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大气-男孩-取名

高兆序作者：高兆序2022-11-23 16:03:55

男孩，

大气-男孩-取名

【楠】【迪】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
楠，来源于白居易的《唐诗》《山鹧鸪》，原文：畬田有粟何不啄，石楠有枝何不栖

【昃】【简】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
昃，来源于宋祁的《宋诗》《和延州经略庞龙图八咏 柳湖》，原文：攀条弄潺湲，坐送春晖昃

【仞】【津】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
仞津，来源于苏颂的《宋诗》《和棁弟矮松寺留题》，原文：墙仞高藏节，河津暗长芽

【珧】【研】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

【恒】【灏】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
恒，来源于韩愈的《唐诗》《忆昨行和张十一》，原文：伾文未揃崖州炽，虽得赦宥恒愁猜

【轼】【睨】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
轼，来源于释居简的《宋诗》《送谭浚明归江西》，原文：欲把列城凭轼下，余子纷纷谩凌跨

【徽】【杨】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
徽杨，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」乃徇曰：「杨徽者，公徒也

【青】【淮】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
青淮，来源于真德秀的《宋诗》《送张曜之 其一》，原文：风烟千里走淮漘，寄语青油幕里人

【亘】【瞳】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
亘，来源于曾丰的《宋诗》《书严子陵钓台》，原文：将星炯炯亘今明，不似客星明更大

【俞】【泊】

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
俞，来源于冯山的《宋诗》《寄李献甫运使》，原文：江淮勋绩已优殊，重使西南出帝俞

【畚】【搦】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
畚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：量功命日，分财用，平板干，称畚筑，程土物，议远迩，略基趾，具□粮，度有司，事三旬而成，不愆于素

【涧】【晠】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
涧，来源于刘克庄的《宋诗》《书堂山》，原文：涧泉既可汲，山木亦可薪

【未】【蓬】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
未蓬，来源于曾公亮的《宋诗》《送程给事中知越州》，原文：想到蓬莱游未徧，已应归步在云衢

【缃】【陟】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
缃，来源于王洋的《宋诗》《和方签判诗乞芭蕉于教官》，原文：缃帙文书展，青衿怀抱空

【礴】【彬】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
礴，来源于孔平仲的《宋诗》《游田氏池亭》，原文：磅礴青山入望长，古城东下见回塘

【漪】【尚】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
漪尚，来源于释居简的《宋诗》《立春前三日雪》，原文：旦夕灰吹律，涟漪尚剪新

【昂】【庚】

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
昂庚，来源于韩元吉的《宋诗》《观莲》，原文：长庚北斗相低昂，笑中如花语如香

【永】【崔】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
永崔，来源于梅尧臣的《宋诗》《答冲雅上人遗草书并诗》，原文：智永与怀素，其名久崔嵬

【炫】【邵】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
炫，来源于白珽的《宋诗》《击蛇笏》，原文：枯秭无生气，众目炫一时

【覃】【晤】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
覃，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃合乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

【晤】【郅】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
晤，来源于李龏的《宋诗》《遣兴三首 其二》，原文：晤言岂无偶，眷眷讵可忘

【谆】【詹】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
谆詹，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其二》，原文：记闻荒落语詹谆，惭愧吾侪肯问津

【久】【瑭】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
久，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：悠久所以成物也

【涧】【矜】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
涧，来源于吕公著的《宋诗》《天津晚步》，原文：瀍涧岸已深，汉唐时既歇

【秉】【勘】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
秉，来源于李廌的《宋诗》《足亭张康节南亭也台数尺亭在其上》，原文：公孙皆秉哲，克念践先猷

【翀】【黎】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

【鼎】【欢】

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
鼎欢，来源于高子芳的《宋词》《念奴娇》，原文：怪得欢声如鼎沸，准拟华堂开宴

【皖】【勋】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
皖，来源于周孚的《宋诗》《寄赵从之》，原文：皖公城外佳山水，经岁登临亦快哉

【勖】【郝】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
勖，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：持为美人赠，勖此故交心

【明】【锐】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
明锐，来源于吕南公的《宋诗》《道先贤良寄示长篇辄此酬和略希一笑》，原文：庞涓疏软孙膑锐，胜负不待明占招

【烨】【征】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
烨，来源于魏了翁的《宋诗》《潼川路施运判生日 其一》，原文：家声烨烨自干淳，王谢门中着此身

【郅】【誉】

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支头

【援】【舜】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
援，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：楚子次于干溪，以为之援

【庆】【尔】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
庆尔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：尔肴既将，莫怨 具庆

【朔】【殷】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
朔殷，来源于释道潜的《宋诗》《次韵苏端明定武雪浪斋》，原文：殷勤寄语朔方客，佳致勿毁宜长存

【祈】【贤】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
祈贤，来源于张耒的《宋诗》《代人上颍川韩端明生日》，原文：人祈贤相雨，国倚太师垣

【敦】【凝】

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
敦凝，来源于李彭的《宋诗》《奉赠正平上座》，原文：若人韵凝远，天资复敦厖

【斌】【飖】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
斌，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：提戈出一战，岂无王全斌

【矜】【庄】

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
矜庄，来源于孟郊的《唐诗》《严河南》，原文：丈夫莫矜庄，矜庄不中看

【桢】【禄】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
桢，来源于张九龄的《唐诗》《眉州康司马挽歌词》，原文：刘桢徒有气，管辂独无年

【澧】【辕】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
澧，来源于刘禹锡的《唐诗》《早春对雪奉寄澧州元郎中》，原文：宁知楚客思公子，北望长吟澧有兰

【郇】【明】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》，原文：谁其为民言，世独无郇模

【奘】【重】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

【瑹】【华】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于舒亶的《宋词》《临江仙》，原文：不堪华发对离筵

【彰】【单】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
彰，来源于卫宗武的《宋诗》《星夕前露坐观行云有作》，原文：黼黻盛彰施，文绣烂组织

【洌】【逊】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九五，井洌，寒泉食

【晗】【瑜】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【琛】【稽】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
琛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 亚、终献用《和安》。》，原文：袆衣褒崇，琛册追荣

【恒】【飏】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
恒，来源于蔡卞的《宋诗》《楞严经偈》，原文：不恒其所觉，云何获圆通

【羲】【钲】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
羲，来源于贺铸的《宋诗》《题陶靖节集后》，原文：溯风北窗下，坦腹傲羲皇

【正】【铮】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
正铮，来源于皮日休的《唐诗》《忆洞庭观步十韵》，原文：前时登观步，暑雨正铮摐

【羲】【和】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
羲和，来源于李商隐的《唐诗》《乐游原》，原文：羲和自趁虞泉宿，不放斜阳更向东

【桢】【昼】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
桢，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：病如原宪谁能疗，蹇似刘桢岂用占

【璂】【朝】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【佰】【晖】

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【苓】【子】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
苓子，来源于苏轼的《宋诗》《予少年颇知种松手植数万株皆中梁柱矣都梁山中见杜舆秀才求学其法戏赠二首 其二》，原文：君方扫雪收松子，我已开榛得茯苓

【嘉】【繁】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
嘉繁，来源于释元肇的《宋诗》《琼花》，原文：胜地足繁华，灵根最可嘉

【澎】【潮】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
澎潮，来源于李震的《宋词》《贺新郎》，原文：更满听、潮声澎湃

【常】【菀】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
常，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：《康诰》曰：「惟命不于常

【隋】【郁】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
隋郁，来源于韩溉的《唐诗》《柳》，原文：彭泽有情还郁郁，隋堤无主自依依

【筠】【恢】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
筠，来源于张方平的《宋诗》《陇西郡麦积山有献白鹿者洁如霜雪驯养逾年放归旧山十二韵》，原文：清风生涧壑，高格对松筠

【盛】【憧】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
盛，来源于赵长卿的《宋词》《洞仙歌》，原文：东园盛事

【蕴】【椰】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
蕴，来源于赵善括的《宋诗》《真妃祠》，原文：去秋浙右尽淹没，今夏江西尤蕴隆

【莱】【夷】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
莱夷，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 春谷》，原文：武夷高处是蓬莱，采得灵根手自栽

【仲】【砚】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
仲，来源于刘攽的《宋诗》《营冬二首 其一》，原文：何时仲长子，卜筑离风尘

【奂】【恒】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
奂，来源于华镇的《宋诗》《庆亲堂和湖南运使程大卿韵》，原文：轮奂非谋己，标题庆有亲

【孝】【潆】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
孝，来源于李觏的《宋诗》《和育王十二题 供奉泉》，原文：因知达者心，岂尝离孝道

【由】【辰】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
由辰，来源于杨巨源的《唐诗》《秋夜闲居即事寄庐山郑员外蜀郡符处士》，原文：忧思繁未整，良辰会无由

【崎】【覃】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
崎，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：疲氓崎岖上转粟，旧业荒落南窥嶷

【择】【川】

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
择川，来源于王洋的《宋诗》《因与伯氏同一僧话武夷事作诗追寄之》，原文：山川势力有如此，择地信可栖仙灵

【陇】【城】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
陇城，来源于陆文圭的《宋诗》《甲子三月二日出白羊门将游茅山诗》，原文：白羊古城门，坡陇何重重

【情】【薏】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
情薏，来源于项安世的《宋诗》《再次前韵留黄县尉二首 其一》，原文：莲里青心犹有薏，雨中红日可无情

【佰】【隆】

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【屿】【渊】

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
屿渊，来源于陈偁的《宋诗》《题泉州万安桥》，原文：基连岛屿规模壮，势截渊潭气象豪

【润】【梧】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
润梧，来源于刘弇的《宋诗》《寄李知章》，原文：苍梧云生逼齿润，溟海月借吹衣寒

【袁】【菀】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
袁，来源于陈普的《宋诗》《咏史 审配 其二》，原文：独拥残兵守邺城，伫儒袁尚去擒兄

【虔】【辽】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位奠玉币用《钦安》。》，原文：有虔秉诚，将以币玉

【存】【硝】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
存，来源于张侃的《宋诗》《闲意》，原文：柔得千年存，刚则片时易

【追】【桑】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
追桑，来源于曾丰的《宋诗》《罢县解归途中闻子规 其二》，原文：轻舍柴桑悔欲追，虽无所激亦谋归

【泽】【泯】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泽泯，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：楹书迨今存，手泽亦未泯

【薏】【桢】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
薏，来源于王维的《唐诗》《送李员外贤郎》，原文：薏苡扶衰病，归来幸可将

【追】【峨】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
追峨，来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》，原文：嵯峨天皇特颁敕书，追赠荣爵，且致悼念

【忻】【虢】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
忻，来源于释智圆的《宋诗》《翫月》，原文：始恨经年别，还忻此夜期

【陟】【焱】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
陟，来源于苏籀的《宋诗》《山行入寺一首》，原文：执舆入辇蹷痿几，陟险山农笑却时

【烯】【瑜】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其一一》，原文：汉业此时如累卵，天公先与杀周瑜

【琤】【颉】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
琤，来源于陈造的《宋诗》《辛丑春雪甚意有感》，原文：当知寸有长，琤琤即畴庸

【徽】【闻】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
徽闻，来源于方回的《宋诗》《留回岭汪明府宅》，原文：如闻筑精舍，徽国严祀事

【燮】【策】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
燮，来源于李正民的《宋诗》《闻吕丞相还朝 其二》，原文：屏风隔坐方调燮，棨戟前驱遽远征

【峥】【渲】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
峥，来源于刘过的《宋诗》《谒金陵武帅李奭时叩殿帅为易宪章求书碑 其二》，原文：狂踪潦倒初无定，老气峥嵘自不平

【圣】【憧】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其一》，原文：圣王之治，礼重婚姻

【凡】【璎】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
凡，来源于白居易的《唐诗》《洗竹》，原文：青青复籊籊，颇异凡草木

【城】【白】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
城白，来源于杜甫的《唐诗》《送元二适江左》，原文：晋室丹阳尹，公孙白帝城

【粤】【松】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
粤松，来源于喻良能的《宋诗》《莆阳道中》，原文：闽粤溪山处处经，长松夹道奏箫笙

【燮】【绚】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
燮，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《莺啼序》，原文：遇良辰自宜调燮，且把闲闷抛撇

【禺】【衡】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔招饮吴圃》，原文：番禺二月尾，落花已无春

【冉】【甯】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
冉，来源于朱继芳的《宋诗》《暮春》，原文：年光冉冉趋双鬓，暮雨霏霏失四山

【自】【琀】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
自，来源于姚合的《唐诗》《街西居三首 一》，原文：自凿还自饮，亦为众所非

【燝】【炯】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【其】【致】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
其致，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：桓无会，而其致何也

【奕】【璐】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
奕，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 荐享于太庙》，原文：奕奕清庙，八祏同堂

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