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2022年出生-酷酷的名字-女宝宝-起名

刘影潆作者：刘影潆2022-11-24 09:08:22

属虎-女孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年出生-酷酷的名字-女宝宝-起名

【玖】【绰】

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
玖，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《濯足瀑下》，原文：老蛟搅起阴壑藏，电雪当空射琼玖

【冰】【娆】

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
冰，来源于黄机的《宋词》《满江红》，原文：单于命，春冰薄

【盈】【朦】

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
盈，来源于强至的《宋诗》《文相生辰祝寿》，原文：盈数号良月，应钟飞律灰

【京】【峤】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
京峤，来源于赵文的《宋词》《石州慢》，原文：京浙尘埃，闽峤风霜，不觉催老

【飔】【晨】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
飔晨，来源于周行己的《宋诗》《迁居有感示二三子》，原文：白露应节降，凉飔变晨夕

【燃】【远】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
燃远，来源于洪咨夔的《宋诗》《食糟行》，原文：得糟还家喜欲舞，远汲淡煮燃松毛

【蘅】【嵊】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
蘅，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：波净攒凫鹊，洲香发杜蘅

【晣】【晷】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【僖】【萝】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十五年》，原文：夏，四月己巳，葬齐僖公

【晖】【仟】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
晖，来源于陆游的《宋诗》《初秋梦故山觉而有作四首 其一》，原文：牧童一声笛，落日无余晖

【筠】【珈】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
筠，来源于李纲的《宋诗》《墨戏六首 宿枝》，原文：疏筠轻带粉，老叶饱经霜

【恤】【晓】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
恤晓，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇后阁 其四》，原文：催裁恤刑诏，晓下未央宫

【湫】【盈】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
湫盈，来源于王禹偁的《宋诗》《合崖湫》，原文：乃迎是湫水，盈乎素缶中

【映】【旖】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
映，来源于白敏中的《唐诗》《句》，原文：南浦花临水，东楼月映风

【南】【昕】

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
南昕，来源于赵必的《诗》《饯实斋趋朝》，原文：送公此行登鼎席，南丰瓣香此昕夕

【枫】【梓】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
枫梓，来源于郑侠的《宋诗》《次韵清溪樊主簿》，原文：正以庭闱安梓里，谁知魂梦达枫宸

【暖】【婷】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
暖婷，来源于周密的《宋词》《倚风娇近》，原文：花国选倾城，暖玉倚银屏，绰约娉婷，浅素宫黄争妩

【柔】【郁】

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
柔郁，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：湛酣及醲郁，浸渍复优柔

【晤】【昕】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
晤，来源于张栻的《宋诗》《送邵怀英赴召》，原文：匪惟欣晤言，望见意已适

【茵】【搦】

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
茵，来源于皎然的《唐诗》《荅裴集阳伯明二贤各垂赠二十韵今以一章用酬两作》，原文：坐石代琼茵，制荷捐艾绶

【羿】【璨】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
羿，来源于高斯得的《宋诗》《记二首儿四日雷二异》，原文：咎在君阳非太阴，娲羿虽殊祸俱烈

【术】【萝】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
术萝，来源于方干的《唐诗》《题碧溪山禅老》，原文：萝迷收{艹/术}路，雪隔出溪时

【严】【澎】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 送神用《凝安》。》，原文：有严学宫，四方来宗

【岭】【琥】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
岭，来源于周紫芝的《宋诗》《雨作留水西溪涨不可复归》，原文：东谿打桨过西溪，南岭云飞北岭时

【峤】【郇】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
峤，来源于苏轼的《宋诗》《戏赠孙公素》，原文：披扇当年笑温峤，握刀晚岁战刘郎

【盛】【萝】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
盛萝，来源于释慧懃的《宋诗》《砂锣盛油》，原文：铜砂锣里落盛油，生菜还他萝卜头

【涟】【纫】

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
涟，来源于袁燮的《宋诗》《含清亭》，原文：我山既嵚岑，我沼仍涟漪

【景】【燮】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
景，来源于刘学箕的《宋词》《沁园春》，原文：百年光景云浮

【渌】【沫】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
渌，来源于韩维的《宋诗》《送勾谌太博通判颍州》，原文：西湖十里波，渌静过新雨

【童】【清】

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
童清，来源于张籍的《唐诗》《题方睦上人月台观》，原文：一身清净无童子，独坐空堂得几年

【本】【瑥】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 七》，原文：兵（首本作「风」，此从辛本）发日，风雨逆沾人

【莱】【童】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
莱童，来源于吴汝弌的《宋诗》《遣兴 其三》，原文：室中无莱妇，童弱偶成四

【胧】【璃】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
胧，来源于徐昌图的《唐诗》《临江仙》，原文：今夜画船何处，潮平淮月朦胧

【湲】【昉】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
湲，来源于裘万顷的《宋诗》《雨后》，原文：新香浮䆉䅉，余润溢潺湲

【渲】【蕋】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

【橙】【纶】

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
橙，来源于敖陶孙的《宋诗》《寄德久舍人时将过吴门》，原文：忽忆扁舟洞庭路，霜螯斫雪点橙丝

【允】【滢】

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 中岳。》，原文：熙事允洽，宝祚弥昌

【楦】【诗】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
楦诗，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

【萝】【籍】

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
萝，来源于卢纶的《唐诗》《寻贾尊师》，原文：玉洞秦时客，焚香映绿萝

【晤】【纮】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
晤，来源于刘禹锡的《唐诗》《始发鄂渚寄表臣二首 二》，原文：忆与故人眠，此时犹晤语

【滢】【同】

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

【佶】【琦】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

【砚】【燮】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
砚，来源于陈鉴之的《宋诗》《毕履和惠端砚余以大歙砚报之佐以一诗》，原文：我有大砚卧蚕纹，元是新安龙尾石

【重】【昶】

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
重，来源于晁补之的《宋词》《减字木兰花》，原文：会有重来

【艾】【绍】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
艾，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 尚书奉俎用《丰安》。》，原文：保艾尔后，垂休无疆

【芹】【嶛】

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
嶛liáo木高。
国学点评
芹，来源于苏辙的《宋诗》《阴晴不定简唐觐祕校并敖吴二君五首 其五》，原文：何时采芹处，永日看凫鸥

【芊】【廷】

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
芊，来源于杜牧的《唐诗》《往年随故府吴兴公夜泊芜湖口今赴官西去再宿芜湖感旧伤怀因成十六韵》，原文：苍生未经济，坟草已芊绵

【烊】【馠】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
馠hān木芳香。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【与】【晏】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
与晏，来源于晁补之的《宋诗》《漫浪阁辞》，原文：云驷兮霓辀，岁将晏兮谁与游

【苓】【琲】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
苓，来源于张耒的《宋诗》《次韵子由舍人先生追读迩英绝句四首 其三》，原文：茯苓松下龟鼋老，须乞灵丹一粒吞

【潜】【槐】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
潜槐，来源于叶茵的《宋诗》《别可山》，原文：槐柳于前，烦歊潜弭

【札】【楹】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
札楹，来源于邵忱的《宋诗》《篆书醉翁亭记石刻》，原文：轩楹别构如安屏，笔札难通似面墙

【瓷】【琬】

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
瓷，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 茯苓》，原文：蒸以白砂蜜，盛以红瓷杯

【珐】【舜】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：虞舜侧微，尧闻之聪明，将使嗣位，历试诸难，作《舜典》

【玟】【醇】

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

【望】【璆】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
望，来源于姬昌的《周易》《周易/小畜卦》，原文：月几望，君子 征凶

【芸】【逵】

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
芸，来源于不详的《唐诗》《邢凤挑女仙诗》，原文：（见《绿窗新话》卷上《邢凤遇西湖女仙》）（按：此条原注出「商芸《小说》」，显误

【时】【缨】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
时缨，来源于张嵲的《宋诗》《次韵石用之易安斋》，原文：尘缨脱得片时闲，未见弥天释道安

【峪】【绅】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

【冬】【望】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
冬望，来源于卫宗武的《宋诗》《次岁雪后作》，原文：三冬望上瑞，犹喜在穷腊

【琯】【意】

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
琯意，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一九》，原文：腊寒辟昜沉香火，春意侵寻玉琯灰

【晳】【永】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》，原文：圣门岂不高曾晳，列传何为首伯夷

【烯】【乘】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：适四方，乘安车

【央】【韧】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
央，来源于许及之的《宋诗》《上南轩先生寿》，原文：向来十袭一瓣香，再拜斯文寿无央

【湘】【染】

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
湘染，来源于梅尧臣的《宋诗》《和普公赋东园十题 石笋》，原文：不作湘竹老，不染帝子啼

【严】【芷】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
严，来源于楼钥的《宋诗》《送孙子祥赴新昌主簿》，原文：高士不为簿，子严论独殊

【觉】【渝】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
觉，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：一觉相思梦回处

【璂】【武】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【樱】【乔】

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
樱，来源于吕温的《唐诗》《衡州早春偶游黄溪口号》，原文：偶寻皇溪日欲没，早梅未尽山樱发

【茸】【暄】

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
茸，来源于卫宗武的《宋诗》《己卯雨后春兴呈吟友》，原文：茵铺五茸稠，旆接千林耸

【璩】【忆】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

【媛】【荟】

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
媛，来源于王初的《唐诗》《银河》，原文：犹残仙媛湔帬水，几见星妃度袜尘

【漪】【淅】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
漪，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送刘童子试艺天京》，原文：硗硗头角出羣玉，炯炯瞳人剪秋漪

【琀】【谒】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于张镃的《宋诗》《简虞子建》，原文：游谒俱非射利徒，名公往往为知己

【津】【漓】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
津漓，来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其五》，原文：漓水津头逢早春，桂林杨柳拂行尘

【幂】【曦】

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
幂，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：阳乌出谷升蟠木，幂幂寒烟歛修竹

【薇】【晤】

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
薇，来源于李弥逊的《宋诗》《五峰寺》，原文：税鞅罢言归，前山写薇蕨

【存】【霓】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
存霓，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵奉和永叔感兴五首 其二》，原文：心存义勇赤，气与虹霓白

【墨】【茗】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
墨茗，来源于潘璵的《宋诗》《小窗》，原文：自涤砚砖闲试墨，笑持茗椀胜衔杯

【绪】【艾】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
绪艾，来源于王安石的《宋诗》《送张卿致仕》，原文：窃食一官惭未艾，绪言方頼赐从容

【溯】【怀】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
溯怀，来源于李百药的《唐诗》《晚渡江津》，原文：秋气怀易悲，长波淼难溯

【鑫】【札】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其二》，原文：既有仲尼删，岂无季札听

【芾】【苏】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
芾，来源于董嗣杲的《宋诗》《棣棠花》，原文：盛传覆第承华喻，别纪遗恩芾木阴

【蔻】【裳】

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
蔻，来源于李清照的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：豆蔻连梢煎熟水，莫分茶

【温】【卫】

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
温卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：狄灭温，温子奔卫

【琪】【缈】

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
琪，来源于王玨的《宋诗》《空明洞》，原文：瑶草琪花半已空，洞门寂寂自春风

【纶】【昭】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
纶昭，来源于长孙铸的《唐诗》《送萧颖士赴东府得离字》，原文：素怀经纶具，昭世犹安卑

【鹤】【滇】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
鹤，来源于方凤的《宋诗》《赠乐闲居士》，原文：月与诗如约，琴将鹤互赓

【楹】【晓】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
楹晓，来源于李流谦的《宋诗》《又次韵彦博游无为寺二首 其一》，原文：飞观千楹孤鸟堕，斋盂万指晓鲸催

【诏】【奥】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
诏，来源于文同的《宋诗》《崔觐诗》，原文：诏授起居郎，褒斜走蒲轮

【固】【昭】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
固昭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：伯父若肆大惠，复二文之业，驰周室之忧，徼文、武之福，以固盟主，宣昭令名，则余一人有大愿矣

【芹】【兹】

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
芹兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年释奠六首 升降用《同安》。》，原文：我洁尊罍，陈兹芹藻

【荣】【恬】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
荣恬，来源于权德舆的《唐诗》《酬陆四十楚源春夜宿虎丘山对月寄梁四敬之兼见贻之作》，原文：声荣徒外奖，恬淡方自适

【峨】【茯】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
峨，来源于苏轼的《宋诗》《秀州报本禅院乡僧文长老方丈》，原文：每逢蜀叟谈终日，便觉峨眉翠扫空

【柳】【鹤】

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
柳鹤，来源于吴大有的《宋诗》《晚过西湖》，原文：路傍柳洲人语近，山连葛岭鹤声遥

【娣】【蔷】

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/归妹卦》，原文：初九，归妹以娣

【林】【鸢】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
林鸢，来源于苏轼的《宋诗》《赠章默》，原文：弃身尸陀林，乌鸢任狼藉

【盂】【茹】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
盂茹，来源于毛滂的《宋诗》《阇黎从上人予往年香火院学徒也去之天竺益求其师之说归为邑人言之予自江东归见于昭庆寺喜其进学不已为作此诗》，原文：烧香如意夜，茹菊钵盂秋

【纭】【胧】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
纭，来源于许景衡的《宋诗》《蒲秀才集临川诗》，原文：世人集句漫纷纭，吾子超然有异闻

【情】【柃】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
情，来源于杨泽民的《宋词》《隔浦莲近拍》，原文：衷情知向谁表

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