・折桂令》,原文:一会家发增寒脾神凛凛,一会家添潮热冷汗淋淋

【凡】【恤】

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
凡恤,来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》,原文:凡今严吏责,皆是恤民编

【谐】【武】

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
谐,来源于袁燮的《宋诗》《赠蒋德言昆仲三首 其二》,原文:平生寡所谐,疎拙以自守

【昂】【华】

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
昂华,来源于林灵素的《宋诗》《游天坛》,原文:昂头贪看华盖峰,蓦然悮入紫微谷

【觅】【莱】

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
觅莱,来源于王翰的《唐诗》《相和歌辞 蛾眉怨》,原文:欲向人间种桃实,先从海底觅蓬莱

【沐】【灵】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
沐灵,来源于韦应物的《唐诗》《骊山行》,原文:访道灵山降圣祖,沐浴华池集百祥

【谦】【润】

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
谦润,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其三一》,原文:肥遯虽无润屋物,劳谦却有克家儿

【缈】【彬】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
缈,来源于项安世的《宋诗》《次韵孙司户黄堂观醮遇雪》,原文:磬声缥缈空中传,僾然欲见非眇绵

【篌】【淞】

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
篌,来源于洪咨夔的《宋词》《浣溪沙》,原文:归舟云树负箜篌

【谧】【誉】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
谧,来源于明皇帝的《唐诗》《饯王晙巡边》,原文:坐见台阶谧,行闻祅祲除

【蝶】【玢】

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
蝶,来源于朱戴上的《宋诗》《句》,原文:官闲无一事,蝴蝶飞上阶

【淼】【雅】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
淼,来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》,原文:平江淼淼分清浦,长路悠悠间白云

【情】【凰】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
情凰,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晁补之廖正一赠答诗》,原文:骥伏盐车不称情,轻裘肥马凤凰城

【页】【泉】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《北邙古墓》,原文:(同前第二一八八页)

【宏】【晖】

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
宏,来源于张镃的《宋诗》《渭川猎》,原文:鹰扬元勋塞两仪,遣尔后嗣恢宏基

【淖】【宓】

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
淖,来源于陈棣的《宋诗》《客舍久雨无酒戏柬沈泰叔》,原文:秋来泞淖几曾干,旅邸盘旋寻丈间

【栾】【袤】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」晋侯使栾枝对曰:「寡君闻命矣

【袤】【茸】

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
袤,来源于韩琦的《宋诗》《康乐园》,原文:有圃隔牙城,广袤半百亩

【骞】【旆】

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
骞旆,来源于苏辙的《宋诗》《游太山四首 岳下》,原文:骅骝蹴腾骞,幡旆飞晻暧

【影】【恤】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
影,来源于韩的《宋词》《浣溪沙》,原文:烛花影动画檐低

【贤】【幻】

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
贤幻,来源于释昙华的《宋诗》《吉彬老二姪女绣普贤菩萨求赞》,原文:幻普贤妙身,应现四菩萨

【泷】【纭】

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
泷,来源于王庭珪的《宋诗》《过萧泷庙》,原文:楚词跪奠设浆椒,泷之灵兮或可招

【冕】【嵇】

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
冕,来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 和张二十五游白龙谿甘水谷郊居杂咏七首 其七》,原文:浮世只知轩冕乐,几人能得少时休

【玫】【献】

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
玫,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其一三》,原文:绣鞍新辔饰玫瑰,随驾堤边试马回

【炀】【治】

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
炀,来源于张祜的《唐诗》《大唐圣功诗》,原文:炀帝厄围兵

【恺】【澎】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
恺,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:痴黠恺之真短寿

【白】【般】

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
白般,来源于陈师道的《宋词》《少年游》,原文:芍药梢头,红红白白,一种几千般

【泷】【楚】

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
泷楚,来源于王庭珪的《宋诗》《过萧泷庙》,原文:楚词跪奠设浆椒,泷之灵兮或可招

【嵇】【弘】

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
嵇,来源于卢纶的《唐诗》《送李缃》,原文:嵇康书论多归兴,谢氏家风有学名

【舜】【治】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
舜治,来源于余靖的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗二首 其二》,原文:精禋敦舜孝,至治布尧言

【睨】【墨】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
睨墨,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔见饯十首 其三》,原文:睥睨纨袴儿,可饮三斗墨

【馠】【沦】

拼音五行释意
hān芳香。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
沦,来源于释文珦的《宋诗》《言志 其一》,原文:知己尽沦丧,吾生行且休

【颖】【谧】

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
颖,来源于程公许的《宋诗》《送本仲聘君分韵得良字》,原文:颖脱者家父,玉质而金相

【郄】【澜】

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
郄,来源于宋庠的《宋诗》《送廷评沈先辈宰江山兼过吉席》,原文:洛纸文雄钱万选,郄堂科美佛千名

【淼】【闰】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
淼,来源于孟郊的《唐诗》《送任载齐古二秀才自洞庭游宣城》,原文:扣奇知浩淼,采异访穹崇

【禹】【休】

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
禹休,来源于项安世的《宋诗》《五雪诗用前韵寓五字 其二》,原文:瑞多休更辑,禹甸有穷人

【希】【幻】

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
希幻,来源于贯休的《唐诗》《酬韦相公见寄》,原文:万般如幻希先觉,一丈临山且奈何

【黎】【治】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
黎治,来源于陆游的《宋诗》《客至》,原文:残年亦何恨,治世作黎元

【璎】【泽】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
璎,来源于袁燮的《宋诗》《桂花上侯使君》,原文:何人剪瑠璃,被以宝璎络

【谆】【洛】

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
谆,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 君臣篇》,原文:从容引当道,纳诲每谆谆

【涧】【湘】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
涧湘,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠玉隆王直岁游武当山》,原文:杖头挑月过潇湘,去饮清阳涧下水

【淖】【怀】

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
淖怀,来源于陆游的《宋诗》《杂兴五首 其五》,原文:端居情怀恶,欲出泥淖阻

【滇】【诺】

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
滇,来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》,原文:巴滇绿骏足如风,西域天驹骨似龙

【凡】【戚】

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
凡,来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其一六》,原文:举酒属千里,一欢愧凡情

【箪】【沅】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
箪,来源于韩淲的《宋诗》《有怀昌甫》,原文:浮华眩钟鼎,洒落忘箪瓢

【郇】【汉】

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
郇,来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》,原文:起自郇瑕形自著,晓然入梦匪纷纭

【凇】【娆】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

【怀】【兴】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
怀兴,来源于孔平仲的《宋诗》《寄题萧文照阁》,原文:轩冕忘怀久,江湖寓兴长

【泉】【桦】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
泉,来源于苏轼的《宋诗》《泂酌亭》,原文:泂酌彼两泉,挹彼注兹

【媪】【恒】

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
媪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位奠玉币用《嘉安》。秋腊太稷、土正、后稷通用。》,原文:赫赫媪神,稼穑是司

【箴】【翡】

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
箴,来源于张炎的《宋词》《水调歌头》,原文:绝交书,招隐操,恶圆箴

【晶】【淑】

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
晶,来源于释绍昙的《宋诗》《为月上人颂秋潭》,原文:白苹香细桂华清,彻底无痕漾水晶

【瑭】【润】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

【媵】【淮】

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:主人说服于房,媵受

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