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练姓-大气-女孩-起名

作者：刘蔓亦2022-11-21 17:16:40

练姓-女孩，练是我国排名第206位的姓；

练姓-大气-女孩-起名

【练】【幂】【采】

	拼音	五行	释意
幂	mì	水	比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
采	cǎi, cài	火	神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。

国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：公有命彻幂，则卿大夫皆降，西阶下北面东上，再拜稽首

【练】【戚】【箪】

	拼音	五行	释意
戚	qī	火	比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
箪	dān	木	箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。

国学点评
戚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公三年》，原文：三年春，齐国夏、卫石曼姑帅师围戚

【练】【黎】【亚】

	拼音	五行	释意
黎	lí	火	黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
亚	yà, yā, è	土	意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。

国学点评
黎，来源于方回的《宋诗》《送程桂轩子方还蜀治先墓》，原文：其先重黎掌天地，此佐尹氏征伐者

【练】【京】【璃】

	拼音	五行	释意
京	jīng	木	莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
璃	lí	火	心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。

国学点评
京，来源于叶适的《宋诗》《送冯传之》，原文：传之京口别，岁暮始穷源

【练】【洌】【园】

	拼音	五行	释意
洌	liè	水	清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
园	yuán	土	庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。

国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序）心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。）一》，原文：若鉴之明，如井之洌

【练】【萱】【琝】

	拼音	五行	释意
萱	xuān	木	指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
琝	mín	木	同“珉1”。似玉的石。

国学点评
萱，来源于度正的《宋诗》《金堂涂恭甫奉其母夫人谢氏还山为赋挽诗一章以送之》，原文：兰室双芽秀，萱堂只影斜

【练】【蔷】【爀】

	拼音	五行	释意
蔷	qiáng, sè	木	蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
爀	hè	木	火赤红貌。泛指红色。

国学点评
蔷，来源于无名氏的《宋词》《烛影摇红》，原文：诮冷落、蔷薇金斗

【练】【煦】【鸠】

	拼音	五行	释意
煦	xù, xiū	金	温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
鸠	jiū	水	鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。

国学点评
煦，来源于刘攽的《宋诗》《同谢二兄弟游城南王氏园坐竹中水上》，原文：晴阳煦烟郊，蔼蔼春气还

【练】【旆】【言】

	拼音	五行	释意
旆	pèi	水	泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
言	yán, yàn, yín	木	指讲、说；言论、见解、意见、说明。用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。

国学点评
旆言，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」令尹南辕反旆，伍参言于王曰：「晋之从政者新，未能行令

【练】【胧】【杉】

	拼音	五行	释意
胧	lóng	火	月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
杉	shān, shā	木	一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。

国学点评
胧，来源于贺铸的《宋词》《蝶恋花》，原文：朦胧淡月云来去

【练】【蕊】【酝】

	拼音	五行	释意
蕊	ruǐ, juǎn	木	指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
酝	yùn	土	风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。

国学点评
蕊酝，来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝其二》，原文：邻家幸可赊芳酝，红蕊何曾笑白头

【练】【粤】【夕】

	拼音	五行	释意
粤	yuè	土	广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
夕	xī, yì	金	傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。

国学点评
粤夕，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首其五》，原文：粤人重巧夕，灯火到天明

【练】【钏】【箪】

	拼音	五行	释意
钏	chuàn	金	1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
箪	dān	木	箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。

国学点评
钏，来源于张籍的《唐诗》《离妇》，原文：与我古时钏，留我嫁时衣

【练】【寒】【晋】

	拼音	五行	释意
寒	hán	水	冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
晋	jìn	火	晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。

国学点评
寒晋，来源于赵冬曦的《唐诗》《奉和圣制荅张说扈从南出雀鼠谷》，原文：寒依汾谷去，春入晋郊来

【练】【覃】【怀】

	拼音	五行	释意
覃	tán, yǎn, qín	木	深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
怀	huái	水	胸怀大志，指有远大的志向和抱负。

国学点评
覃怀，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：覃怀厎绩，至于衡漳

【练】【意】【粤】

	拼音	五行	释意
意	yì, yī	土	心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
粤	yuè	土	广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。

国学点评
意粤，来源于曾丰的《宋诗》《公之还其二》，原文：峨粤冠，上意我东，南忧谁宽

【练】【笈】【秭】

	拼音	五行	释意
笈	jí	木	负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
秭	zǐ	火	比喻财源广进，生活富足，充裕之义。

国学点评
笈，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：虞卿担簦，苏章负笈

【练】【寒】【同】

	拼音	五行	释意
寒	hán	水	冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
同	tòng, tóng, dòng	火	是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。

国学点评
寒同，来源于俞文豹的《宋词》《喜迁莺》，原文：惟只共、竹和松，同傲岁寒霜雪

【练】【荟】【晴】

	拼音	五行	释意
荟	huì	木	意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
晴	qíng	火	象征未来一片光明璀璨，无风无雨。

国学点评
荟，来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章（幷序）》，原文：朝日控晨辉，荟艳何婉蜒

【练】【斓】【缈】

	拼音	五行	释意
斓	lán	火	表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
缈	miǎo	水	缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。

国学点评
斓，来源于文天祥的《宋诗》《古乐府》，原文：媥斓五色人间稀，春多瑞叶不敢飞

【练】【维】【川】

	拼音	五行	释意
维	wéi	土	:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
川	chuān	金	山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。

国学点评
维川，来源于魏了翁的《宋诗》《成都杜五一府君之葬某新有丧不得为文以侑虞殡命儿冲代赋》，原文：尚记维川死，今年又哭公

【练】【琤】【缥】

	拼音	五行	释意
琤	chēng	金	指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
缥	piāo, piǎo	水	缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。

国学点评
琤缥，来源于郑损的《唐诗》《玉声亭》，原文：汉佩琮琤寒溜雨，秦箫缥缈夜敲风

【练】【德】【音】

	拼音	五行	释意
德	dé	火	德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
音	yīn	土	一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。

国学点评
德音，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：秩秩德音咸布惠，穰穰景福必求成

【练】【虢】【漓】

	拼音	五行	释意
虢	guó	水	周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
漓	lí	水	比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。

国学点评
虢，来源于刘得仁的《唐诗》《送钱给事赴虢州》，原文：帝心忧虢俗，暂庭辍掖垣臣

【练】【阑】【甄】

	拼音	五行	释意
阑	lán	火	玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
甄	zhēn, zhèn, juàn	金	指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。

国学点评
阑，来源于范成大的《宋诗》《三月十六日石湖书事三首其一》，原文：春事日以阑，暑阴正清美

【练】【杏】【菀】

	拼音	五行	释意
杏	xìng	木	指杏树，杏花，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
菀	wǎn, yù, yùn	木	形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。

国学点评
杏，来源于姚合的《唐诗》《山中述怀》，原文：晓来山鸟散，雨过杏花稀

【练】【鸠】【谊】

	拼音	五行	释意
鸠	jiū	水	鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
谊	yì	木	一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。

国学点评
鸠，来源于魏了翁的《宋诗》《高龙学挽诗》，原文：乱生宁有豸，众溃已无鸠

【练】【奕】【镌】

	拼音	五行	释意
奕	yì	木	《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
镌	juān	金	镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。

国学点评
奕，来源于孔平仲的《宋诗》《寄方逢原》，原文：夕倦未眠排奕势，力穷犹战敌诗魔

【练】【弈】【蕴】

	拼音	五行	释意
弈	yì	木	本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
蕴	yùn	木	一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。

国学点评
弈，来源于胡寅的《宋诗》《赋吴守友石台》，原文：或倚以憩惫，或坐以对弈

【练】【珲】【瑥】

	拼音	五行	释意
珲	hún, huī	水	美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
瑥	wēn	木	［《集韻》烏昆切，平，影。

国学点评

【练】【天】【闻】

	拼音	五行	释意
天	tiān	火	最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
闻	wén	水	一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。

国学点评
天闻，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：寻闻天子诏，赫怒诛叛卒

【练】【琬】【徵】

	拼音	五行	释意
琬	wǎn	土	指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
徵	zhēng, zhǐ, chéng	土	“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。

国学点评
琬，来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州其三》，原文：凌梯访前踪，琬琰亦未灭

【练】【琦】【筱】

	拼音	五行	释意
琦	qí	木	美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
筱	xiǎo	木	指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。

国学点评
琦，来源于戴复古的《宋诗》《生朝对雪张子善有词为寿》，原文：焚香拜天贶，满眼是瑰琦

【练】【莲】【绰】

	拼音	五行	释意
莲	lián, liǎn	木	比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
绰	chuò, chāo	火	处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。

国学点评
莲绰，来源于孙觉的《宋诗》《登集僊台》，原文：莲开碧扶疏，眉修清绰约

【练】【渲】【娆】

	拼音	五行	释意
渲	xuàn	水	渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
娆	ráo, rǎo, yǎo	水	原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。

国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

【练】【馥】【雯】

	拼音	五行	释意
馥	fù, bì	水	馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
雯	wén	水	比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。

国学点评
馥，来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》，原文：堪羨我良朋，林桂賸芳馥

【练】【琳】【品】

	拼音	五行	释意
琳	lín	木	琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
品	pǐn	水	指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。

国学点评
琳，来源于李流谦的《宋诗》《自登道来马谿作》，原文：琳宫百年傲风雨，气象雄深挟千嶂

【练】【淄】【嶛】

	拼音	五行	释意
淄	zī	水	涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
嶛	liáo	木	高。

国学点评
淄，来源于范成大的《宋诗》《子文见和云亦有小鬟能度曲复用韵戏赠》，原文：眼中有淄渑，犹解商略此

【练】【宓】【莹】

	拼音	五行	释意
宓	mì, fú	水	安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
莹	yíng	木	本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。

国学点评
宓，来源于陆游的《宋诗》《上之回》，原文：宓妃穿仗王母下，何必轩皇居大庭

【练】【阑】【纴】

	拼音	五行	释意
阑	lán	火	玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
纴	rèn	木	紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。

国学点评
阑，来源于贺铸的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：曲磴斜阑出翠微

【练】【佳】【沐】

	拼音	五行	释意
佳	jiā	木	美丽优秀，举世无双。
沐	mù	水	洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。

国学点评
佳沐，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：林花扫余姿，高柳沐佳色

【练】【淄】【覃】

	拼音	五行	释意
淄	zī	水	涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
覃	tán, yǎn, qín	木	深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。

国学点评
淄，来源于曾几的《宋诗》《友直轩》，原文：物或乱真赝，君其别淄渑

【练】【久】【夷】

	拼音	五行	释意
久	jiǔ	木	历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
夷	yí	土	等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。

国学点评
久夷，来源于柳宗元的《唐诗》《溪居》，原文：久为簪组累，幸此南夷谪

【练】【嵊】【纫】

	拼音	五行	释意
嵊	shèng, chéng	土	比喻坚韧挺拔，勇往直前。
纫	rèn	金	象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。

国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

【练】【羡】【郝】

	拼音	五行	释意
羡	xiàn	金	因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
郝	hǎo, shì	金	郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。

国学点评
羡，来源于郭祥正的《宋诗》《酬李从道太博》，原文：斗筲之禄未能弃，回首空羡严陵高

【练】【纮】【慕】

	拼音	五行	释意
纮	hóng	木	紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
慕	mù	水	仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。

国学点评

纮，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：乘风御倒景，出入抚八纮

【练】【嶛】【翎】

	拼音	五行	释意
嶛	liáo	木	高。
翎	líng	火	鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。

国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

【练】【秋】【缃】

	拼音	五行	释意
秋	qiū	金	比喻学业有成，收获满满。
缃	xiāng	木	缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。

国学点评
秋缃，来源于袁说友的《宋诗》《周可大惠昆仑桃》，原文：秋雨成萧瑟，缃桃辱记存

【练】【璐】【谨】

	拼音	五行	释意
璐	lù	火	美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
谨	jǐn	木	形容谦虚谨慎，为人小心低调。

国学点评
璐，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵其九》，原文：惜此连璐白，涴以鸡犬踪

【练】【燃】【珂】

	拼音	五行	释意
燃	rán	火	比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
珂	kē	木	指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。

国学点评
燃，来源于陆游的《宋诗》《老学庵夜兴》，原文：槲叶蔽身胜衣帛，金丹照室不燃灯

【练】【茗】【谒】

	拼音	五行	释意
茗	míng	木	指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
谒	yè	金	比喻文雅礼貌，恭顺好学。

国学点评
茗谒，来源于高翥的《宋诗》《育王寺》，原文：徧谒禅房尝苦茗，闲听社媪说豪光

【练】【淮】【珺】

	拼音	五行	释意
淮	huái	水	河汉江淮，比喻胸怀宽广。
珺	jùn	木	美玉，指高贵、美丽

国学点评
淮，来源于方干的《唐诗》《送郭太祝归江东》，原文：京洛风尘久，江淮音信稀

【练】【轶】【晠】

	拼音	五行	释意
轶	yì	火	指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
晠	shèng	木	旺盛；兴盛；茂盛。

国学点评
轶，来源于苏籀的《宋诗》《送苏念八郎下第西归梁益》，原文：吾髯轩轶登楼赋，汝器切磨清庙瑚

【练】【忱】【蕊】

	拼音	五行	释意
忱	chén, dàn	金	真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
蕊	ruǐ, juǎn	木	指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。

国学点评
忱，来源于陈郁的《宋词》《宝鼎现》，原文：每留念、修身忱意，博问谦勤亲保傅

【练】【缎】【种】

	拼音	五行	释意
缎	duàn	火	华贵美丽，锦绣无双。
种	zhǒng, chóng, zhòng	火	比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。

国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

【练】【璞】【韦】

	拼音	五行	释意
璞	pú	水	1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
韦	wéi	土	1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。

国学点评
璞韦，来源于韦希损的《唐诗》《应制和蔡孚偃松篇》，原文：（《唐文拾补》卷十八韦璞玉撰《大唐故朝议郎京兆府功曹上柱国韦君墓志铭》引）

【练】【希】【君】

	拼音	五行	释意
希	xī	水	盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
君	jūn	木	谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。

国学点评
希君，来源于释智圆的《宋诗》《赠简上人诗》，原文：道希君子知，贫任时人轻

【练】【绍】【晷】

	拼音	五行	释意
绍	shào	金	本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
晷	guǐ	木	比喻旭日东升，前程似海。

国学点评
绍，来源于张嵲的《宋诗》《过屈平昭君故宅》，原文：三百篇后无继者，始作离骚绍风雅

【练】【籍】【语】

	拼音	五行	释意
籍	jí, jiè	木	书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
语	yǔ, yù	木	指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。

国学点评
籍语，来源于李康成的《唐诗》《河阳店家女（仅存六句）》，原文：」按：《文献通考·经籍考》摘录后村语，仅至「亦佳」止，《全唐诗》卷二百三据以收入，缺末二句，本事亦未详

【练】【粤】【媖】

	拼音	五行	释意
粤	yuè	土	广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
媖	yīng	木	女子的美称。

国学点评
粤，来源于白玉蟾的《宋诗》《南岳九真歌题寿宁冲和阁》，原文：朝粤暮梧傥可到，泠然来此同楼居

【练】【勤】【懿】

	拼音	五行	释意
勤	qín, qí	木	比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
懿	yì, yī	土	指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。

国学点评
勤，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：借问殷勤，何以逢兰杜

【练】【芊】【恤】

	拼音	五行	释意
芊	qiān, qiàn	木	草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
恤	xù	水	比喻富有同情心，能够体恤他人。

国学点评
芊，来源于苏辙的《宋诗》《曾郎元矩见过逾月听其言久而不厌追感平昔为赋诗》，原文：宿草芊绵泪入土，故琴牢落恨填膺

【练】【和】【团】

	拼音	五行	释意
和	hé, hè, huò, huó, hú	水	形容与人相处亲切和睦，平易近人。
团	tuán	火	指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。

国学点评
和团，来源于徐元杰的《宋词》《满江红》，原文：不碎、一团和气，只伊消得

【练】【缔】【遒】

	拼音	五行	释意
缔	dì	火	缔结，比喻美好的结合。
遒	qiú, qiū	木	遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。

国学点评
缔，来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》，原文：平生于缔交，淡泊味最深

【练】【恤】【臻】

	拼音	五行	释意
恤	xù	水	比喻富有同情心，能够体恤他人。
臻	zhēn	火	指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。

国学点评
恤，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵永平令江叔文鹤山书院落成诗》，原文：未能登车习射御，人人自视邮无恤

【练】【烟】【烊】

	拼音	五行	释意
烟	yān, yū, yù	火	指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
烊	yáng, yàng	火	打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。

国学点评
烟，来源于张元干的《宋词》《怨王孙・忆王孙》，原文：平林烟暝

【练】【桅】【颉】

	拼音	五行	释意
桅	wéi, guǐ	木	比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
颉	jié, xié	木	上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。

国学点评
桅，来源于孔平仲的《宋诗》《谢王通叟回文诗》，原文：北风吹波客桅折，浔阳维舟不敢发

【练】【潇】【妤】

	拼音	五行	释意
潇	xiāo	水	指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
妤	yú	水	基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。

国学点评
潇，来源于戴逸卿的《宋诗》《面香阁》，原文：景物自潇洒，有酒谁共倾

【练】【笈】【临】

	拼音	五行	释意
笈	jí	木	负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
临	lín, lìn	火	玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。

国学点评
笈，来源于王勃的《唐诗》《寻道观》，原文：玉笈三山记，金箱五岳图

【练】【黛】【颀】

	拼音	五行	释意
黛	dài	火	青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
颀	qí	木	本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。

国学点评
黛，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：峰峦黛染，巖岫霞鲜

【练】【慕】【昙】

	拼音	五行	释意
慕	mù	水	仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
昙	tán	火	昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。

国学点评
慕昙，来源于周紫芝的《宋诗》《蝇馆晨起效柳子厚》，原文：会须师瞿昙，未足慕嵇阮

【练】【祁】【惟】

	拼音	五行	释意
祁	qí, zhǐ	木	盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
惟	wéi, wěi	土	指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。

国学点评
祁惟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：资冬祁寒，小民亦惟曰怨

【练】【良】【鹤】

	拼音	五行	释意
良	liáng, liǎng	火	良金美玉，比喻人道德品质极好。
鹤	hè	水	形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。

国学点评
良鹤，来源于程俱的《宋诗》《七夕其二》，原文：缑氏山头白鹤飞，山川良是昔人非

【练】【舟】【月】

	拼音	五行	释意
舟	zhōu	金	指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
月	yuè, rù	木	指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。

国学点评
舟月，来源于杜牧的《唐诗》《寄浙东韩八评事》，原文：一笑五云溪上舟，跳丸日月十经秋

【练】【涵】【伽】

	拼音	五行	释意
涵	hán, hàn	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
伽	gā, jiā, qié	木	读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。

国学点评
涵，来源于蔡沈的《宋诗》《赠武夷熊圣功隠士》，原文：石耸千寻直，溪涵万顷虚

【练】【韶】【萦】

	拼音	五行	释意
韶	sháo	金	指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
萦	yíng	木	指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。

国学点评
韶，来源于郑刚中的《宋诗》《清明前十日大雪二首其一》，原文：天为韶阳太妖冶，故令翦水作清严

【练】【涵】【琼】

	拼音	五行	释意
涵	hán, hàn	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琼	qióng, xuán	木	比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。

国学点评
涵琼，来源于王应麟的《宋诗》《望春山》，原文：飞云晓驭紫琼车，沆瀣宵涵白银屋

【练】【琲】【靛】

	拼音	五行	释意
琲	bèi	水	指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
靛	diàn	金	指美丽又神奇的色彩。

国学点评
琲靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

【练】【童】【乘】

	拼音	五行	释意
童	tóng, zhōng	金	一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
乘	chéng, shèng	金	乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。

国学点评
童乘，来源于陆游的《宋诗》《牧牛儿》，原文：童儿踏牛背，安稳如乘舟

【练】【艾】【琲】

	拼音	五行	释意
艾	ài, yì	土	美好善良的意思。
琲	bèi	水	指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。

国学点评
艾，来源于张耒的《宋诗》《发安州作》，原文：积雨陂塘秀，南风蒿艾肥

【练】【谨】【箬】

	拼音	五行	释意
谨	jǐn	木	形容谦虚谨慎，为人小心低调。
箬	ruò, nà	木	一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。

国学点评
谨，来源于阮阅的《宋诗》《寄郑良佐》，原文：东鲁男子旧修谨，南郡诸生底逋播

【练】【戚】【奕】

	拼音	五行	释意
戚	qī	火	比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
奕	yì	木	《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。

国学点评
戚，来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵其一○》，原文：一饱久定矣，誓不为欣戚

【练】【诏】【珂】

	拼音	五行	释意
诏	zhào	金	意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
珂	kē	木	指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。

国学点评
诏珂，来源于吕大忠的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：飞诏平明走玉珂，夕郎持节越山阿

【练】【芸】【择】

	拼音	五行	释意
芸	yún	木	即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
择	zé, zhái, yì	火	1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。

国学点评
芸择，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词其八二》，原文：上春精择建溪芽，携向芸窗力鬬茶

【练】【松】【畅】

	拼音	五行	释意
松	sōng, sòng, sóng	木	本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
畅	chàng	火	心情舒畅，无忧无虑。

国学点评
松畅，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首其八九》，原文：松间憩两足，论高等四畅

【练】【琝】【芊】

	拼音	五行	释意
琝	mín	木	同“珉1”。似玉的石。
芊	qiān, qiàn	木	草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。

国学点评
芊，来源于李珣的《唐诗》《渔歌子一》，原文：草芊芊，花簇簇，渔艇櫂歌相续

【练】【蔷】【覃】

	拼音	五行	释意
蔷	qiáng, sè	木	蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
覃	tán, yǎn, qín	木	深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。

国学点评
蔷，来源于陶弼的《宋诗》《对花有感》，原文：桃红李白蔷薇紫，问著春风总不知

【练】【芉】【丁】

	拼音	五行	释意
芉	gān, gǎn	木	［《集韻》居寒切，平寒，見。
丁	dīng, zhēng	火	丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。

国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【练】【瑗】【酝】

	拼音	五行	释意
瑗	yuàn, huán	木	指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
酝	yùn	土	风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。

国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、秋七月辛卯，齐侯瑗卒

【练】【栗】【柒】

	拼音	五行	释意
栗	lì, liè	木	缜密以栗，比喻坚实刚毅。
柒	qī	水	七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。

国学点评
栗，来源于张孝祥的《宋诗》《贺郊祀》，原文：虚次尤祗栗，怀亲极惨悽

【练】【析】【俐】

	拼音	五行	释意
析	xī, sī	木	分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
俐	lì	火	聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。

国学点评
析，来源于王遂的《宋诗》《送李果州归蜀》，原文：微言析脉理，要指会衿喉

【练】【棹】【骃】

	拼音	五行	释意
棹	zhào, zhuō	木	划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
骃	yīn	木	駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。

国学点评
棹，来源于释绍嵩的《宋诗》《曲江解舟》，原文：巉巉孤棹起，渺渺大江流

【练】【德】【韪】

	拼音	五行	释意
德	dé	火	德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
韪	wěi	土	是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。

国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝其九》，原文：降福无疆，德泽光被

【练】【枝】【澜】

	拼音	五行	释意
枝	zhī, qí	木	指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
澜	lán	水	力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。

国学点评
枝澜，来源于崔珏的《唐诗》《哭李商隐一》，原文：词林枝叶三春尽，学海波澜一夜干

【练】【茗】【临】

	拼音	五行	释意
茗	míng	木	指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
临	lín, lìn	火	玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。

国学点评
茗临，来源于章甫的《宋诗》《隠静分题得静字》，原文：然灯战枯棋，临水瀹新茗

【练】【桢】【攸】

	拼音	五行	释意
桢	zhēn	木	1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
攸	yōu	土	攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。

国学点评
桢，来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》，原文：潘岳衰将至，刘桢病未瘳

【练】【潇】【茸】

	拼音	五行	释意
潇	xiāo	水	指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
茸	rōng, róng, rǒng	木	草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。

国学点评
潇，来源于孔平仲的《宋诗》《游六和寺》，原文：清泠振毛发，潇洒荡心腹

【练】【映】【浅】

	拼音	五行	释意
映	yìng, yǎng	火	指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
浅	qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn	水	比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。

国学点评
映浅，来源于黄庚的《宋诗》《槿菊》，原文：槿菊丛丛绕水涯，深红浅紫映山家

【练】【越】【逸】

	拼音	五行	释意
越	yuè, huó	土	指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
逸	yì	土	指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。

国学点评
越逸，来源于李纲的《宋诗》《西风行》，原文：中原无长城，何以限逸越

【练】【缤】【棹】

	拼音	五行	释意
缤	bīn	水	指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
棹	zhào, zhuō	木	划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。

国学点评
缤，来源于曾巩的《宋诗》《刘景升祠》，原文：缤纷多士至，肃穆万里安

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