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缺木-周易-女宝宝-起名

赵桥菀作者：赵桥菀2022-11-24 07:04:24

周易-缺木-女孩，

缺木-周易-女宝宝-起名

【箪】【阮】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
箪阮，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中寄师厚同年 其一》，原文：颜子奚惭一箪食，阮生不是哭途穷

【箬】【璞】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
箬，来源于姚云文的《宋词》《木兰花慢》，原文：更油幄晴悭，箬庵寒浅，湿重红云

【霜】【芗】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
霜芗，来源于向子湮的《宋词》《八声甘州》，原文：任笑芗林老，雪鬓霜髯

【慕】【茵】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
慕，来源于刘敞的《宋诗》《深甫过留宿并示近诗》，原文：少年慕结交，徒以此方寸

【棋】【般】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
棋般，来源于汪任的《宋诗》《游南山》，原文：于此或围棋，纵横势万般

【燿】【曦】

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
燿，来源于张孝祥的《宋诗》《玉渊亭》，原文：神光行熠燿，空翠矗青冥

【琤】【颀】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
琤，来源于刘子澄的《宋诗》《蒙泉行呈张敬父》，原文：琮琤万古作寒鸣，冷浸一山浑是玉

【同】【桢】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
同桢，来源于许浑的《唐诗》《病中和大夫翫江月》，原文：高歌一曲同筵醉，却是刘桢坐到明

【泯】【蒂】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
泯，来源于张耒的《宋诗》《登高》，原文：真仙逍遥兮澹不可挹，西有王母兮戴胜穴居，寿历万古兮忘终泯初

【奂】【莜】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
奂，来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 二》，原文：奂奂新宫，既奂而轮

【闲】【籍】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
闲籍，来源于刘禹锡的《唐诗》《洛中詶福建陈判官见赠》，原文：南宫旧籍遥相管，东洛闲门昼未开

【斓】【其】

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
斓其，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 鹿皮巾葛巾》，原文：斓斓兮斑斑，毋落落兮其间

【竹】【琰】

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
竹，来源于石麟的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：横舟竹下凭青鹿

【辰】【珈】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
辰，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十七年》，原文：于大辰者，滥于大辰也

【馠】【昙】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于杜范的《宋诗》《和花翁自咏》，原文：瞿昙老子都曾学，曾学为儒也学仙

【炘】【含】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
含，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 八十六》，原文：含笑造殃咎，后苦莫由他

【婕】【栾】

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
婕，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋扇》，原文：不同婕妤咏，托意怨君王

【蕊】【岭】

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
蕊岭，来源于释道潜的《宋诗》《探梅》，原文：问讯风篁岭下梅，疏枝冷蕊未全开

【静】【晤】

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
静晤，来源于李正民的《宋诗》《风雨》，原文：静闭柴门谁与晤，惟堪痛饮读离骚

【篌】【馥】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
篌，来源于陆游的《宋诗》《冬夜闻雁有感》，原文：玉杯传酒和鹿血，女真降虏弹箜篌

【茯】【瑛】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
茯，来源于章孝标的《唐诗》《方山寺松下泉》，原文：注瓶云母滑，漱齿茯苓香

【昕】【榭】

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
昕，来源于金履详的《宋诗》《代张起巖和清塘诗》，原文：炎凉仅昕夕，晦朔分枯荣

【斯】【婕】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
斯婕，来源于窦常的《唐诗》《过宋氏五女旧居》，原文：谢庭风韵婕妤才，天纵斯文去不回

【昉】【姣】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
昉，来源于张守的《宋诗》《元举希范见和佳篇皆有怀归之意颇合鄙趣因次元韵》，原文：白简留任昉，玄文付子云

【俪】【蘅】

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
俪，来源于杨冠卿的《宋诗》《天孙徕》，原文：徕游河汉俪于神，神储崧岳生甫申

【颉】【隋】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
颉，来源于孔武仲的《宋诗》《献西俘》，原文：淮阴甘就缚，颉利许留京

【楣】【釉】

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
楣，来源于陈元光的《唐诗》《太母魏氏半径题石》，原文：清贞蜚简籍，规范肃门楣

【箬】【舟】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
箬舟，来源于刘克庄的《宋诗》《惜舟》，原文：江边风雨飘蓬箬，爱惜扁舟一夜愁

【葆】【嘉】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
葆嘉，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：君子曰：祭祀不祈，不麾蚤，不乐葆大，不善嘉事，牲不及肥大，荐不美多品

【燏】【谒】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【箫】【胧】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
箫，来源于张载的《宋诗》《古乐府 短歌行》，原文：短箫歌，歌恺康

【謇】【桦】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
謇，来源于石介的《宋诗》《阳城谏议》，原文：众口喑喑血噤牙，独将忠謇敌奸邪

【昭】【婧】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
昭，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：昭祀有应，冥期不爽

【蔷】【洛】

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
蔷，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政折赠黄香梅与八咏俱至用韵以谢 其三》，原文：露拂蔷薇不太深，春风庭院晚阴阴

【元】【尉】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
元尉，来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》，原文：〖日本《道教研究》第一册刊吴其昱《李翔及其涉道诗》推定李翔为唐高祖九世孙，江王李元祥之后，曾官莆田尉，约于咸通间在世，所据为《新唐书》卷七○下《宗室世系表》，可备一说

【昙】【篁】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
昙，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其一四》，原文：优昙华现人间瑞，鼻孔通天嗅不闻

【冽】【颉】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
冽，来源于王十朋的《宋诗》《前日寓邑偶值乍寒陈刘二生济我以衣童生济我以衾既别为二诗以赠 赠童伟侃》，原文：凛冽霜风夜薄人，谁能煖我曲勾身

【闳】【凰】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
闳，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：烈烈日精散，闳闳雷声施

【樨】【恤】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
樨，来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：木樨开后，不应误我，好景良时

【召】【爀】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
召，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答秦少章乞酒》，原文：亦可召西舍，侯嬴非博徒

【颖】【朔】

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
颖，来源于王洋的《宋诗》《赠颖师》，原文：颖公实静者，妙赏心自知

【忆】【茶】

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
忆茶，来源于赵蕃的《宋诗》《寄居邠》，原文：黄溪茶种有闽风，忆昨缄封自赞公

【筝】【芹】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
筝，来源于许及之的《宋诗》《新晴二首 其二》，原文：铃鸽抟风转，筝鸢掣线回

【徵】【术】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 六十一》，原文：既无九转术，复阙万金奇

【莹】【舟】

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
莹舟，来源于王十朋的《宋诗》《林明仲自梅屿挐舟招丁道济道揆张思豫及予同饮索诗坐间成六绝七月朔日 题宋庄》，原文：地环碧玉轩窗莹，舟入红云笑语香

【祁】【霜】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
祁霜，来源于卫宗武的《宋诗》《为徐太初友人陈府判赋梅居饯行》，原文：闲中积岁玩风月，虐甚祁寒饱霜雪

【梓】【繁】

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
梓繁，来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》，原文：益梓尚有繁盛风，夔峡穷民几比屋

【寒】【觉】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
寒觉，来源于苏轼的《宋诗》《送范德孺》，原文：渐觉东风料峭寒，青蒿黄韭试春盘

【苒】【嵇】

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
苒，来源于李纲的《宋诗》《次通城送季言弟还锡山二首 其一》，原文：半载相从作远游，物华苒苒又新秋

【梧】【维】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
梧，来源于孙应时的《宋诗》《秋日程伯玉携诗见过次韵》，原文：秋声入梧桐，落叶惊瓮牖

【幽】【固】

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
幽固，来源于胡安国的《宋诗》《移居碧泉》，原文：买山固是为深幽，况有名泉例可求

【怀】【爀】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
怀，来源于柳开的《宋诗》《袁姬哀辞》，原文：恫毒我怀兮，摧伤骨髓

【娇】【羿】

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
娇，来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：困来无那，玉肌小倚娇软

【汶】【枝】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
汶，来源于岑参的《唐诗》《送孟孺卿落第归济阳》，原文：羞过灞陵树，归种汶阳田

【婳】【晗】

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【淼】【栗】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
淼，来源于郭印的《宋诗》《再用前韵》，原文：帆开风不顺，四望何淼茫

【纮】【璞】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
纮，来源于罗荣祖的《宋诗》《题灵巖》，原文：岚风飞净明彩霞，四宇八纮皆望里

【经】【荑】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
经荑，来源于刘子寰的《宋词》《沁园春》，原文：经行处，有丹荑碧草，古木苍藤

【圆】【林】

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
圆林，来源于李洪的《宋诗》《和玉泉达老饷笋》，原文：饱参玉版头头是，秀出芗林个个圆

【崔】【恣】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
崔，来源于邵雍的《宋诗》《九日登寿安县锦幈山下宿邑中 其一》，原文：烟岚一簇特崔嵬，到此令人心自灰

【璂】【幽】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【玖】【缃】

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
玖，来源于王之道的《宋诗》《次韵因上人谢徐守遗顾渚茶》，原文：多谢徐卿分顾渚，报之琼玖两相收

【荏】【漾】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
荏，来源于张耒的《宋诗》《发岐亭宿故镇三首 其一》，原文：流年去荏苒，客路何逶迤

【贞】【瑺】

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
贞，来源于萧颕士的《唐诗》《游马耳山》，原文：还丹昧远术，养素惭幽贞

【谨】【迪】

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
谨，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：礼，始于谨夫妇，为宫室，辨外内

【严】【奎】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
严奎，来源于曹勋的《宋词》《念奴娇》，原文：西清严秘，龙头高动奎壁

【萃】【援】

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
萃，来源于袁说友的《宋诗》《过渠江渡》，原文：驱车山路两旬浃，又觉崎岖萃劳苦

【逻】【晣】

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
逻，来源于司马光的《宋诗》《塞上 其四》，原文：分兵逻圁水，纵骑猎鸣沙

【仑】【芗】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
仑，来源于秦观的《宋诗》《答朱广微》，原文：自尔所见无全牛，桐柏昆仑日倾注

【箐】【奎】

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》，原文：拔笋拔笋，入箐不辞风雨窘

【潇】【婳】

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
潇，来源于留元崇的《宋词》《菩萨蛮》，原文：尚带潇湘雨

【觉】【颐】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
觉颐，来源于李流谦的《宋诗》《和钱大虚清映亭韵》，原文：拄颐但觉朝气爽，绕腰未羨黄金重

【阮】【倾】

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
阮倾，来源于陈普的《宋诗》《咏史 谢安 其一》，原文：地陷天倾不废棋，谢安阮籍好同时

【瑥】【琢】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：为谁雕琢碎春冰

【箫】【喻】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
箫，来源于鲍溶的《唐诗》《东高峯》，原文：画里青鸾客，云中碧玉箫

【里】【纮】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
里纮，来源于陈普的《宋诗》《太极诗上范天碧侍郎》，原文：涵涵六合八纮里，类聚化生何可纪

【颀】【袁】

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
颀，来源于杨万里的《宋诗》《得寿仁寿俊二子中涂家书三首 其二》，原文：二子忽颀然，语离又作悲

【芊】【津】

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
芊，来源于赵鼎的《宋词》《行香子》，原文：草色芊绵

【湲】【休】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
湲休，来源于魏了翁的《宋诗》《张永平鎋作亭于渠河之右予请名以观而通守江君埙赋古诗二十有二韵以落之用韵和答》，原文：东流不休发吕氏，潺湲远望悲屈原

【珲】【言】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于祖无择的《宋诗》《鬰林观三言诗刻》，原文：千万言，苍鲜没

【莘】【元】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
莘元，来源于家铉翁的《宋诗》《圯上行》，原文：天生伟人元气会，莘亩说岩乃其徒

【纪】【盂】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
纪，来源于宋庠的《宋诗》《孔明》，原文：持邦二纪余，君臣绝纤隙

【函】【瑥】

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
函，来源于李纲的《宋诗》《道勾漏山灵宝观窃睹两朝御书谨成古风》，原文：稽首归琅函，斐然成善颂

【匠】【栖】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
匠栖，来源于孟郊的《唐诗》《赠转运陆中丞》，原文：不是宗匠心，谁怜久栖蓬

【晣】【滢】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【桐】【雯】

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
桐，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美赠魏处士五贶诗 五泻舟》，原文：样自桐川得，词因隐地成

【倾】【正】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
倾正，来源于叶梦得的《宋诗》《小饮示幕府》，原文：天险限南北，长江正东倾

【鹄】【序】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
鹄序，来源于鲍慎由的《宋诗》《王略帖赞》，原文：鸾跨虬引鹄序行，洞天九九归辽阳

【荣】【韵】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
荣韵，来源于朱松的《宋诗》《徐彦猷寄示诗数章皆隠约世外语诗律深妙岂胜叹仰辄次韵和呈彦猷素富学未壮而弃场屋故诗中极道江湖放浪之乐以动荡其心志而卒反之以古人出处之义当有隠君子弄舟烟雨之外倚其声而歌之亦可以一笑也 其五》，原文：谈笑百篇无俗韵，荣枯半世掩衡扉

【崎】【竹】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
崎竹，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵衡州先生岁除前三日席上两绝句 其二》，原文：为底崎岖衡岳路，良由寐寤竹斋时

【洵】【宜】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
洵，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：一毡暂屈萍藻渌，相契同官洵迈俗

【凡】【语】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
凡语，来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首（附存） 二》，原文：少游尝手录其全篇，少游敍云：『观顷在京师，有道人相访，风骨甚异，语论不凡，自云尝与物外诸公往还，口诵二篇，云东华上清监清逸真人李白作也

【鉴】【蕊】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
鉴蕊，来源于侯置的《宋词》《苏武慢》，原文：天上行舟，鉴中开户，人在蕊珠仙境

【芉】【戈】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【颜】【昃】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
颜，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：羞颜未醉已先赪

【诚】【闳】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
诚，来源于郑师贞的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：余晖诚可托，况近凤凰池

【岚】【荟】

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
岚荟，来源于苏轼的《宋诗》《过庐山下》，原文：可怜荟蔚中，时出紫翠岚

【筝】【桐】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
筝桐，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘成伯著作赴弋阳宰》，原文：鸣筝斲桐梓，雕饰杂宝绚

【袁】【梓】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
袁，来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 仁风厅》，原文：齐州一万家，挥以袁宏扇

【蔷】【州】

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
蔷州，来源于杨万里的《宋诗》《和张功父送黄蔷薇并酒之韵》，原文：海外蔷薇水，中州未得方

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