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缺水-大气-新生儿-起名

王恺羡作者：王恺羡2022-11-20 23:36:21

缺水，

缺水-大气-新生儿-起名

【天】【合】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
天合，来源于李处权的《宋诗》《游罗汉院因会张良辅大夫遂留于壁》，原文：寺古天寒杖屦清，闲身合得此闲行

【兹】【玢】

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
兹，来源于汪藻的《宋诗》《陪诸公游惠山》，原文：兹山定中腴，秀色乃如许

【淄】【逸】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《泂酌亭》，原文：一瓶之中，有渑有淄

【源】【尧】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
源尧，来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》，原文：璿源流永永，尧德冠巍巍

【汀】【珞】

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
汀，来源于杜牧的《唐诗》《鸳鸯》，原文：两两戏沙汀，长疑画不成

【涟】【仞】

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
涟仞，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 鸣絃峰》，原文：直上数百仞，倒影浮清涟

【潮】【经】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
潮经，来源于马戴的《唐诗》《送皇甫协律淮南从事》，原文：楚樯经雨泊，烟月隔潮生

【樗】【涌】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
樗，来源于岑参的《唐诗》《玉门关盖将军歌》，原文：野草绣窠紫罗襦，红牙缕马对樗蒱

【涔】【姬】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
涔，来源于许及之的《宋诗》《次谏长韵 其二》，原文：簷溜涓涓响涧涔，湿飞蝴蝶见深深

【壬】【易】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
壬易，来源于许及之的《宋诗》《和居甫仍喜其得雄》，原文：得子且欣容易养，庚壬乙丙况藏丁

【沉】【辑】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
沉辑，来源于不详的《唐诗》《陈蔡女鬼与长孙绍祖歌（题拟） 二》，原文：（见《太平广记》卷三二六引《志怪录》）（按：六朝人所著小说以《志怪》为书名者有多种，鲁迅辑入《古小说钩沉》，不录此条

【馟】【渭】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于周贺的《唐诗》《送李亿东归》，原文：黄山远隔秦树，紫禁斜通渭城

【郁】【秭】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
郁，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：和风载升，夏日郁蒸

【桦】【沥】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
桦，来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》，原文：滑径铿蜡屐，阴崖然桦炬

【淖】【温】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
淖，来源于郑清之的《宋诗》《送黄伯厚入广》，原文：水号黑与弱，淖汩称浊泾

【芾】【郁】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临智永千文真草帖赞》，原文：善学柳下惠，莫如鲁男子，芾其知此

【晏】【泷】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
晏，来源于韦应物的《唐诗》《荅冯鲁秀才》，原文：澹然山景晏，泉谷响幽禽

【翀】【缥】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

【纴】【馥】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

【闲】【姣】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
闲，来源于王炎2的《宋词》《清平乐》，原文：闲愁不到眉头

【珐】【汶】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于石介的《宋诗》《寄明复熙道》，原文：昔日到汶上，熙道始相见

【暌】【凡】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
暌，来源于韦应物的《唐诗》《途中寄杨邈裴绪示襃子》，原文：当暌一酌恨，况此两旬期

【子】【畅】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
子畅，来源于刘宰的《宋诗》《简张槃斋以国朝四君子文易南华经》，原文：他年子奋飞，荣问日休畅

【杨】【禧】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
杨禧，来源于宋庠的《宋诗》《下元日扈跸朝拜景灵宫》，原文：繁禧将浩劫，世世会杨寥

【沉】【砺】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
沉砺，来源于韩淲的《宋诗》《喜赵昌甫姪三哥登科》，原文：叹我正浮沉，期子转磨砺

【浦】【谆】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
浦，来源于李白的《唐诗》《自代内赠》，原文：估客发大楼，知君在秋浦

【翩】【德】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
翩德，来源于郭印的《宋诗》《王夫人挽词》，原文：吁嗟兰德已云翩，空见佳城在九原

【碧】【冉】

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
碧冉，来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》，原文：冰轮冉冉经箕斗，碧落沈沈失星宿

【恤】【韬】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
恤，来源于范祖禹的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：玉京知何处，飞英衔恤，乱絮缠悲，春路迢迢

【识】【骅】

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
识骅，来源于释居简的《宋诗》《伯时二马 其二》，原文：青青许负双眸子，不识骅骝只相牛

【追】【缥】

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
追缥，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：缥缈难追

【曜】【品】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
曜品，来源于贯休的《唐诗》《送刘相公朝觐二首 一》，原文：九苞仙瑞曜垂衣，一品高标百辟师

【禧】【璞】

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
禧，来源于陆游的《宋诗》《自贺》，原文：一杯剩约梅花醉，又见开禧第二春

【鸠】【如】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
鸠如，来源于孙觌的《宋诗》《书事二首 其二》，原文：人生如寄耳，岂恨拙于鸠

【洛】【醇】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
洛醇，来源于陈渊的《宋诗》《赠别杨至游三首 其三》，原文：应悟濓溪真古佛，始知伊洛是醇儒

【勉】【峻】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
勉，来源于赵孟坚的《宋诗》《别赠陈新叔弟》，原文：微言勿谓迂，聊作友于勉

【绰】【澎】

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
绰，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・二煞》，原文：那时节保香名到省内，除杂役在官中，立绰楔在门前

【渊】【屹】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
渊屹，来源于程俱的《宋诗》《善权洞》，原文：中藏丈五石，屹若龙腾渊

【朦】【贞】

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
朦，来源于王毂的《唐诗》《暑日题道边树》，原文：火轮迸焰烧长空，浮埃扑面愁朦朦

【望】【志】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
望志，来源于李洪的《宋诗》《子清弟冒暑见过》，原文：伏枥常怀千里志，在原相望几人闲

【勖】【壬】

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

【昉】【白】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
昉白，来源于张守的《宋诗》《元举希范见和佳篇皆有怀归之意颇合鄙趣因次元韵》，原文：白简留任昉，玄文付子云

【慕】【瑷】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
慕，来源于曹勋的《宋诗》《远游篇》，原文：虚名不足慕，抗迹追浮丘

【涌】【彦】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
涌，来源于毕仲游的《宋诗》《内中考进士》，原文：龙墀暴涨词源涌，鹤驾迷空羽卫翔

【时】【欢】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
时欢，来源于赵希逢的《宋诗》《和晚醉金楼》，原文：厌饮清欢成逐夜，时邀明月入帘钩

【雯】【和】

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

【源】【逊】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
源逊，来源于欧阳詹的《唐诗》《荅韩十八驽骥吟》，原文：伊情有远澜，余志逊其源

【兴】【纾】

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
兴纾，来源于李壁的《宋诗》《登拟岘台诗》，原文：羁旅聊自纾，高兴未渠已

【浚】【庄】

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
浚，来源于王十朋的《宋诗》《夫子泉》，原文：周流天下皆美泉，浚井得之泉更美

【淙】【昂】

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《谷帘水行》，原文：中有天乐振天响，真珠琤淙碎珊瑚

【屿】【虢】

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
屿，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：钓罢盈孤屿，行稀覆小桥

【浦】【甯】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
浦，来源于周密的《宋诗》《有以渔舟唱晚作图命题拟试者因戏成三首 其三》，原文：浦云山雨意，都向笔端生

【怀】【继】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
怀继，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二一》，原文：卢公付了亦何凭，坐倚休将继祖怀

【斌】【楦】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：斌哉公兮

【鸠】【英】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
鸠英，来源于吴则礼的《宋诗》《将至宋先寄相之二首 其一》，原文：树底树头无落英，晴鸠得得唤晚晴

【姬】【娥】

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
姬娥，来源于陈造的《宋诗》《送臧子与子仪之楚州告免解二首 其一》，原文：尹姬望邢娥，宜著帝者家

【孝】【文】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
孝文，来源于张咏的《宋诗》《送张及三人赴举》，原文：文章积学成，孝友亦天授

【旌】【冕】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
旌冕，来源于范祖禹的《宋诗》《送赵清宪入蜀》，原文：闾阎瞻冕服，父老识旌旃

【胧】【馥】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
胧，来源于张炜的《宋诗》《窗底》，原文：朦胧困眼看书倦，蓦听蜂儿扑纸声

【钧】【觅】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
钧觅，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：鸿钧觅运扫辙踪，万物终然归鼓舞

【泱】【爀】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
泱，来源于释道璨的《宋诗》《吴太清有远役以诗寄别次韵》，原文：洙泗到伊洛，波澜正泱泱

【馚】【淼】

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于王安石的《宋诗》《读眉山集次韵雪诗五首 其二》，原文：珠网纚连拘翼座，瑶池淼漫阿环家

【崇】【霆】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 立秋，阜鼎酌献用《成安》。》，原文：明德崇享，磬筦锵锵

【溯】【陇】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
溯陇，来源于葛胜仲的《宋诗》《二月三日游风穴白云寺呈通判二首 其一》，原文：桃溪溯日红霞烂，麦陇酣春翠浪浓

【琝】【耘】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于汪藻的《宋诗》《题止戈堂二首 其一》，原文：解带为城聊戏剧，卖刀买犊便耕耘

【昙】【白】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
昙白，来源于王安石的《宋诗》《谢公墩》，原文：摧藏羊昙骨，放浪李白魂

【奎】【谧】

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
奎，来源于韩琦的《宋诗》《天章阁观御飞白书五言十韵》，原文：奎光连璧府，剑影动龙津

【琬】【翰】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
琬翰，来源于强至的《宋诗》《谢三门提举辇运宋叔达郎中寄古碑杂言》，原文：杰词精翰在处勒琬琰，从此关西富碑石

【翡】【松】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
翡，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・混江龙》，原文：这其间可正是我愁时分，则见那巢空翡翠，冢卧麒麟

【煦】【潜】

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
煦潜，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制立春日 其二》，原文：阴阳自协璇玑远，和煦潜随缇管升

【潮】【如】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
潮如，来源于喻良能的《宋诗》《醉题艇斋》，原文：闭户松风惊醉耳，恰如鱼浦听潮时

【清】【蒂】

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
清蒂，来源于鲍溶的《唐诗》《闻蝉》，原文：清香笋蒂风，晓露莲花泪

【恒】【晳】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
恒，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释山(对山脉的解释)》，原文：1　河南华，河西岳，河东岱，河北恒，江南衡

【忻】【暄】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
忻暄，来源于张镃的《宋诗》《偶书 其三》，原文：清晓啁啾响众禽，共忻暄色上穹林

【玫】【袅】

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
玫袅，来源于刘弇的《宋诗》《持钓》，原文：艇子悠扬打雨来，袅丝越箭青玫瑰

【藻】【支】

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
藻支，来源于崔敦诗的《宋诗》《和甄监簿述怀》，原文：短材漫饱支离粟，藻思宜粲沆瀣英

【澈】【桐】

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
澈桐，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵大人待次吴陵邑五首 其三》，原文：葱茏连越岫，澄澈泳桐江

【桥】【闻】

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
桥闻，来源于张明中的《宋诗》《赠棋客黄尤工象棋》，原文：粤昔尝闻黄石公，圯桥一卷岂易通

【泽】【稽】

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
泽稽，来源于张镃的《宋诗》《太平印歌》，原文：买臣虽陋会稽怀，靖节殊慙彭泽弃

【梁】【淼】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
梁，来源于李颀的《唐诗》《光上座廊下众山五韵》，原文：百谷聚雪色，莓苔侵屋梁

【翩】【尉】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
翩尉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：堵女父、司臣、尉翩、司齐奔宋

【鹄】【壬】

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
鹄，来源于卢纶的《唐诗》《赋得彭祖楼送杨德宗归徐州幕》，原文：外栏黄鹄下，中柱紫芝生

【州】【忻】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
州忻，来源于方逢振的《宋诗》《送姪隆吉作遂安教谕》，原文：南州谕缺数百员，得即忻忻不得愠

【耘】【榭】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
耘，来源于吕本中的《宋诗》《山园即事》，原文：带雨锄耘碧萼浅，临风采摘绿枝长

【珹】【潮】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于王镃的《宋诗》《买舟》，原文：潮来江势逆，月出海门迟

【子】【筝】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
子筝，来源于崔国辅的《唐诗》《相和歌辞 襄阳曲二首 二》，原文：城中轻薄子，知妾解秦筝

【珲】【璇】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璇，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：璇碧照龙津

【熙】【弘】

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其五》，原文：圣考能飨，宗祀熙成

【慕】【淇】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
慕淇，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：燕乐思鹿鸣，切磋慕淇澳

【琰】【霏】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
琰，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：蔡琰辨琴，王粲覆棋

【谐】【滇】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
谐，来源于张耒的《宋诗》《无咎兄赠子方寺丞见约出院奉谒复用原韵上呈子方兼答无咎见及语》，原文：頼君谐捷解色庄，还家有日未用忙

【洵】【琰】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
洵，来源于叶茵的《宋诗》《棹雪》，原文：老渔直前相招呼，骨相子猷洵且都

【常】【幂】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
常幂，来源于张籍的《唐诗》《新桃行》，原文：常恶牵丝虫，蒙幂成网罗

【攸】【斌】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
攸，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：君子攸宁

【湛】【析】

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
湛，来源于苏辙的《宋诗》《丁亥生日》，原文：湛然琉璃内，宝月长盈盈

【凰】【未】

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
凰未，来源于周邦彦的《宋诗》《寿宋守 其一》，原文：时清身健堪行乐，未见荆榛尤凤凰

【碧】【明】

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
碧明，来源于李世民的《唐诗》《题龟峯山（在麻城县）》，原文：天开云现瑠璃碧，日落霞明玛瑙红

【苏】【津】

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
苏津，来源于张守的《宋诗》《洪庆善提刑罢官过建康惠诗和答》，原文：盍登要路津，献纳苏黔黎

【鹤】【尤】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
鹤尤，来源于舒元舆的《唐诗》《桥山怀古》，原文：洞庭张乐降玄鹤，涿鹿大战摧蚩尤

【墨】【融】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
墨融，来源于谢枋得的《宋诗》《忠贤祠》，原文：正气冲融自一家，宦情儒墨共根芽

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