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缺木-有涵养-小孩-取名

余文作者:余文2022-11-25 15:04:00

缺木,

缺木-有涵养-小孩-取名

【媵】【贤】

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
媵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:秋,公子结媵陈人之妇于鄄,遂及齐侯、宋公盟

【蒂】【暖】

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
蒂暖,来源于吴文英的《宋词》《天香》,原文:碧藕藏丝,红莲并蒂,荷塘水暖香斗

【斯】【榷】

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
斯,来源于李之仪的《宋诗》《维摩居士赞》,原文:枯者即荣,堕者斯举

【择】【芾】

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
择,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八二》,原文:上春精择建溪芽,携向芸窗力鬬茶

【知】【蔚】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
知蔚,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》,原文:岂知仲蔚长蓬蒿,寂寂儒宫裁一亩

【霜】【笛】

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
霜笛,来源于方岳的《宋诗》《渔父词 其三》,原文:昨夜新霜鱼自少,满江明月笛声中

【齐】【桥】

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
齐桥,来源于杜甫的《唐诗》《野望因过常少仙》,原文:野桥齐度马,秋望转悠哉

【元】【岿】

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
元,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公二年》,原文:以三军敌华元,华元虽获,不病矣

【炳】【其】

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
炳其,来源于黄庭坚的《宋诗》《铁罗汉颂》,原文:狐涎著其心,字义皆炳然

【绍】【颜】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
绍颜,来源于万俟绍之的《宋诗》《谒曾祖提刑墓》,原文:簪缨辉映绍兴间,身后清贫陋巷颜

【季】【勰】

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
季,来源于刘长卿的《唐诗》《送李挚赴延陵令》,原文:清风季子邑,想见下车时

【珵】【君】

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【闰】【谦】

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
闰,来源于杨万里的《宋诗》《题湘中馆二首 其二》,原文:寒早当缘闰,诗成未费才

【颜】【盂】

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
颜盂,来源于李彭的《宋诗》《赠九峰长老》,原文:已透韶阳向上关,蔬盂茗椀毎开颜

【勃】【苓】

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
勃苓,来源于蒲寿宬的《宋诗》《送淮东田制干回司》,原文:溲勃且并用,参苓恐无遗

【銮】【婳】

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
銮,来源于沈传师的《唐诗》《和李德裕观玉蘂花见怀之作》,原文:曾对金銮直,同依玉树阴

【岐】【戎】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
岐,来源于牟融的《唐诗》《送沈翔》,原文:临岐不用空惆怅,未必新丰老布衣

【与】【瑱】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
与瑱,来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》,原文:瑱山名亭意,难与世人言

【嘉】【磊】

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
嘉磊,来源于史浩的《宋诗》《游西湖分韵得要字》,原文:同行磊落三数公,嘉此襟期非素料

【荔】【榭】

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
荔,来源于王清惠的《宋诗》《李陵台和水云韵》,原文:忽报江南使,新来贡荔枝

【朴】【珂】

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
朴,来源于严维的《唐诗》《奉试水精环》,原文:信是天然瑞,非因朴斲成

【奎】【萌】

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
奎,来源于刘克庄的《宋诗》《锦湖新亭告成宸翰大书水村二字以落之二诗辄附贺客之后 其一》,原文:凤衔奎墨飞华扁,虎拜觚棱折御封

【芃】【史】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
芃,来源于张耒的《宋诗》《飞云》,原文:芃芃中原麦,頼此三日霖

【嶛】【觉】

拼音五行释意
liáo高。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

【翼】【术】

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
翼术,来源于滕岑的《宋诗》《三月十二日晚雨因取渊明诗微雨洗高林清飚矫云翮之句定韵赋十诗翌日雨未已姪坦师来相招时方赋六首暮雨暗还舍遂足十韵 其八》,原文:何术生羽翼,物外得轻矫

【黎】【媖】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yīng女子的美称。
国学点评
黎,来源于李流谦的《宋诗》《游无为寺》,原文:阇黎揖客坐,意象颇猝猝

【晤】【奘】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
晤,来源于袁说友的《宋诗》《再次韵四首 其三》,原文:眼明骤与真山晤,不比逃虚见似人

【璂】【崎】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【幻】【经】

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
幻经,来源于释德洪的《宋诗》《雪后寄荷塘幻住庵盲僧四首 其一》,原文:灵光寂照神通藏,意地经营幻住庵

【奕】【君】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
奕君,来源于葛立方的《宋诗》《赠施尧年老人 其一》,原文:奕世大年缘底事,知君华胄出肩吾

【纾】【荣】

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
纾荣,来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 丹霞坞》,原文:幽谷纾绛缯,层崖荣锦罽

【谒】【固】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
谒固,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》,原文:万乘不可谒,千钟固非茂

【籍】【昉】

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
籍,来源于杜甫的《唐诗》《夜雨》,原文:通籍恨多病,为郎忝薄游

【晷】【汝】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
晷,来源于朱熹的《宋诗》《伏承子直都督侍郎临饯远郊仍邀严州郎中及诸名胜相与燕集分韵赋诗熹得时字辄成鄙句》,原文:但觉四坐欢,不知寸晷移

【椰】【桅】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
椰,来源于曾丰的《宋诗》《五羊中秋热未艾》,原文:椰子簟凉肤起粟,荔枝膏冷齿生冰

【琯】【桐】

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
琯桐,来源于苏轼的《宋诗》《范景仁和赐酒烛诗复次韵谢之》,原文:朱絃初识孤桐韵,玉琯犹闻秬黍香

【愉】【寓】

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
愉,来源于阳枋的《宋诗》《挽乐应乃堂》,原文:高堂忆昨燕春风,双老怡愉桂棹东

【芦】【颀】

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
芦,来源于卫中行的《唐诗》《登石伞峰》,原文:芦洲辨微色,天籁闻虚吟

【璋】【堇】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
璋,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:金马客,蓬莱事业,花掖圭璋

【觉】【媖】

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yīng女子的美称。
国学点评
觉,来源于京镗的《宋词》《水调歌头》,原文:双鬓,老矣祗觉壮心惊

【鸯】【晣】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhé光亮;亮光。
国学点评
鸯,来源于鲍溶的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲二首 一》,原文:暑衣清净鸳鸯喜,作浪舞花惊不起

【珹】【琝】

拼音五行释意
chéng玉名。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评

【澄】【昂】

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
澄昂,来源于曹勋的《宋词》《东风第一枝》,原文:茂林修竹昂霄,素月照人澄莹

【飏】【阔】

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
飏阔,来源于欧阳修的《宋诗》《赴集禧宫祈雪追忆从先皇驾幸泫然有感》,原文:云深晓日开宫殿,水阔春风飏管絃

【诚】【飖】

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
诚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 彻豆用《兴安》。》,原文:礼备乐成,物称诚竭

【城】【楦】

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
城,来源于方回的《宋诗》《独游塘头五首 其二》,原文:诗必城之外,胡为不出城

【励】【桠】

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
励,来源于楼钥的《宋诗》《方兴化挽词 其一》,原文:起家尤感励,为吏极廉平

【书】【椰】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
书椰,来源于刘克庄的《宋诗》《示同志》,原文:静看芭蕉身不实,健忘椰子腹无书

【棋】【鹄】

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
棋,来源于刘摰的《宋诗》《次韵辂氏东亭书事四首 其二》,原文:世事棋秤变,年光石火敲

【芗】【裴】

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
芗,来源于施枢的《宋诗》《和陆明叟》,原文:了无闲事上眉纤,一炷清芗静昼帘

【勤】【其】

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
勤其,来源于梅尧臣的《宋诗》《力漕篇呈发运王司封宝臣》,原文:其躬其勤,秉心有操

【胭】【遒】

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
胭,来源于郑少微的《宋词》《鹧鸪天》,原文:有花无叶真潇洒,不问胭脂借淡红

【彦】【箴】

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
彦,来源于林希逸的《宋诗》《题郭进士所进万世宝鼎鉴》,原文:抡才合作金闺彦,忠国无踰宝鼎书

【嘉】【荷】

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
嘉荷,来源于章甫的《宋诗》《除草》,原文:恶草溷嘉蔬,凉风独荷锄

【麒】【畅】

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
麒,来源于张耒的《宋诗》《次韵答天启》,原文:眼看六纛出麒麟,走取单于置刀俎

【晏】【伽】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
晏,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题抚州戴秀才息心亭》,原文:俯仰宇宙中,晏然维进退

【礼】【燿】

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
礼燿,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》,原文:徘徊飇歘兮授元符,焜燿樵蒸兮修茂礼

【笙】【维】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
笙维,来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 登歌》,原文:笙镛合奏,文物维新

【奕】【灏】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
奕,来源于宋庠的《宋诗》《宿斋太一宫即事五首 其一》,原文:仙楼觚阙概云霓,奕奕威灵拥太禧

【逸】【继】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
逸继,来源于皎然的《唐诗》《冬日遥和卢使君幼平綦毋居士游法华寺高顶临湖亭》,原文:逸韵知难继,佳游恨不逢

【晖】【权】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
晖权,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:白日紫晖,运权衡些

【贞】【谊】

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
贞谊,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠左仆射郑国公严公武》,原文:颜回竟短折,贾谊徒忠贞

【潭】【尧】

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
潭,来源于李廌的《宋诗》《石栈河在洪闸》,原文:山骨静无尘,泓澄碧潭澈

【檬】【暖】

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

【缪】【筱】

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
缪,来源于唐庚的《宋诗》《双榕》,原文:政尔求澡濯,闻之叹绸缪

【庭】【萌】

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
庭萌,来源于苏舜钦的《宋诗》《长安春日效东野》,原文:门庭谢过从,兰萌舒绿柔

【榷】【潜】

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
榷,来源于孙因的《宋诗》《越问 越酿》,原文:然自征榷之法行兮,安得薛戎而蠲之

【桔】【希】

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
桔,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:有民有社桔柏渚,腥风怪电腾炎熛

【凇】【泉】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

【葆】【晳】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
葆,来源于梅尧臣的《宋诗》《送弟禹臣》,原文:枣实未剥风莫吹,我鬓愁多似蓬葆

【狄】【檀】

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
狄,来源于陆游的《宋诗》《江东韩漕晞道寄杨廷秀所赠诗来求同赋作此寄之》,原文:西戎北狄问安否,九州万里涵春风

【知】【其】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
知其,来源于郭祥正的《宋诗》《留君仪哀词》,原文:呜呼,其有知乎,其无知乎

【莞】【择】

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
莞,来源于王令的《宋诗》《病起闻说贪山颇有泉石远不能游》,原文:羸躯便偃侧,籍有藁与莞

【含】【闳】

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
含,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其二》,原文:爰有嘉禾,含章自天

【岳】【町】

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
岳,来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》,原文:家住灊岳云,赋此小山狖

【史】【嵇】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
史,来源于晁逈的《宋诗》《属疾》,原文:玉书能静览,柱史倦闲投

【昱】【燿】

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
昱,来源于范成大的《宋诗》《昱岭》,原文:昱岭不高人已困,晚登新岭奈君何

【馚】【榭】

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
榭,来源于柳安道的《宋诗》《题共乐堂》,原文:幽榭小桥横翠水,茂林修竹锁轻烟

【页】【杨】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
页,来源于李涉的《唐诗》《李独携酒见访》,原文:(影印本《诗渊》第一册一三一页)

【娄】【珵】

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
娄,来源于孟郊的《唐诗》《新卜清罗幽居恭奉献陆大夫》,原文:黔娄住何处,仁邑无馁寒

【慕】【枫】

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
慕,来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 台笠》,原文:欲为生少慕,得此自云足

【依】【蕋】

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
依,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂二首 其一》,原文:到此若生毫发见,依前越国又依稀

【梦】【黎】

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
梦黎,来源于赵希逢的《宋诗》《和题泽民庙》,原文:落霞晴云淡白黎,何人清梦遶山谿

【堇】【笙】

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
堇,来源于苏轼的《宋诗》《正辅既见和复次前韵慰鼓盆劝学佛》,原文:宁餐堕齿堇,勿忆齐眉羞

【尧】【琀】

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
尧,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一一四》,原文:尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫可叹时

【郇】【蔷】

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
郇,来源于元绛的《宋诗》《和》,原文:昆露朝垂木,郇盐夕满塍

【筝】【璋】

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
筝,来源于白居易的《唐诗》《夜宴惜别》,原文:筝怨朱弦从此断,烛啼红泪为谁流

【悠】【桑】

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
悠桑,来源于杨发的《唐诗》《南野逢田客》,原文:桑柘悠悠水蘸堤,晚风晴景不妨犂

【曜】【舸】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
曜,来源于苏味道的《唐诗》《初春行宫侍宴应制》,原文:圣酒千钟洽,宸章七曜悬

【隋】【覃】

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
隋,来源于郑谷的《唐诗》《题兴善寺》,原文:藓侵隋画暗,茶助越瓯深

【萌】【烟】

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
萌烟,来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》,原文:春阳始萌动,烟岚森剑铗

【芨】【庆】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

【沉】【椎】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
沉椎,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七一》,原文:棠棣花残鴈沉影,椎胸未免哭苍天

【骃】【绅】

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
骃,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》,原文:41 阴白杂毛,骃

【苍】【旒】

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
苍,来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其七》,原文:天苍苍兮正色,水混混兮相接

【固】【畚】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
固,来源于无名氏的《唐诗》《骊龙》,原文:大壑长千里,深泉固九重

【槿】【纲】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
槿,来源于晏殊的《宋诗》《盂兰盆》,原文:红白薇英落,朱黄槿艳残

【飔】【纶】

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
飔,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其一四》,原文:君看五月半旬飔,山上雪花满地飞

【其】【振】

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
其振,来源于欧阳修的《宋诗》《奉答子华学士安抚江南见寄之作》,原文:明日坏其大,又云力难振

【槿】【泓】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
槿,来源于秦观的《宋诗》《觌觏二弟作小室请书鲁直名曰寄寂作此寄之用孙子实韵》,原文:岁寒知苍松,日暮识丹槿

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