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缺水-免费名字-小孩-起名

高缥昉作者：高缥昉2022-11-23 19:07:47

缺水，

缺水-免费名字-小孩-起名

【染】【含】

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
染含，来源于孙逖的《唐诗》《奉和李右相中书壁画山水》，原文：气染荀香馥，光含乐镜清

【昭】【染】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
昭染，来源于彭汝砺的《宋诗》《题程则之瑞墨阁》，原文：北望昭陵云杳霭，倚栏双泪染衣裾

【渤】【烟】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
渤，来源于戴翼的《宋词》《水调歌头》，原文：渤海卖刀剑，河汉洗戎兵

【葭】【玫】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
葭，来源于华镇的《宋诗》《早发京口舟中》，原文：鸥鹭簇寒沙，蒹葭肃初霜

【潆】【椰】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

【子】【釉】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
子，来源于张籍的《唐诗》《离妇》，原文：有子未必荣，无子坐生悲

【弘】【萧】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
弘萧，来源于卢纶的《唐诗》《送抚州周使君》，原文：若转弘农守，萧咸事不如

【懿】【洵】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」懿子说

【温】【碧】

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
温碧，来源于史浩的《宋诗》《上曹守徽猷生日 其二》，原文：油幢谁道容温席，行从君王宴碧桃

【箫】【源】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
箫源，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：瀑水灵源近，箫峯秀色妍

【泓】【瑹】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
泓，来源于陆游的《宋诗》《书巢五咏 砚滴》，原文：天禄与辟邪，乃复参泓颖

【瑄】【壬】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

【萌】【凝】

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
萌，来源于陈藻的《宋诗》《将有远行走笔效江西体赠叔嘉》，原文：萌芽一二辈，世俗辄变迁

【涛】【嶂】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
涛嶂，来源于李翔的《唐诗》《寄题寻真观》，原文：奔涛入夏雷声迅，险嶂凌秋黛色浓

【钏】【秉】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
钏，来源于徐延寿的《唐诗》《南州行》，原文：金钏越溪女，罗衣胡粉香

【戈】【沧】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
戈沧，来源于刘攽的《宋诗》《和王待制湘东王故苑》，原文：干戈余鲁殿，池沼似沧洲

【禧】【煦】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其一》，原文：鸿禧累福，骈赉翕臻

【郦】【潜】

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
郦，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵郭明叔长歌》，原文：何如高阳郦生醉落魄，长揖辍洗惊龙颜

【辽】【淅】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
辽，来源于武三思的《唐诗》《仙鹤篇》，原文：缑山七月虽长去，辽水千年会忆归

【筠】【怀】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
筠怀，来源于范纯仁的《宋诗》《寄友人》，原文：兹义雅所尚，有怀竝松筠

【玢】【子】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

【馠】【珉】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于苏过的《宋诗》《次韵程秀才求作其先人埋铭》，原文：有子人人壮门户，新诗句句琢珉瑜

【普】【钊】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
普，来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其一》，原文：佛地前缘旧，尧曦普照均

【易】【武】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
易武，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 马药方第三十（四首） 四》，原文：《总目》云：『武安军左押衙易静撰

【淼】【炘】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
淼，来源于叶茵的《宋诗》《潇湘八景图 洞庭秋月》，原文：长波淼淼七百里，蒹葭飒飒西风起

【媪】【洌】

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
媪，来源于释文珦的《宋诗》《蚕麦辞》，原文：竹西数家村，喜闻翁媪辞

【耘】【晴】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
耘晴，来源于赵汝鐩的《宋诗》《耕织叹二首 其一》，原文：种莳已徧复耘耔，久晴渴雨车声发

【勃】【滇】

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
勃，来源于刘克庄的《宋诗》《挽崔丞相三首 其三》，原文：嵇康作书懒，魏勃扫门疎

【泊】【丁】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
泊丁，来源于陆游的《宋诗》《草亭独坐》，原文：在手残梅香淡泊，傍簷幽鸟语丁宁

【德】【般】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
德般，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・隔尾》，原文：小生深蒙长者多怜爱，则你那救困的恩临我可也常在杯，(云)长者，似你这般仁德之心，无人可比也

【什】【勃】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
什，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：泬寥大雅余，古调寄篇什

【祯】【淅】

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制太清楼屏风柏连理》，原文：况是岁寒坚节异，亭亭千载表殊祯

【诺】【勃】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
诺，来源于释了惠的《宋诗》《捧佛安名》，原文：呼来并诺去，馿屎杂栴檀

【仓】【勉】

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
仓勉，来源于张九龄的《唐诗》《登郡城南楼》，原文：驽铅虽自勉，仓廪素非实

【霁】【泱】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
霁泱，来源于张方平的《宋诗》《云》，原文：久阴泱漭重重积，忽霁飘零片片幽

【栾】【淄】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
栾，来源于释宝昙的《宋诗》《又和自官舍梦归南湖》，原文：时供采撷花千树，醉共团栾竹万竿

【虔】【汉】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
虔，来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》，原文：恐后瞻依便，先伸梗槩虔

【凝】【润】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
凝润，来源于陆文圭的《宋诗》《秋感》，原文：甘液始润物，履霜渐阴凝

【湫】【岳】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
湫岳，来源于释原妙的《宋诗》《示如梦禅人行脚》，原文：若非丧尽目前机，倒岳倾湫无觅处

【琯】【潮】

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
琯，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制上元夜》，原文：仙韶闻玉琯，宝焰列琼枝

【骏】【翰】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
骏，来源于石介的《宋诗》《读石安仁学士诗》，原文：齐梁无骏骨，李杜得秋毫

【漓】【曜】

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
漓，来源于李洪的《宋诗》《东嘉倦雨遣兴有怀浙右兄弟二十韵》，原文：欹卧淮南枕，淋漓座右铭

【漓】【梦】

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
漓梦，来源于陈造的《宋诗》《漫与》，原文：松风吹断蓬瀛梦，诗酒淋漓送暮年

【玫】【珲】

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
玫，来源于田锡的《宋诗》《酬宋湜贾黄中二学士菊花之什兼呈诸厅学士》，原文：芍药羞人娇且妬，玫瑰倚栏笑欲语

【斌】【僖】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：其二为朱斌作，以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早，同书亦收有王之涣诗

【漳】【皙】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
漳，来源于刘筠的《宋诗》《初秋属疾》，原文：节物变衰吟更苦，可堪漳浦卧刘桢

【焓】【珲】

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

【渌】【骓】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
渌，来源于李羣玉的《唐诗》《辱绵州于中丞书信》，原文：风标想见瑶台鹤，诗韵如闻渌水琴

【礼】【泯】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
礼，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 太和》，原文：礼乐具举，济济洋洋

【兴】【严】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
兴严，来源于白居易的《唐诗》《辱牛仆射相公一札兼寄三篇寄怀雅意多兴味亦以三长句各各继来意次而和之》，原文：（同上《人事部·感兴》）（按：严绍荡以上列二首同列后题下，视为同作三首中之二首，可参考

【炀】【沧】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
炀，来源于宋祁的《宋诗》《一百五日作 其一》，原文：客心将炀灶，同是一寒灰

【濡】【殷】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
濡殷，来源于李彭的《宋诗》《次韵吕居仁见寄》，原文：殷殷空里雷，何曾濡厚土

【恒】【枫】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
恒，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制春台望应制》，原文：云连所上居恒属，日更时中望不斜

【敏】【琤】

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
敏，来源于杨冠卿的《宋诗》《麻姑之东涉千堆垅至射亭宿黄氏新馆》，原文：后贤政敏多余暇，高会何妨月影斜

【勖】【汐】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
勖，来源于李白的《唐诗》《赠韦侍御黄裳二首 二》，原文：但勖冰壶心，无为叹衰老

【潜】【绪】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
潜绪，来源于张镃的《宋诗》《题崔悫画白鹭伺龟》，原文：能言元绪已失计，潜来公子尤多机

【博】【堇】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
博，来源于晁补之的《宋诗》《赠段万顷》，原文：不量腹小文籍博，颇似井蜺轻饮川

【馟】【勰】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

【权】【淖】

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
权，来源于彭汝砺的《宋诗》《春秋成字韵 其二》，原文：有权皆反正，无事亦书正

【仓】【沥】

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
仓，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 九》，原文：仓储多偏促，家家无升斗

【隋】【鸠】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
隋，来源于王安石的《宋诗》《和王乐道读进士试卷》，原文：文章始隋唐，进取归一律

【合】【珈】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
合珈，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》，原文：宝珈宜服象，文锦合轩鱼

【津】【漓】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
津漓，来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其五》，原文：漓水津头逢早春，桂林杨柳拂行尘

【泉】【戍】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
泉戍，来源于李复的《宋诗》《白沙驿》，原文：寒云生古戍，野店引山泉

【謇】【霜】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
謇，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》，原文：山中春兮可乐，王孙不来兮謇谁留兮他山

【缈】【荷】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
缈荷，来源于曾布的《宋诗》《句 其一》，原文：藐姑之仙下缥缈，苍虬为驾羽荷希

【柃】【孝】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于黄庭坚的《宋诗》《慈竹》，原文：孝子侍父立，顺孙随祖行

【延】【恒】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
延，来源于郑刚中的《宋诗》《代上傅帅十二月二十三日生辰》，原文：敛板集公门，依依已延脰

【滔】【槐】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
滔，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其九》，原文：直得浑家都浸杀，至今平地浪滔滔

【潇】【纮】

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
潇，来源于孙惟信的《宋诗》《深院》，原文：深院清明冷凤箫，梨花寂寂雨潇潇

【品】【芦】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
品，来源于释契嵩的《宋诗》《古意 其五》，原文：穷品偶真叟，授我一卷书

【儒】【灏】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
儒，来源于金履详的《宋诗》《北山之高寿北山何先生 其六》，原文：咨尔夫子，为世宗儒

【翩】【椿】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
翩，来源于刘克庄的《宋诗》《送杨彦极提刑二首 其二》，原文：绣斧翩翩向福唐，百城歛衽避风霜

【隽】【翡】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
隽，来源于袁说友的《宋诗》《会新第进士和陈振享韵》，原文：两魁前躅高三辅，八隽飞觞照一州

【喻】【淑】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
喻，来源于喻汝砺的《宋诗》《上席帅》，原文：尚使千载知仪刑，喻子作诗如鼎铭

【淅】【峤】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
淅，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：风淅淅

【映】【濡】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
映濡，来源于苏辙的《宋诗》《画学董生画山水屏风》，原文：濡毫愿挥洒，峰峦映岩窦

【钲】【珲】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
钲，来源于吴渊的《宋诗》《九日》，原文：荆湖城壁连钲鼓，河朔黎元陷虏庭

【芸】【汉】

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
芸汉，来源于方回的《宋诗》《客舍读书》，原文：芸香入汉室，竹简发魏陵

【暖】【颍】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
暖，来源于杨泽民的《宋词》《点绛唇》，原文：风暖飘香絮

【斌】【珈】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
斌，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：提戈出一战，岂无王全斌

【溯】【钥】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
溯，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 王子晋》，原文：宿有骖鸾约，飘然溯碧霄

【泱】【娴】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
泱，来源于李邴的《宋诗》《谒迪上人》，原文：万水深藏云泱莽，一溪空锁月弯环

【暌】【欢】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
暌欢，来源于韦应物的《唐诗》《同长源归南徐寄子西子烈有道》，原文：所欢不可暌，严霜晨凄凄

【渊】【屹】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
渊屹，来源于程俱的《宋诗》《善权洞》，原文：中藏丈五石，屹若龙腾渊

【凡】【虢】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
凡，来源于王镃的《宋诗》《长生草为叶峭峰赋》，原文：凡花与群木，丽质徒娟娟

【缈】【旌】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
缈旌，来源于魏仲恭的《宋诗》《题妙庭观》，原文：九转凡成吞绛雪，霓旌缥缈升丹阙

【汶】【皎】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
汶，来源于周必大的《宋诗》《曾季钦少卿安序堂次朱希真韵》，原文：膰肉倘爱礼，岂遽涉汶川

【翎】【漳】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
翎，来源于刘弇的《宋诗》《赠致政曾宣德十二韵》，原文：小轩静把琴开匣，幽苑深将鹤剪翎

【优】【闻】

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
优闻，来源于李正民的《宋诗》《送李及甫侍郎知筠州》，原文：珥笔风声播上流，旧闻道院颇优游

【鸠】【闲】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
鸠闲，来源于张耒的《宋诗》《暮春书事四首 其一》，原文：鸠鸣高柳暗，雨细广庭闲

【淬】【礼】

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
淬，来源于方一夔的《宋诗》《远游四十韵》，原文：文围严靷鞅，诗战淬铓锷

【临】【凡】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
临凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡王吊临，共介鬯

【渭】【菀】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
渭，来源于饶节的《宋诗》《蒲适正挽歌》，原文：楩楠初有待，泾渭竟难分

【中】【勰】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
中，来源于赵长卿的《宋词》《更漏子》，原文：雨晴芳径中

【波】【芗】

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
波芗，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：不知世路风波恶，何似芗林气味长

【攸】【泉】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
攸泉，来源于苏轼的《宋诗》《咏汤泉》，原文：鬰攸火山烈，觱沸汤泉注

【和】【箴】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
和箴，来源于吴芾的《宋诗》《赠许守》，原文：文章世有中和气，政术家传清白箴

【欢】【莆】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
欢莆，来源于沈括的《宋诗》《贺仲雨斗门》，原文：何如是处斗门雄，莆壤万农生赞欢

【孜】【虢】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
孜，来源于王安石的《宋词》《雨霖铃》，原文：孜孜矻矻

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