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最有气质名字-女孩-取名

宋宣园作者：宋宣园2022-11-24 10:35:35

女孩，

最有气质名字-女孩-取名

【竺】【珹】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
竺，来源于刘言史的《唐诗》《病僧二首 一》，原文：竺国乡程算不回，病中衣锡徧浮埃

【瓷】【莞】

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
瓷，来源于白居易的《唐诗》《葺池上旧亭》，原文：软火深土炉，香醪小瓷榼

【芙】【棂】

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
芙，来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 采香亭》，原文：芙蓉近可攀，香草供幽赋

【宓】【戈】

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
宓，来源于李白的《唐诗》《感兴六首 二》，原文：洛浦有宓妃，飘飖雪争飞

【晢】【媛】

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

【固】【琯】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
固，来源于仲并的《宋诗》《送泉州周尚书 其五》，原文：身外从纷若，胸中固卓然

【琯】【椰】

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
琯，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇帝合六首 其四》，原文：玉琯气来灰已动，东郊风至晓先迎

【文】【峨】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
文峨，来源于方信孺的《宋诗》《铜鼓》，原文：石鼓嵯峨尚有文，旧题铜鼓更无人

【诗】【朴】

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
诗朴，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：指为唐僧周朴诗，志亦载其墓，称晋处士，不知何考

【其】【瑾】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
其瑾，来源于戴复古的《宋诗》《赤壁》，原文：千载周公瑾，如其在目前

【含】【芗】

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
含芗，来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》，原文：美人依约驻何许，巵言和饰含芳芗

【珉】【昶】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
珉，来源于刘达的《宋诗》《惠山泉》，原文：宝剑护深源，苍珉环甃壁

【清】【烯】

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
清，来源于黄庭坚的《宋词》《画堂春》，原文：蒲苇送清凉

【芊】【颍】

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
芊，来源于李端的《唐诗》《寄畅当》，原文：麦秀草芊芊，幽人好昼眠

【尔】【鸥】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
尔鸥，来源于徐夤的《唐诗》《白鸽》，原文：狎鸥归未得，覩尔忆晴江

【祈】【兆】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
祈兆，来源于彭汝砺的《宋诗》《拟赏花钓鱼诗 其六》，原文：甘雨祈祈兆岁丰，君王暇豫与人同

【郄】【思】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
郄思，来源于司空曙的《唐诗》《酬郑十四望驿不得同宿见赠因寄张参军》，原文：明日郄超会，应思下客同

【蘅】【缃】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
蘅，来源于张纲的《宋诗》《次韵彦达》，原文：半醒还半醉，相对老蘅茅

【津】【沐】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
津沐，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 二》，原文：浸仁沐义，津贤育材

【缘】【苒】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
缘苒，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟韵》，原文：偃息道奥缘禅床，苒苒定看移星霜

【阮】【廷】

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
阮，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：竹林小阮，不妨傍借馀馥

【枝】【旆】

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
枝旆，来源于武衍的《宋诗》《杏花》，原文：柳店春风酒旆斜，紫绡团萼数枝花

【梦】【燮】

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
梦燮，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其五九》，原文：君王曾梦商巖否，此物差堪与燮调

【楦】【瑄】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
楦，来源于项安世的《宋诗》《题张以道寒绿轩》，原文：困将冷艳洗眵眼，饥把芳鲜楦雷腹

【杉】【仟】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
杉，来源于王古的《宋诗》《妙峰寺》，原文：松杉韵轻风，笙箫奏云表

【椒】【戍】

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
椒，来源于韩愈的《唐诗》《陪杜侍御游湘西两寺独宿有题一首因献杨常侍》，原文：椒兰争妬忌，绛灌共谗谄

【嶛】【匠】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

【重】【僖】

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
重僖，来源于王十朋的《宋诗》《出郊劝农饭蔬于法石僧舍时方闵雨有无麦之忧因成八绝 其四》，原文：卖刀买犊慕龚遂，重谷务农思鲁僖

【璨】【札】

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
璨，来源于梅尧臣的《宋诗》《送梵才吉上人归天台》，原文：城霞与琪树，璨璨助诗才

【愿】【睿】

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
愿睿，来源于刘庭琦的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》，原文：愿随睿泽流无限，长报丰年贵有余

【梦】【鑫】

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
梦，来源于张矩的《宋词》《应天长》，原文：瑶台梦，春未足

【芃】【梁】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
芃，来源于岑参的《唐诗》《过梁州奉赠张尚书大夫公》，原文：芃芃麦苗长，蔼蔼桑叶肥

【珏】【婴】

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
珏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

【蔓】【晨】

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
蔓晨，来源于陆游的《宋诗》《六月晦日作》，原文：露蔓晨犹泫，风蝉莫更遒

【亚】【琛】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
亚琛，来源于程公许的《宋诗》《送李季才户部出守衡阳》，原文：庚午蜀贡琛，君名亚龙头

【甯】【虔】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
甯，来源于孙邦的《宋诗》《和史经 其一》，原文：梦尸梦秽了不悟，甯论掷足与裸颠

【璎】【希】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
璎，来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》，原文：像阁罘罳明海日，经幢璎珞撼天风

【燮】【奂】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
燮，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其三》，原文：调燮阴阳贤岳牧，满川花意得舂容

【忻】【庆】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
忻庆，来源于太宗皇帝的《唐诗》《重幸武功》，原文：积善忻余庆，畅武悦成功

【滢】【暌】

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

【悦】【泯】

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
悦，来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》，原文：损上益下，民悦无疆

【媪】【般】

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
媪，来源于洪咨夔的《宋诗》《次仲禹迓叔禹西归韵 其一》，原文：白头故媪釜忘轑，红颊诸孙衣解牵

【谊】【季】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
谊季，来源于陈鉴之的《宋诗》《有感》，原文：百年友谊须英概，画虎何妨效季良

【晨】【析】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
晨析，来源于许景衡的《宋诗》《仲焕雪中见过因留小酌》，原文：晨趋析毫分，暮色俄黯黮

【诺】【莱】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
诺，来源于王十朋的《宋诗》《舟中怀鄱阳赵倅及诸同官用九日登高韵》，原文：夔门啸与诺，安得对岑范

【勤】【羿】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
勤，来源于白居易的《唐诗》《齿落辞》，原文：从幼逮老，勤亦至矣

【晗】【婉】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【蓓】【庄】

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
蓓，来源于谢薖的《宋诗》《春日黄梅花二首 其一》，原文：政使北风吹得尽，一枝金蓓始嫣然

【奂】【胭】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋诗》《南山感旧 其六》，原文：轮奂绝钜丽，像设尤卓诡

【苓】【梁】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
苓，来源于吕本中的《宋诗》《学仙行》，原文：下有千岁老茯苓，化为琥珀光自照

【笛】【皤】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
笛，来源于崔道融的《唐诗》《梅花》，原文：横笛和愁听，斜枝倚病看

【桑】【瑄】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
桑，来源于王安石的《宋诗》《沟港》，原文：小舆穿麦过，狭径碍桑回

【迪】【致】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：49　羞，饯，迪，烝，进也

【恺】【筝】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
恺，来源于赵抃的《宋诗》《谢赐飞白御书晏羣玉殿》，原文：朝野欢和际，君臣恺乐时

【琅】【葭】

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
琅，来源于仇远的《宋诗》《题赵希贤所藏墨竹 其三》，原文：谢家庭下玉，化此青琅玕

【楦】【之】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
楦，来源于李良臣的《宋诗》《句 其三》，原文：勿贻麟楦笑，千古愧公卿

【旆】【娆】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
旆，来源于刘敞的《宋诗》《西戎行》，原文：尚书侍郎尽明哲，秉钺载旆如火烈

【朝】【仞】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
朝仞，来源于晁说之的《宋诗》《次韵和德麟过希道作》，原文：此情缱绻思朝夕，百仞寒巖饮水虹

【思】【潞】

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
思，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其三五》，原文：未归客，思故乡

【琛】【桅】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
琛，来源于程公许的《宋诗》《送李季才户部出守衡阳》，原文：庚午蜀贡琛，君名亚龙头

【岭】【灏】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
岭，来源于张乔的《唐诗》《寄南中友人》，原文：浪动三湘月，烟藏五岭春

【妤】【琰】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
妤，来源于苏籀的《宋诗》《大父令赋旧扇》，原文：可怜汉婕妤，涕泣将为咎

【晴】【箪】

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
晴，来源于蔡伸的《宋词》《忆瑶姬》，原文：微雨初晴

【潞】【藻】

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
潞，来源于张元干的《宋诗》《上平江陈侍郎十绝 其八》，原文：常佩了堂一则语，睢阳举似刘潞州

【零】【淑】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
零淑，来源于程洵的《宋诗》《游东安五峰阁凛然亭》，原文：吾闻零陵郡，地蕴清淑气

【临】【瞳】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
临瞳，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：一德君臣合，重瞳日月临

【禧】【明】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
禧明，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其七》，原文：俯歆明荐，永锡蕃禧

【炫】【凇】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
炫，来源于郭舆的《宋诗》《上杜世昌相公》，原文：剑履光迎鳌禁紫，丝纶色炫凤池丹

【竹】【潮】

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
竹潮，来源于许棠的《唐诗》《重归江南》，原文：回潮迷古渡，迸竹过邻墙

【史】【缨】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
史缨，来源于刘克庄的《宋诗》《目痛一月未愈自和前九首 其四》，原文：掩卷嫌收秽史，绝缨骂玄老奴

【甄】【琦】

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
甄，来源于薛逢的《唐诗》《送西川杜司空赴镇》，原文：莫遣洪罏旷真宰，九流人物待陶甄

【淅】【珏】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
淅，来源于吴通的《宋诗》《炼丹台》，原文：但听松风声，耳边生淅淅

【芹】【团】

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
芹，来源于陈造的《宋诗》《食晚菘新笋》，原文：饥雷收声才脱粟，荐以藻芹仍杞菊

【婧】【嵊】

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

【蕙】【缎】

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
蕙，来源于魏了翁的《宋诗》《过屈大夫清烈庙下》，原文：或云芷蕙等，岂必皆名氏

【萃】【自】

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
萃自，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：出于其类，拔乎其萃，自 生民以来，未有盛于孔子也

【绚】【橙】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《碧落堂晓望荷山》，原文：晨光到巖壑，人物俱蒨绚

【书】【闲】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
书闲，来源于徐积的《宋诗》《九月九 其六》，原文：不是妻孥须入山，著书未得片时闲

【约】【瑜】

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
约，来源于汪莘的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：晓趁西湖约

【阮】【童】

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
阮童，来源于楼钥的《宋诗》《莫子执挽词》，原文：小阮情何切，童乌业未传

【荟】【谒】

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
荟，来源于彭龟年的《宋诗》《挽张南轩先生八首 其三》，原文：祇今才数年，荟蔚朝隮云

【鸢】【同】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
鸢同，来源于范成大的《宋诗》《读史三首 其一》，原文：百岁亏成费械机，乌鸢蝼蚁竟同归

【镌】【湘】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
镌，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》，原文：骤雨猛催今日作，老苔为锁异时镌

【言】【蕊】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
言蕊，来源于赵文的《宋词》《凤凰台上忆吹箫》，原文：方信道，酴醾失色，玉蕊无言

【芙】【真】

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
芙真，来源于林希逸的《宋诗》《和后村明皇按乐图歌》，原文：芙蓉帐暖春觉迟，玉笛真人恣荒嬉

【秋】【镌】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
秋镌，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：豫章尚有丰碑坚，万古千秋不敢镌

【郅】【庆】

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其一》，原文：昭阳柘馆贮歌儿，恨杀陈汤斩郅支

【礴】【舸】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
礴，来源于黄庭坚的《宋诗》《鄂州南楼书事四首 其二》，原文：南楼槃礴三百尺，天上云居不足言

【缮】【珵】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
缮，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：破羌赵营田，胜楚何缮堰

【钊】【杏】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

【依】【桠】

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
依，来源于寇准的《宋词》《江南春・秋风清》，原文：波渺渺，柳依依

【攸】【遒】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
攸，来源于褚亮的《唐诗》《雩祀乐章 雍和》，原文：百谷斯登，万箱攸荐

【葵】【鸢】

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
葵，来源于蔡必荐的《宋诗》《观葵有感》，原文：得钱向酒家，君不见，戎葵花

【休】【渭】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
休渭，来源于黄孝先的《宋诗》《留题清渭楼》，原文：黄公爱山不知休，终日不下清渭楼

【与】【诏】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
与诏，来源于欧阳修的《宋诗》《太傅相公入陪大祀以疾不行圣恩优贤诏书俞允发于感遇纪以嘉篇小子不揆辄亦课成拙恶诗一首》，原文：驿骑频来急诏随，都人相与窃嗟咨

【柃】【洵】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：汉水阴，洵水阳，左房襄，右梁洋

【钊】【淅】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

【支】【新】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
支新，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：古书踳驳承讹久，新义支离折衷难

【睿】【澄】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
睿澄，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制中秋翫月歌》，原文：敷睿文兮玩澄景，当严更兮渐永

【臻】【文】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
臻文，来源于韩愈的《唐诗》《桃源图》，原文：文工画妙各臻极，异境恍惚移于斯

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