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免费名字-小孩-取名

于焓鑫作者：于焓鑫2022-11-21 19:15:44

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免费名字-小孩-取名

【榆】【谊】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
榆，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：放怀亲蕙芷，收迹异桑榆

【瀚】【舟】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
瀚，来源于刘敞的《宋诗》《入荆江》，原文：此江自岷山，浩瀚浮西极

【延】【旭】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
延旭，来源于韦应物的《唐诗》《西郊养疾闻畅校书有新什见赠久伫不至先寄此诗》，原文：还闻枉嘉藻，伫望延昏旭

【泷】【霁】

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
泷霁，来源于洪咨夔的《宋诗》《三日兄弟侍老人展墓归和尊韵》，原文：云淡风柔霁色轻，泷冈阡上气和明

【映】【谐】

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
映谐，来源于程元凤的《宋诗》《明堂大礼庆成诗 其一》，原文：风声应律谐箫管，月色澄空映璧琮

【冶】【蔚】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
冶，来源于王之道的《宋词》《望海潮》，原文：正少年游冶，人在任庄

【奂】【婴】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
奂，来源于陈著的《宋诗》《代天甯寺僧可举赠梓人善斲歌》，原文：汝有妙思随我意，轮奂视昔百倍过

【宣】【骃】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
宣，来源于文天祥的《宋诗》《白髭行》，原文：忆昔守宣时，白上一根发

【袤】【祺】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
袤，来源于王禹偁的《宋诗》《琅邪山》，原文：连袤复岧峣，峰峦架泬寥

【蕖】【珉】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
蕖，来源于刘一止的《宋词》《醉蓬莱》，原文：吹绽红蕖，挽低星斗，共水光澄澈

【圭】【梁】

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
圭梁，来源于彭汝砺的《宋诗》《考试阁下次子由韵》，原文：斧斤准拟栋梁得，尘土吁嗟圭璧淹

【斯】【羡】

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
斯，来源于陈襄的《宋诗》《句 其二》，原文：世有斯文属孔颜

【凝】【珩】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
凝，来源于曹勋的《宋词》《夜合花》，原文：香凝翠，花笼禁殿风迟

【沥】【翎】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
沥，来源于张孝祥的《宋诗》《金沙堆庙有曰忠洁侯者屈大夫也感之赋诗》，原文：沥血摧心肝，怀襄如不闻

【怡】【仟】

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
怡，来源于刘敞的《宋诗》《逐伯强文》，原文：我民不怡兮，既丧其盛

【尉】【恤】

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
尉，来源于薛能的《唐诗》《送人自苏州之长沙县官》，原文：全家上南岳，一尉事诸侯

【琝】【桅】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
桅，来源于陈师道的《宋诗》《回风行》，原文：篙牵相贺天意得，秋声满帆风倒桅

【裕】【睿】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
裕，来源于潘大临的《宋诗》《哭东坡 其一》，原文：裕陵圣德如天大，谁道微臣敢议天

【晃】【霏】

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
晃霏，来源于苏辙的《宋诗》《喜雪呈李公择》，原文：霏微入疏户，眩晃先朱阁

【椎】【惟】

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
椎惟，来源于韩淲的《宋诗》《视民如伤书呈上饶因其诗次韵》，原文：县邑岂皆椎剥甚，民农惟独抚摩宽

【槿】【岚】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
槿，来源于释文珦的《宋诗》《农家》，原文：绕屋桑麻槿作篱，当门一树白蔷薇

【僖】【蓁】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：王问诸椒举，对曰：「成王克许，许僖公如是，王亲释其缚，受其璧，焚其榇

【巍】【励】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
巍，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二一》，原文：大方独立峭巍巍，八面玲珑万象围

【尉】【景】

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
尉景，来源于黄裳的《宋诗》《尉氏五题 蓬池》，原文：尉氏得此景，赐民非自娱

【简】【箩】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
简，来源于韦应物的《唐诗》《园林晏起寄昭应韩明府卢主簿》，原文：束带理官府，简牍盈目前

【越】【媵】

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
越，来源于林景熙的《宋诗》《送葛居士住栖碧庵》，原文：越山巉巉越台孤，井中双鲤曾走吴

【繁】【夷】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
繁夷，来源于释行海的《宋诗》《咏梅》，原文：繁华满地凋零尽，难写夷齐一种清

【知】【郦】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
知郦，来源于司马光的《宋诗》《题陈秀才园林》，原文：可惜郦生老，谁知苏季贤

【瑷】【望】

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

【喻】【玖】

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
喻，来源于杨恬的《宋诗》《和顿公》，原文：胡为喻蜀久持节，登车揽辔劳拊循

【渲】【蕋】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

【苓】【琤】

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
苓，来源于唐庚的《宋诗》《次勾景山见寄韵》，原文：此生正坐不知天，岂有豨苓解引年

【尔】【轼】

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
尔轼，来源于李昴英的《宋诗》《送高礼部不妄知严州》，原文：熊轼一行聊复尔，羽仪禁路要夔龙

【珹】【崧】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
崧，来源于许及之的《宋诗》《崧高行上周密使寿》，原文：此时崧岳风更清，寿酒消得如渑倾

【璂】【烽】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【鸥】【汐】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
鸥，来源于赵师秀的《宋诗》《小舟》，原文：野草胜荷叶，轻鸥似逸人

【亘】【振】

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
亘振，来源于上官统的《宋诗》《自命》，原文：官氏亘古至于今，历派源流振家声

【慕】【尹】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
慕尹，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・斗鹌鹑》，原文：(梁尹云)老夫久慕高风，因此相访

【棹】【经】

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
棹经，来源于朱松的《宋诗》《解汲舟》，原文：上国经年客，春流一棹波

【泷】【云】

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
泷云，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美送李明府之任南海》，原文：春尽之官直到秋，岭云深处凭泷楼

【宗】【庆】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
宗庆，来源于李憕的《唐诗》《同望幸新亭赐钱公宴》，原文：地隔朝宗庆，亭临卜洛新

【箪】【尚】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
箪尚，来源于韩维的《宋诗》《和永叔小饮怀同州江十学士》，原文：颜饥足箪瓢，韩饮尚文字

【笃】【缤】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
笃，来源于陆游的《宋诗》《发书画还故山戏书》，原文：平生钻故纸，夙好老尤笃

【桢】【柏】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
桢，来源于徐铉的《唐诗》《和表弟包颖见寄》，原文：谢眺却吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

【札】【蕾】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
札，来源于韩元吉的《宋诗》《谢陈秀才送诗》，原文：偶因借得官书读，小札于君一向疏

【茉】【典】

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
茉，来源于葛绍体的《宋诗》《送赵献可福州抚干》，原文：红透荔枝日，香传茉莉风

【希】【棂】

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
希，来源于林尚仁的《宋诗》《贺陈石泉宰华亭归》，原文：天下称繁邑，一廉如此希

【婳】【椒】

拼音五行释意
婳huà木指静好。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【淮】【映】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
淮映，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李中丞赴楚州》，原文：万顷水田连郭秀，四时烟月映淮清

【粹】【粹】

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹粹，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一一一》，原文：粹气始能生粹物，尧夫非是爱吟诗

【践】【霁】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
践，来源于沈辽的《宋诗》《题上天竺天仙阁》，原文：斯言倘不践，何路休余年

【祈】【驹】

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
祈，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：命有司为民祈祀山川百源，大雩帝，用盛乐

【嫣】【文】

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
嫣，来源于王之望的《宋诗》《题邓寨周氏小园》，原文：可怜几阵嫣香里，立尽庭前数树梅

【薏】【箫】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
薏，来源于马定远的《宋诗》《秋日书事》，原文：井边薏苡吐秋珠，舍下瓜区杂芋区

【璋】【纬】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
璋，来源于王建的《唐诗》《山中寄及第故人》，原文：往往空室中，寤寐说珪璋

【翊】【熙】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
翊熙，来源于钱惟演的《宋诗》《送僧归护国寺 其一》，原文：无功翊熙明，何力当优绩

【瞳】【淄】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
瞳，来源于黄希旦的《宋诗》《观申公山水》，原文：申公山水老更狂，躭躭巨耳双瞳方

【宏】【乔】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
宏，来源于吕陶的《宋诗》《和鹿鸣燕进士二首 其一》，原文：石室宏开化二川，文场今岁不遗贤

【瑧】【琬】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于文同的《宋诗》《张净琬》，原文：可怜张净琬，不识半酣时

【般】【闲】

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
般闲，来源于许景衡的《宋诗》《张敏叔守梓州》，原文：风月关心自不闲，诗家本领更多般

【芮】【林】

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
芮，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：）芮挺章（《国秀集》三卷，芮挺章编，凡九十人，诗二百二十篇

【浦】【诏】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
浦诏，来源于王庭珪的《宋诗》《刘君鼎主簿登第累年家贫犹待阙欲游章贡谒梁提刑作诗送之》，原文：何日扁舟下螺浦，会看丹诏有新除

【圆】【远】

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
圆远，来源于晁公溯的《宋诗》《江边 其一》，原文：空山静答钟声远，落日晴随树影圆

【奂】【晢】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
奂，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：杀陈孔奂

【卫】【意】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
卫意，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵赠刘晞扬》，原文：空怜意频繁，宗契敦鲁卫

【瑗】【凰】

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」宁喜告蘧伯玉，伯玉曰：「瑗不得闻君之出，敢闻其入

【绅】【堇】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
绅，来源于刘子翬的《宋诗》《临池歌》，原文：他时八体妙有余，此歌傥可君绅书

【冽】【惜】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
冽惜，来源于韩愈的《唐诗》《感春四首 二》，原文：岂如秋霜虽惨冽，摧落老物谁惜之

【憬】【璐】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

【皙】【原】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：齐侯赏犁弥，犁弥辞，曰：「有先登者，臣从之，皙帻而衣狸制

【域】【朴】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
域，来源于杜甫的《唐诗》《寄贺兰铦》，原文：勿云俱异域，饮啄几回同

【沁】【谧】

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
沁，来源于唐彦谦的《唐诗》《咏竹》，原文：醉卧凉阴沁骨清，石牀冰簟梦难成

【札】【缨】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
札，来源于齐己的《唐诗》《荅知己自阙下寄书》，原文：故人劳札翰，千里寄荆台

【桔】【依】

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
桔依，来源于白居易的《唐诗》《寄献北都留守裴令公》，原文：近竹开方丈，依林架桔槔

【琢】【樗】

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
琢，来源于刘学箕的《宋诗》《杨户曹用外舅二诗韵见寄和以酬之 其一》，原文：讲月琢以磨，岂在耘人田

【暌】【翼】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
暌，来源于赵善括的《宋诗》《上王右司三十韵》，原文：暌违十五载，流落二三孤

【禹】【彻】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
禹彻，来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》，原文：千巖穷禹穴，四彻按昆⿱山虚

【汐】【缪】

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
汐，来源于许及之的《宋诗》《次韵薛子明由罗浮登富览》，原文：往复信潮汐，日夜归沧溟

【柏】【鸠】

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
柏鸠，来源于王奕的《宋诗》《祖庭观丁歌》，原文：奎文阁下爇柴燎，柏林鸠鹊争飞鸣

【序】【瑱】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
序，来源于朱熹的《宋诗》《残腊》，原文：残腊生春序，愁霖逼岁昏

【桑】【翰】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
桑翰，来源于陈与义的《宋诗》《以纸托乐秀才捣治》，原文：古人争名翰墨薮，柿叶桑根俱不朽

【棠】【初】

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
棠初，来源于陈景沂的《宋诗》《句 其一》，原文：海棠已入老娼籍，芍药初登童子科

【秸】【玫】

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
秸，来源于陈师道的《宋诗》《次韵何子温祈晴二首 其二》，原文：夺目光华开秀句，堆场藁秸验丰年

【宣】【隆】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
宣隆，来源于戴复古的《宋诗》《留守参政大资范公余同年进士往岁帅桂林题刻最多四方传之暇日尝与同寮遍观因即公所名壶天观题数语》，原文：宣政喜边功，隆兑筑州县

【君】【淄】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
君淄，来源于曾几的《宋诗》《友直轩》，原文：物或乱真赝，君其别淄渑

【箴】【寓】

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
箴寓，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 肃时雨若》，原文：谆谆书喜闵，麟笔寓箴规

【琢】【憧】

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琢，来源于舒岳祥的《宋诗》《赋橘花次正仲韵》，原文：璘娥琢月剪冰花，著叶团团更不斜

【经】【芃】

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
经，来源于皇甫湜的《唐诗》《出世篇》，原文：经太山，绝大海，一长吁

【楠】【裕】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
楠，来源于王令的《宋诗》《梦蝗》，原文：良材琢梓楠，重屋擎空虚

【怀】【玺】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
怀玺，来源于司马光的《宋诗》《汉宫词》，原文：逆旅聊怀玺，田间共鬭鸡

【珐】【愉】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
愉，来源于吕本中的《宋诗》《谢人送诗》，原文：坚坐少愉乐，欲行还滞淫

【矜】【漳】

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
矜漳，来源于冯山的《宋诗》《和邓温伯二首 其二》，原文：衰晚欲成漳浦病，嗟矜犹得郑公诗

【巡】【缪】

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
巡，来源于陈文蔚的《宋诗》《辛巳老人生旦》，原文：白酒年年造逡巡，膝下戏彩娱慈亲

【儒】【艾】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
儒艾，来源于仇远的《宋诗》《酒边 其一》，原文：儒官冷落似村居，蒲艾葵榴色色无

【恢】【纲】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
恢纲，来源于杜范的《宋诗》《送石宰》，原文：愿君恢宏纲，大用见经纬

【翎】【胤】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
翎，来源于马道的《宋诗》《啄木》，原文：翠翎迎日动，红觜响烟萝

【皙】【炫】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」对曰：「伯有侈而愎，子皙好在人上，莫能相下也

【固】【函】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
固函，来源于舒岳祥的《宋诗》《郭似山道士寄惠竹笔两束启缄乃羊毫也作诗戏之》，原文：竹简固应同祓涤，琅函宁肯近腥臊

【喻】【暄】

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
喻，来源于林希逸的《宋诗》《再和镜中我》，原文：喻以不言只见色，愁于何有亦同颦

【洛】【彰】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
洛彰，来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其二》，原文：清池澡沐端溪石，素壁彰施洛社图

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