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高雅-男孩-取名

彭元作者：彭元2022-11-23 21:55:40

男孩，

高雅-男孩-取名

【逊】【涧】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
逊，来源于释居简的《宋诗》《菜花》，原文：后乘犹追菊，前驱不逊梅

【经】【娄】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
经娄，来源于魏了翁的《宋诗》《肩吾生日 其一》，原文：谁遣青龙日夜流，记经星纪已降娄

【衍】【本】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
衍本，来源于李渊的《唐诗》《为秦王制诗》，原文：曾见陜西鄠县有大业三年郑州刺史李渊为子世民祈疾疏石刻拓本，孙星衍《访碑录》亦收载

【孜】【岿】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
孜，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・油葫芦》，原文：（大末云）母亲，您孩儿受十年苦苦孜孜，博一任欢欢喜喜也

【悟】【堰】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
悟，来源于韦应物的《唐诗》《咏春雪》，原文：不悟风花冷，翻令梅柳迟

【邕】【固】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
邕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《滴溜子》，原文：念邕非嫌官小，那家乡万里遥，双亲又老

【烨】【沦】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
烨，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：烨烨震电，不宁不令

【章】【殷】

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
章殷，来源于韦骧的《宋诗》《和庭橘》，原文：慰我东南梦，殷勤送斐章

【援】【倾】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
援倾，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《河东马步军副总管王公》，原文：无食无援，百雉乃倾

【蓁】【振】

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
蓁，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・醉春风》，原文：你看那邻里俊娇娃，更和这乡闾小幼女，家园万卉叶蓁蓁，要把这成行儿数，数

【灿】【真】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
灿真，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其一》，原文：中有一真仙，容华灿冰雪

【泊】【杉】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
泊杉，来源于释重显的《宋诗》《赋病鹤送奉伦禅者》，原文：欲飞飞未得，冷泊杉松枝

【胤】【葆】

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
胤，来源于杨公远的《宋诗》《萤》，原文：映读除车胤，今人肯效不

【峥】【翊】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
峥，来源于王柏的《宋诗》《题花光梅十首 偏正自在》，原文：冷面峥嵘无向背，何尝有意向人妍

【恣】【圣】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
恣圣，来源于孔平仲的《宋诗》《待月》，原文：以书自围恣所取，黄卷圣贤聊可言

【同】【钲】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
同钲，来源于赵蕃的《宋诗》《简子崧时丞建德》，原文：石田渡口钲鼓鸣，忆同居民送君行

【烊】【峻】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【槿】【涛】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
槿，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水粽》，原文：藤笼闭，漏兜闲，所思兮奚可悭，芦岸槿篱门早{枦睘}

【资】【琰】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
资，来源于赵戣的《宋诗》《北窗伊吾 其一》，原文：友资其深，片雪洪罏

【尚】【泽】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
尚泽，来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》，原文：泽豹未成文，尚能隠深雾

【朗】【铭】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
朗，来源于张籍的《唐诗》《横吹曲辞 关山月》，原文：秋月朗朗关山上，山中行人马蹄响

【虢】【邕】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
虢，来源于刘兼的《宋诗》《海棠花》，原文：烟轻虢国颦歌黛，露重长门歛泪衿

【葆】【璆】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
葆，来源于贺铸的《宋诗》《赠道士蹇拱辰》，原文：今识黄冠葆光子，爽气飘飖画不如

【琀】【戎】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
戎，来源于马戴的《唐诗》《雪中送青州薛评事》，原文：腊景不可犯，从戎难自由

【宣】【搦】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
宣，来源于孙应时的《宋诗》《唐侯仲友之守台为浮梁于江象山令蒋鹗考叔赋江有济三章以献余时官于台见而陋之作江有梁 其三》，原文：天子圣仁，侯乃来宣

【隅】【钊】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
隅，来源于王迈的《宋诗》《猎者》，原文：山中有猎者，设网张四隅

【陇】【瑥】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
陇，来源于释善懃的《宋诗》《秋郊晚望》，原文：断雁当空续，残阳隔陇沉

【矜】【峤】

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
矜峤，来源于罗隐的《唐诗》《奉使宛陵别二三从事》，原文：豫章地暖矜千尺，越峤天寒愧一枝

【轼】【遥】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
轼，来源于李昴英的《宋诗》《送高礼部不妄知严州》，原文：熊轼一行聊复尔，羽仪禁路要夔龙

【屹】【泉】

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
屹泉，来源于沈佺期的《唐诗》《辛丑岁十月上幸长安时扈从出西岳作》，原文：云泉纷乱瀑，天磴屹横抱

【烟】【植】

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
烟植，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵沆姪》，原文：疏翎浪喜烟霄近，弱植多惭雨露深

【奎】【淖】

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
奎，来源于陈襄的《宋诗》《送郑洙赴举》，原文：天上奎星专主文，地下嵩岳惟降神

【陇】【缤】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
陇，来源于徐珩的《宋诗》《日暮望泾水》，原文：导源经陇阪，属汭贯嬴都

【知】【仁】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
知仁，来源于程紫霄的《唐诗》《示守庚申众》，原文：玉皇已自知行止，仁汝三彭说是非

【缔】【戈】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
缔，来源于上官仪的《唐诗》《安德山池宴集》，原文：缔交开狎赏，丽席展芳辰

【乔】【璎】

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
乔，来源于杜甫的《唐诗》《杜鹃》，原文：有竹一顷余，乔木上参天

【鸠】【珐】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
鸠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：祝鸠氏，司徒也

【闳】【识】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
闳，来源于苏舜钦的《宋诗》《和子履雍家园》，原文：君之襟尚我同好，作诗闳放莫可攀

【遥】【闰】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
遥，来源于清江的《唐诗》《送坚上人归杭州天竺寺》，原文：流水知乡近，和风惜别遥

【良】【州】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
良州，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一八》，原文：寄语吾州人，不饮良大惑

【临】【运】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
临运，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 紫极舞》，原文：宝运开皇极，天临映太清

【湫】【禄】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
湫，来源于晁说之的《宋诗》《再和圆机喜雪之作》，原文：怪来不与秦湫诅，应许多藏汉大农

【鸯】【政】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
鸯，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 凉州 排遍第二》，原文：鸳鸯殿里笙歌起，翡翠楼前出舞人

【朴】【棣】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
朴，来源于黄庭坚的《宋诗》《寿禅师悟道颂》，原文：朴落非他物，纵横不是尘

【旬】【良】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
旬良，来源于无可的《唐诗》《冬晚与诸文士会太仆田卿宅》，原文：是岁兹旬尽，良宵几刻残

【域】【慕】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
域慕，来源于苏过的《宋诗》《予寓洛阳宝坛有僧悟超类有道者与语论事能援古证今盖未祝髪时读孔氏之史书涉猎大义为浮屠犹不废今老矣不复读也形骸枯槁真能遗世故而玩死生者送予至龙门陪予游东西两山作此诗别之》，原文：纷华久风靡，外慕失阃域

【彦】【肖】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
彦，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：分题旅瑰彦，胜事得夸诩

【沐】【竺】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
沐，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》，原文：时趋资深堂，遇君亦休沐

【泓】【匠】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
泓，来源于孟点的《宋诗》《龙泉山》，原文：泓澄尺余水，龙乃于此憇

【夕】【幻】

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
夕幻，来源于郑作肃的《宋诗》《中秋登青原台》，原文：今夕定何夕，此身非幻身

【博】【梧】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
博，来源于王迈的《宋诗》《灵白湖归憩林氏坟庵僧出能诵予旧诗设茗椀蒲食以诗赠之兼寄呈林六十兄》，原文：博陵隠君子，堂萱春未艾

【遒】【邕】

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
遒，来源于刘摰的《宋诗》《虞城早起道中寄公秉幕府诸友》，原文：峥嵘年华已遒暮，不日春意生兰蒿

【旨】【固】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
旨固，来源于李吕的《宋诗》《近世饮者尊尚苦味有感成诗》，原文：适口固匪他，诗人咏其旨

【搦】【硝】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
搦，来源于华岳的《宋词》《霜天晓角》，原文：一搦柳腰两过，樽前粲粲玉

【庭】【瑧】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
庭，来源于柳永的《宋词》《受恩深》，原文：雅致装庭宇

【舸】【嘉】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
舸嘉，来源于皎然的《唐诗》《送大宝上人归楚山》，原文：欲将夜舸陪嘉月，肯住空林伴老身

【璂】【椰】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【简】【芃】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
简，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：羽陵之蠧，断简之编

【滔】【犹】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
滔犹，来源于林景熙的《宋诗》《端午次韵怀古或疑屈原曹娥死非正命是不知杀身成仁者也并为发之》，原文：之人死犹生，滔滔真死矣

【钟】【魁】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
钟魁，来源于叶仪凤的《宋诗》《句》，原文：天钟秀气魁文陛，地涌仙源接武夷

【景】【原】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
景原，来源于姚合的《唐诗》《早春山居寄城中知己》，原文：阳和潜发荡寒阴，便使川原景象深

【萧】【专】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
萧专，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬府判庞醇之见寄 其二》，原文：吴门歉岁减繁华，萧索专城未足夸

【馠】【儒】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
儒，来源于胡瑗的《宋诗》《石壁》，原文：仙气既飘飘，儒风亦悠悠

【沦】【承】

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
沦，来源于李光的《宋诗》《琼惟水东林木幽茂予爱此三士所居虽无亭馆之胜而气象清远连日水涨隔绝悠然遐想各成一诗目为城东三咏 其一》，原文：城东有幽居，潇洒真隐沦

【存】【锋】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
存锋，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其六四》，原文：事存函盖合，理应箭锋柱

【椎】【涌】

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
椎，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 将进酒》，原文：推椎主母牵下堂，扶妾遣升堂上牀

【晖】【棋】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晖，来源于释绍嵩的《宋诗》《登杖锡》，原文：冻泉依细石，寒日淡斜晖

【晷】【虢】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
晷，来源于方干的《唐诗》《赠上虞胡少府百篇》，原文：日晷未移三十刻，风骚已及四千言

【仞】【泓】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
仞泓，来源于吴融的《唐诗》《忆山泉》，原文：千仞洒来寒碎玉，一泓深去碧涵天

【凛】【晃】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
凛，来源于曾丰的《宋诗》《代人挽王待制》，原文：盘盘胸次五车书，凛凛朝端烈丈夫

【林】【洌】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
林洌，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》，原文：禅榻阴森五月秋，井泉甘洌近林幽

【兆】【佐】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
兆佐，来源于刘摰的《宋诗》《送蔡景繁赴淮南运使》，原文：磨铅并直登瀛州，对案同厅佐京兆

【泷】【琝】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
泷，来源于韩维的《宋诗》《次韵和平甫同介甫当世过饮见招》，原文：朝廷揽贤无远近，北尽漠塞南岭泷

【弘】【韦】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
弘韦，来源于王绩的《唐诗》《围碁》，原文：诽俗韦弘嗣，邀名葛稚川

【鸢】【种】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
鸢，来源于李曾伯的《宋诗》《寿城围解制参向君玉贶以凯歌和韵 其一》，原文：何处无鱼堪荐饭，不须跕跕看鸢飞

【勋】【延】

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
勋延，来源于张义方的《唐诗》《献冯李二相公（题拟）》，原文：（见《江南余载》卷下，云「冯延巳、李建勋拜相，张义方献诗

【晨】【礴】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
晨，来源于上官仪的《唐诗》《咏雪应诏》，原文：禁园凝朔气，瑞雪掩晨曦

【馟】【蔳】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

【茂】【哲】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
茂哲，来源于刘宰的《宋诗》《和楼倅宗簿 其二》，原文：惟圣哲之茂行兮，在举能而任贤

【桥】【冉】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
桥冉，来源于吴潜的《宋词》《踏莎行》，原文：流光冉冉为谁忙，小桥伫立斜阳晚

【扬】【晤】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
扬晤，来源于邹浩的《宋诗》《寄楼谦中》，原文：三年客扬州，鄙吝谁与晤

【虢】【昱】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋献公欲伐虢，荀息曰：「君何不以屈产之乘、垂棘之璧而借道乎虞也

【儒】【瞻】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
儒瞻，来源于高适的《唐诗》《东平留赠狄司马》，原文：森然瞻武库，则是弄儒翰

【嵊】【仁】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

【常】【渲】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
常，来源于贯休的《唐诗》《大隐四字龟鉴》，原文：常切责己，切忌尤人

【洌】【闰】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
洌，来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》，原文：自古难全唯晚节，至今犹洌是寒泉

【韫】【爀】

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
韫，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵叶梦得游西余山》，原文：翰林廊庙姿，席珍韫天球

【媵】【易】

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：媵不书，此何以书

【屿】【践】

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
屿，来源于蔡襄的《宋诗》《题福州释迦院幽幽亭》，原文：风帆人共远，潮屿岁重耕

【煜】【郅】

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《五更起坐》，原文：煜煜心光回自照，緜緜踵息浩无声

【淬】【尔】

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
淬，来源于王子俊的《宋诗》《贺李宪校书生子》，原文：乃翁学海深无底，材如莫耶淬清水

【皓】【里】

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
皓里，来源于柳永的《宋词》《望远行》，原文：皓鹤夺鲜，白鹇失素，千里广铺寒野

【恢】【仁】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
恢仁，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九九》，原文：了了无分别智，恢恢不思议仁

【昼】【泰】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
昼泰，来源于黄鉴的《宋诗》《送梵才大师归天台》，原文：珍篇蔼昼评，净义留泰译

【淼】【札】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
淼，来源于邹浩的《宋诗》《次韵魏道辅教授折梅怀荆帅望之》，原文：殷勤犹是故时香，驿路一枝情淼淼

【慷】【晨】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
慷晨，来源于章琰的《宋诗》《送韩时斋赴京湖幕》，原文：慷慨怀前烈，膏秣趣晨装

【帧】【择】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

【嵊】【辕】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

【择】【采】

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
择采，来源于黄希旦的《宋诗》《和贾鸿举移竹》，原文：非才终约老烟霞，此际谬当亲采择

【齐】【飔】

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
齐，来源于高观国的《宋词》《玉楼春》，原文：齐唱阳春新制曲

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