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缺水-唐诗-男宝宝-起名

曹蓬荣作者：曹蓬荣2022-11-22 15:39:41

缺水-男孩-唐诗，

缺水-唐诗-男宝宝-起名

【桦】【白】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
桦白，来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》，原文：桦烟深处白衫新，认得化龙身

【滨】【析】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
滨，来源于陆游的《宋诗》《两麞》，原文：饥食园中草，渴饮沟涧滨

【合】【隽】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
合隽，来源于岳珂的《宋诗》《茶花盛放满山》，原文：便合味言归隽永，移根禁御比青蒲

【翡】【昀】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
翡，来源于欧阳修的《宋词》《武陵春》，原文：斗帐香檀翡翠笼

【恒】【零】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
恒，来源于欧阳詹的《唐诗》《元日陪早朝》，原文：江臯腐草今何幸，亦与恒星拱北辰

【淬】【炫】

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
淬，来源于姚勉的《宋诗》《送邓若思赴南剑乡举》，原文：朅来磨剑池，清水为淬锋

【支】【博】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
支博，来源于陈造的《宋诗》《刘有诗再次韵四首 其四》，原文：耐暑支离倚瘦筇，百金未博一襟风

【晤】【鸿】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
晤，来源于曹勋的《宋诗》《和王应夫见贻二首 其一》，原文：不见应夫久，永怀清晤同

【骥】【澎】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
骥，来源于王铚的《宋诗》《次韵率行之见投因以赋别》，原文：归翼懒飞翔，老骥倦驰骋

【勃】【政】

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
勃政，来源于杨万里的《宋诗》《东碛滩》，原文：江船初上滩，滩水政勃怒

【凡】【涛】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
凡涛，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・小桃红》，原文：课赋吟涛有风范，更非凡，临帖写字知个浓淡

【昀】【博】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于郑清之的《宋诗》《再和梅韵》，原文：愧我联篇蚁空旋，羨君六博枭已得

【滔】【骥】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
滔，来源于华岳的《宋诗》《山水吟》，原文：闽之水滔滔，可以烛妍丑

【翩】【旌】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
翩旌，来源于杨冠卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：翩然飞下霓旌影

【峰】【檀】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
峰檀，来源于释慧空的《宋诗》《送广州化士 其一》，原文：禅参闽岭雪峰寺，饭在南方檀越家

【和】【绍】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
和绍，来源于韩琦的《宋诗》《乙卯巳会醴亭》，原文：欲学永和当日序，媿无奇笔绍前踪

【翡】【瑭】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
翡，来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》，原文：偷传翡翠歌中意，暗合鸳鸯梦里身

【榷】【谧】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
榷，来源于释德洪的《宋诗》《和杜司录岳麓祈雪分韵得岳字》，原文：太丘令国器，谠议久扬榷

【骅】【柃】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
骅，来源于杨公远的《宋诗》《次韵塞下曲》，原文：貂裘毡帽紫骅骝，挟弹弯弧架铁矛

【恤】【淖】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
恤，来源于韩琦的《宋诗》《陈洎太博知虢州》，原文：持平久奉虞刑恤，宣泽新承汉诏宽

【秉】【诏】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
秉诏，来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》，原文：闻道山东出相，行拜紫泥飞诏，归去秉洪钧

【芾】【凡】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临王献之东问帖赞》，原文：匪献莫具，匪芾莫祖

【淙】【屹】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
淙，来源于朱熹的《宋诗》《伏读尤美轩诗卷谨赋一篇寄呈伯时季路二兄》，原文：鸣泉俯淙琤，穹石仰苍峭

【白】【晤】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
白晤，来源于苏舜钦的《宋诗》《送韩三子华还家》，原文：晤言出世表，但觉白日速

【涧】【子】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
涧子，来源于释德洪的《宋诗》《送友人》，原文：桂子落时双涧秋，白猿啼处孤松老

【翩】【戎】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
翩戎，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：海燕翩将乳，戎葵粲已繁

【韬】【凝】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
韬凝，来源于刘卞功的《宋诗》《自题写真》，原文：韬光晦迹居环堵，闭自凝神事事疏

【廷】【淼】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
廷，来源于王炎的《宋诗》《和董叔重韵》，原文：门如翟廷尉，人愧王沂公

【洵】【篁】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
洵，来源于韦洵美的《唐诗》《答崔素娥（《全唐诗》名媛有崔素娥《别韦洵美诗》，韦诗以小字附后。）》，原文：（《全五代诗》八详引《侍儿小名录》（韦洵美二诗，皆出自《灯下闲谈》卷下《行者雪怨》

【青】【浦】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
青浦，来源于仇远的《宋诗》《题赵千里溪山春游图》，原文：小桥瘦马行春色，远浦青山带雨痕

【渊】【狄】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
渊狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三十年》，原文：澶渊之会，中国不侵伐夷狄，夷狄不入中国，无侵伐八年

【洛】【晢】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
洛，来源于刘才邵的《宋诗》《飞龙引》，原文：忆昔游洛川，投宿龙门中

【普】【驰】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
普，来源于释重显的《宋诗》《送法海长老》，原文：茫茫普热，纷纷下雪

【谒】【淄】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
谒，来源于黄子功的《宋词》《水调歌头》，原文：绾纤钓台下，敛任谒严陵

【支】【凝】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
支凝，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 雁门太守行》，原文：角声满天秋色里，塞上燕支凝夜紫

【熹】【汝】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
熹，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远夜归》，原文：山气既巃嵸，晨光且熹微

【页】【明】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
页，来源于姚明敭的《唐诗》《送常州司士崔千里（题拟）》，原文：（《千唐志斋藏志》九八三页崔恕撰《唐故登仕郎常州司士参军袭武城县开国伯崔府君墓志铭》引

【璋】【潮】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
璋，来源于舒岳祥的《宋诗》《伯夷》，原文：士如圭璋，自然廉隅

【慕】【泰】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
慕泰，来源于陈居仁的《宋诗》《登庞公读书堂》，原文：相君事业慕臯夔，被遇王家泰定时

【瑹】【浚】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
浚，来源于李复的《宋诗》《送章发运楶》，原文：浚郊开王畿，屹然根本固

【炜】【慕】

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
炜，来源于朱熹的《宋诗》《拜张魏公墓下》，原文：公还浩无期，嗣德炜有光

【箫】【澎】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
箫，来源于王洋的《宋诗》《次韵酬尹少稷》，原文：鸾鹤迎玉箫，云汉配灵匹

【斌】【逊】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

【晟】【浩】

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
晟，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八四》，原文：大晟新颁雅乐名，钧天九奏杂英茎

【渊】【璩】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
渊，来源于方逢辰的《宋诗》《钱判府国史直讲秘书赴镇南剑》，原文：番江之峰高插天，番湖之水渊其渊

【朝】【沉】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
朝沉，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・南吕/一枝花》，原文：汤哥儿那里去了，去不到半月十朝，只恁的鱼沉雁杳

【援】【郇】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
援，来源于王铚的《宋诗》《诗送韩简伯学官于临浦呈劝其重修西子祠》，原文：官闲援毫来吊古，溪山顿为开愁容

【朴】【宏】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
朴，来源于范成大的《宋诗》《千石岭》，原文：迷涂朴渥跳，饮涧于菟迹

【昭】【淅】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其二》，原文：尊昭缀穆，合食惟丰

【邕】【白】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
邕白，来源于佚名的《唐诗》《李邕引谚》，原文：（见日本《续藏经》第一五○册收李邕《唐故白马寺主翻译惠沼神塔碑》）（按：此谚当即《续高僧传》所收「河南一遍照，英声不从召」之语的别一本，详后

【夕】【滇】

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
夕，来源于宋之问的《唐诗》《冬夜寓直麟阁》，原文：东山白云意，兹夕寄琴尊

【淮】【庭】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
淮庭，来源于张扩的《宋诗》《得海陵掾吕居仁书》，原文：官曹清简庭无讼，淮海丰穰食有鱼

【逊】【宏】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
逊宏，来源于张镃的《宋诗》《读萧何传有感》，原文：逊封散宏财，非真召平力

【泊】【言】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
泊言，来源于郭祥正的《宋诗》《送钱节七承议还台》，原文：鹢舟始云泊，驾言过茅庐

【戎】【琥】

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
戎琥，来源于张守的《宋诗》《次韵李丞相园亭二首 其一》，原文：乐圣一尊浓琥珀，平戎三尺旧龙泉

【鹤】【舜】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
鹤，来源于李龏的《宋诗》《云间赠别薛沂叔》，原文：野情元不定，遥载鹤鶵还

【颐】【幻】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
颐，来源于常挺的《宋诗》《贺东道》，原文：称觞门下士，愿祝寿期颐

【沛】【筹】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
沛筹，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・哪咤令》，原文：想当日指鸿沟，沛公和那霸正，运筹策，有范增共子房，驱铁骑，有周勃项庄

【奥】【淼】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
奥，来源于贾似道的《宋诗》《总言 其二》，原文：其中奥妙细谈推，依此之中必作魁

【瑗】【沅】

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：春，宋皇瑗帅师侵郑

【壬】【皎】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
壬，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：自笑声来，骨相无奇，壬三甲三

【霈】【麟】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
霈，来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》，原文：远猷来象魏，霈泽过番禺

【泷】【滨】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
泷滨，来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》，原文：江馆连沙市，泷船泊水滨

【沧】【骅】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
沧，来源于晁说之的《宋诗》《感怀》，原文：秋风沧海潮，尚余桂江泪

【瑞】【凡】

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
瑞凡，来源于范浚的《宋诗》《寄题赵叔才秀芝堂》，原文：得非美瑞世罕见，遂假凡草相漫欺

【渤】【柃】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
渤，来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其二》，原文：不惊渤海桑田变，来看龟蒙漏泽春

【松】【玄】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
松玄，来源于志闲的《唐诗》《颂》，原文：僧家无事最幽玄，近对青松远对山

【武】【禹】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
武禹，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望读阴符经见寄》，原文：自禹及文武，天机

【炽】【淙】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
炽，来源于饶节的《宋诗》《张执权主簿同二知县大夫入山作诗并以见赠亦次其韵》，原文：又不学云巖常说老婆禅，苦道炽然说墙壁

【铭】【耘】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
铭耘，来源于赵蕃的《宋诗》《送王亢宗赴剑浦丞》，原文：为铭耘业定谁欤，是公笔力韩之敌

【戎】【淅】

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
戎，来源于王奕的《宋词》《水调歌头》，原文：更有当头著，全局倚元戎

【宏】【昼】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
宏，来源于韩愈的《唐诗》《岳阳楼别窦司直》，原文：声音一何宏，轰輵车万两

【洵】【铭】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵有情兮，而无望兮

【恒】【炅】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
恒，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一八》，原文：恒沙数见闻觉知，悉皆了了

【润】【术】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
润术，来源于陆游的《宋诗》《九月十八日至山园是日颇有春意》，原文：露浓松鬣长，土润术苗肥

【畚】【玮】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
畚，来源于潘中父的《宋诗》《题钓台》，原文：溺冠嫚骂又一春，织畚鼓刀恬不耻

【合】【傅】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
合傅，来源于王安石的《宋诗》《七星砚》，原文：南工始为伪，傅合巧无隙

【徽】【霄】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
徽霄，来源于宋祁的《宋诗》《嵇中散画像》，原文：霄迥心逾远，徽迁曲暗成

【浚】【圭】

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
浚，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：孑孑干旄，在浚之郊

【朗】【渊】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
朗渊，来源于方回的《宋诗》《送张仲实宜兴州教授》，原文：上璧□□朗，下譬深渊靓

【滦】【罡】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

【浩】【宏】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
浩宏，来源于释显嵩的《宋诗》《临寂颂》，原文：八十年中常浩浩，宏开肆货摩尼宝

【莱】【缈】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
莱缈，来源于吴潜的《宋词》《西河》，原文：蓬莱缥缈十洲中，雉城拥起

【宏】【存】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
宏，来源于岳珂的《宋诗》《吕居仁瞻仰收召二帖赞》，原文：道之将宏，非人所能

【恽】【恤】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恽，来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其二》，原文：怀绂欣临柳恽州，据床宁羡庾公楼

【轩】【阜】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
轩阜，来源于孙觌的《宋诗》《与季万郎中陪景思少卿游虎邱景思季万皆有诗某依韵和呈 次季万郎中韵》，原文：曾轩下瞰三吴小，灵阜高齐五岳尊

【溯】【勤】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
溯，来源于钱文子的《宋诗》《次韵李使君追悼雪巢先生》，原文：更有后来贤太守，溯风犹解挹清规

【琲】【恒】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
琲，来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》，原文：算一笑，百琲明珠非价

【滇】【炅】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
滇，来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》，原文：巴滇之马如游龙，宝鞭袅袅回如风

【嵘】【鸠】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
嵘，来源于陆游的《宋诗》《五鼓入城》，原文：晓色未分烟尚重，压城楼阁已峥嵘

【莱】【淄】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
莱，来源于刘黻的《宋诗》《寄菊庐舅氏》，原文：草莱荒菊圃，风雨冷诗堂

【奎】【琲】

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
奎，来源于方回的《宋诗》《细省》，原文：聚奎几卿相，谁解胜陈抟

【渭】【栗】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
渭，来源于释妙伦的《宋诗》《慈恩泾老请赞》，原文：泾清渭浊，谁与辨论

【邵】【闻】

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
邵闻，来源于王禹偁的《宋诗》《酬赠田舍人》，原文：严徐虽合在蓬瀛，邵杜已闻为父母

【韧】【波】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

【郁】【炔】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
郁，来源于贺铸的《宋词》《减字浣溪沙・浣溪沙》，原文：越纱裙染郁金黄

【皤】【慕】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
皤，来源于周密的《宋诗》《写怀偶成二首 其一》，原文：少不如人奈老何，早衰多病鬓双皤

【繁】【仓】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
繁仓，来源于卫宗武的《宋诗》《鶑花吟为良友作》，原文：羽族竞繁声，仓庚尤善鸣

【滦】【涔】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

【昼】【博】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
昼博，来源于黄庭坚的《宋诗》《呻吟斋睡起五首呈世弼 其一》，原文：棐几坐清昼，博山凝妙香

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