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吉利-男宝宝-起名

张序作者:张序2022-11-21 08:01:12

男孩,

吉利-男宝宝-起名

【策】【自】

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
策自,来源于李纲的《宋诗》《诗三往复而二子之意犹未决吾知之矣复次前韵以辟之》,原文:骅骝见鞭行甚速,期子自策勿蹉跎

【燏】【汉】

拼音五行释意
火光貌。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

【隅】【晨】

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
隅晨,来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其四》,原文:日出东南隅,晨光散瞳昽

【献】【陟】

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
献陟,来源于寇准的《宋诗》《天安殿酌献天书》,原文:献酬灵契接,陟降宝仪彰

【韪】【宸】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
韪,来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》,原文:天人岂不韪,用舍各有差

【邵】【勉】

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
邵,来源于汪藻的《宋诗》《咏古四首 其一》,原文:如何许邵语,受之不复疑

【葆】【魁】

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
葆,来源于王质的《宋词》《青玉案》,原文:层层翠葆鸾旗舞

【恣】【觉】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
恣觉,来源于杨于陵的《唐诗》《和权载之离合诗》,原文:昨来恣吟绎,日觉祛蒙鄙

【垣】【淮】

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
垣淮,来源于韩淲的《宋诗》《寄文叔合肥令》,原文:君今临淮垣,访古欲何似

【煦】【初】

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
煦初,来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》,原文:池光漾霞影,晓日初明煦

【晷】【琰】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
晷,来源于韦应物的《唐诗》《夏至避暑北池》,原文:昼晷已云极,宵漏自此长

【朴】【原】

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
朴原,来源于王十朋的《宋诗》《朴乡钓隠图》,原文:更画左原山水图,与此朴乡图并传

【僖】【樨】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:盟立僖公也

【淖】【骞】

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
淖,来源于范成大的《宋诗》《涪州江险不可泊入黔江檥舟》,原文:黄沙翻浪攻排亭,濆淖百尺呀成坑

【园】【粹】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
园,来源于赵师侠的《宋词》《霜天晓角》,原文:全没个、故园信

【稷】【壬】

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
稷壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:壬午,晋侯治兵于稷以略狄土,立黎侯而还

【葭】【玺】

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
葭,来源于方岳的《宋诗》《归来馆成再用韵》,原文:后门穿过荷葭坞,春草池塘一迳苔

【辰】【栾】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
辰栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:五月庚辰,战于稷,栾、高败,又败诸庄

【琤】【棕】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
琤,来源于洪刍的《宋诗》《板屋》,原文:琮琤最宜雨中听,击考有类鸣琳球

【垣】【箴】

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
垣,来源于韩翃的《唐诗》《题玉山观禅师兰若》,原文:掖垣挥翰君称美,远客陪游问真理

【笈】【渭】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
笈,来源于陈著的《宋诗》《次韵王监叔》,原文:负笈肯忘鄞北里,彯缨长说海东门

【璆】【绚】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
璆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 奠玉币用《嘉安》。》,原文:经纬之文,璆琳之质

【波】【境】

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
波境,来源于董嗣杲的《宋诗》《乌栖曲》,原文:夜分湖波幻绝境,境绝月漾玻瓈冷

【誉】【绎】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
誉,来源于华镇的《宋诗》《广述二首 其二》,原文:附会崇岳友,沮誉牛李侪

【锐】【纬】

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
锐,来源于刘克庄的《宋诗》《余作生坟何生谦致桧十株答以六言二首 其一》,原文:高耸心抽笔直,下蟠上锐塔圆

【旨】【影】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
旨,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三二》,原文:笑中语,审听旨,速排丝竹调宫征

【桥】【捷】

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
桥,来源于罗隐的《唐诗》《安陆赠徐砺》,原文:灵虵桥下水声声,曾向桥边话别情

【楠】【昼】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
楠昼,来源于陆游的《宋诗》《访昭觉老》,原文:庭际楠阴凝昼寂,墙头鹊语报秋晴

【执】【燃】

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
执燃,来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》,原文:炉野燃生薪,器野执素瓷

【华】【泊】

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
华泊,来源于司马光的《宋诗》《双竹诗》,原文:晓泊烟华重,晴留雨气凉

【盂】【夕】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
盂夕,来源于华岳的《宋诗》《热》,原文:为汲满盂清齿颊,与君行尽夕阳红

【璋】【娄】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
璋,来源于陈与义的《宋诗》《送张仲宗押戟归闽中》,原文:旧山虽好慎勿过,恐有德璋能勒文

【峻】【正】

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
峻正,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・仙吕/赏花时》,原文:(卜儿云了)(正末唱)遥望着翠巍巍绵山峻岭,(卜儿云)(正末唱)您孩儿鸦背着母亲行

【珞】【璩】

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
珞,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

【箫】【韦】

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
箫韦,来源于史达祖的《宋词》《寿楼春》,原文:算玉箫、犹逢韦郎

【阜】【闲】

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
阜闲,来源于李中的《唐诗》《赠谦明上人》,原文:闲登钟阜林泉晚,梦去沃洲风雨寒

【曦】【渊】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
曦,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六七》,原文:永昼更添莲漏水,晴曦容与蘂宫春

【寓】【芉】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
寓,来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父俗罢》,原文:时濯西风尘,一寓归鸿目

【翼】【昉】

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
翼,来源于王安石的《宋诗》《垂虹亭》,原文:中流杂蜃气,栏楯相承翼

【觉】【皋】

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
觉皋,来源于陆游的《宋诗》《予秋夜观月得疟疾枕上赋小诗自戏》,原文:贪看霜月步亭皋,不觉寒侵范叔袍

【些】【泯】

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
些,来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:思晴好,日影漏些儿

【苡】【璋】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
苡,来源于权德舆的《唐诗》《送安南裴都护》,原文:归时无所欲,薏苡或烦君

【恢】【烨】

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
恢烨,来源于方回的《宋诗》《送西湖书院赵山长》,原文:诸生大带冠昂昂,遴选师儒恢典常,文星烨煜教雨滂

【久】【攸】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
久攸,来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 门扂》,原文:扃要政攸敦,防非道久尊

【弘】【漪】

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
弘,来源于陈普的《宋诗》《咏史 申屠嘉》,原文:两京礼乐何堪自,薄有申屠与宋弘

【芃】【圭】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
芃,来源于孟云卿的《唐诗》《田园观雨兼晴后作》,原文:早苗既芃芃,晚田尚离离

【休】【鸿】

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
休鸿,来源于释居简的《宋诗》《枝巢》,原文:鸠拙休相笑,鸿冥倘可扪

【执】【捷】

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
执,来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 小庭亦有月》,原文:菱角执笙簧,谷儿抹琵琶

【薏】【邕】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
薏,来源于刘长卿的《唐诗》《初贬南巴至鄱阳题李嘉祐江亭》,原文:猜谗伤薏苡,愁暮向江蓠

【植】【煜】

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
植,来源于王迈的《宋诗》《春月阅报成诗寄呈方漕信儒孚若》,原文:正涂多植枳,公论冷如菰

【轩】【权】

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
轩权,来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》,原文:丹青四壁画,权舆自轩娲

【缃】【珧】

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
缃,来源于李贺的《唐诗》《示弟》,原文:醁醽今夕酒,缃帙去时书

【柃】【钊】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

【槐】【昉】

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
槐,来源于苏轼的《宋诗》《御史台榆槐竹柏四首 槐》,原文:高槐虽惊秋,晚蝉犹抱叶

【仲】【辰】

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
仲辰,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:八月丙辰,仲孙蔑卒

【敦】【桑】

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
敦桑,来源于明皇帝的《唐诗》《早登太行山中言志》,原文:宣风问耆艾,敦俗劝耕桑

【川】【融】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
川融,来源于徐浩的《唐诗》《送东林廉上人还庐(山)》,原文:又《山川典·庐山部》作句融诗)殷璠《河岳共同愿望尽快集》卷上收此为(刘眘虚诗

【凝】【煦】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
凝煦,来源于夏竦的《宋诗》《宣赐翠芳亭双头并蒂牡丹仍令赋诗》,原文:华景当凝煦,芳丛忽效奇

【政】【弛】

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
政弛,来源于丘葵的《宋诗》《赵廷俊毁淫祠诗以美之》,原文:自从政教弛,刑祸众所怵

【觅】【徽】

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
觅徽,来源于万俟绍之的《宋词》《江神子・江城子》,原文:为说崔徽憔悴损,须觅取,锦笺还

【猷】【渭】

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
猷,来源于汪思温的《宋诗》《次唐彦猷顾亭林韵》,原文:想像风猷远,荒寒景物疏

【媵】【粤】

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
媵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》,原文:卫人来媵

【卓】【羡】

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
卓,来源于沈辽的《宋诗》《赠夹山长老兼示石门蹇大博》,原文:为我告卓令,法乐元非艰

【笛】【文】

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
笛文,来源于刘克庄的《宋诗》《郡宴》,原文:瑶琴能挑文君意,玉笛安知虢国心

【沛】【匡】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
沛,来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》,原文:坠车天全,颠沛何惧

【崔】【嶛】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
liáo高。
国学点评
崔,来源于释元肇的《宋诗》《莲华峰》,原文:崔嵬出云际,菡萏向天开

【缪】【泊】

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
缪泊,来源于韩淲的《宋诗》《雨雪》,原文:淡泊情何远,绸缪味愈迟

【资】【酝】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
资,来源于朱熹的《宋诗》《卜居》,原文:誓捐三径资,往遂一壑谋

【奘】【瀚】

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
奘,来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》,原文:跏趺清昼永,玄奘壁间回

【鼎】【璩】

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
鼎,来源于程公许的《宋诗》《三年衔恤绝不吟诗既奉祥祭触绪摧裂偶得古诗三章呈叔逢兄并似彦威姪 其二》,原文:五鼎嗟奚及,一生风树悲

【沅】【芃】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
沅,来源于周麟之的《宋诗》《赵见独示所业并诗次韵谢之》,原文:沅江九肋稀,端问学不学

【航】【晰】

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
航,来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其七》,原文:湖堤楼阁剧蜂房,楼上争看湖上航

【旒】【憧】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
旒,来源于张榘的《宋词》《鹧鸪天》,原文:姓名还喜到宸旒

【骥】【与】

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
骥与,来源于张耒的《宋诗》《蹇馿》,原文:骥伏盐车饥不行,疲牛与尔饱平生

【晏】【泊】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
晏泊,来源于戴表元的《宋诗》《丙午二月十五日以府檄出宿了岩》,原文:天明发东郭,日晏泊西州

【镌】【搦】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
镌,来源于徐夤的《唐诗》《自咏十韵》,原文:拙赋偏闻镌印卖,恶诗亲见画图呈多栽桃李期春色,阔凿池塘许月明

【夷】【薏】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
夷,来源于张耒的《宋诗》《友山》,原文:如前夷齐,而后闵颜

【备】【笈】

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
备,来源于曾觌的《宋词》《蝶恋花》,原文:此身欲备昭阳燕

【越】【荏】

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
越,来源于曹邺的《唐诗》《浐川寄进士刘驾》,原文:我家不背水,君身不向越

【璐】【荏】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
璐,来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》,原文:巖足多丹石,光华灿宝璐

【町】【南】

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
町南,来源于许及之的《宋诗》《再次大用韵赋梅花》,原文:昨夜来朔风,吹香过南町

【冽】【珹】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
chéng玉名。
国学点评
冽,来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 八》,原文:冽冽玄冬暮,衣裳无准拟

【汶】【振】

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
汶,来源于李白的《唐诗》《詶中都小吏携斗酒双鱼于逆旅见赠》,原文:鲁酒若琥珀,汶鱼紫锦鳞

【峰】【湛】

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
峰湛,来源于陈文蔚的《宋诗》《贺赵及卿黄定甫主宾联名登第》,原文:人杰须知本地灵,鹅峰挺拔湛溪清

【旷】【觅】

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
旷觅,来源于释智愚的《宋诗》《石窗和尚赞》,原文:芝峯老骨虽不在明白里,离娄师旷觅无踪,千古万古祇者是

【媵】【璆】

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:公坐取大夫所媵觯,兴以酬宾

【恺】【骥】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
恺,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:恺歌旋魏阙,京观筑淮区

【采】【律】

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
采律,来源于刘克庄的《宋诗》《乙丑元日口号十首 其一○》,原文:自节蒉桴谐律吕,岂无木铎采风谣

【佶】【郅】

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
佶,来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》,原文:佶栗金虬石潭古,勺陂潋灩幽脩语

【楣】【袁】

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:主人阼阶上当楣北面再拜,宾西阶上当楣北面答再拜

【阜】【珉】

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
阜,来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 皇帝举第二爵酒登歌奏祥麟之曲》,原文:公族信厚,元元阜康

【缘】【淄】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
缘淄,来源于释绍昙的《宋诗》《闻竺寺迎号服因成口号 其二》,原文:不与狂花争琐细,淄川缘有拒霜枝

【飏】【箴】

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
飏,来源于欧阳修的《宋诗》《赴集禧宫祈雪追忆从先皇驾幸泫然有感》,原文:云深晓日开宫殿,水阔春风飏管絃

【宸】【尧】

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
宸尧,来源于释义青的《宋诗》《第三十一无隐身处颂》,原文:苔殿烟收紫气旋,拱班宸幄退尧年

【朔】【寅】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
朔寅,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:八、十有一月丙寅朔,日有食之

【宣】【苡】

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
宣,来源于郑谷的《唐诗》《入阁》,原文:门严新勘契,仗入乍承宣

【堇】【憧】

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:道堇相望,而女富溢尤

【晃】【晨】

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
晃晨,来源于王之道的《宋诗》《春雪和袁望囘三首 其一》,原文:晨开才曭晃,暮集复交加

【慷】【时】

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
慷时,来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・阳春曲》,原文:周郎赤壁鏖兵后,苏子扁舟载月秋,千年慷慨一时酬

【良】【择】

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
良择,来源于释德洪的《宋诗》《大方寺送祖超然见道林方等禅师》,原文:鹅王自应能择乳,飞黄颔得王良驭

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