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缺金-虎年出生-易经-男孩-取名

曾筠茹作者:曾筠茹2022-11-20 11:43:35

属虎-易经-缺金-男孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

缺金-虎年出生-易经-男孩-取名

【宣】【渤】

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
宣渤,来源于富弼的《宋诗》《寄裴士林》,原文:渤澥宣和旅翮飞,不堪朱邸负前期

【琬】【徽】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
琬徽,来源于张嵲的《宋诗》《余夫人挽词》,原文:宠秩官封贵,徽音琬琰存

【晰】【莘】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
晰,来源于权德舆的《唐诗》《奉和新卜城南郊居得与卫右丞邻舍因赋诗寄赠》,原文:六符既昭晰,万象随陶钧

【骏】【蕴】

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
骏,来源于陶弼的《宋诗》《句 其五○》,原文:道近可怜驽马骏,时平不见布衣雄

【盛】【燮】

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
盛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一:明道初,章献皇太后御前殿见群臣,作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲,《厚德无疆》《四海会同》之舞。 酒一行毕作《厚德无疆之舞》。 其二》,原文:翱翔有容,表德之盛

【裕】【焘】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
裕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/儒行》,原文:其宽裕有如此者

【旬】【晖】

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
旬晖,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望春雨即事次韵》,原文:织恨凝愁映鸟飞,半旬飘洒掩韶晖

【椰】【勘】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
椰,来源于王叡的《唐诗》《祠渔山神女歌二首 一》,原文:蓪草头花椰叶裙,蒲葵树下舞蛮云

【僖】【旨】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
僖,来源于王之道的《宋诗》《寄题鲁如晦需堂》,原文:鲁僖有贤裔,家在吴江东

【杨】【庄】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
杨庄,来源于曲信陵的《唐诗》《长安道》,原文:朱门暎绿杨,双阙抵通庄

【铮】【汉】

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
铮,来源于刘跂的《宋诗》《答尹弥尔》,原文:从今碌碌自我拙,尔后铮铮非子谁

【汶】【绚】

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
汶,来源于王奕的《宋词》《贺新郎》,原文:汶上归来重过我,最峰头、新长芝堪摘

【谆】【昉】

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
谆,来源于陈文蔚的《宋诗》《薛玠两投诗以古风谢之》,原文:手披诗卷荷情真,聊以斯言报谆复

【璁】【熹】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
璁,来源于李正民的《宋诗》《和舒伯源梅花韵 其二》,原文:珑璁喜见银蟾满,零落愁聼画角吹

【芗】【仓】

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
芗,来源于向子湮的《宋词》《南乡子》,原文:且与芗林作画图

【梁】【煦】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
梁煦,来源于胡宿的《宋诗》《召赴天章宝文阁观御集赐御书飞白扇子羣玉殿锡宴》,原文:柏梁晨煦洽,仙荚昼阴移

【铮】【煦】

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
铮,来源于毛滂的《宋诗》《寄曹子方使君》,原文:拂钟虽不铮,缀履岂所工

【暖】【戈】

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
暖,来源于周邦彦的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:暖烟笼细柳

【峥】【仞】

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
峥仞,来源于曾从龙的《宋诗》《题清水寺》,原文:壁立峥嵘万仞峰,骑鲸俄蜕葛陂筇

【诏】【晗】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
诏,来源于王之望的《宋诗》《赠襄阳帅吴彦猷》,原文:但恐锋车来,追诏不容住

【栗】【郄】

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
栗,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:」栗阶升

【昼】【舟】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
昼舟,来源于戴表元的《宋诗》《送徐生仁荣侍亲游山》,原文:溪味凉供酒,山声昼入舟

【隋】【涌】

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
隋,来源于刘禹锡的《唐诗》《詶冯十七舍人宿卫赠别五韵》,原文:少年为别日,隋宫杨柳阴

【珉】【仁】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
珉仁,来源于萧立之的《宋诗》《赵玉牒夫人挽章》,原文:命世坚珉笔,怀仁杂佩诗

【璎】【韧】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
璎,来源于张伯玉的《宋诗》《留题玉泉山堂》,原文:此地筌蹄求妙论,有时璎络献诸仙

【专】【琰】

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
专,来源于张嵲的《宋诗》《送张养正》,原文:专城秩匪卑,还家意复舒

【燃】【川】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
燃川,来源于家铉翁的《宋诗》《鲸川八景 冰岸水灯》,原文:莫言燃犀当日事,川灵今夜亦欢然

【棂】【旌】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋诗》《题旅舍壁》,原文:窗棂日淡僧房暖,灶突烟青旅甑香

【青】【崧】

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
青崧,来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 旌忠庙》,原文:名书青史等岱崧,当时开门谁纳戎,贻臭千古如蛆虫

【初】【葆】

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
初葆,来源于卫宗武的《宋诗》《坟院新篁 其一》,原文:蔚然翠羽渐成葆,稚者碧玉初抽簪

【晔】【情】

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
晔,来源于曾原一的《宋诗》《金精歌》,原文:灵根晔晔贯元气,瞬睫蓬莱无弱水

【朝】【兹】

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
朝兹,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:先帝昔晏驾,兹山朝百灵

【慕】【珐】

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
慕,来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其四》,原文:蠢蠕食叶虫,仰空慕高飞

【暄】【靖】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
暄,来源于熊皎的《唐诗》《冬日原居酬光上人见访》,原文:寒暄吟罢后,犹喜话天台

【珧】【郄】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》,原文:36 蜃,小者珧

【齐】【苏】

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
齐苏,来源于刘攽的《宋诗》《重次新字韵寄子瞻公择》,原文:古来苏李有三人,今复齐名事亦新

【漳】【锐】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
漳,来源于刘禹锡的《唐诗》《和苏郎中寻丰安里旧居寄主客张郎中》,原文:漳滨卧起恣闲游,宣室征还未白头

【瑜】【逵】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・殿前欢》,原文:(正末唱)他在那水晶宫卫相传示,(周瑜云)兀那渔翁,你将这鱼除鳞切尾,逗盐加酱,当面制造,急忙下手

【甯】【昱】

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
甯,来源于不详的《唐诗》《东阳夜怪诗 十二》,原文:乱鲁负虚名,游秦感甯生

【芃】【舟】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
芃,来源于刘挚的《宋诗》《县北马上》,原文:芃芃黍稷垄,蔼蔼桑柘林

【纫】【淬】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
纫,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:盍簪联桂玉,纫佩杂兰荃

【酝】【昃】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
酝,来源于史浩的《宋诗》《和普安郡王桂子》,原文:嫦娥屑玉酝旃檀,乞与人间秋后看

【翼】【霁】

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
翼霁,来源于米芾的《宋诗》《题多景楼》,原文:云移怒翼搏千里,气霁刚风御九秋

【戈】【堇】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
戈,来源于李处权的《宋诗》《见怀》,原文:邂逅干戈际,慇懃骨肉亲

【涔】【煦】

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
涔,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》,原文:涔涔头目昏,始觉冠带妨

【峻】【澄】

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
峻澄,来源于韩琦的《宋诗》《寄提举刘思封》,原文:知难愿易澄清寄,遂请俄司峻极宫

【巡】【城】

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
巡城,来源于王建的《唐诗》《元日早朝》,原文:将军领羽林,持戟巡宫城

【缮】【沥】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
缮,来源于梁安世的《宋诗》《题壶天馆》,原文:得既不偿费,中兴弃不缮

【羲】【珉】

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
羲,来源于李白的《唐诗》《戏赠郑溧阳》,原文:清风北牕下,自谓羲皇人

【甯】【琛】

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
甯,来源于黄麟的《宋诗》《游登高山》,原文:虎脑已回仙枕梦,鸡头甯愧国香兰

【蕖】【睿】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蕖,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 长乐坊安国寺 题璘公院》,原文:檐外垂青豆,经中发白蕖

【崇】【崎】

拼音五行释意
chóng高明宏大。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崇崎,来源于王炎的《宋诗》《和游尧臣出郊二首 其一》,原文:崎岖深谷与崇冈,王事有期行李忙

【峻】【奈】

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
峻,来源于林希逸的《宋诗》《陈提举挽诗 其一》,原文:恰还使事逢新政,已峻卿班入太常

【昃】【骋】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
昃,来源于吕南公的《宋诗》《有虫》,原文:延绵盈昃多,天雨断霈霶

【川】【嵘】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
川嵘,来源于吴文英的《宋词》《沁园春》,原文:斜谷山深,望春楼远,无此峥嵘小渭川

【央】【齐】

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
央齐,来源于汪元亨的《元曲》《中吕・朝天子归隐》,原文:慕夷齐首阳,叹韩彭未央,早纳纸风魔状

【岐】【昼】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
岐昼,来源于韦骧的《宋诗》《再用前韵为感春喜会二首酬德夫 其二》,原文:谈屑不宜虚永昼,长岐分背谩停骖

【璂】【州】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【琮】【源】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
琮源,来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑自通义来且出诗一轴为之喜甚奉简短作》,原文:词源极峻洁,石齿潄琮琮

【栎】【郄】

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
栎,来源于冯輗的《宋诗》《题慈谿庆安寺古松》,原文:得全此日同齐栎,勿翦他年比召棠

【滔】【存】

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
滔存,来源于周紫芝的《宋诗》《石妇行二首 其一》,原文:滔滔日月逝,此石存高峰

【煊】【青】

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

【舟】【昶】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
舟,来源于无名氏的《宋词》《谒金门》,原文:见说阑舟独系住

【炫】【帧】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
炫,来源于郑思肖的《宋诗》《吴江垂虹雨后观荷》,原文:烁烁锦炫昼,新绿妬娇红

【浩】【庄】

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
浩庄,来源于晁说之的《宋诗》《次韵郭帅和杨使者张茶马溪庄诗 其一》,原文:溪庄吟兴浩如神,不似逄时富贵身

【绍】【朔】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
绍,来源于范纯仁的《宋诗》《酬程定塞提刑》,原文:独喜平刑贤使者,能将德庆绍箕裘

【茯】【儒】

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《逰学射观次壁间诗韵》,原文:傍潭秋爽鉏甘菊,登岳春暄采茯苓

【鑫】【烯】

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评

【典】【崇】

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
chóng高明宏大。
国学点评
典崇,来源于皎然的《唐诗》《同诸公奉侍祭岳渎使大理卢幼平自会稽回经平望将赴于朝廷期过故林不至》,原文:望祀崇周典,皇华出汉庭

【朗】【纾】

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
朗,来源于王质的《宋诗》《咏芦》,原文:朗吟应有趣,潇洒十余株

【齐】【林】

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
齐林,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》,原文:劒佩俨如林,齐倾拱北心

【庚】【璎】

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
庚,来源于虞俦的《宋诗》《代黄仲本贺赵漕》,原文:长庚秋入梦,佳气夜充闾

【瑞】【泷】

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
瑞,来源于舒岳祥的《宋诗》《咏赪桐花》,原文:朱草文明瑞,兹花上品朱

【盂】【崇】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
chóng高明宏大。
国学点评
盂,来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》,原文:魏紫朝来将进酒,玉盘盂样先呈

【柃】【锐】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
锐,来源于司马光的《宋诗》《和王胜之雪霁借马入局偶书》,原文:近方抆拭出泥涂,稍学和光匿锋锐

【瑞】【珈】

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
瑞珈,来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》,原文:草莱依瑞穗,荆布缀明珈

【曙】【仓】

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
曙,来源于权德舆的《唐诗》《暮春闲居示同志》,原文:曙钟来古寺,旭日上西轩

【磐】【暄】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
磐,来源于赵公豫的《宋诗》《浮梁舟行》,原文:磐石中流出,新篁远岸生

【薏】【宗】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
薏宗,来源于赵蕃的《宋诗》《赋道傍菊 其五》,原文:不以无人废芳事,政应兰薏与同宗

【昃】【专】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
昃,来源于李处权的《宋诗》《题吕季升谷隠堂兼寄居仁》,原文:时乘昃月过,自伴微云宿

【楹】【乘】

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
楹乘,来源于李廌的《宋诗》《自山中归至登封遂讽高宰令取峻极中院厨前石钟板盖唐人寺记字甚奇丽也》,原文:往观乃是唐短碣,大穷索缚乘前楹

【杉】【璁】

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
杉,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 夜会问荅十 二》,原文:瘿木杯,杉赘楠瘤刳得来

【罡】【曦】

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
罡,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》,原文:前驱天丁后火铃,飞罡蹑纪下太清

【寓】【晨】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
寓晨,来源于郭印的《宋诗》《闲看佛书》,原文:我常日寓目,清晨课其功

【秋】【岿】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
秋,来源于刘辰翁的《宋词》《最高楼》,原文:添作八千秋

【夷】【缮】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
夷缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:子反命军吏察夷伤,补卒乘,缮甲兵,展车马,鸡鸣而食,唯命是听

【恒】【琮】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
恒,来源于高适的《唐诗》《燕歌行》,原文:身当恩遇恒轻敌,力尽关山未解围

【垣】【粹】

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
垣,来源于司马光的《宋诗》《早春戏作呈范景仁》,原文:伊予忝諌垣,动息抱忧悸

【泽】【煦】

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
泽煦,来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》,原文:煦濡三尺泽,和暖一囊衣

【正】【暖】

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
正暖,来源于释德洪的《宋诗》《对雪尝水饼》,原文:旋风寒正密,到地暖还消

【维】【朝】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
维朝,来源于无名氏的《宋词》《感皇恩》,原文:谁识功名待时立,一朝腾踏,国赖维城力

【析】【存】

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
析,来源于方一夔的《宋诗》《木犀 其二》,原文:苍苍珠树俯寒流,析木津头戏拍浮

【禧】【瑜】

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 降神用《大安》。 其二》,原文:啾啾神龙,来介繁禧

【夕】【淙】

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
夕淙,来源于韦骧的《宋诗》《放船一首》,原文:有谁陪亹亹,竟夕听淙淙

【璁】【献】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
璁,来源于郑獬的《宋诗》《酴醿》,原文:白玉珑璁髻,珍珠缨络衣

【识】【暖】

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
识暖,来源于王炎的《宋诗》《和王宫教韵》,原文:旁人但见门冰冷,岂识胸中暖似春

【齐】【暖】

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
齐暖,来源于释重显的《宋诗》《送善暹首座》,原文:叶零零兮秋暮半凋,花片片兮春暖齐发

【岐】【韧】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
岐,来源于何基的《宋诗》《访杨船山道中迷涂和王元思韵》,原文:审问方知道,冥行易失岐

【憧】【桑】

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
憧,来源于吴谨微的《宋诗》《游仙都 其二》,原文:往来名利憧憧者,著脚仙都亦自稀

【珉】【勘】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
珉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其三》,原文:刻简以珉,铸宝以金

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