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周易-新生儿-起名

高若晢作者：高若晢2022-11-20 06:58:43

周易，

周易-新生儿-起名

【潭】【燮】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
潭，来源于宋鼎的《唐诗》《酬故人还山》，原文：碧潭宵见月，红树晚开花

【绡】【棋】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
绡，来源于杨公远的《宋诗》《旅寓岑寂中园丁送花四品因赋五绝 其五》，原文：粉绡细剪缀枝条，无奈盈盈笑靥娇

【鉴】【文】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
鉴文，来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》，原文：（见《宋文鉴》卷十四

【域】【欢】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
域欢，来源于寇准的《宋诗》《杂言》，原文：争如一醉度流年，免使悲欢荡情域

【翙】【祈】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【清】【玫】

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
清玫，来源于张元干的《宋诗》《病起枕上口占三绝句奉呈公实峤之贤伯仲一笑 其二》，原文：素馨茉莉及玫瑰，清馥浑同雪里梅

【梁】【椎】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
梁椎，来源于于石的《宋诗》《小石塘源》，原文：况有吏椎剥，宁免盗陆梁

【追】【曦】

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
追曦，来源于真山民的《宋诗》《次李林居春晓游园》，原文：灭没晨曦弄淡晴，追随杖履竹间亭

【钏】【纫】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
钏，来源于陈允平的《宋诗》《春闺》，原文：终日怀人倚翠阑，别长愁觉钏金宽

【艾】【渲】

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
艾，来源于陆游的《宋诗》《寓叹四首 其四》，原文：人纡绶紫艾，家拥毂朱丹

【园】【宜】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
园宜，来源于李纲的《宋诗》《山家》，原文：溪头驯畜多宜鹜，园里灵苗可种茶

【嫒】【薏】

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
薏，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 又五绝卒章戏简及之主簿 其一》，原文：薏苡载来缘下气，槟榔收得为祛痰

【朴】【严】

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
朴严，来源于韩琦的《宋诗》《休逸台》，原文：台头结宇尚简朴，台面甃甓严镌磨

【识】【磐】

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
识，来源于释义青的《宋诗》《第十八吸尽西江颂》，原文：木人半夜言，莫使外人识

【骅】【铭】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
骅铭，来源于李流谦的《宋诗》《无害弟之官梓林伯氏无亏序送之极兄诏之义予言赘矣姑以其意而申言之》，原文：愿子铭几铭盘盂，骅骝万里未易期

【璩】【绡】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

【允】【珩】

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
允，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：允矣躬清明，听之自赞毁

【璋】【曜】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
璋，来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》，原文：一言弘社稷，九命备珪璋

【桔】【颀】

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
桔，来源于魏了翁的《宋诗》《再次沧江韵 其一》，原文：夏畦初雨桔槹闲，读易幽人昼掩关

【晢】【峤】

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

【沐】【燏】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
沐，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：忽见皇恩沐，亲驰使命专

【夕】【苏】

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
夕苏，来源于岳珂的《宋诗》《予老病倦烦入山两月颇得静中趣良月六日赵南仲端明朱子明户部曾编摩忽皆专介王囦衜诸人亦来而东老姪自石门至阁皂刘道士又以诗卷为贽戏成》，原文：忽忆苏州风雨夕，空山落叶昔何如

【意】【尤】

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
意尤，来源于邵雍的《宋诗》《闲吟四首 其四》，原文：云意寒尤淡，松心老益坚

【晖】【临】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
晖临，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：登临不用怨斜晖

【栾】【椎】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
栾，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：辉联甥馆，那堪一笑共团栾

【邕】【和】

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
邕和，来源于宋徽宗的《宋诗》《玉清乐 其六》，原文：下格小仙追莫及，邕邕遥听八鸾和

【波】【搦】

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
波搦，来源于续雪谷的《宋词》《南歌子》，原文：眼媚双波溜，腰柔一搦纤

【皖】【固】

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《奉寄持平兄弟》，原文：平昔相从三十年，白云唯识皖公山

【鸥】【栗】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
鸥，来源于黄子行的《宋词》《小重山》，原文：白鸥飞不尽，楚天碧

【暄】【湫】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
暄，来源于吴中复的《宋诗》《游琴台墨池》，原文：寻春景物乍晴暄，连月余寒花未繁

【泓】【兹】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
泓兹，来源于张顺之的《宋诗》《句 其五》，原文：白水一泓澄，兹山定玉骨

【存】【珵】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
存，来源于周麟之的《宋诗》《参政大资毗陵张公挽诗十首 其九》，原文：穉榻恩难报，韦经业自存

【筱】【睨】

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
筱，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：弦毋筱以为弧，化毒铜以为戟

【川】【郁】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
川郁，来源于陆游的《宋诗》《月下步至临皋亭》，原文：山川郁盘纡，鸥鹭浩灭没

【晨】【冉】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
晨冉，来源于欧阳修的《宋诗》《闻朱祠部罢浔州归阙》，原文：建礼侵晨趋冉冉，明光赐对佩珊珊

【纪】【德】

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
纪德，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年端午帖子词 太上皇帝合六首 其四》，原文：只将三纪休兵德，圣寿宜同泰华长

【赓】【恽】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
赓，来源于曹彦约的《宋诗》《奉济驿次杜老送严公韵》，原文：来赓工部句，去作锦官行

【灏】【惟】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
灏，来源于张方平的《宋诗》《渌水辞》，原文：灏然太古气，使人尘虑平

【栖】【璂】

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
栖，来源于沈千运的《唐诗》《濮中言怀》，原文：栖栖去人世，屯踬日穷迫

【悟】【飔】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
悟，来源于释居简的《宋诗》《送宇文尚书宣抚荆湘》，原文：始悟少更历，虽悔将安追

【皎】【娥】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
皎娥，来源于李彭的《宋诗》《舟中戏作俳体 其一》，原文：皎齿青娥倚柁楼，楚波微动晚风秋

【麓】【泽】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
麓泽，来源于李彭的《宋诗》《元亮诗次玉局翁过二李故居韵赏仆作草堂于故园同赋一章》，原文：兄家咸阳公，余泽被巖麓

【固】【秸】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
固，来源于齐己的《唐诗》《送东林寺睦公往吴国》，原文：烟霞经北固，禾黍过南朝

【瑺】【轩】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【伽】【琰】

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
伽，来源于杨亿的《宋诗》《送禅牀与枢密王左丞》，原文：须知密勿万机外，常在瑜伽三昧中

【诗】【枫】

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
诗枫，来源于兰楚芳的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令相思》，原文：丹枫叶上诗，白雁云中字

【振】【彬】

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
振，来源于刘敞的《宋诗》《同贡甫贺钱子飞兄弟》，原文：盛德淳熙耀，丰规振后昆

【覃】【巍】

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
覃，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：遂歌乡乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

【钥】【谊】

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
钥，来源于徐铉的《宋诗》《秋日雨中与萧赞善访殷舍人于翰林座中作》，原文：银台钥入须归去，不惜余欢尽酒巵

【霁】【恬】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
霁恬，来源于洪咨夔的《宋诗》《太一宫斋祭呈司封吴舍人》，原文：宝钥轰霄启玉晨，风恬雪霁浄无尘

【斓】【沉】

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
斓，来源于沈与求的《宋诗》《十里巖石壁》，原文：藓花斓斑风雨溃，藤梢夭矫蛟龙戏

【珈】【域】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
珈，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：纨洁裁歌扇，珈明耸髻鬟

【枫】【卿】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
枫卿，来源于强至的《宋诗》《上知府少卿》，原文：晚跻卿位棘，行觐帝宸枫

【熹】【汉】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
熹汉，来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》，原文：和熹盛东汉，从此不称贤

【奈】【韧】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
奈，来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》，原文：萧萧声奈何

【旬】【玉】

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
旬玉，来源于卫泾的《宋诗》《上皇太子寿 其二》，原文：南极秋中夜有辉，经旬先与玉衡齐

【榆】【援】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
榆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵刘立道二首 其二》，原文：榆黄柳绿已衰悴，空余疏星漾寒水

【辕】【盂】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
辕，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・寄生草》，原文：池中星有如那玉盘乱撒水晶丸，松梢月恰便似苍龙捧出轩辕镜

【苑】【礴】

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
苑，来源于毕仲游的《宋诗》《送郓州杨子安教授由京归洛》，原文：明月行梁苑，凉风度颍川

【嘉】【翡】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
嘉，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 废士林馆》，原文：（〖1〗《嘉靖志》题注：「《嘉定志》：士林馆在竹镇，其地习儒业，多仕官

【睨】【馟】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
睨，来源于陆游的《宋诗》《游三井观》，原文：吴生名擅世，睥睨未肻让

【棋】【虢】

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
棋，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六二》，原文：或问琴棋妙，或笑汗漫说

【佳】【漳】

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
佳漳，来源于胡宿的《唐诗》《古别》，原文：佳人挟瑟漳河晓，壮士悲歌易水秋

【锋】【潮】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
锋潮，来源于曾丰的《宋诗》《赠江西瑞上人至南海袖诗相过》，原文：挑动上人熟机关，潮音激越箭锋疾

【瑱】【尚】

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：栋升文杏觚棱峻，殿启真琳玉瑱方

【彤】【典】

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
彤，来源于徐彦伯的《唐诗》《游禁苑幸临渭亭遇雪应制》，原文：玉律藏冰候，彤阶飞雪时

【汉】【凛】

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
汉凛，来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其一》，原文：凛此宗姓杰，高掩汉与唐

【清】【姿】

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
清姿，来源于释德洪的《宋诗》《孜迁善石菖蒲》，原文：溪毛数叶一寸碧，风姿底事能清癯

【纭】【颉】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
纭，来源于程公许的《宋诗》《亨泉词》，原文：鸡鸣喈喈兮霜月晓，纷纭归梦兮殷辘轳之下银床

【闰】【葭】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
闰，来源于释思慧的《宋诗》《偈八首 其八》，原文：闰年节候晚，六月始梅蒸

【藻】【堇】

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
藻，来源于宋祁的《宋诗》《陇州鱼龙川石鱼》，原文：苔纹堪代藻，云叶即成莲

【袅】【樗】

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
袅，来源于柴元彪的《宋词》《唱金缕・贺新郎》，原文：鸣凤舞，洞箫袅

【睿】【觉】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
睿觉，来源于释德洪的《宋诗》《戏廓然》，原文：久不对睿语，便觉牙颊强

【易】【自】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
易自，来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其六》，原文：况当有道时，丘自不与易

【温】【霏】

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
温霏，来源于苏辙的《宋诗》《和毛君新葺囷庵船斋》，原文：晓来霏雾连江气，冬后温风带岭岚

【俐】【薇】

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・鹊踏枝》，原文："（唱）但见俺有些儿不伶俐，便说是女娘家要哄骗东西

【瑱】【汶】

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》，原文：绝代本无空谷叹，逢人且觅瑱山诗

【闲】【搦】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
闲搦，来源于释中仁的《宋诗》《举与万法为侣因缘颂》，原文：秤锤搦出油，闲言长语休

【樗】【白】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
樗白，来源于刘克庄的《宋诗》《赠杨相士》，原文：故人若问樗庵老，林下吟诗白却头

【札】【悟】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
札，来源于赵鼎臣的《宋诗》《属疾在告郡中诸公相继服药戏作病中九客歌》，原文：将军胆气凌秋天，百札曾将一箭穿

【烁】【决】

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
烁决，来源于黄大受的《宋诗》《廉泉》，原文：怀山决渎后，烁石流金时

【矜】【锋】

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
矜锋，来源于刘挚的《宋诗》《送邹泽民还沣阳》，原文：吟锋互矜轧，醉笑相嘲讥

【吟】【笺】

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
吟笺，来源于曾巩的《宋诗》《酬王微之汴中见赠》，原文：山城剧饮销红烛，水驿高吟襞彩笺

【尉】【齐】

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
尉齐，来源于陈长方的《宋诗》《张释之谏文帝》，原文：晏婴往日规齐景，廷尉风流更不磨

【蓬】【蓁】

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓬蓁，来源于黄庚的《宋诗》《病后谢友人顾问》，原文：荒径无辙迹，蓬藋方蓁蓁

【月】【谧】

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
月，来源于李曾伯的《宋词》《六州歌头》，原文：月夕花时

【淅】【洌】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
淅，来源于洪咨夔的《宋诗》《台中听雪》，原文：淅沥松厅夜，空山一样声

【筝】【栎】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
筝，来源于吴元可的《宋词》《凤凰台上忆吹箫》，原文：弹筝，旧家伴侣，记雁啼秋水，下指成音

【波】【缈】

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
波缈，来源于释道潜的《宋诗》《和子由彭蠡湖遇风雪》，原文：惸然窣堵波，缥缈根石壁

【婴】【珺】

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
婴，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其九》，原文：东家鲐背翁，前日迺婴儿

【研】【珲】

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
研，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・倘秀才》，原文：他可便拂金星砚将龙香墨研，染紫霜毫把笺纸展，(真人云)哦，他写甚么来

【滔】【柃】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
滔，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一》，原文：须弥顶上浪滔滔，大洋海里遭火爇

【馚】【乔】

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于陆游的《宋诗》《幽居记今昔事十首以诗书从宿好林园无俗情为韵 其四》，原文：邑屋亦或非，所余但乔木

【辑】【绚】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
辑，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：」今自该集辑出唐人佚诗达百首之多

【璎】【浠】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
璎，来源于释心月的《宋诗》《藕丝观音赞》，原文：肩披藕丝，不必璎珞之垂垂

【时】【鹤】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
时鹤，来源于黄庚的《宋诗》《偶书呈王修竹》，原文：何时归鹤招丁令，有意逃渔侣志和

【濡】【琛】

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
濡，来源于赵蕃的《宋诗》《二月十日夜雨起书曾移忠禾谱后》，原文：去年秋旱冬尤剧，一雪不能濡土瘠

【陵】【沧】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
陵沧，来源于方回的《宋诗》《至节前一日六首 其一》，原文：少陵早是沧浪客，马援真成矍铄翁

【鉴】【笺】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
鉴，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：皇穹隆赫，鉴兹至德

【寅】【禺】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
寅，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、陈杀其大夫庆虎及庆寅

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