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国学-女孩-取名

孙燝昀作者：孙燝昀2022-11-25 19:10:04

女孩，

国学-女孩-取名

【棂】【霖】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋词》《好事近》，原文：小倦带馀酲，澹澹数棂斜日

【书】【琼】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
书琼，来源于萧颖士的《唐诗》《舟中遇陆棣兄西归数日得广陵二三子书知迟晚次沙垫西岸作》，原文：中路枉尺书，谓余琼树芳

【玮】【睨】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

【苒】【页】

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
苒，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：荏苒去函丈，有愧弟子行

【诗】【尚】

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
诗尚，来源于方回的《宋诗》《访唐师善山居》，原文：尚觉粗材欠诗料，政须余馥乞唐瓢

【缈】【桔】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
缈，来源于刘攽的《宋诗》《灞涘望长安》，原文：楼居云缥缈，城象斗阑干

【文】【濡】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
文濡，来源于王之道的《宋诗》《次韵寄荀晋仲简陈夫子》，原文：嗟予留滞濡须坞，梦寐斯文属燕许

【尔】【逻】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
尔，来源于陆游的《宋诗》《入梅》，原文：语儿高尔囷，戒妇丰尔馈

【斓】【禺】

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
斓，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：向月中传与，一枝仙桂，斓斑衣上，更著袍青

【华】【珑】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
华珑，来源于病狂人的《唐诗》《歌 二》，原文：五灵华，晓玲珑，天府由来汝府中

【芷】【韦】

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
芷，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

【诺】【柔】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
诺，来源于晁冲之的《宋诗》《次韵集津兄会羣从王敦素宿王立之园明日西征马上寄示诸人》，原文：伯也天下士，千金轻一诺

【淖】【幂】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
淖，来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》，原文：翻愁陂路长，泥淖困臧获

【札】【蕙】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
札，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其五一》，原文：一行御札缘何事，勅借宁王避暑宫

【冉】【函】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
冉，来源于赵鼎臣的《宋诗》《代拟和御制睿思殿赐宴赏金橘诗》，原文：浥霜火齐累累熟，噀雾金苞冉冉香

【昊】【霜】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
昊霜，来源于陈洎的《宋诗》《寄宝臣寺丞》，原文：我心罔极君应念，露白霜清泣昊天

【昶】【磐】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
昶，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：慎勿似韩昶，问学当勤渠

【支】【忱】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
支，来源于白居易的《唐诗》《新制布裘》，原文：谁知严冬月，支体暖如春

【奂】【宣】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
奂，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

【椰】【蘅】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
椰，来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其二》，原文：黎户花缦服，儒生椰子冠

【骓】【亘】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
骓，来源于方回的《宋诗》《旅穷中报生孙名曰守》，原文：孰谓将军骓不逝，其如处士菊犹存

【粹】【隽】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
粹，来源于韩愈的《唐诗》《此日足可惜赠张籍》，原文：少知诚难得，纯粹古已亡

【晷】【恤】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
晷，来源于方回的《宋诗》《寓杭久无诗长至后偶赋怀归五首呈仁近仲实 其四》，原文：漫欣短晷回长至，转觉前脩愧后生

【舟】【晠】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
舟，来源于洪适的《宋词》《临江仙》，原文：西风吹恨著扁舟

【燝】【萃】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【崎】【皙】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
崎，来源于王之道的《宋诗》《史佐才读书堂》，原文：崎岖三十载，于此忽相值

【桠】【京】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

【漳】【觉】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
漳觉，来源于王安石的《宋诗》《送宋中道倅洺州》，原文：颇觉漳可引，但为谈者嗤

【僖】【馚】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
僖，来源于司马光的《宋诗》《陪致政开府太师留守相公致政内翰燕集輙歌盛美为三公寿皆用公字为韵 相公》，原文：不忘如衞武，难老似僖公

【斯】【庆】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
斯庆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 太祖位奠币用《广安》。》，原文：于万斯年，孝孙有庆

【笛】【嵊】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
笛，来源于周密的《宋诗》《渔台山》，原文：暮榔和夜笛，余韵最堪听

【棂】【箫】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
棂，来源于史达祖的《宋词》《探芳信》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

【诚】【恣】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
诚恣，来源于卢茂钦的《唐诗》《无题（伯三一九七）》，原文：若表恳成（诚）心所志，愿将恣貌梦中来

【遥】【飖】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
遥，来源于姜夔的《宋诗》《夏日寄朴翁朴时在灵隠》，原文：遥知竹窗里，自吟新雨诗

【尔】【袁】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
尔袁，来源于林同的《宋诗》《陆绩》，原文：遗母当然事，袁公乃尔奇

【謇】【笠】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
謇，来源于刘宰的《宋诗》《漫塘观雪分韵得远字》，原文：扣门呼石交，颈缩语犹謇

【旒】【葵】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
旒，来源于李觏的《宋诗》《梁帝》，原文：凝旒南面总虚名，庙祀何曾暂割牲

【媪】【芦】

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
媪，来源于苏泂的《宋诗》《有叹 其二》，原文：柴门老翁媪，围坐却安居

【圆】【幂】

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
圆，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 一体同观分第十八 其二》，原文：众生种性深，安可类圆心

【芷】【潇】

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
芷潇，来源于孟郊的《唐诗》《连州吟 一》，原文：兰芷结新佩，潇湘遗旧音

【治】【专】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
治专，来源于吕陶的《宋诗》《送淳于温其》，原文：世治不须专将阃，才雄自可陟诗坛

【珐】【品】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于严武的《唐诗》《题龙日寺西龛石壁》，原文：携手逸羣品，浩歌邈悠悠

【韦】【恒】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
韦，来源于李洪的《宋诗》《和子召见寄》，原文：客游空羨齐云胜，辜负韦黄诗酒州

【泯】【琬】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
泯，来源于韩维的《宋诗》《服除送兄弟还都》，原文：尚推立身报，未即泯余生

【暌】【隋】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
暌，来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》，原文：严慈鬓发霜华皆，嗟今仕禄犹暌乖

【蓁】【熹】

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
蓁，来源于吕皓的《宋诗》《别荆州诸友》，原文：眼里绝荆蓁，夙生何独幸

【嫒】【才】

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于韩玉的《宋词》《且坐令》，原文：才封了、又揉却

【幽】【楣】

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
幽楣，来源于苏轼的《宋诗》《安老亭》，原文：桥下幽亭近水寒，倩谁□字在楣端

【桑】【蔚】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
桑蔚，来源于文天祥的《宋诗》《献州道中》，原文：四望登原隰，桑麻蔚旆旆

【巡】【茶】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
巡茶，来源于释允韶的《宋诗》《偈七首 其六》，原文：下座巡堂去，吃茶珍重歇

【玖】【恺】

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
玖，来源于刘过的《宋诗》《上张紫微真仙》，原文：云霞缥缈来旌节，琼玖玲珑闻珮琚

【其】【姬】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
其姬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：以其葬共姬，不可不葬共公也

【珉】【凰】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
珉，来源于李廌的《宋诗》《颜鲁公祠堂诗》，原文：谋谟存汗简，字画徧苍珉

【情】【若】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
情若，来源于温庭筠的《唐诗》《李羽处士故里》，原文：花若有情还怅望，水应无事莫潺湲

【楹】【史】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
楹史，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：楹然史臣，蛇然史裾

【映】【敏】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
映，来源于孟浩然的《唐诗》《溯江至武昌》，原文：行看武昌柳，髣髴映楼台

【珩】【至】

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
珩至，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：振珩璜、神格至诚

【永】【芦】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 饮福用《禔安》。》，原文：其禄维何，永承神禧

【廷】【琥】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
廷，来源于何梦桂的《宋诗》《赠相士许松坡》，原文：劝君且归休，吾方游神廷

【知】【择】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
知择，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《里仁篇》》，原文：子曰：“里仁为美，择不处仁，焉得知

【晳】【燃】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》，原文：圣门岂不高曾晳，列传何为首伯夷

【缈】【惋】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
缈，来源于赵抃的《宋诗》《游海云山》，原文：缥缈齐云阁，遥闻摸石池

【暄】【隽】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
暄，来源于李正民的《宋诗》《野步》，原文：步屧寻春日正暄，杖藜徐步小桥边

【良】【慕】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
良慕，来源于吴芾的《宋诗》《和陶示周续之祖企谢景夷韵寄朱元晦》，原文：顾我景慕久，愿见亦良勤

【琥】【灏】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
琥，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：圭璋特，琥璜爵

【懿】【粤】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
懿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：良辰涓选繁禧茂，严跸临观懿礼成

【珐】【兴】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于林革的《宋词》《满江红》，原文：想忠臣应读，宋中兴颂

【常】【怀】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
常怀，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《双劝酒》，原文：为玉莲贱人，常怀方寸

【望】【殷】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
望殷，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・尾声》，原文：剿除不道兴殷室，抚定苍生失望心

【阑】【灏】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
阑，来源于无名氏的《宋词》《洞仙歌》，原文：喜见门阑蔼佳气

【影】【棋】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
影棋，来源于徐似道的《宋诗》《巖桂花》，原文：香延棋畔仙人斧，影射灯前太乙藜

【松】【尤】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
松尤，来源于张翥的《宋诗》《薛岭》，原文：已怜松特异，尤喜石能翻

【芨】【憬】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

【玢】【茯】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

【经】【淅】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
经淅，来源于李纲的《宋诗》《善权即事十首 其五》，原文：淅沥乍闻经竹叶，飘萧初看著松枝

【影】【琼】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
影琼，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行见寄忆梅之什》，原文：安得移琼林，月下对清影

【域】【札】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
域札，来源于顾非熊的《唐诗》《雁》，原文：何人寄书札，绝域可知闻

【曜】【瑭】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
曜，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：同在丰城南北廛，五行七曜难拘挛

【兴】【皤】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
兴皤，来源于陈藻的《宋诗》《试后自题因送从弟敬之赴省》，原文：交游解散文因怪，门户谁兴鬓欲皤

【知】【胧】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
知胧，来源于贾岛的《唐诗》《寄华山僧》，原文：遥知白石室，松柏隐朦胧

【希】【择】

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
希择，来源于仇远的《宋诗》《赠笔工沈秀荣》，原文：近知沈子艺希有，洗择圆齐易入手

【芸】【蒲】

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
芸蒲，来源于韩驹的《宋诗》《出宰分宁别旧同舍五首 其三》，原文：昔惭芸阁姿，斥守蒲城市

【芉】【约】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【瑹】【绘】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
绘，来源于冯山的《宋诗》《与蒲宗孟传正察推》，原文：形容若绘画，讥讽过赏罚

【潜】【隋】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
潜隋，来源于权德舆的《唐诗》《仲秋朝拜昭陵》，原文：文皇昔潜耀，隋季自颠覆

【仑】【柳】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
仑，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其四九》，原文：黑漆昆仑踏雪行，转身打破琉璃椀

【资】【若】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
资若，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 二十四》，原文：若买山资言不及，恒河沙劫用无穷

【婕】【佶】

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
婕，来源于黄庚的《宋诗》《和郑枢山竹夫人韵》，原文：愁见婕妤秋后扇，共怀幽恨几时平

【川】【亭】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
川亭，来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》，原文：倚江亭、绿波碧色，一川晴絮

【淄】【挚】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
淄，来源于方岳的《宋诗》《立春》，原文：醉余安用淄渑口，妙处元无泾渭胸

【胥】【斓】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
胥，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制赐诸州刺史应制以题坐右》，原文：共蹑华胥梦，龚黄安足寻

【洛】【琰】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
洛琰，来源于李石的《宋诗》《送浩姪成都学官》，原文：我集四库书，琬琰藏洛河

【恬】【晃】

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
恬，来源于苏颂的《宋诗》《和宣甫叔读白傅丁相诗集》，原文：恬然委顺诚高识，展矣文华信雅才

【慕】【恣】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
慕，来源于梅尧臣的《宋诗》《送宁国军宰崔寺丞移临安》，原文：是维见恋慕，作诗赠路隅

【芮】【史】

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，虢仲、芮伯、梁伯、荀侯、贾伯伐曲沃

【蕙】【俪】

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
蕙，来源于张炎的《宋词》《探春慢》，原文：次第寻芳去，灞桥外、蕙香波暖

【燏】【焓】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【媪】【桑】

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
媪桑，来源于韩淲的《宋诗》《题紫溪春晚图画》，原文：人家篱落动耕桑，溪女往来翁唤媪

【宓】【润】

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
宓，来源于项安世的《宋诗》《次韵沈若院见赠》，原文：三载鸣絃宓不齐，姓名飞动玉宸知

【存】【芙】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
存芙，来源于释行海的《宋诗》《无题》，原文：世远合应披薜荔，道存何必怨芙蓉

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