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缺木-酷酷的名字-小孩-取名

赵晃灏作者:赵晃灏2022-11-22 12:53:38

缺木,

缺木-酷酷的名字-小孩-取名

【晷】【诺】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
晷,来源于张耒的《宋诗》《寄李端叔二首 其一》,原文:悠悠闲晷景,草草贫寝饭

【瑺】【庭】

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

【纲】【禺】

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
纲,来源于陈普的《宋诗》《孟子 大丈夫》,原文:亭亭当当无偏倚,宇宙纲常任自身

【尧】【炅】

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
尧,来源于白居易的《唐诗》《开成大行皇帝挽歌词四首奉敕撰进 二》,原文:蓂晚余尧历,龟新启夏图

【霁】【暌】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
霁,来源于钱起的《唐诗》《同严逸人东溪泛舟》,原文:朝霁收云物,垂纶独清旷

【序】【堇】

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
序,来源于陆游的《宋诗》《作雪遇大风遂晴》,原文:去春财十日,共喜时序正

【晋】【权】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
晋权,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 西晋》,原文:晋人司马氏,相魏敢专权

【笺】【希】

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
笺,来源于杨冠卿的《宋词》《生查子》,原文:一纸彩云笺,好寄青鸾去

【璆】【德】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
璆,来源于薛师石的《宋诗》《大龙湫》,原文:飘如飞素练,粲若散琳璆

【珲】【林】

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林,来源于张炎的《宋词》《菩萨蛮》,原文:林密乱鸦啼

【倾】【淙】

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
倾淙,来源于文同的《宋诗》《和陈基载大雨》,原文:黕黕云如涌,淙淙雨若倾

【愉】【晳】

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
愉,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:孝子之祭,可知也,其立之也敬以诎,其进之也敬以愉,其荐之也敬以欲

【桢】【嫒】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
桢,来源于李商隐的《唐诗》《楚泽》,原文:刘桢元抱病,虞寄数辞官

【珹】【篌】

拼音五行释意
chéng玉名。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
篌,来源于储光羲的《唐诗》《明妃曲四首 二》,原文:朝来马上箜篌引,稍似宫中闲夜时

【煦】【栗】

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
煦栗,来源于宋祁的《宋诗》《偶书》,原文:易漂非待煦,自栗不须寒

【翙】【砺】

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

【憬】【烯】

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》,原文:天然龊騃千金子,憬彼憸民亦有徒

【合】【榷】

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
合榷,来源于刘克庄的《宋诗》《挽邵武洪倅》,原文:空余商榷恨,竟失合并时

【稽】【珹】

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
chéng玉名。
国学点评
稽,来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》,原文:或袖手冥搜,或抵掌滑稽

【樨】【皋】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
樨,来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》,原文:樨梧殖岁首,擢起青琅玕

【宜】【兴】

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
宜兴,来源于岳珂的《宋诗》《赵季茂通判惠诗走笔奉和十篇 其二》,原文:山行事事宜,酒兴富于诗

【琦】【睿】

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
琦,来源于家铉翁的《宋诗》《九日即事雪中见菊 其三》,原文:九月黄花正是时,谁催青女试瑰琦

【景】【孝】

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
景孝,来源于陈普的《宋诗》《冬华一夜霜》,原文:孝文且如此,何况景武皇

【翡】【茯】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
翡,来源于元稹的《唐诗》《月三十韵》,原文:翡翠通帘影,琉璃莹殿扉

【畅】【献】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
畅献,来源于李德裕的《唐诗》《戏赠慎微寺主道安上座三僧正》,原文:遥知畅献分南北,应用调柔致六羣

【蕴】【晟】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
蕴,来源于章甫的《宋诗》《送张安国》,原文:如公正合在朝廷,胸中素蕴经纶具

【诏】【蔓】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
诏,来源于苏辙的《宋诗》《送王廷老朝散知虢州》,原文:诏催西州牧,门有朱轓柅

【谨】【淄】

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
谨,来源于陈淳的《宋诗》《示儿定孙二绝 其一》,原文:童蒙发轫最初时,庸圣分岐谨所之

【舸】【祯】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
舸,来源于程师孟的《宋诗》《入涌泉道中 其七》,原文:妇坟更在公茔侧,一舸夷犹遂往还

【睿】【嶛】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
liáo高。
国学点评
睿,来源于王禹偁的《宋诗》《初出京过琼林苑》,原文:近臣多健羨,睿眷岂寻常

【颀】【崎】

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
颀,来源于李绅的《唐诗》《与李频诗》,原文:(见宋胡仔《苕溪渔隐丛话前集》卷二四《蔡宽夫诗话》引、《嘉定镇江志》卷二二)(按:《全唐诗》卷一三三李颀《送刘昱》云:「鸬鹚山头微雨晴,扬州城里暮潮生

【瑧】【烯】

拼音五行释意
zhēn玉名。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评

【邕】【运】

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
邕运,来源于李虚己的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其三》,原文:药石好携灵运句,素筠留得蔡邕书

【烟】【晠】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
烟,来源于张抡的《宋词》《诉衷情》,原文:花转影,篆凝烟

【玺】【术】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
玺,来源于方凤的《宋诗》《赠张叔元镇帅》,原文:玺书褒锡恩原厚,节钺招绥德愈隆

【亘】【憬】

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
亘,来源于李北之的《宋诗》《玉山观》,原文:峦冈经亘翠环中,中有山形如覆镛

【茹】【芙】

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
茹芙,来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其三》,原文:曳芙蓉兮敷芬,冰其茹兮蕙其薰

【麒】【簌】

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
麒,来源于林希逸的《宋诗》《送吴子谦西上》,原文:曾记麒麟初抱日,喜看雕鹗再横秋

【箪】【嵘】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
箪,来源于韩维的《宋诗》《再用前韵答厚之》,原文:若共朱门论德义,万钟争及一瓢箪

【寒】【茵】

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
寒茵,来源于杜甫的《唐诗》《陪郑广文游何将军山林十首 七》,原文:棘树寒云色,茵蔯春藕香

【瞻】【琼】

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
瞻琼,来源于李山甫的《唐诗》《病中答刘书记见赠》,原文:频有琼瑶赠,空瞻雪月高

【槐】【境】

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
槐境,来源于陈造的《宋诗》《凌晨复有惠急笔次韵 其二》,原文:惊心梦境檀槐战,屈指乡园秫稻秋

【郦】【瑗】

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
郦,来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》,原文:张生刎颈歼陈余,郦儿给印屠诸吕

【浚】【瑧】

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
zhēn玉名。
国学点评
浚,来源于李新的《宋诗》《过东界》,原文:云浮山腰末之顶,水穴青崖浚于井

【泉】【茹】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
泉茹,来源于真德秀的《宋诗》《寿陈宰 其二》,原文:为民一念彻渊泉,蔬茹余旬始吁天

【璩】【豫】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
璩,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》,原文:但得相寻双脚健,不须论报计琼璩

【梧】【遒】

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
梧,来源于钱起的《唐诗》《诏许昌崔明府拜补阙》,原文:何树可栖凤,高梧枝拂天

【朝】【覃】

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
朝覃,来源于郭忠恕的《宋诗》《送田表圣出知陈州》,原文:陈州亦是天朝地,好为疮痍雨露覃

【闳】【庆】

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
闳庆,来源于李清照的《宋词》《长寿乐》,原文:庆高闳此际,掌上一颗明珠剖

【瑺】【蘅】

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

【临】【崔】

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
临崔,来源于李白的《唐诗》《司马将军歌》,原文:身居玉帐临河魁,紫髯若戟冠崔嵬

【檀】【纬】

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
檀,来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其四》,原文:且展绮筵陪胜饯,何须檀板閙红籹

【肖】【瑹】

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
肖,来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴十九年秋九月丙戌皇帝以太师益国公像御制赞文称载勋德命祕书省珍藏小臣备员史馆获预荣观再拜稽首赋诗二十韵上进》,原文:惟肖得形似,审象劳刻画

【珹】【践】

拼音五行释意
chéng玉名。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
践,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》,原文:”孟子谓宋句践曰:“子好游乎

【寓】【纪】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
寓纪,来源于李纲的《宋诗》《次沙阳留题寓轩》,原文:一纪重来一梦中,寓轩脩竹自春风

【珧】【瑹】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
珧,来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》,原文:东海沙田种蛤珧,南烹苦酒濯琼瑶

【冽】【燝】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
冽,来源于莫宣卿的《唐诗》《荅问读书居》,原文:井汲冽寒泉,桂花香玉露

【隽】【瑄】

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
隽,来源于刘克庄的《宋诗》《答陈珍》,原文:清贫今仲子,疎隽小元龙

【翙】【域】

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

【典】【笙】

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
典笙,来源于利登的《宋诗》《用赵南塘赠黄希声韵呈南塘 其二》,原文:蹇予生居百代后,上究笙典穷珠坟

【境】【旷】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
境旷,来源于叶适的《宋诗》《端午思远楼小集》,原文:此实擅清境,岂以旷朗名

【纴】【笙】

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
纴,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:劒士还农野,丝人归织纴

【寓】【钗】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
寓,来源于袁枢的《宋诗》《武夷精舍十咏 仁智堂》,原文:此身本无累,动静随所寓

【单】【姣】

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
单,来源于曾丰的《宋诗》《公之还 其二》,原文:外藻曾几,中渠殆单

【权】【荣】

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
权荣,来源于刘禹锡的《唐诗》《和仆射牛相公寓言二首 二》,原文:时来未觉权为祟,贵了方知退是荣

【寓】【易】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
寓易,来源于赵蕃的《宋诗》《重赋畏知寓斋》,原文:彻之易以寓,俯梦仰辄惊

【笛】【珊】

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
笛珊,来源于苏泂的《宋诗》《书怀》,原文:春风吹花满江城,醉击珊瑚夜吹笛

【燝】【笛】

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

【敖】【卿】

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
敖卿,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・牧羊关》,原文:(第五伦云)孙叔敖举于海滨,位至亡卿

【霜】【固】

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
霜固,来源于文彦博的《宋诗》《问栝》,原文:得地根弥固,凌霜势不摧

【爀】【淑】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

【媛】【莆】

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
媛,来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 十五》,原文:古往天高事渺茫,争知灵媛不凄凉

【京】【颍】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
京颍,来源于周孚的《宋诗》《再次韵赠从之并寄朝美士美》,原文:向来京江岸,政作汝颍游

【语】【姣】

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
语,来源于苏庠的《宋词》《阮郎归》,原文:倚阑无语惜芳菲

【畅】【寓】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
畅,来源于钱亿年的《宋诗》《避暑椒山呈潘师清》,原文:俯仰心不惭,无言亦疏畅

【婧】【炜】

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜,来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》,原文:邑居正佳丽,栋宇争炜烨

【兆】【瑺】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
兆,来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》,原文:《诗》曰:『后稷兆祀,庶无罪悔,以迄于今

【滦】【纭】

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

【橙】【珧】

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
橙,来源于吴潜的《宋词》《浣溪沙》,原文:一杯旋擘翠橙香

【品】【棹】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
品棹,来源于杜牧的《唐诗》《分司东都寓居履道叨承川尹刘侍郎大夫恩知上四十韵》,原文:商歌如不顾,归棹越南{氵雨/品}

【飏】【磐】

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
飏,来源于白玉蟾的《宋诗》《大道歌》,原文:龟蛇乌兔总闲言,夫妇男女都飏却

【陇】【英】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
陇英,来源于王十朋的《宋诗》《李广 其二》,原文:陇右英豪真有种,将军才气更无双

【筠】【术】

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
筠术,来源于梅尧臣的《宋诗》《九月一日》,原文:既乏羨门术,安得如松筠

【傅】【笠】

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
傅,来源于岳珂的《宋诗》《病中试张观笔》,原文:不惟平地傅两翼,仍以俘馘浮长江

【椰】【淙】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
椰,来源于苏辙的《宋诗》《所寓堂后月季再生与远同赋》,原文:窥墙数柚实,隔屋看椰叶

【茶】【瑄】

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
茶,来源于李清照的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》,原文:豆蔻连梢煎熟水,莫分茶

【楹】【瑧】

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhēn玉名。
国学点评
楹,来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗(其二)》,原文:汪绍楹先生据清黄晟刻本为补足之,今据以重录

【乾】【闻】

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《颜渊篇》》,原文:子曰:是闻也 ,非达也

【孜】【珹】

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
chéng玉名。
国学点评
孜,来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》,原文:尽孜孜观赏,不枉人称妙选

【徵】【薏】

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
薏,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉灯》,原文:叶如薏苡长,花比金灯白

【朴】【棂】

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
朴,来源于陈藻的《宋诗》《丘叔乔七十生朝二首 其二》,原文:大儿别有论文眼,朴实无他是次丁

【炜】【朴】

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
炜,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四》,原文:戳瞎顶门,炜炜煌煌

【汉】【箐】

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
汉,来源于沈辽的《宋诗》《圆明师为余鼓琴作昭君操因感其意辞以赠之》,原文:王昭君,汉宫女

【钧】【笠】

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
钧,来源于范祖禹的《宋诗》《文潞公生日》,原文:三朝瞻上宰,四海入洪钧

【瑄】【肖】

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
瑄,来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》,原文:禅学瑄演辈,圭峯家法优

【崎】【皙】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
崎,来源于郑刚中的《宋诗》《六月初八义荣司谏自福庆山见过奉陪游西巖以新茶享石佛抵暮出山明日成古诗一章为谢云》,原文:乃得陪杖履,崎岖访巖隈

【椰】【仪】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
椰,来源于王叡的《唐诗》《祠渔山神女歌二首 一》,原文:蓪草头花椰叶裙,蒲葵树下舞蛮云

【霁】【蕴】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
霁,来源于赵必的《诗》《挽陈东湖 其二》,原文:晓凉快吟屦,晚霁醉渔篷

【棋】【诏】

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
棋诏,来源于舒邦佐的《宋诗》《读子厚乞巧文》,原文:附棋待诏皆因巧,何用翻成乞巧文

【嵊】【晤】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
嵊,来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》,原文:(同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

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