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生辰八字-男孩-取名

张杏博作者：张杏博2022-11-23 10:58:58

生辰-男孩，

生辰八字-男孩-取名

【初】【禺】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
初禺，来源于朱翌的《宋诗》《章质夫帅广时以酒六壶寄东坡于惠州书到而酒不至东坡有诗传在人口思召作广东漕翌适居曲江亦惠六尊且云吾家故事也为作此诗》，原文：西枢镇番禺，绍圣之初年

【青】【乾】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
青，来源于赵企的《宋诗》《别天台》，原文：携家隠青山，青山不我留

【羡】【蔳】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
羡，来源于胡寅的《宋词》《水调歌头》，原文：独委狂奴心事，未羡痴儿鼎足，放去任疏顽

【巡】【葭】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
巡，来源于梅尧臣的《宋诗》《和原甫同邻几过相国寺浄土院因观杨惠之塑吴道子画听越僧琴闽僧写宋贾二公真》，原文：朅来游绀宇，历玩同逡巡

【菀】【资】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
菀，来源于宋祁的《宋诗》《南岘候馆晚春有感献郡守》，原文：春晖明淡上三竿，风菀愁红迈蔕残

【焘】【耘】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
焘，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：安焘面析章惇，以为乡风

【权】【箫】

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
权，来源于蔡襄的《宋诗》《孙武篇》，原文：岂知孙武子，自欲逞威权

【昙】【栾】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
昙，来源于苏辙的《宋诗》《还颍川》，原文：平生事瞿昙，心外知皆假

【慕】【憬】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
慕，来源于韩维的《宋诗》《九日客散西轩》，原文：即此之吾生，安知慕箕颍

【般】【崎】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
般，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其一九》，原文：一般病痛，彻底誵讹

【偕】【闳】

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
偕，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 被褐怀珠玉》，原文：宽博宁儒戏，从容与道偕

【觉】【漪】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
觉漪，来源于罗愿的《宋诗》《春社礼成借用寺簿释奠诗韵呈诸同官》，原文：素餐深觉愧涟漪，后稷勾龙实吏师

【言】【津】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
言津，来源于詹慥的《宋诗》《舟行遣兴》，原文：殊俗问津言语异，长年为客歧路难

【恢】【漪】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
恢，来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・混江龙》，原文：恢恢天网，漫漫黄沙，我一身饿死，四海无家

【骏】【皎】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
骏皎，来源于贺铸的《宋诗》《行路难》，原文：安得渥洼骏，皎旦游康庄

【储】【弈】

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
储，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・二煞》，原文：小储君在盒子内多宽泰，则我这泼性命从针关里透出来

【绎】【筠】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
绎筠，来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其九》，原文：络绎筠篮为我分，古铜云罍井花温

【岳】【楠】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
岳，来源于张泌的《唐诗》《岳阳楼（句）》，原文：（《舆地纪胜》六九《岳州》）

【珐】【域】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：古帝 命武汤，正域彼四方

【恢】【昉】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
恢，来源于丘的《宋词》《汉宫春》，原文：犹疑未足，称主人、胸次恢疏

【箬】【袤】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《小雨偶出邻里小儿竞随吾后不知其意何也》，原文：箬笠芒鞋桥下路，儿童争逐放翁行

【屿】【豫】

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
屿，来源于陈允平的《宋诗》《赋林景参梅屿》，原文：结庐分得雁山云，屿上梅花是四邻

【斌】【唯】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

【珧】【矗】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

【域】【望】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
域望，来源于王奕的《宋诗》《见陈月观二首 其二》，原文：水陆三千游圣域，风云万里望天阍

【鼎】【勋】

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
鼎勋，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：抚舆图、真儒事了，把勋庸、留在鼎彝看

【影】【胥】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
影，来源于赵长卿的《宋词》《阮郎归》，原文：一枝寒影斜

【瑺】【衡】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

【稽】【晗】

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
稽，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：辅臣稽首，对扬圣志

【倾】【锐】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
倾锐，来源于袁说友的《宋诗》《文帝登虎圈问尉禽兽簿不能对虎圈啬夫对甚悉上拜啬夫为上林令张释之曰今以口辨超迁恐天下争口辨无实遂不拜》，原文：辨舌机锋锐，言簧巧意倾

【羲】【启】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
羲启，来源于杨万里的《宋诗》《羲娥谣》，原文：羲和梦破欲启行，紫金毕逋啼一声

【品】【荏】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
品，来源于无名氏的《宋词》《庆春泽》，原文：天赋品格，借东皇施巧

【骞】【甯】

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
骞，来源于韩淲的《宋诗》《监仓赵十忠训挽诗 其二》，原文：崇公元盛大，郡从已腾骞

【扬】【越】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
扬越，来源于刘攽的《宋诗》《南征二首 其二》，原文：扬越旧秦兵，苗颁尚禹征

【卫】【析】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：悼子亡，卫人翦夏戊

【祁】【皋】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
祁，来源于王十朋的《宋诗》《和洪景卢用三白韵作四白诗 其一》，原文：祁寒繇政拙，去倍二诚宜

【迪】【醇】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
迪，来源于魏了翁的《宋诗》《送周架阁以浙东提干归平江》，原文：勉哉迪嘉猷，岁晚垂令芳

【皓】【桥】

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
皓桥，来源于冯子振的《元曲》《么・》，原文：四皓屏张良更姓圯桥住，夜待旦遇个师父

【麒】【仁】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
麒仁，来源于王令的《宋诗》《原蝗》，原文：麒麟千载或一见，仁足不忍踏草萎

【曜】【郇】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
曜，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻游甘露寺》，原文：疑城曜远目，来骑惊新观

【怀】【熹】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
怀，来源于吴潜的《宋词》《青玉案》，原文：一杯渺渺怀今古

【珺】【谧】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》，原文：尔祏前增谧，皇灵下告慈

【楠】【奎】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
楠，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其七三》，原文：诗题：题双楠轩首句：南轩前头两佳木

【徽】【哲】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
徽哲，来源于明皇帝的《唐诗》《早登太行山中言志》，原文：凉德慙先哲，徽猷慕昔皇

【冶】【堰】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
冶，来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》，原文：冶容炫服，摸石道宜男，穿翠霭，度飞桥，影在清漪里

【璂】【弘】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【忻】【岳】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
忻，来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《批答安禄山贺雪兼赐口号（题拟）》，原文：腊月忻三[白]（日），嘉平安四邻

【鹤】【庆】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
鹤庆，来源于孙郃的《唐诗》《长信宫》，原文：（以上二首均见嘉庆元年刊戚鹤泉编《三台诗录》卷一、光绪二十年刊王棻纂《光绪仙居志》附《仙居集》卷十九

【翡】【同】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
翡同，来源于张镃的《宋诗》《南湖书斋》，原文：船子不来同载我，却惊翡翠出兰苕

【正】【澧】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
正，来源于吕渭老的《宋词》《浪淘沙》，原文：楼上正横篦

【容】【犹】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
容犹，来源于郭祥正的《宋诗》《前云居行寄元禅师》，原文：倒影射巖犹入石，异日三椽容野夫

【蓬】【舸】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
蓬舸，来源于胡嘉鄢的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：归舸蓬莱近，宸章日月悬

【濡】【昶】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
濡，来源于朱长文的《宋诗》《知府司封见和喜雨诗次韵陈谢》，原文：天意分明应鲁雩，高坛晨拜紫袍濡

【赫】【识】

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
赫识，来源于毕仲游的《宋诗》《送范德孺使辽》，原文：庭中之人识汉事，而公赫赫传家声

【炫】【律】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
炫，来源于冯时行的《宋诗》《隠甫圣可子仪同游宝莲分韵得郭字》，原文：天浄镜磨垢，日炫眼刮膜

【鼎】【渤】

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
鼎，来源于赵与槟的《宋诗》《白鹤巖》，原文：兴怀内讧日，鼎鼎百余年

【婳】【韪】

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【渭】【子】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
渭子，来源于孛罗御史的《元曲》《梁州・尽燕雀喧檐聒耳，任豺狼当道磨牙。无官守无言责相牵挂。春风桃》，原文：叹子牙渭水垂钓，胜潘岳河阳种花，笑张骞河汉乘槎

【磊】【忻】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
磊，来源于陈邦钥的《宋诗》《送考亭朱夫子赴天台》，原文：短檠相对三百六十夜，高谈雄辨磊落沃胸中

【崧】【札】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
崧，来源于周应合的《宋诗》《庆南楼居士 其四》，原文：不随北华西崧见，要对南楼岁岁青

【延】【皓】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
延皓，来源于范纯仁的《宋诗》《同张伯常会君实南园》，原文：密席延商皓，高风迈汉疏

【沛】【傅】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
沛傅，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：愿衍庄椿算，长沛傅岩霖

【缃】【棕】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
缃，来源于张嵲的《宋诗》《种植诗》，原文：似闻芍药富红紫，愿分余波作春事，要令睡眼迷缃绮

【琢】【翀】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
琢，来源于李壁的《宋诗》《观雁湖经行留题》，原文：溪作玉膏色，洞如天琢成

【珲】【勋】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
勋，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其五》，原文：厨人出新巧，收勋到盆盎

【渌】【逊】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
渌，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：万顷蒲萄涨渌醅

【翙】【隅】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【搦】【奈】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
搦，来源于周孚的《宋诗》《读刘丈元畸四传戏题二首 其一》，原文：斯文谁解捉搦，此老大能滑稽

【礴】【崧】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
礴，来源于饶节的《宋诗》《赠霍明府伟》，原文：异时磅礴风尘外，今日低回文课中

【徽】【谆】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
徽，来源于苏颂的《宋诗》《次韵刘莘老学士惜别言怀兼呈次中察院二首 其一》，原文：况是汴渠今不涸，留连犹得奉音徽

【杉】【犹】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
杉犹，来源于欧阳修的《宋诗》《紫石屏歌》，原文：虾蟇白兔走天上，空留桂影犹杉杉

【瑥】【简】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于郭印的《宋诗》《问养生于曾端伯》，原文：讼简刑狱清，吏退文书省

【渊】【俞】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
渊，来源于陈舜俞的《宋诗》《寄虔州东禅惠长老》，原文：由来渊源远，知解妙空假

【储】【缥】

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
储缥，来源于周紫芝的《宋诗》《资国巨松伐为东观材》，原文：文字初离五阨余，缃囊缥帙秘新储

【晔】【榆】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
晔，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：庭际烟霞辉晔晔，天中鸾鹤羽兟兟

【燃】【棂】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
燃，来源于释择璘的《宋诗》《咏杜鹃花》，原文：悬崖几树深如血，照水晴花暖欲燃

【滇】【昊】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
滇，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

【詹】【倾】

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
詹倾，来源于刘攽的《宋诗》《将至洛中先寄宋次道诸幕府》，原文：羁旅如倾盖，詹言兴有余

【茗】【绎】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
茗，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答邢惇夫》，原文：梦不到汉东，茗椀乃为祟

【誉】【滨】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
誉滨，来源于宋祁的《宋诗》《属疾五首 其一》，原文：惟无公干誉，他味似漳滨

【奘】【灏】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

【珵】【沐】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【祁】【宏】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
祁宏，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其六》，原文：嗟嗟祁大夫，举善何其宏

【燏】【蓬】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【庚】【亦】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
庚亦，来源于邹浩的《宋诗》《示长卿》，原文：君与我同庚子生，连年忧患亦纵横

【锋】【冽】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
锋，来源于郭祥正的《宋诗》《积潦》，原文：积潦连江海，舂撞说剑锋

【尚】【秉】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
尚秉，来源于魏了翁的《宋诗》《重阳领客以老杜旧日重阳日诗分韵凡宾主十八人得不字》，原文：农功将纳场，余秉尚栖亩

【胥】【煊】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
胥，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：舞师，下士二人、胥四人、舞徒四十人

【桦】【敖】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
桦，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》，原文：一室暖香胜桦烛，破衲纫缝针线续

【良】【瞻】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
良瞻，来源于许及之的《宋诗》《次韵洪萃之太社真率之集三首 其一》，原文：双瞻最良誉，合瑞圣明时

【其】【择】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
其择，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 张判官》，原文：壮矣张太素，拂羽择其集

【律】【汝】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
律汝，来源于周孚的《宋诗》《题游元著潇湘晚景图》，原文：蜀山秦树各异状，所向一律人笑汝

【桢】【珈】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》，原文：亚相本时英，归来复国桢

【玺】【茂】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
玺，来源于曾丰的《宋诗》《寿林中书 其二》，原文：玺书几日来宣室，走马传宣夹路看

【休】【荏】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
休荏，来源于杜甫的《唐诗》《秋行官张请督促东渚耗稻向毕清晨遣女奴阿稽竖子阿段往问》，原文：荏苒百工休，郁纡迟暮伤

【郅】【燃】

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》，原文：仍闻万乘尊犹屈，装束千娇嫁郅支

【洲】【沧】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
洲沧，来源于释文珦的《宋诗》《送僧》，原文：旧房深翠壁，归路隔沧洲

【诣】【至】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
诣至，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其九》，原文：万事付自然，吾方诣至妙

【益】【延】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
益延，来源于朱震的《宋诗》《世彩堂》，原文：岂知安乐便延年，无意益生生自至

【庚】【旬】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
庚旬，来源于吕本中的《宋诗》《剧暑》，原文：剧暑先庚伏，经旬在炮燔

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