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缺水-宋词-新生儿-起名

宋权作者：宋权2022-11-23 15:21:38

缺水-宋词，

缺水-宋词-新生儿-起名

【谆】【涛】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
谆，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其四》，原文：潜斋养正堂，两记尤谆谆

【阔】【盂】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
阔盂，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三六》，原文：衲僧一拶，钵盂口阔

【沦】【謇】

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
沦，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：今殷其沦丧，若涉大水，其无津涯

【琥】【里】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
琥里，来源于汪莘的《宋诗》《赠祁门不老山高法师》，原文：瓮里香醪斟琥珀，壁间修扇阁芭蕉

【霏】【葵】

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
霏，来源于张镃的《宋诗》《酌道傍古松下钱王水对山绝顶微露塔尖闻有僧院名益钱》，原文：霏空雨方来，众绿争欣然

【孝】【尧】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
孝尧，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 景云舞》，原文：舜慙大孝，尧推让王

【玺】【涧】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
玺，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其九》，原文：东州拜玺书，西州迎芝泥

【洛】【淙】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
洛，来源于丁谓的《宋诗》《雉》，原文：其文伊洛地，厥贡越裳人

【云】【兆】

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
云兆，来源于张祜的《唐诗》《哭京兆庞尹》，原文：杨子江头昔共迷，一为京兆隔云泥

【悟】【源】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
悟源，来源于郭忠孝的《宋诗》《与吕微仲范彝叟登福山寺》，原文：禅寂静谈支遁后，道源真悟伏羲前

【至】【玫】

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
至，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：公至自侵齐

【继】【沐】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
继，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王伯初通判婺州》，原文：隠侯没来久，八咏无继作

【淖】【元】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
淖，来源于郑刚中的《宋诗》《壬申年封州自正旦连雨至元宵不止城中泥淖没骭而人家犹烧灯也》，原文：山城泥淖裹人家，雨脚连绵更似麻

【溯】【文】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
溯文，来源于袁说友的《宋诗》《李兼济分教江阴》，原文：妙理溯家学，雄文想英姿

【觅】【蕊】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
觅蕊，来源于管鉴的《宋词》《念奴娇》，原文：嚼蕊含香，攀条觅句，拼醉禁愁得

【霏】【尤】

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
霏尤，来源于汪炎昶的《宋诗》《咀丛间新茶二绝 其一》，原文：溼带烟霏绿乍芒，不经烟火韵尤长

【扬】【明】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
扬明，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其四七》，原文：背触非遮护，明明直举扬

【泓】【芗】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
泓，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其一》，原文：雪英闲澹炯双明，水斛泓渟碧一罂

【缨】【涧】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
缨涧，来源于白居易的《唐诗》《龙门下作》，原文：龙门涧下濯尘缨，拟作闲人过此生

【浩】【偕】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
浩偕，来源于苏轼的《宋诗》《泊南井口期任遵圣长官到晚不及见复来》，原文：江湖涉浩渺，安得与之偕

【虢】【洵】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
虢，来源于徐秋云的《宋诗》《题明皇》，原文：天子锦缠娱虢国，贵妃音律教宁王

【矜】【琲】

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
矜，来源于刘敞的《宋诗》《翦楸叶词》，原文：儿童畏我逢秋悲，刻叶作花矜岁时

【莘】【汶】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」 神居莘六月

【澄】【陵】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
澄陵，来源于韦骧的《宋诗》《舍绮霞阁五首呈石丈职方 绮霞阁》，原文：澄泉朝窃鉴，爽气夜相陵

【霜】【辽】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
霜辽，来源于李复的《宋诗》《孤鹜》，原文：辽东八月霜气早，万里旅飞来南宾

【沛】【怀】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
沛怀，来源于孔平仲的《宋诗》《寒食郊外》，原文：虽怀颠沛忧，亦有观览悦

【凝】【粹】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
凝粹，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 禋和》，原文：灵降舞兆，神凝有粹

【瀚】【媖】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
瀚，来源于韦庄的《唐诗》《寄薛先辈》，原文：龙翻瀚海波涛壮，鹤出金笼燕雀惊

【澈】【漫】

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
澈漫，来源于韩淲的《宋诗》《次韵》，原文：一梢孤月带霜华，灵山漫澈冰溪水

【扬】【瀚】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
扬瀚，来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》，原文：交河方饮马，瀚海盛扬旌

【支】【禧】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
支，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后祀高禖六首 升降用《正安》。》，原文：本支万世，与天无疆

【畚】【璁】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
畚，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：不待白渠纷畚锸，俄惊赤卤屹仓箱

【久】【渌】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
久渌，来源于洪适的《宋诗》《酬光吉叔用前韵见寄》，原文：颇思同渌酒，久已厌红尘

【濡】【季】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
濡，来源于孔平仲的《宋诗》《集文选句赠别》，原文：举目增永慕，叙意于濡翰

【棠】【寒】

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
棠寒，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：杨柳弄黄风渐软，海棠未放寒犹峭

【鸥】【濡】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
鸥，来源于陆游的《宋词》《真珠帘》，原文：醉下白苹洲，看夕阳鸥鹭

【润】【煜】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
润煜，来源于陆游的《宋诗》《东窗独坐书怀》，原文：蓬户夜凉灯煜爚，盆山雨润木萧森

【奂】【鸥】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
奂，来源于赵抃的《宋诗》《次韵吴充学士斋居冬夜书事》，原文：轮奂相辉映，严扉耸画楹

【漪】【诚】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
漪，来源于吴泳的《宋诗》《都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美》，原文：有斐嘉芙蓉，双蒂媚涟漪

【沛】【子】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
沛子，来源于释智愚的《宋诗》《潭老号古渊》，原文：好把凝流消息子，沛然为雨活丛林

【湘】【璨】

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
湘，来源于章甫的《宋诗》《送潘致虚之湖南》，原文：输君载明月，先我过潇湘

【袤】【苓】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
袤，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：新曦照危峨，亿丈恒高袤

【潭】【含】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
潭含，来源于陆游的《宋诗》《罗浮山》，原文：丹灶尚能含日月，龙潭还解起风雷

【嘉】【觅】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
嘉觅，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王文成谢人惠莼菜》，原文：何从觅嘉蔬，得以供口腹

【俪】【澎】

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
俪，来源于陈造的《宋诗》《次韵王省干 其五》，原文：论交独何幸，鱼目俪明珠

【珉】【炳】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
珉，来源于杜范的《宋诗》《挽钟保义》，原文：翠珉垂世劝，宁复事雕章

【函】【姣】

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
函，来源于王令的《宋诗》《送仲宝叔赴秦幕》，原文：纵不首传函报死，亦须颈系背笞生

【远】【傅】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
远傅，来源于项安世的《宋诗》《次韵吴襄阳寄示游楚山诗》，原文：远求白傅近舍湜，人情未怪瑟与竽

【涛】【翩】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
涛翩，来源于郑樵的《宋诗》《漫兴 其一○》，原文：风送松涛聒耳，惊回梦蝶翩翩

【淮】【晟】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
淮，来源于周紫芝的《宋诗》《砖炉》，原文：心悲淮山秋，家近楚江侧

【斯】【洵】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
斯，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：受爵不让，至于已斯亡

【莲】【潭】

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
莲潭，来源于刘光祖的《宋诗》《游荆门上泉寺 其二》，原文：碧玉潭深黄玉花，莲经听彻便为家

【玺】【淖】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
玺，来源于温庭筠的《唐诗》《中书令裴公挽歌词二首 二》，原文：玉玺终无虑，金縢意不开

【耘】【谧】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
耘，来源于高斯得的《宋诗》《读书》，原文：赋受有奇偏，谁能为耘锄

【札】【鸿】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
札鸿，来源于宋庠的《宋诗》《和答吴充学士见寄长韵》，原文：签芸拥石室，札绨纷鸿都

【泉】【润】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
泉润，来源于楼钥的《宋诗》《吴山井》，原文：海滨斥卤润作咸，安得一泉独滂沛

【沧】【莜】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
沧，来源于晁说之的《宋诗》《约玄机来吃社飰以雨不果》，原文：积雨晦沧溟，归期燕不灵

【勘】【秉】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
勘，来源于释德洪的《宋诗》《童子名道员年五岁余不茹荤随母往来禅林旦夕稍长即与落髪觅诗作此授之》，原文：他年勘徧诸方老，古寺编蒲更道情

【汶】【荑】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
汶，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 驯犀》，原文：渡江之橘踰汶貉，反时易性安能长

【闲】【渌】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
闲渌，来源于黄庭坚的《宋诗》《清醇酒颂》，原文：借之以涪翁清闲，鉴此杯面渌

【霁】【漓】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
霁，来源于石孝友的《宋词》《清平乐》，原文：霁光摇目

【攸】【希】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
攸希，来源于苏泂的《宋诗》《归越中所居》，原文：心亨体攸适，干禄靡希遇

【绅】【澜】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
绅澜，来源于樊梦辰的《宋诗》《挽故知容州朝请舅 其二》，原文：利欲嗟澜倒，沈沦几缙绅

【琯】【泉】

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
琯，来源于史尧弼的《宋诗》《挽李提刑久善 其四》，原文：滕王阁畔樽罍共，房琯湖中啸咏同

【珉】【诺】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
珉，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》，原文：珉瑶谢尺璧，丝管让清歗

【逊】【衍】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
逊，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其三》，原文：逊志纳众有，先虑周万微

【箪】【潮】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
箪，来源于孙觌的《宋诗》《癸丑寒食曹山饭僧荐章淑人不胜悼往之怀书二诗于方丈屋壁 其二》，原文：梦里号三匝，愁边荐一箪

【闻】【淙】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
闻淙，来源于刘弇的《宋诗》《和仲武苦雨见寄》，原文：近闻值霖雨，匝舍野水淙

【泯】【伽】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
泯，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：此皆系其人之大节，而金匮之汗青，皆泯泯于二人之忠

【滇】【庭】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
滇，来源于区仕衡的《宋诗》《书事》，原文：胡尘不谓飞滇海，鬼火何因暗鄂州

【馥】【晨】

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
馥晨，来源于姜特立的《宋诗》《人送巖桂二首 其二》，原文：香馥清晨可疗饥，饱人胜食斋房芝

【襄】【津】

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
襄，来源于释行海的《宋诗》《送灵江住金华讲院 其四》，原文：为报襄阳今日事，未应先向赤松游

【殷】【璞】

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
殷，来源于谢逸的《宋诗》《送李希颜》，原文：户内殷殷金石声，牙签插架三万轴

【津】【炜】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
津，来源于贺铸的《宋诗》《岁暮舟居卧病怀寄金陵和上人》，原文：津童为过客，商舶是邻家

【境】【渭】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
境渭，来源于宋之问的《唐诗》《送合宫苏明府颋》，原文：神哭周南境，童歌渭北垂

【袤】【唯】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
袤，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其二》，原文：容膝地有余，意不在袤广

【琼】【郁】

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
琼郁，来源于李纲的《宋诗》《同士特游惠山再次前韵》，原文：潄玉泉声锵石洞，郁蓝天影抱琼台

【澎】【兴】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
澎，来源于陆游的《宋诗》《壬子八月癸夘大风雨拔木飘瓦通夕不能寐》，原文：恶风吹到马当祠，出没蜿蜒舞澎湃

【潜】【玢】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
潜，来源于李洪的《宋诗》《宿龙泉院有外氏陈户曹坟阴德记》，原文：阴德神能告，潜光世更緜

【浅】【晰】

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
浅，来源于周邦彦的《宋词》《浣溪沙》，原文：宝扇轻圆浅画缯

【备】【遒】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
备，来源于褚亮的《唐诗》《明堂乐章 雍和》，原文：神涤备全，明粢丰衍

【觅】【知】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
觅知，来源于释怀祥的《宋诗》《偈》，原文：白牛上树觅不得，乌鸡入水大家知

【泽】【稷】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
泽稷，来源于孙应时的《宋诗》《闻南轩张先生下世感惋有作 其二》，原文：社稷无疆恩泽厚，小臣何敢议盈虚

【越】【沉】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
越沉，来源于苏轼的《宋诗》《河复》，原文：万里沙回封禅罢，初遣越巫沉白马

【霁】【滟】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
霁滟，来源于陈著的《宋词》《江城子》，原文：直待黄昏风卷霁，金滟滟，玉团团

【玢】【久】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

【韵】【淑】

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
韵淑，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：意凝远，韵清淑

【楹】【霁】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
楹霁，来源于朱熹的《宋诗》《次彭应之餐雪韵》，原文：岂如午霁余，探此竹外楹

【明】【惜】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
明惜，来源于郭祥正的《宋诗》《竹子滩逢广漕张公诩二首 其一》，原文：迟明还惜别，飞桨下滩头

【晶】【淼】

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
晶，来源于周紫芝的《宋诗》《谢王侍郎寄东仓祖送图二首 其一》，原文：文石班中天上客，水晶宫里地行仙

【白】【珲】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
白，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：瑱，用白纩

【玢】【赫】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

【昀】【墨】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于林淳的《宋词》《菩萨蛮》，原文：吮墨含毫浅

【祺】【幂】

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
祺，来源于刘克庄的《宋诗》《祺山院》，原文：昔日祺山院，今惟认土丘

【正】【洵】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
正，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・天下乐》，原文：(正末唱)

【季】【华】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
季华，来源于李纲的《宋诗》《寄诸弟》，原文：素发偏亲乌鸟急，青春诸季棣华分

【淙】【憬】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淙，来源于方一夔的《宋诗》《桐关大石》，原文：淙淙细浪夜舂击，水石鞺鞳铿金钟

【烽】【浦】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
烽浦，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：淮浦烽销，未央觞献，捷传清昼

【铮】【霏】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《江楼宴别》，原文：缥缈楚风罗绮薄，铮鏦越调管弦高

【明】【纾】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
明纾，来源于韦骧的《宋诗》《再和巖起以诗答谢惠团茶之句》，原文：芜句聊纾情内动，明珠更得掌中看

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