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缺水-双胞-大师-男孩-取名

潘涌季作者：潘涌季2022-11-21 11:07:13

缺水-男孩-双胞，

缺水-双胞-大师-男孩-取名

【珲】【津】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：待挽迷津者，都向此中行

【璂】【滦】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【淙】【桓】

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
淙，来源于王柏的《宋诗》《和庐山高韵》，原文：云中泉石更磊磊，玉虹步步鸣淙淙

【涌】【存】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
涌，来源于赵汝腾的《宋诗》《再用韵答》，原文：壮怀倾倒涌泉寺，健笔嘘吸沧海涛

【年】【湛】

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
年湛，来源于叶梦得的《宋诗》《诗二首 其一》，原文：怪得吟诗无俗语，十年肝鬲湛寒辉

【凛】【虢】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
凛，来源于度正的《宋诗》《哀金堂张通判》，原文：豫章惊早世，修节凛风林

【洛】【朔】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
洛朔，来源于王奕的《宋诗》《别宣尉王中斋》，原文：朔雪渐深头转白，洛山虽远眼还青

【献】【汝】

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
献汝，来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》，原文：彼愆可贳死，汝罪当献级

【弘】【知】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
弘知，来源于李邕的《唐诗》《登历下古城员外孙新亭》，原文：含弘知四大，出入见三光

【意】【霄】

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
意霄，来源于吴芾的《宋诗》《待雪不至呈子仪》，原文：如何滕六浑无意，不上云霄叩九关

【泯】【匠】

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
泯，来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其二》，原文：子道决不泯，千载传芳猷

【屹】【泯】

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
屹，来源于谢枋得的《宋诗》《书林十景诗 其一○》，原文：华峰屹立亘今古，堆累积聚皆昏迷

【冕】【琲】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
冕，来源于司马光的《宋诗》《和宋次道西都元日怀不疑并见寄》，原文：露冕优分竹，题舆佐画圻

【奘】【淅】

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

【汶】【瑜】

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
汶，来源于董嗣杲的《宋诗》《装伯弜周先生手泽》，原文：呜呼汶阳翁，父子传心旨

【晗】【鸿】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【傅】【政】

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
傅政，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝行奏隆安之曲》，原文：公卿庻政，傅御师氏

【琤】【洲】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
琤，来源于韩淲的《宋诗》《闻啼鸟》，原文：禽啼声嘤嘤，泉流音琤琤

【振】【备】

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
振备，来源于杨亿的《宋诗》《又七首 朝日迎神》，原文：正辞备物，肃肃振振

【攸】【鹤】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
攸鹤，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》，原文：王在灵囿，麀鹿攸 伏，麀鹿濯濯，白鸟鹤鹤

【玢】【谆】

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

【休】【蕴】

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
休蕴，来源于曾几的《宋诗》《自号在家衲子》，原文：但使宗风嗣庞蕴，谁能佛事觉裴休

【桓】【畚】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
桓，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》，原文：(桓伊云)得今

【洌】【恺】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
洌，来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》，原文：源泉洌清甃，既与还不穷

【泊】【专】

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
泊，来源于梅尧臣的《宋诗》《和端式上人十咏 渔舟火》，原文：芦洲一点明，知有渔人泊

【治】【泓】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
治，来源于宋祁的《宋诗》《潄玉斋前杂卉皆龙图王至之所植各赋一章凡得八物或赏或否亦应乎至之意欤遂写寄至之 芍药》，原文：采花当采根，可能治民疾

【泽】【栗】

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
泽栗，来源于文天祥的《宋诗》《题延真罗道士玉涧》，原文：神泽温而栗，骨峭老益劲

【瀚】【邕】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
瀚，来源于厉玄的《唐诗》《从军行》，原文：战场收骥尾，清瀚怯龙鳞

【觅】【策】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
觅策，来源于刘克庄的《宋诗》《答林逮贽卷因以送行》，原文：蚤陈董大夫三策，肯觅原夫辈一联

【合】【懿】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
合懿，来源于周行己的《宋诗》《寿郡守》，原文：懿学传经济，嘉猷合赞襄

【栎】【阜】

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
栎，来源于杨公远的《宋诗》《生朝 其一》，原文：在家清苦僧留发，立世支离栎不材

【裴】【郇】

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
裴，来源于王绹的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》，原文：裴令纵能娱绿野，谢公可是老东山

【韫】【华】

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
韫华，来源于刘叉的《唐诗》《冰柱》，原文：藏之韫椟翫之生光华

【璂】【凡】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【翰】【皋】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
翰，来源于强至的《宋诗》《仁宗皇帝挽歌辞四首 其一》，原文：飞帚飘宸翰，赓歌纵睿才

【晨】【源】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晨源，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》，原文：安知我即刘晨孙，不复更觅桃花源

【滇】【青】

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
滇青，来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》，原文：滇池藤赤人难到，太乙青藜事近诬

【舟】【浚】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
舟，来源于贺铸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：彩舟载得离愁动

【冬】【淮】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
冬淮，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄广汉》，原文：今年万载驿逢冬，恰似淮南风雪中

【欢】【邕】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
欢，来源于卢照邻的《唐诗》《望宅中树有所思》，原文：上舞双栖鸟，中秀合欢枝

【瀚】【宏】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
瀚，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 回纥》，原文：曾闻瀚海使难通，幽闺少妇罢裁缝

【铮】【缈】

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
铮缈，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【燏】【冕】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【望】【煊】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
望煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

【知】【淮】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
知淮，来源于张耒的《宋诗》《嘲南商》，原文：两袖全匹帛，望知江淮客

【辽】【沉】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
辽沉，来源于刘辰翁的《宋词》《满江红》，原文：海底月沉天上兔，辽东人化扬州鹤

【子】【陟】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
子陟，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵郑维心游西余山》，原文：衣袒右肩从衲子，屐除前齿陟山巅

【翰】【阜】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
翰阜，来源于楼钥的《宋诗》《王大卿挽词 其二》，原文：权舆周翰传，顶踵阜陵知

【渤】【熙】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
渤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 八》，原文：兵法五十家，浩荡如溟渤

【淖】【阑】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
淖，来源于无名氏的《唐诗》《籍田赋附田父歌》，原文：栥盛普淖兮洁敬斯皇，神之昕之兮将登穰穰

【权】【兴】

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
权兴，来源于白玉蟾的《宋诗》《画中众仙歌》，原文：不兴饮尽孙权酒，正欲画屏笔脱手

【虞】【玢】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
虞，来源于戴栩的《宋诗》《定海饯王郎中》，原文：曰予逢圣代，有君冠虞唐

【玄】【闰】

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
玄，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 昭和》，原文：九玄眷命，三圣基隆

【凝】【赓】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
凝赓，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：重来凝碧，依然赓载相属

【霆】【昱】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
霆，来源于陈著的《宋诗》《次韵弟观喜雨二首 其一》，原文：风霆震叠四溟立，宇宙清凉万物醒

【佐】【沛】

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
佐沛，来源于徐钧的《宋诗》《萧何》，原文：相国人夸佐沛公，收图运饷守关中

【继】【汉】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
继汉，来源于李清照的《宋诗》《句 其六》，原文：两汉本继绍，新室如赘疣

【白】【其】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
白其，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・后庭花》，原文：我其实无百刂划，平白地招罪责，从今日离院宅

【城】【备】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
城备，来源于王昌龄的《唐诗》《宴南亭》，原文：城楼空杳霭，猿鸟备清切

【泯】【滇】

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
泯，来源于黄裳的《宋诗》《游东山大乘寺》，原文：狮子峰前狐退藏，当泯顽空还混茫

【濡】【启】

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
濡启，来源于喻良能的《宋诗》《送侍御帅夔府 其五》，原文：皇心思启沃，赤子望霑濡

【望】【辽】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
望辽，来源于司马光的《宋诗》《南园雨霁景物粗佳有怀正叔安之》，原文：徘徊瞻望近，邂逅笑谈辽

【缨】【洛】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
缨洛，来源于郑獬的《宋诗》《入采石》，原文：始饮秦淮水，已湔京洛缨

【淙】【蕴】

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
淙，来源于王之道的《宋诗》《对雪和子厚弟四首 其四》，原文：泠泠一川水，淙玉漱寒瀬

【弘】【粤】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
弘，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵明叔喜雨不寐》，原文：御史平冤魂亦喜，弘羊言利死谁怜

【皙】【醇】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
皙，来源于杜甫的《唐诗》《送李校书二十六韵》，原文：人间好少年，不必须白皙

【磐】【壬】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
磐，来源于萧立之的《宋诗》《赠周材叔能画号苍崖》，原文：闭门磐礴天耆定，往往清气流诗脾

【沦】【宸】

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
沦宸，来源于李商隐的《唐诗》《赠华阳宋真人兼寄清都刘先生》，原文：沦谪千年别帝宸，至今犹谢蘂珠人

【琤】【璞】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
琤，来源于孙元卿的《宋诗》《与钱孝先游洞霄 其二》，原文：唤客入山还送客，淙琤犹记石泉声

【幻】【睨】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
幻，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：知渠是、仙家变幻，佛家空色

【志】【闲】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
志闲，来源于杨万里的《宋诗》《寄题周元吉湖北漕司志功堂》，原文：龙媒志在横八极，天闲玉鞯羁不得

【缨】【津】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
缨津，来源于吴及的《宋诗》《长桥》，原文：有客过津亭，高歌愿濯缨

【景】【备】

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
景备，来源于李绅的《唐诗》《芝草（题拟）》，原文：（见宋陈景沂《全芳备祖后集》卷十一《卉部·芳草》、无名氏《翰苑新书后集》卷十三）

【狄】【澧】

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
狄，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・乌夜啼》，原文：(狄青云)赶上史牙恰，一刀劈下马来

【慕】【闳】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
慕闳，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：睿谋雄俊，绌汉高狭陋，慕三皇二帝，登闳缉乐缀文明

【勘】【武】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
勘，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・南吕/一枝花》，原文：把三个未发迹小秀士，生扭做吃勘问死囚徒

【憬】【泱】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

【博】【羡】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
博羡，来源于李昴英的《宋词》《水调歌头》，原文：休羡乘槎博望，且听洞箫赤壁，乐处是瀛洲

【韫】【鸠】

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
韫，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：待时既韫玉，税驾宜振铎

【域】【鸠】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
域，来源于范成大的《宋诗》《自箴 其一》，原文：有对易成畛域，无情那有从违

【辰】【翡】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
辰，来源于向子湮的《宋词》《虞美人》，原文：欲上星辰去

【鸥】【翰】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
鸥翰，来源于温庭筠的《唐诗》《题友人居》，原文：若敎烟水无鸥鸟，张翰何由到五湖

【霁】【焘】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
霁，来源于张祜的《唐诗》《庚子岁寓游杨州赠崔荆四十韵》，原文：野霁岗形兀，林昏地气蒸

【泊】【亘】

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
泊，来源于释文珦的《宋诗》《江上与故人暂会复别》，原文：交朋似君少，澹泊自真宗

【沧】【炽】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
沧，来源于刘长卿的《唐诗》《送李校书赴东浙幕府》，原文：淼淼沧江外，青青春草生

【纫】【怀】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
纫怀，来源于吴则礼的《宋诗》《寄江仲嘉》，原文：纫兰徒自好，怀瑾复谁怜

【礴】【欢】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
礴，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教授》，原文：发轫淮乡此般礴，两地颇复同真纯

【励】【渲】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
励，来源于沈遘的《宋诗》《五言送张吉老两浙提刑》，原文：威严勉自励，宁顾旧酒徒

【鸠】【钟】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
鸠钟，来源于贾岛的《唐诗》《寄慈恩寺郁上人》，原文：露寒鸠宿竹，鸿过月圆钟

【泽】【缪】

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
泽，来源于刘敞的《宋诗》《贺王纯臣》，原文：荣名耀山泽，高阁下闾里

【沧】【兴】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
沧兴，来源于强至的《宋诗》《睢阳春日偶书二首 其一》，原文：谁能终日兴，大半在沧洲

【阔】【夷】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
阔夷，来源于张纲的《宋诗》《送姪合赴省试三首 其一》，原文：路夷骧逸骥，天阔转飞鲸

【泊】【嵇】

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
泊，来源于钱熙的《宋诗》《九日溪偶成》，原文：渔家深处住，鸥鹭泊柴扉

【纲】【源】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
纲源，来源于吕陶的《宋诗》《贻宽恤闻人太博》，原文：纲维修举有条目，源流澄洁无波澜

【骅】【煊】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
骅，来源于赵鼎臣的《宋诗》《均文屡约相过近得书辄迁延偶读予梅花诗次韵以趣北辕之约》，原文：骅骝未肯就缰衔，乍蹋天街频齧掣

【望】【休】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
望休，来源于蔡戡的《宋诗》《登岸山观用前韵》，原文：远目无穷休更望，赏心未足卜重游

【盛】【汝】

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
盛汝，来源于冯山的《宋诗》《牟仲甫作鸡终有意趣为予写鬭鸡矜骄自得犹有余勇因以绝句题其画云》，原文：嗟汝虚憍气方盛，何时全得似无情

【武】【梁】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
武梁，来源于殷尧藩的《唐诗》《登凤凰台二首 二》，原文：梁武台成芳草合，吴王宫殿野花开

【澄】【诣】

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
澄，来源于宋祁的《宋诗》《小渠》，原文：瀑来聊激浊，澄罢复涵虚

【瑺】【涔】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

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