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缺木-满分名字-小孩-起名

胡芮琥作者：胡芮琥2022-11-20 17:37:14

缺木，

缺木-满分名字-小孩-起名

【覃】【兹】

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
覃兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 亚、终献用《文安》。》，原文：广兹灵祲，覃及迩遐

【秭】【皎】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：东有管夷陵，西有叶秭归

【韬】【旷】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
韬旷，来源于杜甫的《唐诗》《九日寄岑参》，原文：大明韬日月，旷野号禽兽

【槿】【寒】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
槿寒，来源于孟郊的《唐诗》《哀孟云卿嵩阳荒居》，原文：秋芜上空堂，寒槿落枯渠

【勤】【昭】

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
勤昭，来源于张嵲的《宋诗》《喜雨行》，原文：并走群望严神祀，却盖斥肩昭勤止

【琝】【涌】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌，来源于张栻的《宋诗》《柳堤 月榭》，原文：危阑明倒影，面面涌金波

【云】【篁】

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
云篁，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其五》，原文：浮云隠华桷，夹路翳杉篁

【舜】【芊】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
舜芊，来源于温庭筠的《唐诗》《敬荅李先生》，原文：七里滩声舜庙前，杏花初盛草芊芊

【追】【鹄】

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
追鹄，来源于袁说友的《宋诗》《登嘉州万景楼》，原文：危栏徙倚纳清观，蹁跹意已追鸿鹄

【缃】【琥】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
缃，来源于赵蕃的《宋诗》《咏蜡梅》，原文：蜡梅引破春风路，红洁缃繁看树树

【蔳】【缪】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于朱熹的《宋诗》《山北纪行十二章章八句 其七》，原文：出门有遗恨，回首空绸缪

【芈】【祈】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋上，云)某芈旋

【棕】【莘】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
棕，来源于洪朋的《宋诗》《题水陆院矮棕榈》，原文：短短一棕榈，葱蒨聊可悦

【壬】【桑】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、秋，楚公子壬夫帅师侵宋

【尚】【茸】

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
尚茸，来源于梅尧臣的《宋诗》《幽庙》，原文：尨茸毛尚存，独使尾徒大

【启】【璂】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
启，来源于强至的《宋诗》《寄辟疆》，原文：爱子乏先容，何人堪密启

【晏】【菡】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
晏，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其八》，原文：及曜灵兮未晏，尚察余兮从容

【飖】【典】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
飖，来源于文天祥的《宋诗》《旅怀 其三》，原文：昨夜分明梦到家，飘飖依旧客天涯

【翰】【闳】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
翰，来源于薛绍彭的《宋诗》《论笔砚间物》，原文：自封翰墨卿，一书当千户

【瑺】【季】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

【泰】【鹄】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
泰，来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》，原文：哲弟感我情，问易穷否泰

【飖】【娄】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
飖，来源于司马光的《宋诗》《奉同运使陈殿丞惜洛阳牡丹为霜风所损》，原文：飘飖健笔诗千首，惆怅东风酒百壶

【玢】【茗】

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

【术】【麟】

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
术，来源于刘敞的《宋诗》《独钓南湖》，原文：谁将子之术，更诵吾君前

【湛】【君】

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
湛君，来源于牟巘的《宋诗》《同赋开元宫避暑诗》，原文：静者躁之君，方寸湛其渊

【缃】【维】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
缃，来源于范成大的《宋诗》《次韵刘韶美大风雨坏门屋》，原文：云烟挥翰墨池翻，缃缥如山昼掩关

【荔】【皙】

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
荔，来源于连文凤的《宋诗》《纪梦》，原文：半夜忽生乡土梦，屋前屋后荔枝香

【冽】【苓】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
冽，来源于钱时的《宋诗》《中秋约子温兄子山弟小酌一展寿庆两大字赋长句》，原文：西风缥缈中秋节，满院巖花香正冽

【羲】【骃】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
羲，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：分命羲仲，宅嵎夷，曰旸谷

【轩】【蓁】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
轩，来源于无名氏的《唐诗》《无名氏之散句》，原文：轩车在何处，雨雪满前山

【奥】【旎】

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
奥，来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其六》，原文：岁晚得奥境，领略在六经

【缃】【季】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
缃，来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》，原文：缃荷采堪服，柔草持可席

【鹤】【仪】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
鹤仪，来源于李涉的《唐诗》《奉宣慰使鱼十四郎》，原文：年才二十众知名，孤鹤仪容彻骨清

【榭】【德】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
榭，来源于孙光宪的《唐诗》《杨柳枝词四首 二》，原文：有池有榭即濛濛，浸润翻成长养功

【颐】【佳】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
颐佳，来源于吴泳的《宋词》《沁园春》，原文：愧老无健笔，高凌月胁，病无佳句，下解人颐

【尹】【禺】

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
尹，来源于邓肃的《宋诗》《送李丞相四路宣抚》，原文：业以自任如伊尹，那使流言动周公

【诣】【苡】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
诣，来源于释居简的《宋诗》《任大卿出龙眠度水罗汉》，原文：岂知古龙象，所向必超诣

【泰】【缃】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
泰，来源于陆游的《宋诗》《云门过何山》，原文：心广体自舒，泰然不肉肥

【琉】【姣】

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
琉，来源于韩驹的《宋诗》《寿郑丞相》，原文：紫衣贵人押君赐，琥珀酒艳琉璃钟

【蕴】【旬】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
蕴，来源于许碏的《唐诗》《题南岳招仙观壁上》，原文：玉为玉兮石是石，蕴弃深泥终不易

【瑗】【籍】

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：七年春，宋皇瑗帅师侵郑

【渭】【谦】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
渭，来源于岑参的《唐诗》《奉送李太保兼御史大夫充渭北节度使》，原文：弓抱关西月，旗翻渭北风

【嵘】【蕖】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
嵘，来源于陆游的《宋诗》《系舟下牢溪游三游洞二十八韵》，原文：意疑天壤间，岂有此峥嵘

【泯】【佶】

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
泯，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其五》，原文：欲得忘形泯踪迹，努力慇懃空里步

【骃】【蕊】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
骃，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

【颉】【馠】

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
馠hān木芳香。
国学点评
颉，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝古诗御书赞》，原文：太常之英姿，跨颉历籀，开大荒兮

【懿】【析】

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
懿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 昭德皇后庙乐章 雍和》，原文：懿矣元良，万邦以贞

【蒲】【琬】

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
蒲，来源于陆游的《宋诗》《舟中作》，原文：东浦菰蒲合，南庄桑柘繁

【茗】【绚】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
茗，来源于潘璵的《宋诗》《王巖幽隠居》，原文：午饮煎溪茗，朝羹摘野蔬

【珺】【和】

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：同寅协恭和衷哉

【湲】【绎】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
湲，来源于刘敞的《宋诗》《同客饮涪州薛使君佚老亭》，原文：潺湲入庭户，宛转如奔虬

【茉】【子】

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
茉子，来源于喻良能的《宋诗》《闳中堂》，原文：离离荔子丹，冉冉茉莉香

【卿】【梧】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
卿梧，来源于周行己的《宋诗》《次天峰居士韵奉寄》，原文：可怜惠施多才卿，不悟据梧瞑低首

【璂】【潆】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【芉】【尤】

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【秭】【颜】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
秭，来源于戴敏的《宋诗》《屏上晚眺》，原文：人行踯躅红边路，日落秭归啼处山

【姣】【滟】

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
姣，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》，原文：严若植其姣服兮，侯何须兮堂际

【謇】【澧】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
謇，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：故得粲粲朝典，落落廷謇

【景】【淖】

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
景，来源于王沂孙的《宋词》《锁窗寒・琐寒窗》，原文：芳景

【奈】【峪】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
奈，来源于方回的《宋诗》《人生如流丸》，原文：去去无奈何，一饭三起步

【凝】【皋】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
凝皋，来源于石孝友的《宋词》《望海潮》，原文：离情冰泮，归心云扰，黯然凝伫江皋

【绰】【语】

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
绰语，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其七》，原文：初闻父老诵嘉语，绰有风流似昔贤

【爀】【品】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

【祁】【芙】

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
祁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：资冬祁寒，小民亦惟曰怨

【晠】【忱】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
忱，来源于徐瓘的《宋诗》《偶书》，原文：明中悟理造忱诚，性觉通真见即行

【蔷】【仞】

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
蔷，来源于陈亮的《宋词》《贺新郎》，原文：向炎天、蔷薇水洒，净瓶儿浴

【霈】【籍】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
霈，来源于苏颋的《唐诗》《游禁苑幸临渭亭遇雪应制》，原文：已属云天外，欣承霈泽余

【寓】【瑚】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
寓，来源于吕本中的《宋诗》《叔度季明学问甚勤而求于余甚重其将必有所成也因作两诗寄之 其一》，原文：寓言有十九，曲礼至三千

【吟】【箩】

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
吟，来源于张祜的《唐诗》《穷居》，原文：）徒吟江上风

【颉】【仪】

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
颉仪，来源于蔡襄的《宋诗》《过白乐天坟》，原文：乐天本才士，羽仪初颉颃

【韪】【篌】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》，原文：临漳推官韪我笔，累举悮疑当第一

【麓】【华】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
麓华，来源于叶梦得的《宋诗》《鹅湖山》，原文：岁晚徙山麓，华堂跨龙楼

【荏】【梁】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
荏梁，来源于吴筠的《唐诗》《建业怀古》，原文：荏苒宋齐末，斯须变梁陈

【琦】【情】

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《摩多楼子》，原文：今人校点本于《摩多楼子》下据王琦《李太白集》补「李白」二字，尤误，王琦已云《乐府诗集》作无名氏

【洛】【蓬】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
洛蓬，来源于陈深的《宋词》《齐天乐》，原文：帝子吹笙，洛妃起舞，应喜蓬宫仙诞

【琝】【婷】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
婷，来源于王大烈的《宋诗》《贺人生女》，原文：祥光子夜都明彻，婷婷仙子来仙阙

【朴】【翰】

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
朴翰，来源于刘一止的《宋诗》《次韵维心谢沈尚书惠笔一首》，原文：如吾朴遫岂足数，半世翰墨徒心潜

【其】【憧】

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
其，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 五》，原文：（其五）

【燝】【崔】

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【晷】【沐】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
晷，来源于晁说之的《宋诗》《高邮书事》，原文：飘然去国到他乡，昼晷难移夜漏长

【元】【瑱】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
元，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 迎神用《宁安》。八变。》，原文：坤元之德，光大无疆

【匡】【湫】

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
匡，来源于孔武仲的《宋诗》《忆九江呈李端叔》，原文：家园大江东，清湓映匡庐

【誉】【蔳】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
誉，来源于文天祥的《宋诗》《挽李制帅二首 其二》，原文：几年荆益龙骧誉，一日潇湘鵩谶悲

【桢】【恺】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
桢，来源于陈傅良的《宋诗》《送陈益之架阁》，原文：桢干盍亦烦绳墨，滋味何如余典则

【勤】【佐】

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
勤佐，来源于楼钥的《宋诗》《孺人林氏挽词》，原文：贤明教陶侃，勤苦佐渊明

【松】【瑷】

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
松，来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：长松林下得灵根

【情】【嘉】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
情嘉，来源于石介的《宋诗》《泥溪驿中作》，原文：山驿萧条酒倦倾，嘉陵相背去无情

【笙】【召】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
笙，来源于王梦应的《宋诗》《绵 其五》，原文：吹笙鼓篁，和乐且孺

【史】【舸】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
史，来源于王迈的《宋诗》《戴老堂为城西林兄作》，原文：环堵陈图史，高堂奉旨甘

【蓬】【硝】

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
蓬，来源于陆游的《宋诗》《七月十七夜五更起坐至旦》，原文：倚壁方清啸，蓬窗已送明

【萧】【圭】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
萧圭，来源于谢逸的《宋诗》《怀汪信民》，原文：萧然列仙癯，粹气润圭璧

【涔】【茶】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《义松赞》，原文：涔露云雨，老大霜雪

【承】【竺】

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
承竺，来源于裴休的《唐诗》《武林石桥亭》，原文：（见宋施谔撰《淳祐临安志》残本卷八）（按：影宋蜀刻《张承吉文集》卷八《题天竺寺》有此句

【瞳】【若】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
瞳若，来源于王禹偁的《宋诗》《寄赞宁上人》，原文：若念重瞳欲相见，未妨西上一浮杯

【亦】【芹】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
亦芹，来源于韩淲的《宋诗》《邻并闲饮》，原文：兰英已披迳，芹枝亦浮沙

【染】【君】

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
染君，来源于黄裳的《宋诗》《万竹轩 其七》，原文：一日无君似染尘，得君风思出天真

【佶】【盂】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

【韧】【简】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

【子】【赫】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
子赫，来源于宋庠的《宋诗》《左散骑常侍东海徐公》，原文：天子叱在殿，诮让雷霆赫

【茯】【茗】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茯，来源于杜甫的《唐诗》《严氏溪放歌行》，原文：知子松根长茯苓，迟暮有有意来同煮

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