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缺金-吉利-小孩-取名

林尚作者:林尚2022-11-25 10:25:45

缺金,

缺金-吉利-小孩-取名

【仓】【麟】

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
仓麟,来源于郭祥正的《宋诗》《麟州叹》,原文:边兵不觉西人至,麟州仓卒城门闭

【笠】【诚】

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
笠,来源于张可久的《元曲》《・琼姬争卷珠帘看,画船中歌舞吹弹。明月残,白石烂,宝花楼阁,十二玉阑干。湖山堂上醉题》,原文:么渔翁蓑笠钓船孤,棹入蓬壶

【醇】【存】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
醇存,来源于吴锡畴的《宋诗》《山居寂寥与世如隔是非不到荣辱两忘因忆秋崖工部尝教以我爱山居好十诗追次其韵聊写穷山之趣 其一》,原文:俗醇存古意,境寂快诗情

【琮】【韦】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
琮韦,来源于李博士的《唐诗》《问韦应物(题拟)》,原文:傅璇琮先生《韦应物系年考证》定应物退居同德寺为永泰元年弃洛阳丞后

【暖】【兹】

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
暖兹,来源于姜特立的《宋诗》《甲辰岁以诗一编进孝宗圣语且许其清新骤蒙擢用暇日感孟襄阳事聊赋数语》,原文:饱暖自兹始,永怀明主恩

【槿】【些】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
槿些,来源于杨万里的《宋诗》《秋花》,原文:顦顇牵牛病雨些,凋零木槿怯风斜

【纤】【巡】

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
纤巡,来源于张榘的《宋词》《水龙吟》,原文:伴杨花散漫,逡巡堆积,纤粟处、妆成大

【徽】【翰】

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
徽翰,来源于秦观的《宋诗》《寄曾逢原》,原文:超摇弄柔翰,徙倚弦金徽

【珑】【情】

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
珑情,来源于陈翊的《宋诗》《寒窗赋》,原文:虚室玲珑别有天,晦明每被物情迁

【帧】【荣】

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

【温】【骥】

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
温,来源于吴文英的《宋词》《天香》,原文:温泉降绡乍试

【峤】【专】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
峤专,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:管宁割席,和峤专车

【伊】【甄】

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
伊,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:伊尹相汤以王于 天下

【滢】【晨】

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
滢,来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》,原文:晶耀目何在,滢荧心欲无

【勰】【铮】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

【常】【巡】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
常巡,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《雁儿落》,原文:今日任你就打落张巡齿,痴也么痴,常自把严颜头手内提

【郄】【重】

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
郄重,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:郄诜一枝,戴冯重席

【粹】【渤】

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
粹,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:至宝含冲粹,清虚映浦湾

【瑞】【仓】

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
瑞仓,来源于魏知古的《唐诗》《从猎渭川献诗》,原文:非熊从渭水,瑞翟想陈仓

【识】【垣】

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
识垣,来源于赵蕃的《宋诗》《寄徐季益四首 其三》,原文:掖垣君旧识,聊与话当年

【尚】【筱】

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
尚,来源于陈亮的《宋词》《鹧鸪天》,原文:头颅如许尚何求

【颐】【羡】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
颐,来源于晁公溯的《宋诗》《方塘》,原文:学道今始得,颐生真有方

【镌】【哲】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
镌哲,来源于李彭的《宋诗》《发故箧获端石蟾蜍研形模极小盖予幼小时几案间物对之肃然如与故人相遇感而赋诗》,原文:雕镌劳哲匠,皤腹目仍睅

【常】【宣】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
常宣,来源于释德洪的《宋诗》《庆长出仲宣诗语意有及者作此寄之》,原文:但余说仲宣,十常在七八

【纶】【斯】

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
纶斯,来源于李曾伯的《宋诗》《戊申和嘉兴守瑞麦行》,原文:归衮陈归禾,经纶展斯志

【匠】【储】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
匠储,来源于沈与求的《宋诗》《寄题淄川王景发肯构堂》,原文:坐待十亩阴,等为匠氏储

【情】【仑】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
情仑,来源于王禹偁的《宋诗》《太师中书令魏国公册赠尚书令追封真定王赵挽歌 其四》,原文:皇情弥轸悼,天柱折昆仑

【尚】【凰】

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
尚凰,来源于孙何的《宋诗》《诗三首 其一》,原文:贝阙琳宫紫雾深,凤凰仙乐尚愔愔

【夕】【浩】

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
夕浩,来源于苏舜钦的《宋诗》《遣闷》,原文:夕饥乏粒食,浩荡天地俱

【月】【韶】

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
月韶,来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・鲍老儿》,原文:芳菲渺渺,韶光苒苒,岁月匆匆

【楠】【川】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
楠,来源于陆游的《宋诗》《自咏》,原文:楠枯倒壑虽无用,龟老搘床故有灵

【孜】【薏】

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
孜,来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》,原文:孜孜求益,不自满假

【月】【绚】

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
月绚,来源于文天祥的《宋诗》《次韵刘左司前以著作郎主祕书省营缮事时落成适潘祕丞得郡檇李并饯行有诗》,原文:蓬壶日月四时春,金碧新来绚帝宸

【淇】【谒】

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
淇,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵酬吴德夫去秋送行之作》,原文:我异淇园姿,犹睎岁时贯

【楚】【重】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
楚重,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・喜迁莺》,原文:骨剌刺旗门开处,那楚重瞳在阵面上高呼:无徒,杀人可恕,情理难容

【骥】【袅】

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
骥袅,来源于张炜的《宋诗》《访刘山人隐居》,原文:远峰奔渇骥,曲径袅修蛇

【情】【匡】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
情匡,来源于薛季宣的《宋诗》《梦回二首 其一》,原文:情钟正吾辈,匡坐泣薰风

【炅】【銮】

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
炅,来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》,原文:险物背阴弥炅矗,奇峰当午更呀牙

【庄】【澎】

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
庄,来源于陈师道的《宋诗》《还里》,原文:闾里喜我来,车马塞康庄

【些】【蔚】

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
些蔚,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:有宋孝子,蔚岱嵩些

【史】【盂】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
史盂,来源于张弋的《宋诗》《送蔡监丞赴高邮》,原文:城古似盘盂,荣分刺史符

【姿】【亦】

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
姿亦,来源于方凤的《宋诗》《送吴立夫》,原文:亦有英姿限时命,坎坷名不登文场

【幻】【琤】

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
幻,来源于陆游的《宋诗》《秋晚》,原文:幻境槐安梦,危机竹节滩

【楚】【澎】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
楚,来源于蒋捷的《宋词》《水龙吟》,原文:野马尘埃,污君楚楚,白霓裳些

【莆】【时】

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
莆时,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵汤伯纪送别二首 其二》,原文:比似莆杭倾盖时,更崇古雅黜新奇

【茸】【镌】

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
茸,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」退而赋曰:「狐裘尨茸,一国三公,吾谁适从

【丁】【骥】

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
丁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:六月丁巳,邾子华卒

【颉】【青】

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
颉青,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 奠玉币用《嘉安》。》,原文:青律载阳,有鳦颉颃

【未】【巡】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
未巡,来源于陈与义的《宋诗》《再别》,原文:平生第温峤,未必下张巡

【恬】【童】

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
恬,来源于徐元杰的《宋诗》《馆中分韵饯李大著出守上饶》,原文:恬淡简世味,真实契穹昊

【钏】【雯】

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
钏,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》,原文:旁穿参洞穴,内窍均环钏

【浠】【缮】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
缮,来源于柳宗元的《唐诗》《晨诣超师院读禅经》,原文:遗言冀可冥,缮性何由熟

【庄】【琬】

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
庄,来源于刘敞的《宋诗》《吕梁》,原文:夙昔涉老庄,纵心会虚舟

【嵇】【兹】

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
嵇,来源于李山甫的《唐诗》《下第卧疾卢员外召游曲江》,原文:珍重列星相借问,嵇康慵病也天真

【鹄】【钰】

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
鹄,来源于邹浩的《宋诗》《与王仲弓分韵得东字》,原文:平生仰高山,鹄立拘樊笼

【挚】【霖】

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
挚,来源于洪适的《宋诗》《题信州吴傅朋郎中游丝书》,原文:自从真行易篆隶,草圣书绝驰极挚

【潭】【钊】

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
潭,来源于韩维的《宋诗》《晚过邻几官舍三首 其一》,原文:潭心见华月,归意一留连

【仞】【镜】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
仞镜,来源于陈著的《宋诗》《游雪窦杖锡七首 锦镜池》,原文:万仞崖擎碧玉台,中闲一镜帖天开

【真】【旭】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
真,来源于释智愚的《宋诗》《智者大师赞》,原文:妙圆体极,即相非真

【甯】【子】

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
甯子,来源于董嗣杲的《宋诗》《寄周堂长》,原文:梦入庄生迷蝶处,歌穷甯子饭牛时

【杉】【琤】

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
杉,来源于戴叔伦的《唐诗》《宿天竺寺晓发罗源》,原文:水砌长杉列,风廊败叶鸣

【识】【卫】

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
识卫,来源于沈与求的《宋诗》《蒋司成挽词 其二》,原文:汉室首推施氏易,卫人端识孔悝铭

【琮】【炫】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
琮,来源于韩琮的《唐诗》《游香山寺》,原文:」检宋人传记专书,未闻有韩琮其人

【情】【玄】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
情玄,来源于上官仪的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》,原文:冲情朗金镜,睿藻邃玄珠

【胧】【钲】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
胧,来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第四拍》,原文:夜中归梦来又去,朦胧岂解传消息

【莞】【珐】

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
莞,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》,原文:莞簟之安,而稿鞂之设

【稷】【钟】

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
稷钟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 圣祖位用《干安》。》,原文:鼓钟斯和,黍稷斯丰

【熙】【旬】

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
熙旬,来源于洪适的《宋诗》《检校园花》,原文:结根旬浃间,生意浑熙熙

【维】【锦】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
维锦,来源于洪湛的《宋诗》《送新知永州陈祕丞瞻赴任》,原文:锦衣照耀维桑地,石燕翻飞欲雨天

【嵊】【乘】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
嵊,来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》,原文:谿连嵊水兴何尽,路接仙源人自迷

【磐】【童】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
磐,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四六》,原文:磐陀漠漠秘苍苔,终日跏趺两鬓摧

【袅】【琤】

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
袅,来源于刘克庄的《宋诗》《六言三首 其三》,原文:溪北酒旗袅袅,溪南社鼓冬冬

【里】【新】

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
里新,来源于杜牧的《唐诗》《闻蝉》,原文:故国行千里,新蝉忽数声

【白】【婵】

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
白婵,来源于钱时的《宋诗》《六月望》,原文:一窗虚白贮婵娟,木叶无风自飒然

【姿】【年】

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
姿年,来源于喻良能的《宋诗》《叶自强读书堂》,原文:同年大雅姿,文史以为娱

【峻】【品】

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
峻品,来源于陆佃的《宋诗》《圆石》,原文:一卷会使民瞻峻,三品何妨主眷殊

【孜】【菡】

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
孜,来源于王十朋的《宋诗》《次韵王景文赠行四绝 其三》,原文:孜孜相勉惟名节,官职何须校有无

【诗】【湲】

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
诗湲,来源于田锡的《宋诗》《七里滩》,原文:秋声不尽吟诗意,七里潺湲奈尔何

【钰】【芨】

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

【季】【绅】

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
季绅,来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》,原文:魂销季羔窦,衣化子张绅

【胥】【轶】

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
胥,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 冬白纻》,原文:子胥死后言为讳,近王之臣谕王意

【舟】【页】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
舟,来源于巩丰的《宋诗》《送汤麟之秀才往汉东从徐省元教授学诗》,原文:士游乡校间,如舟试津浦

【僖】【择】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
僖,来源于林亦之的《宋诗》《次韵致政吴丈和林县丞丹桂非时之什》,原文:问礼当年事,芹宫未颂僖

【优】【绪】

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
优绪,来源于张九龄的《唐诗》《登郡城南楼》,原文:平生本单绪,邂逅承优秩

【旬】【祯】

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
旬,来源于释德洪的《宋诗》《阎资钦提举生辰》,原文:节序春将半,风光过上旬

【搦】【晨】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
搦,来源于周端臣的《宋词》《玉楼春》,原文:一搦楚腰轻束素

【孜】【陟】

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
孜,来源于岳珂的《宋诗》《宁宗皇帝诗卷耳篇御书赞》,原文:旦孜孜而忘倦,志兢兢而靡矜

【孜】【烨】

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
孜,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・鹊踏枝》,原文:(末唱)那时间相看的是好,他可便喜孜孜笑里藏刀

【昃】【崇】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
chóng高明宏大。
国学点评
昃崇,来源于韦应物的《唐诗》《送李儋》,原文:日昃不留宴,严车出崇墉

【樗】【舟】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
樗,来源于宋庠的《宋诗》《郡楼望嵩少作》,原文:功名青史后,才器散樗边

【仓】【绎】

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
仓,来源于白玉蟾的《宋诗》《送珊上座归育王》,原文:阿育王山仓廪空,百指张颐欲嚼舌

【纾】【与】

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
纾与,来源于陆游的《宋诗》《晚晴》,原文:剩欲出门纾滞思,交亲零落与谁期

【銮】【娆】

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
銮,来源于程元凤的《宋诗》《宝祐五年史院修高孝光宁四朝国史成上进九月明堂升侑高宗礼成进诗三章称贺 其一》,原文:风日盎温銮辂驾,月星明穊玉巵陈

【时】【齐】

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
时齐,来源于杨万里的《宋诗》《二月将半寒暄不常》,原文:南中冷暖直难齐,一日之间具四时

【晰】【雅】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
晰,来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》,原文:白黑纷乱杨朱岐,公能辨晰是与非,袖有长疏天下知

【秭】【旬】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
秭,来源于王周的《唐诗》《施南路偶书》,原文:苦无酒解愁成阵,又附兰桡向秭归

【鉴】【勖】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
鉴,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和司马学士虑囚》,原文:一遭纤微衅,鉴垢莫磨拭

【央】【璁】

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
央,来源于晁公溯的《宋诗》《王伯厚以诗招伯浑次韵同往邀之》,原文:忆昨归来万里遥,不能对策未央朝

【纪】【诚】

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
纪诚,来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 陈情》,原文:但以幸游乐国,获覩仁风,久贮恳诚,冀伸歌咏,辄献纪德绝句诗三十首,谨封如别

【虢】【绍】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
虢,来源于张祜的《唐诗》《邠王小管》,原文:虢国潜行韩国随,宜春深院映花枝

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