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周易-小孩-起名

王晓寒作者：王晓寒2022-11-21 14:52:07

周易，

周易-小孩-起名

【闲】【种】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
闲种，来源于胡寅的《宋诗》《又和湘滨卜居》，原文：有地且须多种秫，好闲何必苦邀僧

【匠】【怀】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
匠怀，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：藻匠如见酬，终身致怀袖

【乘】【晏】

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
乘晏，来源于陈子昂的《唐诗》《答韩使同在边》，原文：出关岁方晏，乘障日多虞

【沅】【薏】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
沅，来源于翁卷的《宋诗》《赠熊炼师》，原文：见说沅砂贱，闲身去欲飞

【昃】【戎】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
昃，来源于韩驹的《宋诗》《至国门闻苏文饶将出都戏赠长句兼简其兄世美》，原文：去年夷门十月雪，九衢日昃行人绝

【喻】【汶】

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
喻，来源于张方平的《宋诗》《送郭诚思归华下》，原文：以马喻马即非马，数舆无舆方得舆

【涛】【遥】

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
涛遥，来源于孔德绍的《唐诗》《王泽岭遭洪水》，原文：惊涛遥起鹭，回岸不分牛

【卿】【朦】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
卿，来源于刘克庄的《宋诗》《教授方君孺人刘氏哀诗二首 其一》，原文：郕叟行歌乐，台卿自志谦

【天】【卫】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
天卫，来源于范祖禹的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：拂天容卫，江海上寒潮

【荣】【昶】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
荣，来源于司空图的《唐诗》《寄郑仁规》，原文：荣路期经济，唯应在至公

【庆】【傅】

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
庆傅，来源于杨万里的《宋诗》《春尽夜坐三首 其二》，原文：偶拈白傅长庆集，又得驩欣片子时

【畅】【纫】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
畅，来源于林正大的《宋词》《水调歌》，原文：琴调更虚畅，诗韵转清扬

【翼】【常】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
翼常，来源于史达祖的《宋词》《于飞乐》，原文：绮翼，问谁常借春陂

【荑】【至】

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
荑至，来源于叶适的《宋诗》《祷雨题张王庙》，原文：夏至老秧含寸荑，平田回回不敢犁

【旬】【韫】

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
旬，来源于洪咨夔的《宋诗》《次张义立登九顶三绝 大像》，原文：坐断江山现法身，大光明里万波旬

【宜】【颜】

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
宜颜，来源于王十朋的《宋诗》《予有书合仅容膝东有隙地初甚荒芜偶于暇日理成小园径以通之杖藜日涉于其间几欲成趣然花木萧疏不足播之吟咏谩赋十一小诗以记园中之仅有者时甲戌仲冬也 牡丹》，原文：人道此花贵，岂宜颜巷栽

【佶】【权】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

【翌】【楚】

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
翌，来源于不详的《唐诗》《陈蔡女鬼与长孙绍祖歌（题拟） 二》，原文：长孙为塞北胡姓，似不应见于南朝小说中，宋朱翌《猗觉寮杂记》卷上引张荐《灵怪集》，有东蔡女鬼与裴绍祖诗二句：「横陈君不御，惟知思不绝

【韪】【忻】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
韪，来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其一》，原文：不韪狂心息，难平客气消

【畚】【翎】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
畚，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎甥伯温池上八首 其二》，原文：畚锸运渤海，操蛇应未穷

【朔】【予】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
朔予，来源于陈襄的《宋诗》《喜雪》，原文：曰予朔方士，饮子南方名

【桑】【硝】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
桑，来源于巩丰的《宋诗》《芋洋岭背闻雨声满山细听林上槁叶风过之相戛击而成音后先疏数中节清绝难状篷笼夜雨未足为奇》，原文：日未出扶桑，云犹屯海岳

【凇】【瑜】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

【谊】【钥】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
谊，来源于李石的《宋诗》《周参政惠书唁及亡儿开二首 其二》，原文：存亡佩陈谊，舍此更谁归

【炽】【翼】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
炽，来源于韦骧的《宋诗》《和贾尉女真花》，原文：只恐繁云炽碧空，火龙昼跃汗随风

【岐】【驹】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
岐，来源于徐铉的《宋诗》《南都遇前嘉鱼刘令言游闽岭作此与之》，原文：珍重分岐一杯酒，强加餐饭数吟诗

【月】【睿】

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
月睿，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五》，原文：仰祝圣明逾日月，更祈睿筭等干坤

【苡】【沫】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
苡，来源于俞德邻的《宋诗》《闲居遣怀六言四首 其一》，原文：巧语屡遭薏苡，丽辞空赋梅花

【斓】【苑】

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
斓，来源于李纲的《宋诗》《翁士特见示山字韵诗两篇复次前韵寄之 其二》，原文：江篱纷掩苒，湘竹晕斒斓

【朔】【苓】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
朔，来源于杨时的《宋诗》《隠几》，原文：朔风吹沙寒，高岭冻积雪

【湫】【远】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
湫远，来源于陈宓的《宋诗》《谢朱宰赋南园二十韵》，原文：清风去倏远，湫隘成鹿埃

【甯】【桑】

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
甯桑，来源于曾肇的《宋诗》《族兄山庄》，原文：桑落百壶甯惜醉，竹竿千亩不忧贫

【执】【岭】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
执岭，来源于苏籀的《宋诗》《奉和秘监洪丈迎谏议徐公建除之什并次元韵》，原文：执舆岣嵝岭，栉风闽海浦

【燏】【苏】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【瑞】【禧】

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
瑞禧，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：祥烟瑞霭浮清庙，绵宇被纯禧

【峥】【潭】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
峥潭，来源于程公许的《宋诗》《龙洞阁》，原文：峥嵘罅石蛟潭閟，偪仄悬崖阁栈危

【含】【苒】

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
含苒，来源于刘敞的《宋诗》《北轩手种竹两竿近辄有甘露降其上作五言示诸同舍》，原文：含春乍荏苒，戴日尚萧森

【策】【隽】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
策隽，来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其一》，原文：许史推华阅，欧韩策隽名

【旬】【佐】

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
旬，来源于元稹的《唐诗》《旱灾自咎贻七县宰》，原文：六月天不雨，秋孟亦既旬

【蘅】【支】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
蘅支，来源于杨万里的《宋诗》《戏跋朱元晦楚辞解二首 其二》，原文：藏神上诉天应泣，支赐江蓠与杜蘅

【珵】【沧】

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【旨】【晢】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
旨，来源于吕南公的《宋诗》《蔡翁》，原文：长子力近利，旨甘足谋营

【喻】【锦】

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
喻，来源于廖行之的《宋诗》《和苦热喜雨》，原文：吾闻和阴阳，古人喻调鼎

【驹】【绚】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
驹，来源于戴表元的《宋诗》《大名元复初郎中携示感遇五言八章次韵并陈东平曹子贞编修蓟丘曹克明 其五》，原文：老马宁为驹，即且或甘带

【宏】【南】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
宏南，来源于李纲的《宋诗》《自学校之制废而戎马之患兴州县长民者不复以教育为意独容南鼎新郡庠招徕生徒絃诵之声不辍诚可嘉叹所建讲堂为名之曰育材輙成五言十韵》，原文：贤守来南纪，宏规肇泮林

【芮】【辰】

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
芮，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：其二为朱斌作，以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早，同书亦收有王之涣诗

【卿】【弈】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
卿，来源于王安石的《宋诗》《杂咏八首 其六》，原文：兔罝尚好德，况乃公与卿

【笃】【翼】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
笃，来源于陆游的《宋诗》《书枕屏四首 其一》，原文：西域兜罗被，南番笃耨香

【缮】【英】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
缮英，来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》，原文：英哲资缮藏，缇油尽刊补

【璎】【暌】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
璎，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

【青】【州】

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
青州，来源于韩偓的《唐诗》《幷州》，原文：戍旗青草接榆关，雨里幷州四月寒

【慕】【皓】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
慕皓，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其五》，原文：少慕隠逸人，开口谈四皓

【识】【釉】

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
识，来源于家铉翁的《宋诗》《六月菊以夏中破萼至秋晚枝条虽苍劲而花色灼然鲜明贯暑寒而不改菊中之贞士也余以比之商山四皓为之赋》，原文：种之阶庭今几年，我自识花花识我

【昉】【苏】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
昉，来源于李昉的《唐诗》《仙客》，原文：）（〖1〗《青箱杂记》〖宋吴处厚撰〗：「昉所畜五禽，名五客，仙客鹤，雪客鹭，闲客白鷴，陇客南客孔雀，西客鹦鹉，有诗云

【页】【榭】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
页，来源于杨巨源的《唐诗》《谢人送粽》，原文：（同前第一五六页）

【烊】【灏】

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【筝】【壹】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
筝，来源于杜甫的《唐诗》《遣闷》，原文：哀筝犹凭几，鸣笛竟霑裳

【靖】【支】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
靖，来源于萧崱的《宋诗》《送弟赴省》，原文：因行西湖叫和靖，为言诗苦剩狂颠

【誉】【柔】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
誉，来源于徐积的《宋诗》《和汤令》，原文：被誉嗤杜簿，挟勇耻荆轲

【浦】【郇】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
浦，来源于梅尧臣的《宋诗》《余姚陈寺丞》，原文：絃琴无外事，坐见浦帆收

【昭】【庆】

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
昭庆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 亚、终献用《文安》。》，原文：庆衍式崇，昭融有契

【缤】【泽】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
缤泽，来源于吴芾的《宋诗》《喜雪 其二》，原文：正思润泽霑千里，忽见缤纷满一城

【蘅】【里】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
蘅里，来源于宋之问的《唐诗》《桂州三月三日》，原文：荔浦蘅皐万里余，洛阳音信绝能疎

【未】【箬】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
未箬，来源于赵老的《宋词》《浣溪沙》，原文：发未饶青箬笠，素鳞行簇水晶盘

【蔳】【炀】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于胡致能的《宋诗》《句》，原文：吴王殿里笙歌罢，炀帝城边草木荒

【燝】【淳】

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【骞】【缈】

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
骞，来源于周孚的《宋诗》《赠杨德隽》，原文：理当久骞腾，术业谁不如

【简】【郦】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
简，来源于陆游的《宋诗》《习懒自咎》，原文：猧子巡篱落，狸奴护简编

【晠】【笙】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》，原文：更一部、笙歌围著

【馠】【蒂】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
蒂，来源于朱敦儒的《宋词》《青玉案》，原文：芝房并蒂空称瑞

【杏】【静】

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
杏静，来源于艾性夫的《宋诗》《山宇》，原文：俗客不来山宇静，新鶑啼入杏花深

【霏】【炘】

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
霏，来源于陆游的《宋词》《隔浦莲近拍》，原文：烟霏散，水面飞金镜

【哲】【芉】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
哲，来源于颜真卿的《唐诗》《登岘山观李左相石尊联句》，原文：蔼蔼贤哲事，依依离别言

【儒】【纴】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
儒，来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》，原文：达节天须佑，真儒道始亨

【些】【勤】

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
些勤，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・迎仙客》，原文：这些时调不上勤儿，却则是忙着俺老婆

【茯】【其】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
茯其，来源于欧阳修的《宋诗》《送京西提点刑狱张驾部》，原文：太华之松千岁肯，尝闻其下多茯苓

【煜】【瑱】

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
煜，来源于李煜的《唐诗》《幸后湖开宴赏荷花作（题拟）》，原文：《分门古今类事》同条后引李煜诗事甚详，可证

【纭】【爀】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
纭，来源于刘敞的《宋诗》《读杂说小书》，原文：纷纭六合外，莽眇三皇初

【恢】【淼】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
恢，来源于林希逸的《宋诗》《用韵谢子常》，原文：一件却令人愤闷，秋阳骄横胜恢台

【谒】【潭】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
谒，来源于郭慎微的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：承明常谒帝，函谷坐成仙

【致】【柔】

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
致柔，来源于李德裕的《唐诗》《戏赠慎微寺主道安上座三僧正》，原文：遥知畅献分南北，应用调柔致六羣

【兆】【琛】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
兆，来源于周必大的《宋诗》《次韵红白莲间生》，原文：闻道金銮行豹直，炬莲先已兆嘉祥

【泉】【仓】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
泉，来源于陆游的《宋诗》《山行》，原文：流泉不可见，锵然响环玦

【盛】【靖】

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
盛靖，来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》，原文：又不见宣靖文物全盛时，贡输不减开元唐

【醇】【谨】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
醇谨，来源于项安世的《宋诗》《冯元素挽诗 其二》，原文：字画清能谨，诗章秀以醇

【赫】【渤】

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
赫渤，来源于王庭珪的《宋诗》《挽欧阳宜人》，原文：渤海家声赫，先朝御史孙

【栗】【矗】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
栗，来源于杜甫的《唐诗》《从驿次草堂复至东屯二首 二》，原文：山家蒸栗暖，野饭射麋新

【岐】【焱】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
岐，来源于齐己的《唐诗》《岳阳道中作》，原文：路岐经乱后，风雪少人村

【缔】【缨】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缔缨，来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》，原文：缔裾联缨上廊庙，留与后世图为师

【韬】【箬】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
韬，来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳郡斋铁庵梅花五首 其一》，原文：犹疑雪月竞，韬玉无处求

【旖】【缨】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
旖，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・滚绣球》，原文：我则是斟量着紧慢迟疾，强何郎旖旎煞难搽粉，狠张敞央及煞怎画眉

【望】【芾】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
望，来源于王建的《唐诗》《和元郎中从八月十二至十五夜翫月五首 五》，原文：合望月时常望月，分明不得似今年

【琝】【樗】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于邵雍的《宋诗》《岁暮自贻吟》，原文：樗栎蓬蒿类，止能充恶薪

【荔】【涧】

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
荔涧，来源于徐鹿卿的《宋词》《水调歌头》，原文：金芝秀，蒲涧碧，荔枝香

【绅】【苓】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
绅，来源于司马光的《宋诗》《送史馆任祠部河东转运使》，原文：问望簪绅旧，恩华雨露重

【燮】【耘】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
燮，来源于司马光的《宋诗》《久雨效乐天体》，原文：想彼庙堂人，正应忧燮理

【札】【祁】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
札，来源于贾岛的《唐诗》《送韩湘》，原文：欲凭将一札，寄与沃洲人

【奥】【仑】

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
奥仑，来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》，原文：小儒安敢窥奥祕，昆仑路隔西北天

【楹】【纲】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
楹，来源于王安石的《宋诗》《强起》，原文：叹息夜未央，遽呼置前楹

【笺】【涧】

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
笺，来源于刘克庄的《宋诗》《敖茂才论诗》，原文：莫求邻媪诵，姑付后儒笺

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