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大气-男孩-取名

董峨京作者：董峨京2022-11-20 18:30:20

男孩，

大气-男孩-取名

【凛】【柯】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
凛柯，来源于释居简的《宋诗》《红叶 其六》，原文：小春未凛犹相贷，款曲辞柯不要忙

【缤】【炔】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
缤，来源于韩愈的《唐诗》《醉赠张秘书》，原文：此诚得酒意，余外徒缤纷

【孜】【沧】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
孜，来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其二》，原文：居今实思古，孜孜慕前躅

【什】【闰】

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
什闰，来源于贯云石的《元曲》《中吕・红绣鞋》，原文：四更过情未足，情未足夜如梭，天哪，更闰一更儿妨什么

【勤】【仟】

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
勤，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答宋中道》，原文：嗟哉勤且敏，固合处文翰

【媵】【合】

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：媵，浅事也，不志，此其志何也

【炀】【崔】

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
炀，来源于林表民的《宋诗》《题大慈寺兼简照讲师》，原文：碑文多是唐人刻，经卷犹随炀帝藏

【唯】【喻】

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
唯喻，来源于苏籀的《宋诗》《往日》，原文：大块惨舒嘘翕顷，元明迷喻唯阿开

【蓁】【偕】

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
蓁，来源于吴少微的《唐诗》《过汉故城》，原文：宫阙谁家域，蓁芜罥我裳

【韪】【明】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
韪，来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》，原文：无边妙处乃萃此，韪矣君家百尺楼

【燮】【彰】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
燮，来源于王柏的《宋诗》《西倅厅冰雪楼次韵》，原文：燮调不可偏，相资不相病

【仁】【垣】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
仁，来源于徐俯的《宋诗》《上郡守》，原文：仁民兼爱物，时雨及春风

【滦】【魁】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

【冉】【暖】

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
冉暖，来源于吴则礼的《宋词》《清平乐》，原文：冉冉梅花暖

【莞】【缃】

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
莞，来源于屈原的《楚辞》《渔父》，原文：安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎?”渔父莞尔而笑，鼓枻而去，乃歌曰：“沧浪之水清兮，可以濯吾缨

【丁】【昂】

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
丁昂，来源于王建的《唐诗》《擣衣曲》，原文：秋天丁丁复冻冻，玉钗低昂衣带动

【佰】【磐】

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【敦】【榷】

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
敦，来源于苏颂的《宋诗》《次韵苏子瞻学士腊日游西湖》，原文：洁行自欲敦薄夫，长吟拥褐忘昕晡

【熠】【苏】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
熠，来源于史铸的《宋诗》《野菊二首》，原文：熠熠溪边野菊黄，风前花气触人香

【珵】【缥】

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【彻】【宸】

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
彻宸，来源于杨公远的《宋诗》《许侯赠诗借韵谢 其二》，原文：政彻宸旒久有声，何消入梦更图形

【兆】【偕】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
兆，来源于姜夔的《宋诗》《牛渚》，原文：西风不识张京兆，画得蛾眉如许愁

【茂】【珲】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
茂，来源于长倩的《宋诗》《题清芬阁》，原文：空遗茂陵稿，未前宣室席

【椰】【召】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
椰，来源于王叡的《唐诗》《祠渔山神女歌二首 一》，原文：蓪草头花椰叶裙，蒲葵树下舞蛮云

【缮】【礴】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
缮，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：缮亭历三癸，疏趾邻什寺

【榭】【斯】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
榭，来源于杨亿的《宋诗》《王寺丞借西第避暑因有寄赠》，原文：南榭薫风偏解愠，北阶萱草更忘忧

【玺】【博】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
玺，来源于孙觌的《宋诗》《张希元承事挽词二首 其一》，原文：批鳯玺书光洗眼，刻鸠灵杖稳随肩

【序】【袁】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
序袁，来源于沈昭远的《宋诗》《存目》，原文：诗题：无讼堂诗有序首句：欲为袁人雪谤声

【睨】【初】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
睨初，来源于程俱的《宋诗》《和滕子济考古图》，原文：翛然谢糟粕，傲睨万物初

【恤】【沅】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：反曰：「君淹恤在外十二年矣，而无忧色，亦无宽言，犹夫人也

【弛】【启】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
弛，来源于贺敱的《唐诗》《奉和九月九日应制》，原文：承欢徒抃舞，负弛窃忘躯

【朝】【逻】

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
朝逻，来源于余靖的《宋诗》《胡语诗》，原文：夜宴设逻臣拜洗，两朝厥荷情感勤

【诣】【晤】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
诣晤，来源于高斯得的《宋诗》《不浮欲卜居霅川而未决再用韵趣之》，原文：出门无所诣，欲话谁晤语

【槐】【栾】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
槐，来源于陆游的《宋诗》《幽居初夏四首 其一》，原文：湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜

【耘】【玮】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
耘，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：五斗充饥未有时，却藏手板投耘耔

【郇】【君】

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》，原文：谁其为民言，世独无郇模

【垣】【颜】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
垣颜，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一一》，原文：谏垣班列天颜近，暂乞归朝侍玉墀

【皤】【洵】

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
皤，来源于释居简的《宋诗》《酬韩涧泉》，原文：聊将须臾忍，付与两鬓皤

【爀】【繁】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

【郁】【慷】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
郁慷，来源于刘敞的《宋诗》《石头城》，原文：眇然抱幽想，慷慨成郁陶

【槿】【骏】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
槿，来源于赵必的《诗》《再用前韵集句 其三》，原文：蔬饭藜牀破衲衣，经年兀兀槿花篱

【琤】【睿】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
琤，来源于周邦彦的《宋词》《六么令》，原文：歌韵巧共泉声，间杂琮琤玉

【追】【望】

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
追望，来源于程俱的《宋诗》《癸未秋金陵怀古三首 其一》，原文：壮士狂歌击唾壶，追风老骥望长驱

【子】【越】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
子越，来源于陈造的《宋诗》《次郭祕正韵》，原文：骥子受辔抹燕越，粉袍长铗犹小留

【栗】【意】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
栗意，来源于晁说之的《宋诗》《赵君年十六作雨诗极奇验可畏说之辄次韵和之》，原文：被湿出门意憀栗，刺舟庭下却车骑

【琤】【樟】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
琤，来源于韩淲的《宋诗》《春风歌》，原文：涧边流水鸣琤琮，斜日正在林影中

【麒】【敦】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
麒，来源于晁说之的《宋诗》《题六一东坡像 其一》，原文：何当均雨露，剑佩画麒麟

【珧】【誉】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

【纭】【韫】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
纭，来源于李之仪的《宋诗》《比部文承制移竹赠初秀才尧民有诗因次其韵 其二》，原文：不材谢纷纭，斯言愧安国

【明】【篁】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
明篁，来源于陆游的《宋诗》《秋雨三首 其三》，原文：冷雨萧萧涩不晴，樷篁遮尽小窗明

【庚】【绅】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
庚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：九、十有一月庚子，孔子生

【胤】【淄】

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
胤，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题护国大师塔》，原文：笠象胤明双不见，线源分派寸难寻

【烁】【翡】

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
烁，来源于葛绍体的《宋诗》《江心长句》，原文：阳光烁岗顶，飙阵掠波面

【夕】【峥】

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
夕峥，来源于陆游的《宋诗》《十二月二十九日夜半雨雪作披衣起听》，原文：明朝遂除夕，岁月惊峥嵘

【琛】【秉】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
琛，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：《新唐书》卷七二《宰相世系表》载李义琛孙、李绾子名惟，约为盛君时人，当非此诗作者

【珵】【嶂】

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【铭】【尔】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
铭尔，来源于宋庠的《宋诗》《河上岁晏》，原文：念老归欤叹，铭恩蕞尔躯

【葆】【敖】

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
葆，来源于宋祁的《宋诗》《直讲周岁》，原文：本自悲凉葆发多，何缘末至滥中阿

【亚】【罡】

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
亚，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：46　妇之父母，婿之父母，相谓为婚姻，两婿相谓为亚

【衡】【隽】

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
衡隽，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：钧衡求隽望，龟筮协渊衷

【汝】【君】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
汝君，来源于李彭的《宋诗》《赠张圣达》，原文：人言汝颍多奇士，秀润如君饱风味

【淼】【辽】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
淼，来源于饶节的《宋诗》《次韵镜上人三首 其三》，原文：二流淼淼追难及，老大难挥马腹鞭

【坤】【诚】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
坤诚，来源于王翥的《宋诗》《吴宣抚故宅》，原文：社稷疲奔命，干坤服至诚

【豫】【波】

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
豫波，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・天下乐》，原文：我可便犹也波豫，自应付

【斯】【缈】

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
斯缈，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：斯文再炳蔚，精义凌缥缈

【禹】【芃】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
禹，来源于刘攽的《宋诗》《韩康公挽词三首 其三》，原文：无复龙渊剑，空传禹甸诗

【植】【昉】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
植，来源于严参的《宋诗》《落梅》，原文：园花皆手植，梅萼独禁寒

【睿】【鹤】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
睿，来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》，原文：睿智期开允，生灵惧削朘

【白】【绡】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
白绡，来源于杨亿的《宋诗》《秋晚》，原文：溪流拖白练，树叶翦红绡

【榭】【砚】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
榭，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和张屯田新年六十九》，原文：前林通杖屦，小榭勤箕帚

【朝】【毓】

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
朝，来源于曹勋的《宋诗》《效寒山体 其一》，原文：夜夜植业种，朝朝奔苦趣

【爀】【支】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

【本】【明】

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
本明，来源于智通的《唐诗》《偈》，原文：三身元我体，四智本心明

【戎】【栾】

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
戎栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：郤毅御戎，栾金咸为右

【媵】【种】

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十年》，原文：齐人来媵

【攸】【唯】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/恒卦》，原文：利有攸往

【悟】【峪】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
悟，来源于陈颜的《宋诗》《挽友》，原文：知君能悟此，哭唁一徒然

【昃】【斌】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
昃，来源于独孤及的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》，原文：王程无留驾，日昃未遑歇

【种】【纲】

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
种纲，来源于刘克庄的《宋诗》《赠日者袁天勋》，原文：且喜天纲家有种，不忧日者传无名

【伽】【覃】

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
伽，来源于骆仲舒的《宋诗》《句》，原文：张鸿诗在楞伽峡，韩愈碑留燕喜亭

【晋】【柏】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
晋柏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：【传】五年春，晋围柏人，荀寅、士吉射奔齐

【逊】【晤】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
逊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：198　逊，遁也

【盂】【洌】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
盂，来源于王正己的《宋诗》《赠蕴上人》，原文：洗盂秋涧日华动，捣药夜堂云气香

【笃】【煦】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
笃，来源于陆游的《宋诗》《与村邻聚饮二首 其二》，原文：交好贫尤笃，乡情老更亲

【罡】【韦】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
罡，来源于邓玉宾的《元曲》《四・兀的天门日射黄金榜，紫府烟笼白玉墙。有五凤朱楼，九龙丹陛。玉》，原文：天一和太一，分七政布魁罡

【昂】【瑹】

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
昂，来源于丁谓的《宋诗》《咏席》，原文：轩皇膺帝锡，瑶彩映昂颙

【炯】【朴】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
炯朴，来源于李龏的《宋诗》《野梅叹》，原文：一清炯然抱幽寂，老与朴樕埋冰霜

【渭】【樗】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
渭樗，来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》，原文：山薮容樗栎，川河纳渭泾

【湫】【飏】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
湫，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一六》，原文：变化付雏众，毕命归寒湫

【舸】【奥】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
舸，来源于蔡承禧的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：万室罗纨千舸蓬，遶山楼榭满溪风

【恒】【兹】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
恒兹，来源于德宗皇帝的《唐诗》《中和节赐百官燕集因示所怀》，原文：至化恒在宥，保和兹息人

【原】【章】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
原章，来源于度正的《宋诗》《奉挽近故安抚侍郎龙学刘公 其二》，原文：学术原三代，文章自两京

【钧】【倾】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
钧倾，来源于汪应辰的《宋诗》《陈经略生朝四首 其一》，原文：堂堂体貌千钧重，凛凛精神一座倾

【戍】【页】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
戍，来源于郭印的《宋诗》《晚晴》，原文：矧彼关外戍，仰哺十万兵

【肖】【僖】

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
肖，来源于邵雍的《宋诗》《不肖吟》，原文：不肖之人，志在游荡

【衡】【喻】

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
衡喻，来源于王周的《宋诗》《自喻》，原文：骑衡与垂堂，非不知前喻

【匠】【勰】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
匠，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：逸礼多心匠，焚书旧口传

【诚】【孜】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
诚孜，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其一○》，原文：兀兀念前古，孜孜殚寸诚

【研】【泓】

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
研泓，来源于杨万里的《宋诗》《铜雀砚》，原文：摸索陶泓不忍研，阿瞒故物尚依然

【衡】【耘】

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
衡耘，来源于吕颐浩的《宋诗》《次朱通判敦儒韵 其一》，原文：腐儒奋迹自耕耘，冒玷台衡力不任

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