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国学-小孩-取名

黄檀作者：黄檀2022-11-22 23:53:52

，

国学-小孩-取名

【棋】【札】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
棋，来源于赵善傅的《宋诗》《喜闲 其二》，原文：供兴千巖竹，应门一局棋

【骏】【沛】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
骏，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 八骏图 戒奇物惩佚游也》，原文：八骏图，君莫爱

【音】【瑥】

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
音，来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》，原文：不谓芳音，忽寄南来雁

【莱】【普】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
莱，来源于范成大的《宋诗》《次韵施进之惠紫芝术》，原文：摩挲莱芜甑，尘生不须拂

【熙】【易】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
熙易，来源于牟子才的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡九轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得河字》，原文：君不见熙宁元祐国是易，未尝俯仰惟东坡

【冉】【飖】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
冉，来源于苏轼的《宋词》《渔家傲》，原文：婚嫁事稀年冉冉

【汀】【瑜】

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
汀，来源于贯休的《唐诗》《寄静林别墅胡进士兄弟》，原文：烧熛汀岛境，月色弟兄吟

【婵】【磐】

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
婵，来源于苏籀的《宋诗》《瑞香一首呈韩子平》，原文：列槛闭帷增峭烈，诉杯阁笔负婵娟

【椰】【珞】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
椰，来源于戴复古的《宋诗》《口号送椰心簟刘使君》，原文：适有椰心席，慇

【望】【颉】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
望颉，来源于释道潜的《宋诗》《寄宗室赵伯言朝请》，原文：交游多望士，颉颃争驰逐

【潜】【沐】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
潜沐，来源于萧廷之的《宋词》《西江月》，原文：一二复临养火，兔鸡沐浴潜藏

【青】【樗】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
青樗，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 欧阳永叔》，原文：圜冠博带不知本，樗栎安可施青黄

【沫】【婴】

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
沫，来源于郑谷的《唐诗》《石门山泉》，原文：聚沫绕崖残雪在，迸流穿树堕花随

【芨】【晣】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

【亚】【旎】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
亚，来源于文彦博的《宋诗》《送分司少卿归洪井 其一》，原文：囊奏祈分务，纶恩宠亚卿

【缎】【昼】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

【采】【棂】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
采，来源于范成大的《宋诗》《次韵温伯种兰》，原文：灵均堕荒寒，采采纫兰手

【灿】【序】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
灿，来源于崔敦礼的《宋诗》《次韵张伯子饷柑》，原文：骚人巧采摘，灿灿简册方

【漾】【椒】

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
漾，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其三》，原文：小桃斜映绿杨丝，激水泠泠漾日晖

【郁】【琥】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
郁琥，来源于李白的《唐诗》《客中行》，原文：兰陵美酒郁金香，玉椀盛来琥珀光

【轩】【松】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
轩松，来源于李白的《唐诗》《南轩松》，原文：南轩有孤松，柯叶自绵幂

【易】【荑】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
易，来源于王珪的《宋诗》《喜定号》，原文：海阔珠难采，山辉玉易攻

【华】【烨】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
华烨，来源于陈宓的《宋诗》《挽龚知县》，原文：华族三台烨，名门八桂芳

【兆】【莆】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
兆，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：祸来昧几兆，事去空叹息

【漳】【乾】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
漳，来源于文天祥的《宋诗》《又 其二》，原文：秋色吴山外，春风漳水涯

【绍】【天】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
绍天，来源于姚勉的《宋诗》《谢久轩蔡先生惠墨九首 其五》，原文：天意岂偶然，真传绍先古

【馠】【情】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于褚生的《宋词》《祝英台近》，原文：蓦蓦甚情绪

【隅】【卓】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
隅，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：玉帛修和好，边隅久晏宁

【权】【资】

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
权资，来源于上官仪的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 二》，原文：定位资裨将，制变伫中权

【诣】【晋】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
诣晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

【潭】【幂】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
潭，来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》，原文：钓筒收尽碧潭空

【缔】【蓁】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
缔，来源于赵汝遇的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》，原文：峨峨城南楼，缔创知几时

【零】【涧】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
零涧，来源于白居易的《唐诗》《杭州景致》，原文：松风碎助潮声急，竹露零添涧水流

【宣】【缥】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
宣，来源于程俱的《宋诗》《虞君明謩和刘氏园居诗再用前韵作因以叙出处之意》，原文：入当陪隽贤，峨冠宣与温

【乾】【勉】

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
勉，来源于句龙纬的《宋诗》《题惠泉寄知军郎中》，原文：作诗颂惠泉，勉哉君子德

【凡】【戚】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
凡，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其三》，原文：仙凡隔几尘，无由问霓旌

【衍】【桦】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
衍，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・寄生草》，原文：(做饮酒科)(邹衍云)小官奉主公的命，在此驿亭中管待贤士，须要尽醉方归

【渝】【芾】

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
渝，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》，原文：芳草为萧晚节坏，嘉橘成枳中年渝

【岚】【晨】

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
岚晨，来源于孙应时的《宋诗》《师守之官枉驾过龙鹄省先公墓而去二诗送之 其一》，原文：岚侵征帽晨疑雨，叶拥寒炉夜拨灰

【戍】【潮】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
戍潮，来源于许棠的《唐诗》《江上行》，原文：戍影临孤浦，潮痕在半山

【奕】【屿】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
奕，来源于王洋的《宋诗》《和李希言仙山书事》，原文：愿借谷生笔，惭非奕者秋

【爀】【钏】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

【寅】【颜】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
寅，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：庚寅，日中而克葬

【晃】【芙】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
晃芙，来源于李朴的《宋诗》《崆峒山》，原文：云根秀出碧芙蓉，烟晃霞飞瑞霭中

【融】【绚】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
融绚，来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》，原文：爱景融辉昭善应，非烟绚采协殊祯

【律】【瑗】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
律，来源于王迈的《宋诗》《读林去华居厚主簿省题》，原文：音韵最清圆，格律尤妥帖

【麒】【支】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
麒，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・油葫芦》，原文：试看咸阳原上麒麟冢，都一般潇洒月明中

【悟】【禺】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
悟，来源于郭祥正的《宋诗》《同陈安止登高明轩》，原文：适此悟无生，余事安足求

【潞】【憧】

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
潞，来源于刘克庄的《宋诗》《无题二首 其二》，原文：潞还子方谪，坡答致中书

【子】【蕴】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
子蕴，来源于喻良能的《宋诗》《题周希稷清閟轩》，原文：之子蕴琅玕，幽轩足考槃

【璆】【尧】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
璆，来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其四》，原文：温然荆山璆，可续虞磬韵

【楦】【珐】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
楦，来源于方回的《宋诗》《武宁茶提举相台郑君思恭之萱堂太夫人冯氏大德乙巳年八十六紫阳山方回万里年七十九赋长句》，原文：谁其总戎动百万，我宁不作麒麟楦

【恬】【箴】

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
恬，来源于吴芾的《宋诗》《挽李季文二首 其一》，原文：世趋捷径蹈危机，公独安恬度岁时

【蕴】【勋】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
蕴勋，来源于释智愚的《宋诗》《霞谷清夜》，原文：执昼蕴丘壑，冥机未策勋

【淙】【茸】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
淙，来源于释绍嵩的《宋诗》《题灵隠》，原文：飞空花片片，落涧水淙淙

【玖】【璞】

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
玖，来源于王安石的《宋诗》《赠陈君景初》，原文：又复能赋诗，往往吹琼玖

【砺】【岿】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
砺，来源于杨亿的《宋诗》《偶兴》，原文：饥鹰砺吻啄，猰貐磨牙食

【泽】【简】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
泽简，来源于谢逸的《宋诗》《吴迪吉载酒永安寺会者十一分韵赋诗以字为韵予用逸字》，原文：君泽学古谈，论议简而质

【源】【詹】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
源，来源于于志宁的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：泾抽冠筝，源开绶花

【萱】【棕】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
萱，来源于喻良能的《宋诗》《次韵伯寿兄见寄》，原文：行看戏彩青萱发，准拟芳樽相对倾

【若】【醇】

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
若醇，来源于陈渊的《宋诗》《端友以桂浆两樽见惠赋诗六首 其六》，原文：竹林若许供鸡黍，助我醇醪幸少丰

【睿】【笠】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
睿，来源于郑清之的《宋诗》《再和静乐》，原文：吹彻楼头画角春，十行朝拜睿思墨

【樨】【齐】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
樨，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：木樨全未放些儿

【槿】【恒】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
槿，来源于韩翃的《唐诗》《送李明府赴连州》，原文：春服橦花细，初筵木槿芳

【绚】【由】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
绚，来源于薛季宣的《宋诗》《谢王尉见赠龙溪集》，原文：家鸡将野鹜，后素诗何绚

【憧】【虔】

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
憧，来源于释师范的《宋诗》《宁海接待》，原文：南北憧憧故多士，不知谁是饱参人

【由】【祈】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
由祈，来源于虞俦的《宋诗》《和汤倅七夕》，原文：天孙无頼能专巧，世俗由来亦妄祈

【鸯】【陟】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
鸯，来源于朱庭玉的《元曲》《仙吕・泣彦回》，原文：暗想配秋娘，情如交颈鸳鸯

【珐】【经】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：增博士员，导以经术

【专】【焓】

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
专，来源于方回的《宋诗》《二月三十日》，原文：酒病专欺老，诗材苦欠新

【嵘】【沛】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
嵘，来源于王当的《宋诗》《戏画古松真清斋前》，原文：峥嵘历风霜，偃蹇岂朝夕

【天】【秭】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
天秭，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：天锡帝年，万有亿秭

【皓】【棂】

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
皓，来源于李林甫的《唐诗》《秋夜望月忆韩席等诸侍郎因以投赠》，原文：皓皓庭际色，稍稍林下光

【笛】【瑭】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
笛，来源于周紫芝的《宋词》《菩萨蛮》，原文：渔笛莫频吹

【盂】【篌】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
盂，来源于文同的《宋诗》《邛州倅》，原文：或取几杖明，或用盘盂陈

【庭】【霖】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
庭霖，来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 菊》，原文：庭前有古井，秋霖发清涵

【绪】【郄】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
绪，来源于袁去华的《宋词》《相思引》，原文：向来多事，触绪碎人心

【醇】【荣】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
醇荣，来源于司马光的《宋诗》《聂著作三舅谪官长沙作耐辱亭书来索诗》，原文：于焉忘荣枯，终日醉醇酎

【韧】【旖】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

【邕】【芊】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
邕，来源于萧辟的《宋诗》《留题曹娥庙》，原文：蔡邕不知娥，但爱碑上铭

【箪】【白】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
箪白，来源于真德秀的《宋诗》《舞鹤亭歌》，原文：苍苔白石有余乐，一似箪瓢甘澹泊

【笈】【淬】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
笈，来源于袁说友的《宋诗》《书魏元益便面》，原文：闭门终老幽人事，负笈担簦学者宜

【执】【璩】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
执，来源于黄公度的《宋诗》《大水二首 其二》，原文：发陈遵故事，执咎定何人

【涛】【禹】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
涛禹，来源于贾岛的《唐诗》《送朱兵曹回越》，原文：会稽半侵海，涛白禹祠溪

【筝】【允】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
筝，来源于李绅的《唐诗》《忆被牛相留醉州中时无他宾牛公夜出真珠辈数人》，原文：银烛坐隅听子夜，宝筝筵上起春风

【桑】【晔】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
桑，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 五日州南门蚕市》，原文：乘此耕桑前，以助农绩资

【严】【敦】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
严敦，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 严子陵》，原文：汉皇敦故友，物色访严生

【栎】【芊】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
栎，来源于王安石的《宋诗》《秋热》，原文：织芦编竹继檐宇，架以松栎之条枚

【昊】【翙】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
昊，来源于刘克庄的《宋诗》《又和六首 其一》，原文：浃日甘霖徧履封，悬知苍昊鉴丹悰

【瑄】【炜】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

【慈】【椒】

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
慈椒，来源于洪适的《宋词》《奉礼歌》，原文：华封祝、慈宫万寿，椒掖多男，六合同文

【苍】【骓】

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
苍骓，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：42　苍白杂毛，骓

【本】【銮】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 六十四》，原文：内有敌围（京本作「人」）军欲出，外兵急备整戈矛（首本作「干戈」，此从辛本、川本、京本），用意设良筹

【津】【婳】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
津，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其四》，原文：问津或不缪，从子游鸿蒙

【彤】【冰】

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
彤冰，来源于徐彦伯的《唐诗》《游禁苑幸临渭亭遇雪应制》，原文：玉律藏冰候，彤阶飞雪时

【励】【桢】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
励，来源于白玉蟾的《宋诗》《纯阳会》，原文：题诗祝君励金石，晨香夕烛增肃严

【绎】【璁】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
绎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

【尹】【僖】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
尹，来源于苏颂的《宋诗》《送许当世职方通判泉州》，原文：况今邦伯贤，早辞尹王畿

【竹】【明】

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
竹明，来源于张嵲的《宋诗》《梅二首 其二》，原文：疑将翠袖倚修竹，若献明珰傍广川

【鑫】【庆】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》，原文：冬，齐庆丰来奔

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